八年级生物上册 人体的神经调节 课件苏科版

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(非条件刺激和条件刺激多次结合) (条件刺激)
条件反射的形成必须建立在非条件反射的基 础之上,并且需要非条件刺激(食物)与条 件刺激(铃声)的多次结合。
但如果反复单独使用条 件刺激,而得不到非条 件刺激的强化,在一定 条件下建立起来的条件 反射也会随之消失。
连连看
先非 天条 性件 反反 射射
惊弓之鸟 缩手反射 看梅止渴 吃梅止渴 膝跳反射 谈梅止渴 老马识途 眨眼反射
第2节 人体的神经调节
活动:比比谁的反应快
1、两人一组,同伴用拇指和食指夹尺子上端。自己 用拇指和食指对准尺的0刻度一端(注意手指不碰到 尺) 2、眼注视同伴的手,当他松手时,你尽快用手指夹 住这把尺。记录尺的刻度值。重复3次,求平均值。 值越小反应越快! 3、同伴交换再做一次。
刚才活动中你眼睛看见对方松手到自己手去
随堂反馈
1.人体所有反射弧的神经中枢都位于(B )
A.脊髓
B.脑和脊髓
C.脑
D.脑和神经
2.下列结构中,通常不会直接参加简单反射活
动的是C( )
A.脊髓中枢 B.效应器
C.大脑皮层 D.感受器
抓就是神经调节的具体表现,这种反应我们称为 反射。神经调节的基本方式就是反射。
手碰到很烫 的杯子缩回
身体被石头绊时, 双手迅速伸出
反射
人和动物通过神经系统对接收的信息 做出的反应,称为反射
自学成才:
请同学们自学书本39页2、3两段。 了解反射有那些类型?
非条件反射: 人生来就有的,是一种比较 低级的神经调节方式
在这一过程中,你能否用大脑控制自己 不作出如此反应?
在膝跳反射过程中,大脑没有参与,我们感觉 到了膝盖受到的叩击。因为膝跳反射来不及思考, 有关的神经中枢在脊髓内,所以大脑没有参与膝 跳反射。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中 通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使 人感觉到膝盖被叩击了。
点击图片观看:膝跳反射动画讲解
后 条天 件性 反反 射射
想一想
下面反射活动有区别吗?想一想,人类特有的反射 活动是哪一种?
吃梅止渴
看梅止渴
谈梅止渴
小结
神经调节的基本方式:反射
反射:通过神经系统对接收的信息作出的反应
反射种类
非条件反射 与生俱来的,又称为 先天性反射(呼吸,眨 眼,吮吸)
条件反射
人和动物通过学习逐 渐形成的,是以非条 件反射为基础建立起 来的比较复杂的反射 活动
条件反射:
是在非条件பைடு நூலகம்射的基础上通过长
期生活经验的积累而逐渐形成的, 是一种比较高级的反射
对语言、文字的反射是人类特有的条件反射
膝跳反射
1.两人一组,一人坐在 凳子上,让一条腿自然 搭在另一条腿上. 2.在受测同学不注意的 情况下,另一人用手掌 内侧边缘快速地扣击被 测试同学上面那条腿的 膝盖下的韧带.注意观 察发生的现象.
反射的结构基础:反射弧
神经调节 基本方式
反射 结构基础
反射弧
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
反射
非条件反射 条件反射
膝跳反射
巴甫洛夫实验
巴甫洛夫实验
非条件反射
食物 分泌唾液 (非条件刺激)





铃声
不分泌唾液
建 (条件刺激)

(条件反射)


铃声+食物 分泌唾液
铃声 分泌唾液(条件反射)
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