古诗词诵读《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鹊桥仙》复习课件统编版高中语文必修上册
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《静女》
文学常识
1,《诗经》是我国最早的一部___诗__歌__总__集_____,共收入从 __西__周__初__年___到__春__秋__中__期___约五百年间的诗歌305篇，是我国 ___现__实__主__义__诗__歌___的源头。 2，《诗经》按其诗歌内容情势可分为__风__、__雅__、__颂______三部分， 按其表现手法可分为_赋__、__比__、__兴____三类。这六要素合称为
•
,
。
• 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
• 2、秦观在《鹊桥仙》里赞颂牛郎织女一年一度的“七夕”胜过 人间凡俗之爱的句子是：
•
,
。
• 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
。
运用设问的手法，写
主人公内心的凄凉寂寞。
4. 还顾望旧乡，长,路漫浩浩。
。写主人公遥望故乡的方向，
归乡之路绵延无尽。
虞美人
内容主要分为两类：
• 第一类为降宋之前所写，主要反应宫廷生活、男 女情爱题材狭窄；第二类为降宋后，李煜以亡国 的悲痛，赋以自身感情而作，此时期的作品成绩 远远超过前期。李煜在中国词史上占有重要的地 位，被称为“千古词帝”，对后世影响甚大。
《诗经》“六义”。
诗 体制 经 (情势) 六 义 表现
手法
“国风”现实主义的精华
风（十五国风160篇） 风土之音（民间歌谣） 雅（大雅、小雅105篇） 朝廷之音（宫廷乐曲） 颂（周颂、鲁颂、商颂40篇） 宗庙之音（宗庙祭祀）
赋 “赋者，铺陈其事而直言之者也”（陈说铺叙） 比 “比者，以彼物比此物也”（比喻） 兴 “兴者，先言他物以引起所咏之词也”(借助其
虞美人——词牌名 • 在楚汉之争中，有一个凄美的传说故事：霸王别姬。
那时那地，十面埋伏，四面楚歌，一代霸王，英雄末 路，美人虞姬为绝项羽后顾之忧，拔剑自刎。血染之 地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种 花叫做“虞美人”。唐一无名氏根据这一凄美故事写 了一首《虞美人》，词牌名便源于此。
• 虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌
古诗十九首
这首诗描画的画面。
采芙蓉
思远道
望旧乡
诗中的抒情主人公是谁？
忧伤老
悬想
悬想，也叫对写，对面落笔，或主客移位。即 诗人在表达情感时不直接从自身来写，而是通过想 象从对方入笔，通过客体对主体的情感来表达主体 对客体的情感，从而显得委婉含蓄更具深意。也就 是通过联想和想象，利用虚实结合的手法，委婉含 蓄地表情达意的一种表现手法，多表现在怀远思归 之情时。
《静女》名句默写
•（1）诗的第一章是即时的场景：有一位娴雅而又美丽的姑娘，与
小伙子约好在城墙角楼会面，其诗句是：
，
。
•（2）描写男子赞美女子送的第一个礼物的句子
是：
，
。
•（3）写女子送给男子第二个礼物的句子是：
，
。
•答案：
•静女其姝，俟我于城隅。
•彤管有炜，说怿女美。
•自牧归荑，洵美且异。
涉Hale Waihona Puke 采芙蓉,。这其中包含宇宙的永恒
和人生的短暂无常之意。
• 月下花前何时了？往事知多少。
• 4．《虞美人》直接抒发亡国之恨的句子是： , 。
• 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
• 《虞美人》用对照手法，反衬出人生无常的句子
是：
,
。
• 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
• 8．《虞美人》以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子
重章叠句是诗歌的一种表现手法， 即各章的句法基本相同，中间只是更换相 应的几个字，反复咏唱。
作用在于加深印象，渲染气氛，深 化诗的主题，增强诗的音乐情和节奏感， 使情感得到纵情的抒发。叠句就是意义相 同的句子前后呼应地重叠。它常常用于表 现人物的一种回环往复的强烈感情，给人 以“百转千回”“绕梁三日”的感受。叠 句运用得好，可以使作品产生强烈的艺术 魅力。
A.是男主人公。 本诗全为实写，写他采花送花望乡思人。 B．是男主人公。 但前四句是他想象故乡的情人在采莲， 并思念他的情景；后四句则是他自己在想心事。 故前虚写，后实写。 C．是女主人公。 前四句是女子在采莲。 后四句是她想象外地的男子正在思念自己。
多元解读
游子思妇 思妇怀远 两者皆有
九月九日忆山东兄弟 王维
是：
,
。
• 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
鹊桥仙
节序词
• 以时令节日、民俗风景为表现对象的一类诗词作， 如描写节日胜景，描写风俗文化的诗词。节序诗 词分为节序诗与节序词，广义上来说，节序诗多 为唐诗，而节序词则多为宋词。
• 例如：《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维
•
《水调歌头·几时有》（宋）苏轼
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
理解性默写：
1.“所谓伊人，在水一方”，采摘的芙蓉因为“道阻且长”而难以
送出的诗句是：
采之欲遗谁？所, 思在远道。
。
2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱
情的忠贞的诗句是： 同心而离居，忧,伤以终老。
