大班体育挑战赛公开课 - 副本

大班体育《挑战赛》
安定区友谊幼儿园李彩云
设计意图：
《新纲要》中指出，通过开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。

发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性、灵活性，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和主动乐观的合作态度。

因此，我设计了本节课。

活动目标：
1.锻炼幼儿的胳膊、腰部、腿部力量的支撑。

发展幼儿动作的协调性和灵活性。

2.听指令做动作，发展创造思维、反应能力，让幼儿充分体会自身潜能，挑战自我。

3.体验合作的重要性，培养幼儿坚强，勇于挑战困难的品质。

活动重点：
锻炼幼儿的胳膊、腰部、腿部力量的支撑。

发展幼儿动作的协调性和灵活性。

活动难点：
充分发现自身身体潜能，挑战自我，懂得合作的重要性。

教法：
游戏法、提问法、观察法、讲解法。

学法：
体验法、合作法。

活动准备：
《小苹果》音乐、苹果粘贴、音乐凳、ＰＰＴ课件
活动过程：
一、听音乐《小苹果》，做热身运动
1.手臂活动，同时做扭屁股的动作。

2.头、颈部活动。

3.肩部活动。

4.腰部运动。

5.压腿。

6.向上拍手双脚分合跳跃运动。

7.活动手腕，脚踝。

8.原地踏步整理队形。

二、听口令做游戏
1.每个小朋友站在凳子后仔细听口令来做动作。

双脚在地上，屁股在凳子上，怎么做？
2.我要看看小朋友们手臂上的力量大不大？双脚在地上，双手在凳子上，膝盖不能弯曲，应该怎么做？
3.全体起立，双脚并拢膝盖不能弯曲，手放在凳子上，屁股撅起来，看看谁的手与脚的距离最远？试试能不能一只手把自己撑起来？换另一只手试试。

4.全体起立，请全体小朋友，双手不能着地，膝盖不能弯曲，用你的鼻子能碰到凳子的面吗？同样的要求试试用你们的耳朵能不能碰到凳子面？
5.下面试试大家腿部的力量大不大。

请所有小朋友站到凳
子上，我检查站得稳不稳。

然后请大家一只脚站在上面，能不能稳稳地站着？再换另一只脚。

然后，从凳子上跳下来，稳稳地站在地上，不会摔跤。

6.全体起立，下面继续挑战一下自己，大家把肚子贴在凳子面上，双手双脚不着地，看能不能把自己撑起来？再来一次，双手抓住自己的双脚，看看能不能撑起来？
7.全体起立，放松一下，双手揉揉，拍拍自己的肚子。

下面请两个小朋友一组，朝一个方向坐下来。

8.选取一组一前一后坐的小朋友，第一个双手双脚着地撑起来，第二个双脚着地躺在第一个身上，抽出凳子，看看能不能撑起来？(强调动作要领：眼睛看天花板，手臂用力，膝盖弯曲，腿也要用力，肚子要鼓起来)成功示范后，每组的小朋友试一试，检查每一组是否掌握动作要领。

选取失败的一组，继续强调动作要领。

9.接着让三个一组、四个一组、继续尝试。

最后，让全体小朋友前后坐一队，为在场的老师们来一次集体表演，如果成功了老师们会提前给大家热烈的掌声哦！强调动作要领，强调一定要坚持住，依次抽出每个小朋友屁股下的小凳子。

三、放松运动
1.肩膀放松。

2.腰部放松。

3.腿部放松。

4.脚踝放松。

四、小结
通过本次体育活动课不仅锻炼了小朋友的身体、磨炼了意志，发掘出了小小身体的巨大潜能，体会到了成功的喜悦，而且在思维上得到了很好的启发：凡事都需要动脑，跟随大流不一定能轻松的完成一件事情。