化验室安全培训试卷

化验室安全培训试卷
姓名工号得分
一、填空题（25分）
1、环境方针：、、、。

职业健康安全方
针：、、、。

2、危险因素的识别要做到一个“”字,做到“ , ”。

为此,要做到
识别思路要全面,考虑到三种时代：、、 ;三种状态：、、 ;
三种对象：、、。

3、对可能影响职业健康安全的或的任何变更,必须进行危险因素辨识和风
险评估。

4、班前会主要由班组长在员工 15分钟内组织召开的会议,会议主要内容是：
通报上一班的、、 ,提醒班组员工在生产过程中的安全注意事项等。

5、安全生产隐患排查以、、、查组织领导、查各项记录
等执行情况,查事故隐患为主。

6、国家于年月日颁布实施了经过修改的《工伤保险条例》。

7、高处作业人员作业中应正确使用防坠落用品：、、安全带应系在牢固
的物体上,禁止系挂在移动或不牢固的物件上。

安全带要高挂和平行拴挂,严禁。

8、口头交接必须联系到相关岗位或相关负责人员,确认生产安排妥当, 已停止
使用,相关已到位,并要求岗位人员不得再进行任何操作;交接完成后,交出方再无权处置交出内容及范围。

9、员工基本安全职责中“四懂”、、、
;“三会”、、。

“三不伤害”、、。

10、发生事故要按“四不放过”不放过、不放
过不放过、
不放过的原则办理。

二、选择题（15分）
1、PDCA模型是EHS管理体系的运行基础。

它可分为（）四个相互联系的环节。

A、改进、
B、实施、
C、策划、
D、培训、
E、检验、
F、自评
2、新员工上岗前经过“三级”安全教育时间不得少于（）学时,车间级安全教育时间
不少于（）学时。

班组级安全教育时间不少于（）学时。

A、 32、
B、 24、
C、 64、
D、 8、
E、 16、
F、72
3、重要环境因素的评价方法：采用（）相结合。

重大危险因素的评价方法：采用（）相结合。

A、是非判断法
B、工序—输出输入法
C、三因子分析法
D、作业条件危险性评价法
E、风险评价法
4、监火人的职责：（）
A、负责动火现场的监护与检查,随时扑灭动火飞溅的火花;
B、发现异常情况应立即通知动火人停止动火作业,及时联系有关人员采取措施。

C、监火人必须坚守岗位,不准脱岗。

D、在动火期间,不准兼作其他工作。

E、在动火作业完成后,要会同有关人员清理现场,清除残火,确认无遗留火种后方可离
开现场。

5、职工有下列情形之一的,应当认定为工伤：( )
A、在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;
B、工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤
害的;
C、在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;
D、患职业病的;
E、因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;
F、在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的;
三、判断题（10分）
1、吴有发为公司环境和职业健康安全管理者代表;孙晓刚为公司环境和职业健康安全员工
代表。

（）
2、发生事故汇报的流程是：岗位员工→带班长→调度→公司值班干部。

（）
3、环境因素和危险因素一般情况每半年更新一次。

（）
4、员工离岗六个月以上重新上岗,没有必要重新进行“三级”安全教育。

（）
（）
5、个人劳动防护用品领取日期到期未领超过3个月的,则视为自动放弃,不得补领。

6、未遂事件必须在事发规定24小时内上报;（）
7、员工调动工作岗位,各部门必须进行调换新工种安全教育,安全教育的内容必须包含本
岗位职业病危害因素及防护措施。

（）
8、直接原因是直接导致事故发生的原因,如机械、物体和环境的不安全状态以及人的不
安全行为属于直接原因。

（）
9、非控制区员工必须做到：工作服的穿着要扣好钮扣、拉好拉链,禁止敞怀作业,工作鞋
禁止拖在脚上;女工可以将长发不塞入工作帽内;（）
10、安全设施分为预防事故设施、控制事故设施、减少与消除事故影响设施3类;（）
四、问答题（40分）
1、化验室电器、仪表,化学试剂失火应怎样扑救？扑救过程中有哪些注意点？
2、化验室消防器材有哪些类型？如何使用？
3、在配制强酸强碱时有哪些注意点？怎样防护？一旦发生化学烧伤应怎样处理？
4、结合自己本岗位的工艺、设备、安全操作规程实际情况进行危险源辨识,评价一下岗位存
在那些风险及采取哪些预防措施来做好各自的安全工作？
五、事故案例分析（10分）
1、5月2日四川广元市天森煤化有限公司在污水池（污水所含有机物挥发,可燃气体集聚）,作业人员在未经动火审批,没有进行可燃气体浓度检测分析的情况下进行焊接作业时发生爆炸,造成3人死亡,分析造成事故的原因及存在问题,我们从中应吸取哪些教训？
一、填空题：
1、环境方针：遵守法规、防治污染、节能减排、持续改进。

职业健康安全方针：安全第一、预防为主、
以人为本、持续改进。

2、危险因素的识别要做到一个“全”字,做到“横向到边,纵向到底”。

为此,要做到识别思路要全面,考
虑到三种时代：现在、过去、将来;三种状态：正常、异常、紧急;七种危险能量或物质类型：机械能、电能、热能、化学能、放射能、生物因素、人机工程因素;三种对象：企业所有的活动、所有的设备设施、所有的人员。

3、对可能影响职业健康安全的危险源或风险的任何变更,必须进行危险因素辨识和风险评估。

4、班前会主要由班组长在员工上岗工作之前15分钟内组织召开的会议,会议主要内容是：通报上一班的
生产、安全、设备运行状况,提醒班组员工在生产过程中的安全注意事项等。

