5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第六单元13
5周突破新能力考文字词汇N1级第一周第二单元06
本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N1级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N1词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考一级的证书!滲む【にじむ】【自动·一类】1. 渗，润。
(しみて広がる。
)この着物の模様は洗うと色が滲む。
/这件衣服一下水花样就花了。
2. 渐渐地渗出;津出，流出。
(体液などがしみ出てくる。
)服のわきの下に汗が滲む。
/衣服的腋下透出汗来。
3. 反映出。
(表面にあふれる。
)手紙に思いやりがにじんでいる。
/信里反映出他对人的关怀体贴。
4. 渗入，深深地刻在。
(しみこむ。
)開拓者の苦労の滲む耕作地。
/渗透了开拓者血汗的耕地。
粘り強い【ねばりづよい】【形】1. 粘性大。
〔物がよくねばる性質である。
〕粘り強いもち。
/特粘的年糕。
2. 柔韧，柔而强。
〔しなやかで強い。
〕粘り強い紙。
/柔韧的纸。
3. 不屈不挠，坚忍不拔，顽强。
〔根気強い。
〕粘り強い男。
/百折不挠的人。
練る【ねる】【自他·一类】1. 锻造刀を練る。
/锻刀2. 推敲。
(推敲する。
)文章を練る。
/推敲文章。
3. 熬制。
(精製する。
)あんをねる。
/熬豆馅。
4. 锻炼。
(鍛える。
)腕を練る。
/锻炼本领。
5. 掺和。
(こねまぜて、ねばらせる。
)あんを練る。
/熬豆馅儿。
6. 游行。
(行列を整えて歩く。
)宣伝カーで町を練る。
/乘宣传汽车在街上游行。
軒並み【のきなみ】【名】1. 屋檐栉比;成排的屋檐。
(家並み。
)軒並みの美しい通り。
/屋檐排得整齐的大街。
2. 每家，家家户户。
(すべての家。
家ごと。
)軒並みに訪問する。
/挨家挨户地访问。
3. 挨个儿，一律。
(どれもこれも。
)団塊の世代の一斉退職で、旅行業界は軒並み活気づいた。
/人口出生高峰时代的人们同期退休，给整个观光业界带来了旺盛。
乗っ取る【のっとる】【他动·一类】攻占，夺取彼は会社を乗っ取ろうと策を巡らしていた。
5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第六单元12
本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书!凹む【へこむ】【自动·一类】1. 凹下，洼下，陷下，瘪下(押されたりしてくぼむ。
へっこむ)。
足がむくんでいるので押すと凹む/腿肿了，一按一个坑。
2. 屈服，认输(屈服する。
また，ひるむ)。
何を言われてもへこまない/不管人家说什么也不屈服。
彫る【ほる】【他动·一类】1. 雕刻，刻写。
(きざむ。
彫刻する。
)机に名前を彫る。
/在桌上刻名字。
2. 文身，黥墨。
(入れ墨をする。
)背中に竜を彫る。
/在背上刺一条龙。
蒔く【まく】【他动・一类】1. 播。
种。
(植物の種を地面に散らしたり、地中に埋めたりする。
)種を蒔く。
/播种。
2. 结果。
造成事物的原因。
(物事の原因を作る。
)自分で蒔いた種。
/自食其果。
3. 涂撒。
(为做莳绘)撒布金银粉。
(蒔絵をするために金銀粉を散らす。
)金粉を蒔く。
/涂撒金粉。
【惯用语】蒔かぬ種は生えぬ。
/什么都不做当然得不到好的结果。
間違う【まちがう】【自他动·一类】弄错，搞错双子だから弟は兄と間違うほどよく似ている。
回す【まわす】【他动・一类】1. 转，转动。
(ある点を中心にその周囲に沿うように動かす。
)彼は後ろへ手を回して、自分の背骨をさわってみた。
/他把手背过去，摸了摸自己的脊椎骨。
2. 围上，围绕。
(周囲を取り巻くようにする。
)ひもを二重に回す。
/用绳子捆上两道。
3. 依次传递。
(順々に送りまわす。
)現場へ人手を回す。
/把人力派到现场。
蒸す【むす】【他动・自动・一类】蒸，闷热これは鳥肉を蒸して作った料理です。
以上就是5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第六单元12的内容，通过句子记忆单词会使印象更加深刻，同时可以辅助语法练习哦!。
5周突破新能力考文字词汇N2级第三周第七单元07
5周突破新能力考文字词汇N2级第三周第七单元07关键字：5周突破新能力考文字词汇,5周突破新能力考文字词汇N2级本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书!発明【はつめい】【名·他动·三类·形动】(1)发明。
(新しいものを作り出すこと。
)新薬を発明する。
/发明新药。
(2)聪明伶俐。
(賢いさま。
)発明な子供。
/聪明的孩子。
万歳【ばんざい】【名・感】(1)万岁。
〔祝福して唱える。
