师德规范实施细则

中学
《教师职业道德规范》实施细则
师德高尚是兴校之本，师德高尚是全面贯彻党的教育方针的重要保证。

认真贯彻《中小学教师职业道德规范》加强师德教育的关键。

现结合我校实际情况，拟定我校实施《中小学教师职业道德规范》细则如下：
一、依法执教
依法执教是强化教育社会功能所必需，是教育规范化所必需，也是保证教育人道行所必需。

教师要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，重点学习邓小平教育理论。

每周要求安排一小时自学，认真做好政治学习笔记。

要拥护党的基本路线，要全面贯彻党的教育方针，正确认识和理解教育法律法规与教育规律的关系，树立依法执教的自觉意识。

要在实践中坚持和维护法律法规，自觉遵守《教师法》，认真执行《中华人民共和国预防未成年犯罪法》、省实施《中华人民共和国未成年人保护法》办法等法律法规。

要在教育教学活动中同党中央和国家的方针、政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业
爱岗敬业精神是师德的核心内容，是教师乐教勤业的活力来源，是保持教师队伍稳定的基础。

教师要热爱人民的教育事业，立足本职，要增强爱校观念，全体教师要树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想。

教书育人，要尽责尽职，要以爱国主义教育为重点，培养学生良好的思想品德和良好的行为规范。

要备好每一节课，上好每一节课，批改好每一道作业。

要做到勤奋钻研，科学施教，学而不厌，诲人不倦。

三、热爱学生
热爱学生是建立民主、平等和谐师生关系的基础，是做好教育工作的重要条件。

教师要关心爱护每一个学生，要尊重信任学生，尊重他们的人格、自尊心，要以平等、公正的态度对待学生。

对学生有严格要求，做到严而有度，严爱结合，耐心教导。

对学生不能讽刺、挖苦、岐视，要及时发现他们“闪光点”，多表扬和鼓励，批评要讲究方法方式，不能体罚和变相体罚学生，要保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学
严谨治学是师德品质的表现，是实事求是精神的体现，是教师爱岗敬业精神的体现。

教师必须要有好学不倦、勤奋刻苦。

要刻苦钻研业务，学习新知识，要求每周安排一小时自学教育教学理论，认真做好业务学习笔记。

要积极参与学校教育改革，根据学校教研计划，大胆开展教学专题实验，勇于创新，勇于探索教育规律。

教育要面向全体学生，不断改进教育教学方法，不断提高教育质量。

教师要认真总结教育教学经验，开展互帮互学活动，不断提高业务能力和教学水平。

五、团结协作
学校是一个整体，教师的团结协作是搞好教育教学工作的重要保证，教师的团结协作有利学生良好品德的发展，增强教育效果。

教师要热爱学校，关心学校，关心教师集体，维护学校荣誉。

教师要谦虚正直，教师之间要互相学习、互相帮助、互相谅解、互相信任，建立和谐的人际关系。

六、尊重家长
尊重家长是教师与学生家长应有的基本关系，是教师搞
好教育工作所必需，是保持学校教育与家庭教育的一致性，形成教育合力的客观要求和前提。

教师平时要主动与家长联系，通过书信、电话、家访、家长会等形式，了解学生在家庭的表现，通报学生在校的表现，要认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合，谋求共同一致的教育立场。

教师要向家长积极宣传科学的教育思想和方法，帮助家长形成正确的育人观念。

要向家长宣传学校全面推进素质教育的措施和目标。

教师要尊重家长的人格，不训斥、不指责家长。

七、廉洁从教
廉洁公正是为师立教的根本。

廉洁从教，不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚的文明倡导也有重要意义。

教师要保持廉洁自律，坚守高尚情操，不断加强自己的人生观、世界观和师德的学习和修养。

要学习英模先进事迹，忠诚于人民的教育事业，发扬奉献精神，自觉抵制社会上的不良风气。

教师不能利用职责之便向学生乱收费，不搞有偿补课，不徇私情，不谋私利。

八、为人师表。