。
3. 采之欲遗谁？所,思在远道。
• ②江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停，长 流不息，无穷无尽，如愁思的绵长
• ④本句把无形的愁思赋在有形的流水上，有深度有力度地表达 了感情，这哪是一江春水啊？简直就是一江愁水，一江苦水， 使抒情到达了极至。
• 1．《虞美人》词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻
下来，这个句子是：
思考.“只是朱颜改”一句中，哪些东西改变了？
• 地位改变：一国之尊：尊贵——囚徒：卑贱 • 生活改变：荣华富贵、锦衣玉食——窘迫不堪 • 心情改变：快乐、幸福——羞辱、悲痛 • （对照，后宫佳丽的容颜，词人自己容颜，国家的容颜）
思考.赏析“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”好在哪 里？
• ①奇妙地运用了设问和比喻的手法，
•
《鹊桥仙》（宋）秦观
词的上下阕分别写什么？
上阙：佳期相会的盛况 下阕：依依惜别之情
总结：艺术特色
• 一、叙事、抒情、议论相结合。（每阕前三句都 是叙事、抒情，后两句都是议论）。
• 二、意境新颖、假想奇巧、独辟蹊径。 • 三、文笔自然流畅而又婉约蕴藉，余味隽永。
• 1、秦观在《鹊桥仙》中表达自己特殊爱情观的是：
的人。“我”表面上是赞颂彤管之美，实际上是赞颂“静女”之 美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。
• 象征：自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 • 初生的荑草会长成茂盛的草丛，爱情将会有更好的发展。
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
结构技能： 运用重章叠句的表达方式 来写姑娘的形象，加深印 象，深化主题，增强诗歌 音乐性和节奏感。
他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内 容)
请判断下列诗句运用的是赋比兴的哪种手法？
•1.“死生契阔，与子成说。执子之手，与子携老。” •2.“硕鼠硕鼠，无食我黍。” •3.“关关雎鸠，在河之州。窈窕淑女，君子好逑。” •4.“孔雀东南飞，五里一徘徊。”
诗歌中用到了哪些修辞手法？
• 顶真：“贻我彤管，彤管有炜” 表达作用：上下衔接结构周密、语势贯通，音律优美。 • 双关：彤管有炜，说怿女美 • “说怿女美”这句话，语带双关，既指女子所赠之物，又指赠物
文学常识
1,《诗经》是我国最早的一部___诗__歌__总__集_____,共收入从 __西__周__初__年___到__春__秋__中__期___约五百年间的诗歌305篇，是我国 ___现__实__主__义__诗__歌___的源头。 2，《诗经》按其诗歌内容情势可分为__风__、__雅__、__颂______三部分， 按其表现手法可分为_赋__、__比__、__兴____三类。这六要素合称为
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• 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
• 2、秦观在《鹊桥仙》里赞颂牛郎织女一年一度的“七夕”胜过 人间凡俗之爱的句子是：
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• 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
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运用设问的手法，写
主人公内心的凄凉寂寞。
4. 还顾望旧乡，长,路漫浩浩。
。写主人公遥望故乡的方向，
归乡之路绵延无尽。
虞美人
内容主要分为两类：
• 第一类为降宋之前所写，主要反应宫廷生活、男 女情爱题材狭窄；第二类为降宋后，李煜以亡国 的悲痛，赋以自身感情而作，此时期的作品成绩 远远超过前期。李煜在中国词史上占有重要的地 位，被称为“千古词帝”，对后世影响甚大。
《诗经》“六义”。
诗 体制 经 (情势) 六 义 表现
手法
“国风”现实主义的精华
风（十五国风160篇） 风土之音（民间歌谣） 雅（大雅、小雅105篇） 朝廷之音（宫廷乐曲） 颂（周颂、鲁颂、商颂40篇） 宗庙之音（宗庙祭祀）
赋 “赋者，铺陈其事而直言之者也”（陈说铺叙） 比 “比者，以彼物比此物也”（比喻） 兴 “兴者，先言他物以引起所咏之词也”(借助其
虞美人——词牌名 • 在楚汉之争中，有一个凄美的传说故事：霸王别姬。
那时那地，十面埋伏，四面楚歌，一代霸王，英雄末 路，美人虞姬为绝项羽后顾之忧，拔剑自刎。血染之 地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种 花叫做“虞美人”。唐一无名氏根据这一凄美故事写 了一首《虞美人》，词牌名便源于此。
• 虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌
古诗十九首
这首诗描画的画面。
采芙蓉
思远道
望旧乡
诗中的抒情主人公是谁？
忧伤老
悬想
悬想，也叫对写，对面落笔，或主客移位。即 诗人在表达情感时不直接从自身来写，而是通过想 象从对方入笔，通过客体对主体的情感来表达主体 对客体的情感，从而显得委婉含蓄更具深意。也就 是通过联想和想象，利用虚实结合的手法，委婉含 蓄地表情达意的一种表现手法，多表现在怀远思归 之情时。
《静女》名句默写
•（1）诗的第一章是即时的场景：有一位娴雅而又美丽的姑娘，与
小伙子约好在城墙角楼会面，其诗句是：