〕大声で万歳を叫ぶ。
/高呼万岁。
(2)长年。
〔長い年月。
〕万歳の後。
/百年之后。
(3)太好了，万幸。
〔めでたいこと。
〕これでまずまず万歳だ。
/这样总算可以放心了。
人通り【ひとどおり】【名】人来人往，通行，来往行人。
ここは人通りの激しいところです。
評論【ひょうろん】【名·他サ】评论，批评。
新しい小説を書いたので、誰か評論してください。
普及【ふきゅう】【名·自动·三类】携帯電話は小学生にまで普及している。
ぶつぶつ【副】(1)抱怨，牢骚，唠叨，嘟哝。
(つぶやくようす。
)何かぶつぶつひとり言を言っていた。
/自言自语地嘟嘟哝哝。
(2)一段一段地(切)。
(大きめに切るようす。
)(3)一颗颗……(小さな粒が並ぶようす。
)顔ににきびがぶつぶつできている。
/脸上长了许多粉刺。
(4)一个个(粒状)疙瘩。
(粒状。
)汁の中の小麦粉が溶けずにぶつぶつが残った。
/汤里的面粉没化开，有很多小疙瘩。
(5)噗嗤噗嗤。
(次々に刺すようす。
)皮にぶつぶつ穴をあける。
/在皮上噗嗤噗嗤地扎出窟窿来。
文芸【ぶんげい】【名】文芸に携わる私ですら、多数の新人作家の名前を知らない。
臍【へそ】【名】(1)脐，肚脐。
5周突破新能力考文字词汇N2级第四周第六单元06
5周突破新能力考文字词汇N2级第四周第六单元06
本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书!
ずれる【自动】
(1)错位，移动，错离
もとの位置からずれた所に置く/和原来位置错开一点的地方。
(2)离体，偏离，不对头(標準や基準から少しはずれる。
また、考え方などに隔たりができて食い違う)。
テーマからずれる/离题。
整数【せいすう】【名】
整数の割り算が整数になると思い込んでいる。
成分【せいぶん】【名】
地下水の成分を分析して、温泉の基準に合格しているかを調べます。
せっせと【副】
孜孜不倦地
会社を支えているのは、そこでせっせと働いている従業員だ。
節約【せつやく】节约，节省
今まで浪費の限りを尽くしてきた人間が、いきなり上手に節約できるわけがない。
全般【ぜんぱん】【名】
全体，整体，总体
全般的に見て彼の成績はあまりよくないですね。
代表【だいひょう】【名・他动・三类】
彼の考え方は、この頃の若い人の考えを代表している。
楕円【だえん】【名】
椭圆
地球の軌道は完全な円ではなく、僅かに楕円になっています。
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5周突破新能力考文字词汇N1级第一周第五单元08
本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N1级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N1词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考一级的证书!連ねる【つらねる】【他动·二类】1. 连成一排，排列成行。
(一列に並ぶようにする。
)自動車を連ねて通る。
/汽车结队而过。
2. 连接，连上，罗列美辞を連ねる。
/罗列词藻。
3. 会同，伴同。
袖を連ねる。
/多数人结伴行动。
手元【てもと】【名】1. 身边，手头，手里(手の下。
手の届くあたり)。
そちらを向いては手元が暗くて字がよく見えないでしょう/面朝那边，手底下背光，字看不清吧2. 生活，生计，手头(手元にある金。
懐具合)。
手元不如意/手头拮据。
3. 手的动作(手つき。
手の動き)。
手元が狂って手を切った/手一哆嗦〔抖，颤〕把手切了。
4. 把手(器具などの，手で持つ部分)。
自転車の手元/自行车的把手。
同等【どうとう】【形动·名】同等(级)この会社は大学卒またはそれと同等の実力を有する者を招聘している。
解ける【とける】【自动·二类】1. 松开，解开。
(結ばれていたものがばらばらになる。
)小包のひもがとけそうでとけない。
/包裹上的绳子虽然看着很松但解不开。
2. 化解，打消。
(心が緩む。
)両家の確執は長い間解けなかった。
/两家的争执长期没有解消。
3. 融洽，随便。
(しこりになっていた気持ちがさっぱりする。
)心も解けて語り合う。
/融洽地交谈。
4. 解明，解开。
(答えが出る。
)むずかしい問題が解けた。
/难题解开了。
5. 解脱，解除。
(固められていた態勢がゆるむ。
)禁が解ける。
/禁令解除。
蕩ける【とろける】【自动·二类】1. 溶化;融解。
(溶けてやわらかになる、金属が熱せられて液状になる。
)飴が蕩ける。
/糖化了。
5周突破新能力考文字词汇N2级第二周第一单元03
5周突破新能力考文字词汇N2级第二周第一单元03 信息来源：网络发布时间:2015-03-27摘要：本书是以日本国籍交流基金公布的2010年新日语能力考试改革纲要为依据，该出题基准要求熟练掌握的日语N2级单词共6058个，其中汉字1023个，二级词汇5035个。
