苏教版语文二年级上册 练习5第3课时 教学设计
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苏教版语文二年级上册 练习5第3课时 教学设计
练习5第3课时
课时教学目标
口语交际，用
教学重难点
说话写话
教学准备
教学挂图、课件
教学过程
教学环节
师生活动
二次备课
二、感知话题
三、总结：
7．师：真是一群聪明的孩子！同学们，现在你们多大了？再过二十年，你
们就二十八九岁了，有没有想过到那个时候，你们在做什么？这节课，我们就
作业
你长大了想做什么工作？练习写话，用两三句话把自己的想法写下来。
教学反思
点拨：他们都是先说自己长大想做什么，再说明理由。用上了这样的句式：
我长大了想做（当）————————————————。
因为——————————，所以我想做（当）——————————————。
这节口语交际课，我们谈了自己的理想。其实呀，理想光是说说是不行的，有了理想还要去努力，去奋斗，才能把美好的理想变成现实。老师衷心地祝愿同学们，都能实现自己的理想，做一个对社会有用的人。到那个时候，你们的辛勤劳动一定会给人们带来幸福，也会让自己感到快乐的。
来说说：我长大了做……（板书课题）
1、谁想好的，先来说说：我长大了做……（指名交流）
2、刚才同学们说的自己长大了想做什么，这就是你的理想。（板书：理想）一个人有了理想才会有努力的方向，前进的目标。现在请大家听听两位小朋友谈他们的理想，一边听一边想，待会儿评评他们说得怎么样，行吗？（播放录音）
3、组织评议：听完以后你觉得他们说得怎么样？
练习5第3课时
课时教学目标
口语交际，用
教学重难点
说话写话
教学准备
教学挂图、课件
教学过程
教学环节
师生活动
二次备课
二、感知话题
三、总结：
7．师：真是一群聪明的孩子！同学们，现在你们多大了？再过二十年，你
们就二十八九岁了，有没有想过到那个时候，你们在做什么？这节课，我们就
作业
你长大了想做什么工作？练习写话，用两三句话把自己的想法写下来。
教学反思
点拨：他们都是先说自己长大想做什么，再说明理由。用上了这样的句式：
我长大了想做（当）————————————————。
因为——————————，所以我想做（当）——————————————。
这节口语交际课，我们谈了自己的理想。其实呀，理想光是说说是不行的，有了理想还要去努力，去奋斗，才能把美好的理想变成现实。老师衷心地祝愿同学们，都能实现自己的理想，做一个对社会有用的人。到那个时候，你们的辛勤劳动一定会给人们带来幸福，也会让自己感到快乐的。
来说说：我长大了做……（板书课题）
1、谁想好的，先来说说：我长大了做……（指名交流）
2、刚才同学们说的自己长大了想做什么，这就是你的理想。（板书：理想）一个人有了理想才会有努力的方向，前进的目标。现在请大家听听两位小朋友谈他们的理想，一边听一边想，待会儿评评他们说得怎么样，行吗？（播放录音）
3、组织评议：听完以后你觉得他们说得怎么样？