5、安全生产隐患排查以查思想、查纪律、查制度落实、查组织领导、查各项记录执行情况,查事故隐患
为主。

6、国家于2011年1月1日颁布实施了经过修改的《工伤保险条例》。

7、高处作业人员应按照规定穿戴劳动保护用品,作业前要检查,作业中应正确使用防坠落用品：安全帽、
保险带（高挂低用）安全带应系在牢固的物体上,禁止系挂在移动或不牢固的物件上。

不得系在棱角锋利处。

安全带要高挂和平行拴挂,严禁低挂高用。

8、口头交接必须联系到相关岗位或相关负责人员（如岗长、带班）,确认生产安排妥当,设备设施已停止
使用,相关安全措施已到位,并要求岗位人员不得再进行任何操作;交接完成后,交出方再无权处置交出内容及范围。

如因未交接或交接不清发生问题,由接方承担主要责任（交方故意隐瞒除外）;
9、四懂”、“三会”,即懂得本岗位使用原料的理化特性,懂得火灾危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火
灾的方法,会报警、会使用消防器材、会处理险情和扑救初起火灾;
“三不伤害”不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

10、“四不放过”：（事故原因没有查请不放过,事故责任者未受处理不放过、周围群众末受到教育不放过,
没有防范措施不放过）。

二、选择题
1、PDCA模型是EHS管理体系的运行基础。

它可分为：策划、实施、检验、改进四个相互联系的环节。

2、新员工上岗前经过“三级”安全教育时间不得少于72学时,车间级安全教育时间不少于16学时。

班
组级安全教育时间不少于32学时。

3、重要环境因素的评价方法：采用“是非判断法”和“三因子分析法”相结合。

重大危险因素的评价方法：采用“是非判断法”和“作业条件危险性评价法”相结合。

4、监火人负责动火现场的监护与检查,随时扑灭动火飞溅的火花;发现异常情况应立即通知动火人停止动
火作业,及时联系有关人员采取措施。

监火人必须坚守岗位,不准脱岗。

在动火期间,不准兼作其他工作,在动火作业完成后,要会同有关人员清理现场,清除残火,确认无遗留火种后方可离开现场。

5、职工有下列情形之一的,应当认定为工伤：
（1）在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;
（2）工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的;
（3）在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;
（4）患职业病的;
（5）因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;
（6）在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的; （7）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

三、判断题：
1、错。

正确：吴有发为公司环境和职业健康安全管理者代表;张继玉为公司环境和职业健康安全员工代
表。

2、对。

3、错。

正确：环境因素和危险因素一般情况每年更新一次。

4、错：正确为：员工离岗六个月以上重新上岗,必须重新进行“三级”安全教育。

5、对。

6、错。

正确：未遂事件是指未发生健康损害、人员伤亡、财产损失与环境破坏的事件,必须在事发规定8
小时内上报;
7、对。

8、对。

9、错。

正确：非控制区员工必须做到：工作服的穿着要扣好钮扣、拉好拉链,禁止敞怀作业,工作鞋禁止
拖在脚上;女工必须将长发塞入工作帽内;
10、对。

四、问答题：
1、电器仪表着火必须先断电源再用MFZ/ABC4干粉灭火器灭火,不可用水扑灭。

如桌面上小面积试剂着
火可用湿毛巾覆盖扑灭。

当易燃有机溶剂或遇水能起剧烈化学反应的物质着火时,切不可用水冲,应及时用MFZ/ABC4干粉灭火器灭火,必要时拨打火警电话。

如果化验室某室不明原因着火,则边跑边呼喊班组长、同事并击破报警器表面的玻璃片报警至调度,请求公司调度支援,或直接拨打“119”火警电话,同时报告室主任,组织人员边切断电源边用灭火器、水枪扑救,迅速撤离闲杂人员,以防发生意外。

2、化验室消防器材类型：手提式干粉灭火器MFZ/ABC4,室内消防栓,手动火灾报警器。

化验室使用灭火
器的型号及其使用方法：手提式干粉灭火器MFZ/ABC4,MFZ/ABC4手提式干粉灭火器使用方法：手提灭火器,迅速将灭火器带到灭火现场,在距燃烧处5 米左右,放下灭火器,先拔下保险销,一手握住开启压把,另一手手握紧喷射软管前端的喷嘴处,对准燃烧处或火焰根部,用力握紧开启压把,即可施行灭火,灭火时要注意顺风向。

3、在进行有腐蚀性物质操作时,操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程,操作中必须戴好防护眼
镜、口罩、防腐手套,穿好防酸靴,配制硫酸溶液或清洗液时要将硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中,边倒边搅拌,必要时容器外用水冷却,切不可将水倒入硫酸中。

在盛放或倒取洗液时应尽量在低位置进行,并戴好防护手套,做好防滑工作,以防洒泼。

用完的试剂瓶子最好用自来水冲洗数次再丢弃到指定的废弃物袋里。

化验过程中产生的废液、废物应集中处理。

当发生大量腐蚀性试剂溅到人员身上则迅速脱去被污染的衣服或处理后再用大量的水冲洗。

若是皮肤接触少量有毒或腐蚀性试剂时,则立即用大量的流动清水彻底冲洗10-20分钟并视危害程度查看是否急送医院就医。

五、事故分析
事故直接原因是:天森公司污水处理池中污水所含有机物挥发,可燃气体集聚,作业人员在未经动火审批,没有进行可燃气体浓度检测分析的情况下进行焊接作业,引爆可燃气体,导致事故发生。

（动火管理问题）。