关键字：5周突破新能力考文字词汇,5周突破新能力考文字词汇N2级本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书！共同【きょうどう】【名・自动・三类】(1)两个以上的人合力办事。
(二人以上の物が力をあわせること。
)共同して事業を営む。
/共同办事业。
(2)两个以上的人在同等资格、同等条件下作同样的事情。
(二人以上の物が同一の資格でかかわること。
)共同の敵。
/共同的敌人；公敌。
配る【くばる】【他动・一类】(1)分配，分给，分送。
〔分配する。
割りあてて渡す。
)菓子を配る。
/分配糕点。
(2)多方注意，多方留神，用心周到。
使(注意等)留心各处，亦指观察到各处。
〔気をつける。
注意などを行き渡らせる。
また、視線などを行きとどかせる。
)病人が出ないように気を配る。
/多方面加小心防止出现病人。
(3)部署，分派，分放。
〔配置する。
〕警備員を要所に配る。
/在重要地点部署警卫人员。
『注意』“分配”は“国家分配”のように「人材の配置」の意味にも用いる。
経由【けいゆ】【名·自动·三类】(1)经由;经过。
(通っていく。
)シベリア経由でヨーロッパへ行く。
/经过西伯利亚到欧洲去。
(2)通过。
(媒介する。
)陳さん経由で渡す。
/通过小陈转交。
見当【けんとう】【名】(1)方位，方向(大体の方向・方角)。
出口はどこか見当がつかなくなった/出口是在什么地方摸不着方向了。
5周突破新能力考文字词汇N1级第五周第三单元10
5周突破新能力考文字词汇N1级第五周第三单元10 本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N1级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N1词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考一级的证书！武家【ぶけ】武士武家に生まれたが、幼い頃から勇気がなかった。
不順【ふじゅん】【名】1. 不顺，不调，异常。
(決まってそうなるはずの気候·月経などが狂うこと。
)体調不順。
/身体不适。
2. 不合理，没有道理。
(道理と合わない。
)老母の命にしたがはざる不孝不順の過。
/不从母命乃是不孝大罪。
並列【へいれつ】【名】1. 并列。
并排。
(並びつらなること。
)ミサイル部隊が並列してパレードする。
/导弹部队并排游行。
2. 并联。
(二つ以上の電池などの、同じ極同士をつなぐこと。
)電池を並列につなぐ。
/把电池并列地接上。
臍【へそ】【名】1. 脐，肚脐。
(ほぞ。
)お臍がみえている。
/露肚脐了。
2. 小坑。
(ものの表面の中央部にある小さなくぼみやでっぱり。
)あんパンの臍。
/豆沙馅儿面包上的小坑。
3. 中心，中央，关键点。
(物の中央、中心。
また、重要な部分。
ポイント。
)日本列島の臍にあたる部分。
/日本列岛的中心。
変動【へんどう】【名】变动，波动温度は20度から30度の間を変動する/温度在20度至30度之间升降。
保養【ほよう】【名】1. 保养，休养，疗养。
(心身を休ませて健康を保ち活力を養うこと。
)温泉は病後の保養に適している。
/温泉适于病后的休养。
2. 消遣。
(美しいものに接し、一時、俗事を忘れ、うっとりとした気分に浸ること。
)目の保養をする。
/饱眼福。
以上就是5周突破新能力考文字词汇N1级第五周第三单元10的内容，通过句子记忆单词会使印象更加深刻，同时可以辅助语法练习哦！。
5周突破新能力考文字词汇N1级第一周第五单元08
5周突破新能力考文字词汇N1级第一周第五单元08本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N1级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N1词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考一级的证书!連ねる【つらねる】【他动·二类】1. 连成一排，排列成行。
(一列に並ぶようにする。
)自動車を連ねて通る。
/汽车结队而过。
2. 连接，连上，罗列美辞を連ねる。
/罗列词藻。
3. 会同，伴同。
袖を連ねる。
/多数人结伴行动。
手元【てもと】【名】1. 身边，手头，手里(手の下。
手の届くあたり)。
そちらを向いては手元が暗くて字がよく見えないでしょう/面朝那边，手底下背光，字看不清吧2. 生活，生计，手头(手元にある金。
懐具合)。
手元不如意/手头拮据。
3. 手的动作(手つき。
手の動き)。
手元が狂って手を切った/手一哆嗦〔抖，颤〕把手切了。
4. 把手(器具などの，手で持つ部分)。
自転車の手元/自行车的把手。
同等【どうとう】【形动·名】同等(级)この会社は大学卒またはそれと同等の実力を有する者を招聘している。
解ける【とける】【自动·二类】1. 松开，解开。
(結ばれていたものがばらばらになる。
