1《邓稼先》练习校对

• 举例： • 希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史 角度去看稼先和你的一生，只有真正水恒 的才是有价值的。” • 作用： • 既对人物做出理性的历史评价，又将人物 放在民族历史的背景下进行感性的抒情。
任务二
• （1）甲句 • “常常”一词指出奥本海默在别人做学术报告时 打断他人发言的现象是常态，既彰显他锋芒毕露 的个性，又衬托出下文邓稼先的朴实气质。 • 乙句 • 三个加点词语表现了科学家的严谨和理性，“最 早”限定了“援助”时间，“极少”说明量非常 少，“任何”一词排除了所有外国人，这样严谨 的语言风格和邓稼先忠厚平实的特点相符合。
1.《邓稼先》
预学三
• 「示例］ • 摘录：不知稼先在关键性的方案上签字的 时候，手有没有颤抖？ • 朗读设计：“颤抖”一词诙谐幽默，朗读 时要读重音，读出这一动作背后蕴含的作 者深沉的情感，他对稼先处事稳重、遇险 不惊的过人胆识的欣赏和敬佩。
任务一
• • • • • ①两段历史 ②两位科学家 ④对比 让读者认识到邓稼先的贡献巨大；把人物 形象提到一定的历史高度，使文章气魄宏 大。 • ⑤渲染罗布泊恶劣的环境，把读者带到荒 凉的戈壁滩，突出邓稼先工作环境艰苦， 工作艰辛，更增添了悲壮的色彩。
（2）
• 评价2： • 邓稼先是• 理解： • 从“中国农民”“几千年传统文化”中看出，邓 稼先的气质和品格既是个人的，也是民族的，正 是中华传统文化的敦厚、温和、儒雅才养成了他 的“朴实”和“奉献精神”，这种气质和品格是他 能领导众人做出历史贡献的重要原因。
（3）
［示例一］奥本海默 他经常打断他人的发言，虽很无礼，但也恰恰体现 了世界级科学家对科学的执着，其锋芒毕露的个性 显露无遗，这种个性也助他成功领导美国原子弹工 程，我很敬佩。 ［示例二］邓稼先 他不事张扬；他真诚坦白没有私心；他工作执着， 身先士卒，他为国鞠躬尽瘁死而后已，忠厚平实、 从不骄人的沉稳性格助他成功领导中国原子弹工程， 意义非凡，我很敬佩。
任务三
• ［示例］
• 小文，《中国男儿》是“五四”时代的歌，反映 了那个时代年轻人的精神追求，这与邓稼先的形 象气质非常吻合，他有着为祖国献身的崇高品质， 是当之无愧的奇丈夫，他的功勋更是具有历史价 值的，而《歌唱祖国》等当代昂扬向上的歌曲无 法很好地体现这些，所以不适合。
颁奖词
• 他在苍凉大漠中用蘑菇云的升腾吼出雄 的愤怒，他用“两弹”让中华民族昂首挺 立在世界东方。殷红热血，尽忠报国，他 是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而 后已，他是中华民族不倒的脊梁！他，就 是“两弹一星”元勋——邓稼先