(高二作文)高二语文必修5作文五篇

高二语文必修5作文五篇
写作的时候,其实这个时候我们就是把最近工作的情况,进行一个聚焦,然后转化成一个统一的思想,其实写作的好处就是能把你那些零零散散的思想,聚集在一块。

下面我给大家分享高二语文必修5作文的内容，希望能够帮助大家!
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纵观华夏历史，中华自古以来就是传统的美德之邦，然而，时至今日，中国的道德品质却日益沦丧。

翻看一页页新闻杂志，那么多关于“冷漠〞、“道德缺失〞“食品问题〞等字眼进入了眼球，这让我们不得不思考着中国人的道德心怎么了我想，“感动与疼痛并存，谴责与反思交织，忧虑与希望同在。

〞中国人应该拾起一个友爱的心灵，建设一个有道德的世界。

众所周知，一个没有道德的人就犹如一具没有灵魂的空壳，一个不懂得尊重生命的人就犹如一个不经洗礼的心灵。

康德曾说过：“能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，和我们心中的道德律。

〞然而，最近一些炽热的新闻事件警醒了我，案件一是这样的：06年，彭宇出于见义勇为将跌倒的徐老太太扶起，却无奈被徐老太指认是撞人者，并告上法庭，索赔13万多。

时至五年之后，案情才终于水落石出，彭宇也洗清了自己无辜的罪名。

案件二是这样的：2021年10
月13日，在佛山南海黄岐，两岁女童小悦悦被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小货柜车碾过。

七分钟内在女童身边经过的十八个路人对此不闻不问。

最后，被捡垃圾的陈贤妹抱起并送医院，但小悦悦经医院全力抢救无效去世了。

留下了人们无止息的悲伤，也让国人对中国社会道德的反省。

纵观上述案件，这让我们看见了在中国的法治开展不断挑战着道德的进步，日益进步的法治文明换来了道德的无视，换来了人们见义勇为的淡化，换来了对生命权利的漠然。

道德滑坡五十年的噩耗，不得不要求我们重拾那份友好互助的美德，帮助每一个需要帮助的人，让冷漠远离人们，让助人为乐成为美德。

实践贵于理论，中国人一定要重新树立一份具有良好道德品质的心灵，才能防止悲剧再次发生。

首先，学会尊重和蔼待生命。

世上的每一个生命都有存在的价值，我们没有理由漠视他/她，小悦悦的悲剧是国人对生命的践踏，活在世界的人们，要手把手、心连心的相互支持。

其次，学习传统美德，加强自身道德修养，树立健全人格。

从鲁迅笔下的孔乙己、祥林嫂，再到如今的彭宇被控告，小悦悦被碾压，他们的悲剧，从侧面反射出了国人人性扭曲、美德退却的现状，所以，必须以道德教育来匡正人们的道德，去净化人们的灵魂。

最后，牢记法律制度，树立良好道德观，做一个有责任感的公民。

“老人摔倒扶不扶〞的疑问困扰着人们，拿起法律的手段去行善，标准的助人，才能构建一个和谐的社会。

总而言之，接二连三的社会道德问题还在继续，“瘦肉精〞“染色馒头〞“地沟油〞“人造蛋〞等一例例震撼人心的
案件拷问着人们的良知，匡正和标准人们的行为是当下最重要的任务。

中华美德要历代传承，礼仪之邦的优良美德却在21世纪被践踏。

呼唤着退却的美德，谈论着中国的社会道德，扪心自问自己的道德良知。

才发现，美德对于社会的开展是何等的重要。

拾起迂腐不堪的浑浊人性，抛出不法的道德行为，诚心举起灵魂的标尺来善待身边的每一个人事物。

让我们呼唤退却的美德，让我们的社会、我们活着的中国多一些阳光多一些和谐吧！
后记：这是一篇针对当下一些社会问题而写的文章，本文主要侧重谈论了关于中国人社会道德退却，道德心冷漠的现状，目的是为了呼吁更多的中国人拾起道德心，帮助更多需要帮助的人们！
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现在的人啊，不愁吃不愁穿，竟有闲心去愁老人跌倒扶不扶这种自孔子那个年代就得到答案的问题去了。