)小包のひもがとけそうでとけない。
/包裹上的绳子虽然看着很松但解不开。
2. 化解，打消。
(心が緩む。
)両家の確執は長い間解けなかった。
/两家的争执长期没有解消。
3. 融洽，随便。
(しこりになっていた気持ちがさっぱりする。
)心も解けて語り合う。
/融洽地交谈。
4. 解明，解开。
(答えが出る。
)むずかしい問題が解けた。
/难题解开了。
5. 解脱，解除。
(固められていた態勢がゆるむ。
)禁が解ける。
/禁令解除。
蕩ける【とろける】【自动·二类】1. 溶化;融解。
(溶けてやわらかになる、金属が熱せられて液状になる。
5周突破新能力考文字词汇N2级第三周第一单元01
5周突破新能力考文字词汇N2级第三周第一单元01信息来源：网络发布时间:2015-04-15摘要：本书是以日本国籍交流基金公布的2010年新日语能力考试改革纲要为依据，该出题基准要求熟练掌握的日语N2级单词共6058个，其中汉字1023个，二级词汇5035个。
关键字：5周突破新能力考文字词汇,5周突破新能力考文字词汇N2级本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书！諦める【あきらめる】【他动·二类】断念，死心，罢手，看开一度は失敗したが、諦めてはいけない。
厚かましい【あつかましい】【形】厚脸皮，不害羞，无耻(恥ずかしくもなく、平気でするようす)。
厚かましいにもほどがある。
/竟无耻到这般地步。
育児【いくじ】【名・他动・三类】家事や育児に忙しいお母さんは大変ですね。
一種【いっしゅ】【名・副】(1)一种，一类。
(一つの種類。
)くじらはほ乳動物の一種だ。
/鲸鱼是一种哺乳动物。
(2)一种。
(その中に入れてもいいようなある種類。
ほぼ同類。
)彼は一種の奇人だ。
/他是一种奇人。
(3)某种，稍许，一点儿。
(はっきりはいえないが、何かそういう感じがすること。
)一種独特のかおり。
/某种特殊的香味。
埋める【うずめる】【他动·二类】(1)埋，掩埋。
(埋没させる。
)穴をほってごみを埋める。
/挖个坑把垃圾埋起来。
(2)挤满。
充塞。
占满。
(いっぱいに満たして覆う。
物で場所をいっぱいにする。
すきまをなくす。
)部屋じゅうを花で埋める。
/装饰得满屋是花。
(3)填(满)。
(損失や不足などを)おぎなう。
空欄を埋める。
/填满空栏。
円周【えんしゅう】【名】〈数〉圆周。
(円を形づくる曲線。
)円周がどれくらいか分からない。
5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第六单元10
本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书!匂う【におう】【自五】1. 有香味。
(よいにおいを鼻に感じる。
かおりがただよう。
)菊の花が匂う。
/菊花散发出香味。
2. (颜色)显得漂亮。
匂うばかりの美少年。
/漂亮的小伙子。
煮る【にる】【他动・二类】煮;炖自分のものだから煮て食おうと焼いて食おうと勝手だ。
【惯】煮ても焼いても食えない。
/蒸不熟，煮不烂;非常狡猾望む【のぞむ】【他动·一类】1. 眺望(遠くをながめやる。
はるかに見渡す)。
ここからは富士山を望むことができる/从这儿可以眺望富士山。
2. 希望，愿望，期望，指望，希求，要求(希望する)。
彼には多くは望めない/对他不能期望过高。
3. 仰望〔あおぐ)。
先人の風を望む/瞻仰先人遗风。
伸びる【のびる】【自动·二类】1. 〔长度等〕伸长，变长，长长。
(長さが長くなる)枝が伸びる/枝子长长。
2. 〔皱纹等〕舒展。
(まっすぐになる)しわが伸びる/皱纹舒展〔消失〕。
3. 〔势力、才能等〕扩大，增加，发展。
(業績や勢力・能力が大きくなったり高くなったりする)学力がぐんと伸びる/学力大有进步。
4. 〔因疲劳或被打〕倒下，不能动弹。
(疲れたり打ちのめされたりして、ぐったりして動けなくなる)徹夜つづきでのびてしまった/因连日熬夜累得不能动弹〔倒下了〕。
5. 〔面条等〕失去弹性。
乏，糟。
(弾力がなくなる)そばが伸びる/荞麦面泡糟了。
吐く【はく】【他动·一类】1. 吐出;吐出，呕吐。
(口にふくんだ物・のみこんだ物・息などを、口から外に出す)げえげえするだけで吐けない/只是干呕，吐不出来。
2. 说出，吐露。
(口に出して言う)彼もついに本音を吐いた/他也终于说出了真心话;吐露本意。
最新自己整理的突破新日语能力考试文字词汇N1级1-1资料
空百］【愛想】（名）彼愛想ow 人皆忙好/ 他对人很亲切，所以受大家喜欢。
释：可读成「厉s乞刁」①（待人的态度）亲切②款待③顾客付的钱关：無愛想（恳厉s乞）/ 简慢、冷淡机、力、必【z、加減】（名、畐y、形动）ss加減肚話右刁誰右耳总貸 /因为他总说些不靠谱的话，谁都不想听他的。
释：①适当；含糊、不认真②相当、很近：適当（?疎力、（指▲乞力、）?^-x彼仁o仕事总最後求宅遣。
通意気込尿。
/他干劲十足要把这份工作干到最后释：干劲十足、兴致勃勃近：張。
