石家庄铁道大学工业设计专业就业前景

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的活性思维、较高的艺术设计理论素养,对人类生活方式设计有着敏锐
定的目的,从构思到建立一个切实可行的实施方案,并用明确的手段
感悟力的产品创新设计人才;工业设计以“人-机-环境”系统最优化为
表示出来的系列行为,它包含了一切使用现代化手段进行生产和服务
原则,以为人类创造更合理的生存方式、全面提升人的生存质量为目标, 的设计过程。工业设计针对人与自然的关联中产生的工具装备的需求
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石家庄铁道大学工业设计专业就业前景
工业设计与环境、用户、市场、功能、造型、色彩、结构、材料、工 艺的互相关系,并将这些关系综合地表如今产品及服务设计上的基本
能力。
工业设计是一门多领域交叉的综合型学科,涉及设计学、机械学、
专业课程设置
计算机科学、美学、信息科学、心理学、工程技术、人类学等。它通过
工业设计是一个新兴的、综合性的应用专业,是多领域交叉的综合
步,工业设计的内涵也在趋于更加广泛和深入,在信息时代,设计为
型学科,涉及设计学、机械学、计算机科学、美学、信息科学、心理学、 人类生存状态和生活方式带来的影响是巨大的,设计的对象不仅仅只
工程技术、人类学等。它通过创造性的设计活动,将最新的科技成果转
设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、讨论、策划、教
可以是:Βιβλιοθήκη 育和管理工作。1、产品设计理论与方法讨论
毕业生职业进展方向
2、设计与消费心理讨论
毕业生就业方向如下:
3、产品设计中人机工程学讨论
1、在各类企业中从事产品设计、开发和设计管理工作,如交通工
4、交互设计
具、装备制造、家电、数码产品、医疗与科学仪器设备、轻工类消费品、
实践环节和过程来保证学生能够在实践中加深对理论学问的认识和应
业设计师后备人才。
用,并尽量使实践过程与设计实务相结合,通过认识实习、公司实习,
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与基本学问,接受工业设
设计竞赛、设计合作、实题参加等形式,使在校生得到更多的设计实
计的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练,具备适当处理
具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精
交互设计、信息产品设计、文化构成与创新设计等。
神,能在企事业单位、专业设计机构和科学讨论单位从事工业产品创新
实习培训
设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环
本专业在课程支配上注重培育学生的实际工作能力,设置了多种
境与展示设计等领域的开发、讨论、策划、教育和管理工作的复合型工

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践锻炼,到达提高自身设计能力的目的,为开拓视野,积累项目阅历, 计能力,重视产品使用上的审美要求以及产品本身所具有的文化内涵。
实现高质量就业奠定坚实的基础。
工业设计是将技术、艺术与文化转化为生产力的核心环节,是现
专家谈专业
代高新技术服务业的.重要组成部分。伴随着人类社会的进展和技术进
设计就是从观看生活,老老实实观看生活去认识生活,从生活当中 去挖掘问题,是真正的能力和素养,是创造。

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所以越是接触实际,越感觉到设计的博大精深。 工业设计绝不只是视觉的问题,生活中每时每刻都有要你解决问
题,所以一说设计就是美化产品外观,把人约束到一个感观问题上,这 是一个误区。
工业设计不是美术加造型,设计是一个综合性,它需要各种学问, 工业设计的关键是了解认识生活,发觉生活当中的问题,它需要技术学 问,需要营销学问,需要管理学问,需要造型学问,但重要的是要解决 生活当中的问题。
重点讨论物质、精神生活形态与产品的关系,将物质产品的原创性、前
做出响应,包括为了使生存与生活得以维持与进展的诸如工具、器械
瞻性和市场营销作为一个整体来讨论,培育学生的创造性思维和综合设
与产品等物质性装备的设计,也包括服务、游戏、娱乐等非物质性的

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5、数字化设计
玩具、家具等;
6、设计管理
2、各类设计公司从事相关设计工作;
在校生谈专业
3、环境设施的设计与开发工作;
工业设计需要综合的学问,在企业实习的过程中,一个设计不仅
4、产品包装、展示、品牌形象推广与企业宣扬;
仅是完成产品的造型,还包括制造工艺、制造本钱等多种因素的考量,

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有物质化的产品,也有非物质化的产品与服务,工业设计的理念已从
变为有用、美观、人性化的工业产品或服务,以此提升人类的生活品质
产品规划、性能研发、外观设计,延长到产品系统与服务设计以及市
和生存质量。
场推广的全过程。
工业设计专业培育在产品创新设计领域具有宽广的人文视野、动态
工业设计的灵魂在于创新,从广义上讲,工业设计是指为到达肯
工业设计概论、人机工程学、工业设计史、模型制作、设计制图、
创造性的设计活动,将最新的科技成果转变为有用、美观、人性化的工
造型基础、设计软件应用、设计初步、设计表达、设计力学、机械设
业产品或服务,以此提升人类的生活品质和生存质量。
计基础、电工电子技术、C 语言程序设计、材料成型与工艺、产品结
本专业培育具备坚实的工业设计基础理论、基本学问与应用能力, 构设计、产品语义设计、产品系统设计、整合与创新设计、人机界面
设计,其本质是为人类创造更合理的生存方式,全面提升人的生存质量
5、网站、软件交互设计;
提供物质条件。
6、设计教育相关的工作。
工业设计专业学生毕业后能在企事业单位、专业设计机构和科学讨
深造方向
论单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播
学生可以通过攻读讨论生的途径来进一步深造,主要的讨论方向
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