这是个问题吗
自彭宇事件、殷红彬事件之后，各地方报刊也相继报出了各种雷同消息。

窃不通是不是各地的老头老太太都有了向他人学习致富方法的深刻觉悟，我们先来质疑一下新闻记者的目的。

给他们最好的形容就是唯恐天下不乱.换句话说，造成的轰动越大，涉及的范围越广，猎
奇记者们就越有成就感。

他们反映的是一个社会吗不，不是的！众所周知，越是几率小的、新鲜的、罕见的事儿越具有新闻性。

一件类似张家的猫被汽车撞了，车主畏罪潜逃或者某人扶起倒地老人，不留名离开这样的事，文笔再好的记者也写不成头条。

为了自身的利益，记者们不得不四处挖掘千年等一回的消息。

可是记者啊！因此急剧滑坡
的道德，谁来维护
不过，也不能全怪记者，毕竟那是人家的职业。

一个巴掌拍不响，天知道有多少人民铺天盖地的去迎合那一个手掌。

微博上数不清次数的转发，数不清条数的回复，出现了数不清次数的不敢再扶该怎么办.试问，全世界是有多少老头老太太靠碰瓷儿赚钱如果说老人思想腐朽，那令人痛心的小悦悦事件又该作何解释那是个多么干净的生命，居然有那么多路人不理会。

多一事不如少一事看起来就那么像真理吗最后救起小悦悦的，竟是位拾荒的阿姨！这听起来多么令人心酸。

那些受过高等教育，揣着高等学府学历证明的有志之士哪去了那些整天高呼没文化，真可怕的学者们哪去了学了那么多知识，却忘记了中华民族的传统美德。

谁可怕他们学会了用知识武装自己,懂得了维护自身的
利益，但小学老师就讲过，学知识是为了造福人类。

连救人都回避，还想造福谁做任何事情都有风险，但似乎从未听说有人怕噎死而不吃饭。

所以，收起我们的自私吧！你维护了利益，谁来维护道德
顺便说说这些事儿的主角。

不管是老人为了贪点钱，还是司机们为了少赔钱，造成的后果都相当严重。

不仅伤了对方的心，也伤了中国的心。

道德也因此受了重创。

比起自身那点利益，孰重孰轻
道德的滑坡不是一两个人造成的，良好的道德环境也不是一个人造就的。

收起你的自私、你的多疑、你的贪婪吧！扶好摔倒的老人，顺便夫妻跌倒的道德。

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在人生的旅途中，我们会无数次遇到诱惑，关于道德的高中作文。

今天，我们就学了一篇课文?钓鱼的启示?，主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼，儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼，儿子很得意，可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。

爸爸让儿子把鱼放回湖中，儿子乞求父亲不要把鱼放回去，父亲没有任何商量余地，硬是把鲈鱼放了回去。

因此，儿子从这件事中懂得要放弃贪欲，三四十年过去了，他成为了一位建筑设计师。

儿子虽然不想把鱼放回湖中，可是，他听了爸爸的教诲，放弃了大鲈鱼。

他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸，时时教育和引导他成为一个正直、老实、有道德的人。

在儿子成为设计师的道路上，他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑，可每一次，都会想起父亲的教诲，每一次都能抵抗住那个诱惑。

我也有过面临着道德抉择的时候，有一次单元考试，我考了98分，我大喜过望，可是翻到反面一看，不对啊！怎么减了2.5分，应该是97.5才对。

哦！我知道了，一定是赵老师给我算错了。

这是，我的心里出现了一个魔鬼，他在对我说：你不去告诉老师，她也不会知道的，你还可以在考核上多加1分。

我觉得这个理由很充分，甚至心里就准备这么做了，可是，我的心里又像是飞出一个天使，她也对我说：你应该去告诉老师，虽然少加一分，可你却是个道德高尚的人。

于是，天使战胜了魔鬼。

我选择了听天使的话，去找赵老师把分改正来，可让我没有想到的是，赵老师竟然说：孩子，这0.5分送给你，算作你老实的奖励。

我听了真是太快乐了，这时，我仿佛把一块重千斤的石头放了下来，感觉身上一下子轻松了很多。

这只是我学习生活
中的一件小事，可给我留下了深刻的启示。

道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。

讲不讲道德就是一瞬间的选择，我们每一个人都要成为有道德的人，不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒，让道德常驻我们心中。

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在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。