切§（«^^§）?頑張^（^^^^）关：意気込^/干劲【潔s】（形）彼处潔〈自分O過总認^^o 他勇敢地承认了自己的错误释：①清高、纯洁②勇敢、干脆宀心【一変】（名、自他廿）近年o技術o進歩处日常生活总一変^^^o /今年来的科技进步使日常生活为之一变。
释：完全改变近：変初^?変容（^^^a）［大袈裟】（形動）彼女处何宅右大袈裟忙言a。
她对于任何事情都说得很夸张。
释：①夸张②铺张近：誇張指占诺乂I （副、廿変）彼何右言元典乙立oTs^o/ 他战战兢兢、一声不吭地站着。
释：提心吊胆、惴惴不安近：怒料召指厂壬力、歹［脅力苗】（他五）環境破壊«s^^人類o^^^^r^ro生物o生命总脅力、LTs^o/ 环境破坏不仅危害着人类，甚至威胁到所有生物的生命。
释：威胁、胁迫近：脅r?脅力、r （指乂力、r）【街頭1 （名）街頭亍込阻止L^a^r^警察官声参加者总数人逮捕L ^^Lso/为了阻止街头游行，警察好像逮捕了几个人。
释：街头近：街（^^）?道端（沁尿）同：該当/符合、相当空［過疎i （名）多<o若者力诸B会出T行過疎o問題总抱元甜寸力傭元也 / 很多年轻人去了城市，使得人口过稀的村庄增加了。
释：过稀反：過密（力、族0）【受疗止（他下一）私o気持弐总受疗止^T<n^o«先生吃疗吃。
/能够理解我心情的只有老师了。
5周突破新能力考文字词汇N1级第一周第五单元07
5周突破新能力考文字词汇N1级第一周第五单元07本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N1级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N1词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考一级的证书!すれ違う【すれちがう】【自动·一类】1. 交错，错过去。
在几乎相互擦着的近处相向通过。
(反対方向に向かっている人・車などが、互いのすぐ脇(わき)を通り抜ける。
)彼は擦れ違っても，あいさつひとつしない。
/他即使迎面擦肩走过，也不打个招呼。
2. 错过，走两岔。
本应遇上而没遇上。
(出会うはずの人が、出会えないでしまう。
ゆきちがう。
)町で擦れ違った人。
/在街上(偶尔)见过的人。
3. 不一致，不统一，有分歧。
议论等的论点谈不到一块。
(議論などの論点がずれてしまう。
)話がすれ違う。
/话不投机;谈不拢。
切実【せつじつ】【形动】1. 切实，迫切，殷切。
(心に深く感じるさま。
)外国語の必要を切実に感じる/痛切地感到外国语的必要。
2. 切实。
由于受到直接影响而再不能轻视的状态。
(直接影響を受けるため軽視できない様。
)われわれにとって切実な問題だ。
/对于我们来说是迫切的问题。
3. 贴切。
极其恰当。
(極めて適切な様。
)切実な表現。
/贴切的表达。
逸らす【そらす】【他动·一类】1. 偏离，错过，避开，躲开(目标)。
(狙いをはずす。
)打球を逸らす。
/错过击球的机会。
2. 岔开，扭转。
使转向别的方向。
(別方向に向かわせる。
)顔を逸らす。
/把脸转过去。
3. 得罪人。
使他人不愉快。
(人の機嫌を害する。
)人の気を逸らさない。
/不得罪人。
反る【かえる】【自动·一类】1. 完全，十分。
(すっかりその状態になる。
全く…する。
)あきれ反る。
/十分惊讶;目瞪口呆。
2. 翻，反，颠倒。
(裏と表、上と下など入れかわる。
5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第二单元09
5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第二单元09
本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书！
文房具【ぶんぼうぐ】【名】
文房具を買う時、皆さんはなんで情報を調べますか。
平野【へいや】【名】
平原，平野。
(海抜が低くて、起伏の少ない広大な地域。
)
関東平野は、日本一広い平野で、野菜が多く生産されています。
吠える【ほえる】【自动・二类】
犬の吠える声が遠くで聞こえる。
混ざる【まざる】【自动·一类】
搀混，搀杂，混杂，夹杂。
汗の匂いと香水が混ざると香りが変化し、場合によっては臭くもなる。
眩しい【まぶしい】【形】
(1)晃眼，耀眼。
(光が強くて、目を開けていられない。
)
まぶしそうに細めた目/晃得眯缝起来的眼睛。
(2)光辉耀眼，光彩夺目『成』，刺目。
(まばゆいまでに美しい。
)
素肌の美しさが目にまぶしかった/肌肤之美令人看得入迷。
満足【まんぞく】【名・形動・自动・三类】
(1)满足。
心满意足。
いまの生活に満足している。
/满足于现在的生活。
(2)完善，完美。
五体満足。
/五体完整。
以上就是5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第二单元09的内容，通过句子记忆单词会使印象更加深刻，同时可以辅助语法练习哦！。
