小班美术教案彩虹糖

小班美术教案彩虹糖
【活动目标】
1. 认识彩虹糖的颜色，并能说出它们的名称。

2. 学习用手指点画彩虹糖。

3. 感受色彩的美，培养对美术的兴趣。

【活动准备】
1. 彩虹糖图片或实物。

2. 彩色印泥或水彩笔。

3. 白纸。

【活动过程】
一、导入（5分钟）
1. 教师展示彩虹糖，并问孩子们：“你们喜欢吃彩虹糖吗？它是什么颜色的？”引导孩子们认识彩虹糖的颜色。

二、基本部分（15分钟）
1. 教师示范用手指点画彩虹糖的方法：“手指蘸上印泥，然后点在纸上，这样就可以画出彩虹糖啦。

”
2. 孩子们模仿教师的动作，开始尝试用手指点画彩虹糖。

教师巡回指导，帮助孩子们掌握正确的点画方法。

3. 鼓励孩子们尝试不同的颜色组合，创作出属于自己的彩虹糖。

三、结束部分（5分钟）
1. 教师展示孩子们的作品，并问：“你们画的是什么颜色的彩虹糖呀？你们最喜欢哪种颜色的彩虹糖？”引导孩子们分享自己的创作成果。

2. 教师总结：“今天我们学习了用手指点画彩虹糖的方法，你们都画得很棒！下次我们还可以尝试用其他方法来创作彩虹糖哦！”
【评价方式】
1. 观察孩子们是否能正确说出彩虹糖的颜色。

2. 观察孩子们点画彩虹糖的技巧是否正确。

3. 观察孩子们的创作是否富有创意和想象力。

【注意事项】
1. 确保印泥或水彩笔的颜色鲜艳，易于孩子们区分。

2. 提醒孩子们在点画彩虹糖时要注意力度适中，不要过于用力或过于轻柔。

3. 鼓励孩子们大胆尝试和创新，不要拘泥于固定的颜色组合或画法。