【科学三年级下册教科版】1单元1.7 我们的“过山车”教案设计

最新教科版小学科学三年级下册一单元教学设计
1.7 我们的“过山车”
交流
研讨
通过制作过山车的步骤我们总结了工程设计的基本步骤。

科学拓展过山车为什么不会掉下来？
小实验：找一块空地，准备一个小桶，里面装上
半桶水（不要太重），然后参考上图的方式，快速做圆周运动，观察桶中的水。

结果：水不会漏出来。

为什么呢？
我们在转的过程中，水有向外的力，水在挤压桶。

过山车跟这个力是类似的。

设计的过山车在其轨道上按照设计速度运动时，也就是过山车也是要挤压轨道的。

课堂小结本节课，先通过观察过山车图片聚焦过山车的运动，再熟悉现有材料并明确设计要求，最后设计、制作和评价自己小组的“过山车”。

对自己小组或他人设计的想法、模型等提出改进意见，在制作过程中及完成后进行相应的测试和调整。

板书设计1.7 我们的过山车
运动形式：直线运动和曲线运动。