5周突破新能力考文字词汇N2级第二周第四单元08
5周突破新能力考文字词汇N2级第二周第四单元08信息来源：网络发布时间:2015-04-07摘要：本书是以日本国籍交流基金公布的2010年新日语能力考试改革纲要为依据，该出题基准要求熟练掌握的日语N2级单词共6058个，其中汉字1023个，二级词汇5035个。
关键字：5周突破新能力考文字词汇,5周突破新能力考文字词汇N2级本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书！とっくに【副】老早；很早以前。
(ずっと以前に。
とうに。
)演奏会は疾っくに始まっている。
/演奏会早都开场了。
流す【ながす】【他动·一类】(1)冲走(勢いよく)；倒(すてる)；泼。
(水をまく，流れるようにする。
)下水を流す。
/冲洗阴沟(使畅通)；排除污水。
(2)使漂浮；使流走。
(ただよわす。
)いかだを流す。
/放木筏。
(3)流(出)。
(したたらせる。
)涙を流す。
/流泪。
(4)放逐，流放。
(流罪にする。
)孤島に流す。
/流放孤岛。
(5)当死。
(質流れになる。
)質草を流す。
/把当头当死。
(6)使流产。
(無効にする。
)なにしろ【副】(1)无论怎样，不管怎样，反正，总之；毕竟，到底。
(とにかく。
つまりは。
) 何しろおもしろい。
/总之有意思。
(2)因为，由于。
(なにしろ…なので。
なににせよ。
)何しろちかごろ忙しいものですから。
/因为最近太忙。
鈍い【にぶい】【形】(1)钝。
(切れあじがわるい。
)小刀が鈍くて切れない。
/小刀不快切不动。
(2)迟钝。
(知覚が遅い。
)神経が鈍い。
/神经迟钝。
(3)不强烈，暗淡。
(光がはっきりしない。
)鈍い光を放つ。
/放出微弱的光。
(4)不清晰，不响亮。
(音がはっきりしない。
)鈍い音がした。
/听见沉闷的声音。
5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第二单元08
5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第二单元08本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书!独りでに【ひとりでに】【副】自动地，自然而然地。
(おのずから。
おのずと。
自然に。
)風もないのに、蝋燭の火が独りでに消えた。
捻る【ひねる】【他动・一类】(1)拈，捻，拧，扭，捏。
(物を指先でつまんでまわす。
)栓をひねってガスを止める。
/拧开关关掉煤气。
(2)扭转。
(身体の一部をねじってまわす。
)小さな穴から身をひねって出る。
/扭转着身子从小洞里钻出来。
(3)打败，击败，治。
(簡単にやっつける。
負かす。
)おれが出てちょっとひねってやろう。
/我出去治一治他们。
(4)使别具风格，使与众不同。
(わざと普通と違った風をする。
)捻った試験問題。
/别出心裁的试题。
(5)费尽心机，搜索枯肠。
(考えをめぐらす。
)俳句を捻る。
/绞尽脑汁做俳句。
膨らむ【ふくらむ】【自动·一类】(1)鼓起，膨胀，凸起。
(物が内側から盛り上がって大きくなる)風で帆が膨らむ/〔因〕风鼓起帆来。
(2)涨大，膨胀。
规模变大。
(規模が大きくなる)予算が膨らむ/预算膨胀。
再び【ふたたび】【副】再，又，重。
(にど。
両度。
かさねて。
また。
)二度と再びこんなばかなまねはいたしません。
/我下次再不干这种傻事啦。
震える【ふるえる】【自动・二类】(1)震动。
(ゆれ動く。
)彼女は恐怖で唇が震えていた。
/她吓得嘴唇在颤动。
(2)发抖。
(身体が小きざみにゆれ動く。
)怖がって震える。
/吓得哆嗦。
以上就是5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第二单元08的内容，通过句子记忆单词会使印象更加深刻，同时可以辅助语法练习哦!。
整理的5周突破新日语能力考试文字词汇N1级1-2
第一周第二单元（名）释：侮辱，轻视子供の好奇心を侮ってはいけない/不能轻视孩子的好奇心。
近：軽んずる（かろんずる）見くびる（みくびる）【炎上】(自动·名)释：燃烧起来，失火漏電が原因で劇場が炎上しました。
/剧场因为漏电而失火。
近：燃え上がる燃える（名）释：亲事、婚事縁談が出てくる夢を見た人は近い将来に素晴らしい異性との出会いがあるかもしれない。
／梦见婚事的人在不久的将来，或许会遇见不错的异性。
(自动)释：如愿以偿長年の宿望が叶った。
/ 多年的夙愿实现了。
（名·形动）释：重要，紧要肝心なことはあなたに本当にこの仕事をやる気があるかどうかです。
/要紧的是，你是否真的对这个工作有干劲。
（名）释：饥饿世界中で大勢の人々が飢餓と栄養失調で苦しんでいます。
/ 整个世纪中还有很多人受到饥饿和营养失调的折磨。
近：飢え(うえ)释：1，发痒，2，不好意思，害羞みんなの前で褒められてなんだかくすぐったいです。