，
。
•（2）描写男子赞美女子送的第一个礼物的句子
是：
，
。
•（3）写女子送给男子第二个礼物的句子是：
，
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•答案：
•静女其姝，俟我于城隅。
•彤管有炜，说怿女美。
•自牧归荑，洵美且异。
涉Hale Waihona Puke 采芙蓉,。这其中包含宇宙的永恒
和人生的短暂无常之意。
• 月下花前何时了？往事知多少。
• 4．《虞美人》直接抒发亡国之恨的句子是： , 。
• 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
• 《虞美人》用对照手法，反衬出人生无常的句子
是：
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• 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
• 8．《虞美人》以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子
重章叠句是诗歌的一种表现手法， 即各章的句法基本相同，中间只是更换相 应的几个字，反复咏唱。
作用在于加深印象，渲染气氛，深 化诗的主题，增强诗的音乐情和节奏感， 使情感得到纵情的抒发。叠句就是意义相 同的句子前后呼应地重叠。它常常用于表 现人物的一种回环往复的强烈感情，给人 以“百转千回”“绕梁三日”的感受。叠 句运用得好，可以使作品产生强烈的艺术 魅力。
A.是男主人公。 本诗全为实写，写他采花送花望乡思人。 B．是男主人公。 但前四句是他想象故乡的情人在采莲， 并思念他的情景；后四句则是他自己在想心事。 故前虚写，后实写。 C．是女主人公。 前四句是女子在采莲。 后四句是她想象外地的男子正在思念自己。
多元解读
游子思妇 思妇怀远 两者皆有
九月九日忆山东兄弟 王维
是：
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• 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
鹊桥仙
节序词
• 以时令节日、民俗风景为表现对象的一类诗词作， 如描写节日胜景，描写风俗文化的诗词。节序诗 词分为节序诗与节序词，广义上来说，节序诗多 为唐诗，而节序词则多为宋词。
• 例如：《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维
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《水调歌头·几时有》（宋）苏轼
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
理解性默写：
1.“所谓伊人，在水一方”，采摘的芙蓉因为“道阻且长”而难以
送出的诗句是：
采之欲遗谁？所, 思在远道。
。
2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱
情的忠贞的诗句是： 同心而离居，忧,伤以终老。
。
3. 采之欲遗谁？所,思在远道。
• ②江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停，长 流不息，无穷无尽，如愁思的绵长
• ④本句把无形的愁思赋在有形的流水上，有深度有力度地表达 了感情，这哪是一江春水啊？简直就是一江愁水，一江苦水， 使抒情到达了极至。
• 1．《虞美人》词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻
下来，这个句子是：
思考.“只是朱颜改”一句中，哪些东西改变了？
• 地位改变：一国之尊：尊贵——囚徒：卑贱 • 生活改变：荣华富贵、锦衣玉食——窘迫不堪 • 心情改变：快乐、幸福——羞辱、悲痛 • （对照，后宫佳丽的容颜，词人自己容颜，国家的容颜）
思考.赏析“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”好在哪 里？
• ①奇妙地运用了设问和比喻的手法，
•
《鹊桥仙》（宋）秦观
词的上下阕分别写什么？
上阙：佳期相会的盛况 下阕：依依惜别之情
总结：艺术特色
• 一、叙事、抒情、议论相结合。（每阕前三句都 是叙事、抒情，后两句都是议论）。
• 二、意境新颖、假想奇巧、独辟蹊径。 • 三、文笔自然流畅而又婉约蕴藉，余味隽永。
• 1、秦观在《鹊桥仙》中表达自己特殊爱情观的是：
的人。“我”表面上是赞颂彤管之美，实际上是赞颂“静女”之 美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。
• 象征：自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 • 初生的荑草会长成茂盛的草丛，爱情将会有更好的发展。
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
结构技能： 运用重章叠句的表达方式 来写姑娘的形象，加深印 象，深化主题，增强诗歌 音乐性和节奏感。
他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内 容)
请判断下列诗句运用的是赋比兴的哪种手法？
•1.“死生契阔，与子成说。执子之手，与子携老。” •2.“硕鼠硕鼠，无食我黍。” •3.“关关雎鸠，在河之州。窈窕淑女，君子好逑。” •4.“孔雀东南飞，五里一徘徊。”
诗歌中用到了哪些修辞手法？
• 顶真：“贻我彤管，彤管有炜” 表达作用：上下衔接结构周密、语势贯通，音律优美。 • 双关：彤管有炜，说怿女美 • “说怿女美”这句话，语带双关，既指女子所赠之物，又指赠物