盘古开天地学年四年级语文上册

盘古开天地学年四年级语文上册在我们的四年级语文上册中，有一个充满奇幻色彩和神秘魅力的神
话故事——盘古开天地。

这个故事不仅展现了古人丰富的想象力，更
传递了一种伟大的精神力量。

传说在很久很久以前，整个世界就像一个巨大的鸡蛋，混沌一片。

在这片混沌之中，孕育着一位巨人，他的名字叫做盘古。

盘古在这个
混沌的“鸡蛋”里沉睡了一万八千年。

当他终于醒来时，眼前的黑暗和混沌让他感到无比的压抑和困惑。

于是，盘古决定要打破这片混沌，创造一个崭新的世界。

盘古拿起一把巨大的斧头，用力一挥，只听“咔嚓”一声巨响，那混
沌的“鸡蛋”被劈开了一条大缝。

轻而清的东西缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。

天和地分开以后，盘古担心它们还会重新合在一起，于是头顶着天，脚踏着地，站在天地之间。

就这样，盘古在天地之间不断地生长，天
每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也随着天地的变化而不
断地长高。

又经过了一万八千年，天变得极高，地变得极厚，盘古也累得倒了
下去。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息，变成了
四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的双眼
变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；
他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
盘古用他的身体创造了美丽的世界，他的无私奉献和伟大创造精神
令人敬佩。

学习这个神话故事，对于四年级的我们来说，有着很多重要的意义。

首先，它激发了我们的想象力。

在那个科技不发达的远古时代，人
们凭借着想象创造出这样神奇的故事，让我们感受到想象的无限力量。

它鼓励我们在生活中也敢于发挥自己的想象力，去创造属于我们自己
的精彩。

其次，盘古的精神激励着我们要有勇敢面对困难、坚持不懈努力的
品质。

他在混沌中开辟天地，经历了漫长的时间和巨大的困难，但从
未放弃。

这让我们明白，在学习和生活中遇到难题时，不能轻易退缩，要像盘古一样勇往直前。

再者，这个故事让我们对世界的起源有了一种独特的认识。

虽然现
代科学已经给出了关于宇宙形成的不同解释，但神话故事所蕴含的文
化和智慧，仍然让我们感受到人类对未知世界的探索和思考。

在语文学习中，通过对《盘古开天地》的学习，我们不仅能够提高
阅读理解能力，还能积累丰富的词汇和优美的语句。

比如“轻而清”“重
而浊”这样的词语，让我们更加生动形象地理解了天地形成时的不同状态。

为了更好地理解这个故事，我们在课堂上可以通过角色扮演、小组
讨论等方式，深入感受盘古开天地的伟大壮举。

老师也会引导我们思
考故事中的细节，比如盘古为什么要开天地，他是如何坚持下来的等等。

课后，我们还可以通过阅读更多的神话故事，来拓展自己的知识视野。

了解不同文化中的神话传说，感受人类文明的多样性和丰富性。

总之，《盘古开天地》这个故事是我们四年级语文学习中的一颗璀
璨明珠，它让我们在奇妙的神话世界中畅游，收获知识、智慧和力量。

让我们铭记盘古的伟大精神，努力学习，勇敢追求自己的梦想，创造
出属于我们的美好未来！。