/在大家面前被表扬，总觉得很害羞近：こそばゆい擽る（くすぐる）むずむず照れ臭い決まりが悪い释：显眼，清楚スクリーンにくっきりと文字が映し出された。
/荧幕上清晰的显示出文字。
(自动·名)释：装病休むための仮病ではなく、本当に痛かったと思います。
我想他不是为了休假而装满，而是真的很痛。
近：作り病（つくりやまい）【賢明】（形动）释：明智すくに謝ったほうが賢明だと思う/我想马上道歉比较明智。
【心得】（名）释：1、知识，经验2、规章制度，注意事项彼は子供たちに水泳の心得を話した/他交给孩子们游泳的要领。
（名）释义：耐性、毅力、精力。
やる気と根気と夢がある方は常に向上しようと努力しているでしょう/有干劲毅力和梦想的人总是在努力进步的吧近：根(こん)（他五）释义：1、觉悟、理解。
2、察觉、看破。
これは自分の運命だと悟ったとき、彼は一言も言わず去っていた/他察觉到这就是自己的命运后，一句话没说就走了。
5周突破新能力考文字词汇N2级第二周第一单元05
5周突破新能力考文字词汇N2级第二周第一单元03 信息来源：网络发布时间:2015-03-27摘要：本书是以日本国籍交流基金公布的2010年新日语能力考试改革纲要为依据，该出题基准要求熟练掌握的日语N2级单词共6058个，其中汉字1023个，二级词汇5035个。
关键字：5周突破新能力考文字词汇,5周突破新能力考文字词汇N2级本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书！共同【きょうどう】【名・自动・三类】(1)两个以上的人合力办事。
(二人以上の物が力をあわせること。
)共同して事業を営む。
/共同办事业。
(2)两个以上的人在同等资格、同等条件下作同样的事情。
(二人以上の物が同一の資格でかかわること。
)共同の敵。
/共同的敌人；公敌。
配る【くばる】【他动・一类】(1)分配，分给，分送。
〔分配する。
割りあてて渡す。
)菓子を配る。
/分配糕点。
(2)多方注意，多方留神，用心周到。
使(注意等)留心各处，亦指观察到各处。
〔気をつける。
注意などを行き渡らせる。
また、視線などを行きとどかせる。
)病人が出ないように気を配る。
/多方面加小心防止出现病人。
(3)部署，分派，分放。
〔配置する。
〕警備員を要所に配る。
/在重要地点部署警卫人员。
『注意』“分配”は“国家分配”のように「人材の配置」の意味にも用いる。
経由【けいゆ】【名·自动·三类】(1)经由;经过。
(通っていく。
)シベリア経由でヨーロッパへ行く。
/经过西伯利亚到欧洲去。
(2)通过。
(媒介する。
)陳さん経由で渡す。
/通过小陈转交。
見当【けんとう】【名】(1)方位，方向(大体の方向・方角)。
出口はどこか見当がつかなくなった/出口是在什么地方摸不着方向了。
5周突破新能力考文字词汇N1级第一周第五单元05
5周突破新能力考文字词汇N1级第一周第五单元05本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N1级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N1词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考一级的证书!個別【こべつ】【名】个别この問題は個別的でなく総合的に扱うべきだ。
/这个问题不要个别处理，应该综合处理。
凝る【こる】【自动·一类】1. 凝固，凝集(一か所に寄り集まる。
また，氷結する)。
2. 酸痛(筋肉が張ってこわばる)。
肩が凝る/肩头(因筋血凝集)酸痛。
3. 热中，狂信，专心致志，入迷(趣味・スポーツなどに夢中になる。
ふける)。
ゴルフに凝ってどうしようもない/(他)打高尔夫球入了迷，真没办法!4. 讲究，下功夫，精致(細かい点まで趣味を貫く。
意匠をこらす)。
この細工はなかなか凝っている/这个工艺品很精致。
差し掛かる【さしかかる】【自动·一类】1.来到，临到，靠近，路过。
〔その場に来る。
〕峠に差し掛かると雨が降ってきた。
/来到山顶上的时候下起雨来了。
2. 逼近，临近。
〔まぎわになる。
〕そろそろ雨季に差し掛かる。
/不久就要到雨季。
3. 垂悬，笼罩在……上shang。
〔かぶさる。
〕木の枝が塀にさしかかっている。
/树枝垂悬在墙上。
仕入れる【しいれる】【他动·二类】1. 〔商品〕购入，买进;采购。
(販売のための商品や製造加工するための原料を買いこむ)商品を仕入れる/买进商品。
2. 〔知识等〕取得，获得。
(物事を自分のものとして取りいれる)彼は外国へ行って新知識をたくさん仕入れてきた/他到外国去获得了许多新知识。
仕切る【しきる】【他动·一类】1. 隔开，间隔开，区分开。
(つづいているものを、いくつかの部分に分けへだてる。
)カーテンで部屋を仕切る/用帘子把房间隔开。
5周突破新能力考文字词汇N2级第三周第七单元03
5周突破新能力考文字词汇N2级第三周第七单元03关键字：5周突破新能力考文字词汇,5周突破新能力考文字词汇N2级本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书!組合【くみあい】【名】(1)扭打。