在读书的时候，我好似并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

从小时候起，妈妈就开始了引导我读书的启蒙教育。

先是买一些电视里正热播的动画片版本的漫画书引诱我，对于这样的诱惑，当时的我是很难抵挡得住的，我很快钻入了妈妈设置的“圈套〞。

于是，一套一套的动漫书被妈妈搬回了家，而我认识的字也越来越多，也越来越迷上了看书。

慢慢长大了，我对书的选择也慢慢有了改变，也有了不同的体会。

?西游记?中曲折离奇的故事情节让我牵肠挂肚。

?宝葫芦的秘密?告诉我一分耕耘，一分收获，有多大付出，就有多大收获。

?大林和小林?提醒人们金钱不是万能的，并不是任何问题金钱都能解决。

有一段时间，我彻底迷上了郑渊洁叔叔写的系列丛书。

里面主人公的奇特际遇深深吸引了我，而且语言生动，情节扣人心弦，使人浮想连翩，真恨不得钻到书里去跟主人公一起冒险、耍酷。

每到周末，我必定会拉着妈妈去书店买几本书回家，妈妈看我这么喜欢看书，当然
每回都是有求必应。

最近一段时间，我又迷上了杨红樱姐姐和阳光姐姐伍美珍两个人的校园系列丛书。

书里面的人物完全就像是我身边的同学。

看到有的地方写的竟然和身边的同学十分吻合时，忍不住哈哈大笑起来。

好一个厉害的知心姐姐，对我们这个年龄段的状态竟然这么清楚，也说出了我们的心里话，佩服！佩服！
由于我爱看书，我的写作水平也大大提高了。

语文课上，老师也经常会拿我的作文当范文念给大家听，听着自己的作文，我心里乐滋滋的。

总之，读书是最幸福的，除了拥有现实世界，还拥有另一个更为精彩的世界，让我们都爱上读书吧！
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规那么是生活中必不可少的局部，正因有规那么，社会才更加稳定和谐。

但万事终不得十全十美，规那么与道德人情的冲突不可防止。

三百年前哈佛图书馆遇火藏书尽毁，学生归还违规带出，已成无价孤本的书却遭开除一事百年来仍有人为其愤愤不平，我却认为哈佛的做法更为妥当。

叫屈者的不平主要集中在其勇敢面对错误，坚守道德却遭受重罚上。

诚然，做出这个勇敢的选择并不容易，坚守道德坦白还书的举动也确实值得称赞，但这并不能成为开脱惩罚的理由。

这种观点是在主观环境下建立的，太容易受到环境背景的影响，假设是把背景去掉，一个普通学生在一个普通的日子违纪带书出馆，几天后还书认错，这种行
为还会被这样多人夸赞吗
直视错误，勇敢认错，这本就是一种根本的道德品质，只是它在特定环境下显得弥足珍贵，但它的本质仍是最根本的道德操守。

假设是该学生选择了藏书不还，隐匿事实，他可能一辈子将受到良心的谴责，还书只是尽了本分内之事，只能证明学生道德良好，仅凭这点本分的道德操守以抗衡全校之规，我想是远远不及的。

再者，家有家规，国有国法，一条合理的一校之规既已确立，就应当履行它的使命。

法律规那么应当对每一个人铁面无私，才能维护规那么的尊严与群众的公平正义。

假设是今天对该还书事件网开一面，明天又必然出现新的两难局面来挑衅规那么的执行。

借这次还书而被开除一事，损失了一个敢做敢当的老实学生，承受了无数申诉唏嘘与愤愤不平，却使哈佛的严明纪律在历史长河中熠熠生辉。

道德的开展与规那么实质上并不冲突，规那么正是基于道德制定的，遵守规那么，亦是坚守道德。

哈佛该学生正是打破规那么在先，从而也违反了公共道德，将珍贵的公有物圈入自己的领地。

遇火还书只是一个机缘巧合。

试想，倘假设没有这场大火，学生的行为是不是本身就已面临开除的结局了呢大火只能作为道德的检测天秤，而审判权始终掌握在规那么手里。

通过这次事件，既使该学生深刻地吸取教训，又树立起了哈佛规那么的威严，哈佛的做法，可谓明智之深矣。

无可非议的哈佛小事，更是关乎人人的规那么大事。

防止规那么与道德的不和谐首先要求循规蹈矩。

坚守人生的规那么，以助力培养高尚的道德。