2014年度教育事业存在问题及发展设想

2014年度下镇教育事业存在问题及发展设想
本年度，我校在上级教育主管部门及教育督导组的领导下，教育教学工作得到顺利开展。

教育教学工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意的教育为根本；求真务实的发展思路，朴实的工作作风，扎实的工作态度、坚实的前进步伐，保持学校持续稳定、和谐的发展。

教学教研工作以课程改革为核心,以提高教学质量为重点,以培养学生能力为目标,体、卫、艺同时兼顾的原则，圆满地完成了各项教学教研任务，使本年度教育教学工作又上了一个新台阶。

现将工作开展中存在的不足查找汇报如下：存在的问题和不足
1、教育教学系列活动开展还不够经常。

如教研组活动，团队主题活动，有时因受教学的冲击，开展不及时，致使活动不能坚持经常，对4个教学点的指导没有合理安排计划
2、个别教师，对德育的认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作，失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。

3、对教育教学工作的监督管理考核制度还不够完善。

4、为了加强后勤管理与安全生产，为教育教学提供保障。

一年来在不断地提前发现问题，解决问题。

住宿和食堂管理这两大块，出现的问题和原因有以下几方面：
(1)、卫生工作难抓。

特别是学生在宿舍和饭堂乱扔乱丢垃圾现象仍较严重。

(2)、教师负担重。

中学部每天安排两名值日领导和两名值日老师对学生进从早上6:30到晚上10:30进行管理，早、中、晚要到宿舍督促学生起床、睡觉，中午和晚上值日领导和老师分楼层巡视学生睡觉，一站就是几个小时。

因而，给教师增加了许多负担，值日当天顾不了自己的家人，孩子。

(3)、男生宿舍晾衣服问题，由于男生宿舍不是套间，衣服晾在走廊上，造成男生宿舍整天都湿漉漉的，加大了对卫生、安全等的管理难度。

5、学生安全意识不强，乘坐超载车辆、无牌无证车辆上下学现象比较严重。

在今后的工作中，我校在德育、教学、后勤、安全等方面，确定以下补救措
施：
1、增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

增强工作的主动性和预见性，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。

2、家庭教育和校外教育相结合，共同培养学生的自理自立能力，齐抓共管，把学生的个人卫生抓好。

3、关心教师，营造良好工作氛围。

班子成员与教师要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教师的意见建议。

4、根据实际情况建立后勤管理制度。

每年都要做到有目标、有计划、有指导、有检查、有总结，及时与有经验的后勤管理单位交流和学习先进经验，解决工作中的困难和问题。

我们全镇全体教职工，今后还将尽力解决存在的问题，充分利用已有的条件与设备，工具，最短时间内改正问题，尽力为安全的教学条件做好坚强的后盾。

学校工作展望：
1、进一步明确德育工作的指导思想、总体目标。

学校德育工作要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，以培养学生的中国梦为抓手，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对未成年人身心成长的特点，以育人为根本，以道德教育为基础，以常规管理为重点，以心理疏导为突破，以主题教育为抓手，以学科教学为载体，紧密贴近学生的思想、情感、实际，加强社会实践、开展丰富多彩的校园文化活动，开展爱国主义教育、集体主义教育、中华民族优秀传统文化和民族精神教育、诚信教育、热爱学习教育、劳动教育、法制教育等，熏陶和提高学生的人文素养，教育和引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力构建和完善体现时代特征和我校特点的新格局。

2、进一步突出工作重点，实现管理规范化。

从学校领导到每一位教师、职工，人人都是教育工作者，因此，我们强调每个人都要从自己的实际工作出发开展教育教学工作，真正做到教书育人、榜样育人、管理育人、服务育人。

为了实现目标管理化、规范化，我校将继续加强十个方面的教育：
①加强对全体教职工进行师德教育；②加强对学生进行“五爱”（爱祖国、
爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）教育和“日常行为规范”教育；③加强对学生进行爱国主义思想教育；④加强对在学生进行传统思想教育；⑤加强对学生进行国防意识教育；⑥加强对学生遵纪守法的教育；⑦加强对学生进行安全教育；
⑧加强对学生进行文明守纪、艰苦朴素的教育；⑨加强对学生进行社会实践的教育；⑩加强对学生进行卫生知识和心理健康教育。

通过这些健全的德育管理机制，确保我校的工作进一步持续、规范、有效地开展。

3、进一步强化素质教育，实施关爱教育。

教育工作是一项育人的工作，必须始终贯彻“以人为本”的指导思想，优化育人环境，培养学生的整体素质，进一步推进校园文化建设。

4、继续推进课堂教学改革，不断完善“导学案”在课堂中的使用，逐步提高教学质量。

金无足赤，人无完人，在工作中难免出现不足。

只要我们继续抱着“岂能尽随人意，但求无愧我心”的态度开展工作，我镇的办学水平和社会信誉会不断提高。

全体教师一定会以高度的责任感、使命感，为创建教学环境优美、质量上乘的品牌学校而继续努力！在上级领导的关怀与帮助下，下太学校的教育会焕发出勃勃的生机！。