(互いに組み合って争うこと)取っ組み合い/扭打;混战。
(2)合伙。
(民法上、二人以上出資をして共同の事業を営むことを約束する契約により成立する団体)(3)公会，行会;组合，合作社。
(特別法上、各種の共同目的遂行のために、一定の資格のある人が組織する団体で、法人と認められているもの)産業組合/同业公会。
(4)工会。
(特に、労働組合をいう)産業別組合/同一工业内跨行业的职工工会契約【けいやく】【名·他动·三类】契约，合同。
彼はそのレコード会社と契約を結んでいる。
厳重【げんじゅう】【形動】(1)严重，严格，严厉。
(厳しい態度で事に当たるさま)交通違反を厳重に取り締まる/严格取缔违反交通规则的现象。
(2)严肃，庄重。
(おごそかさま。
いかめしいさま)厳重な雰囲気/庄严的氛围。
航空【こうくう】【名】あの俳優が航空会社に勤めるパイロットと結婚していたことが分かった。
国民【こくみん】【名】国民。
(国家を構成する成員。
また、その国の国籍をもつ人々。
)日本人はよく働く国民だ。
転ぶ【ころぶ】【自動】(1)滚，滚转。
(回転しながら、動いて行く。
転がる。
)まりが転ぶ/球滚。
(2)倒下，跌倒。
(倒れる。
人が滑ったり、つまずいたりしてして倒れる。
)つまずいて転ぶ/绊倒。
(3)趋势发展，事态变化。
(事態の進展する方向が変わる。
)どっちへ転んでも損はない/不论结果如何都没有亏吃。
《常用惯用语》転ばぬ先の杖：未雨绸缪『成』;事先做好准备。
5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第一单元01
本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书!与える【あたえる】【他下一】(1)给与;给予;供给援助を与える/给予援助(2)〔さずける〕授予博士号を与えられる/被授予博士学位(3)〔当てがう〕分配;派定，布置あの人は仕事さえ与えてやれば，いっしょうけんめい働くだろう/只要分配给工作，他会努力干的(4)〔こうむらせる〕使蒙受，使遭到損害を与える/使(人)受损失至る【いたる】【自动·一类】(1)至。
到。
(行きつく。
到着する。
)正午北京に至る。
/中午到北京。
(2)来。
涌来。
到来。
来临。
(やってくる。
到来する。
)悲喜こもごも至る。
/悲喜交集。
(3)至于。
到达。
达。
及。
(すみずみまで行きわたる。
)本線はまだ開通の運びに至らない。
/此线还没达到通车阶段。
(4)成为。
至。
达。
(…という結果になる。
…の段階になる。
)それがもとで彼は一大発見をなすに至った。
/由此他完成了一个很大的发现。
(5)多项事物中强调一项。
((主として「…に至っては」の形で)論が…に及ぶ。
…について言及し、それが極端であることを表す。
)みな疲れ果てて、山本君に至ってはぶっ倒れてしまった。
/大家累极了，连山本君也倒下了。
(6)(多用否定形)照顾不周。
不周到。
至りませんで、失礼いたしました。
/照顾不周，很抱歉。
移転【いてん】【名・自他动・三类】(1)挪动。
(物事の移り変わること。
)(2)迁移，搬家。
(場所・住所を移すこと。
)この家は今月末に移転する。
/月底从这所房子迁走。
(3)转移。
(権利や財産が一方から他方へ移ること。
)裏返す【うらがえす】【自他动】(1)翻过来。
(今までの裏を表に，表を裏にする｡)ポケットを裏返してみてももう一銭もない。
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5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第六单元13
本系列文章依据《5周突破新日语能力考试文字词汇N2级》编写，每篇文章都会给大家讲解几个日语N2词汇，包含词义解释及例句，所有的例句都是最地道的日语，能够帮助考生在语境中记住单词，并且对于考生正确使用单词有潜移默化的影响，词汇是基础，希望可以帮助大家收获日语能力考二级的证书!
恵まれる【めぐまれる】【自動】
赋予，富有。
(運良く与えられる。
)
彼は立派な体格に恵まれている。
巡る【めぐる】【自动·一类】
环绕，围绕，巡游
ヨーロッパ諸国を巡る1か月の旅行をするつもりだ。
目指す【めざす】【他动•一类】
以...为目标(到達・達成の目標とする)。
彼は大学を目指して一生懸命に勉強している。
珍しい【めずらしい】【形】
新奇，少有
彼が早起きするなんて珍しいことだ。
凭れる【もたれる】【自动·二类】
1. 凭靠，倚靠。
(よりかかる。
それを支えとして身を斜めにする。
)
ドアに凭れる。
/靠在门上。
2. 积食，不消化。
(食物が消化せずに胃中に溜まる。
)
胃に凭れる。
/胃里积食。
以上就是5周突破新能力考文字词汇N2级第五周第六单元13的内容，通过句子记忆单词会使印象更加深刻，同时可以辅助语法练习哦!。