2024年大班父亲节教案优质十

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2024年大班父亲节教案优质十
一、教学目标
1.让幼儿了解父亲节的来历和意义,增强对父亲的尊重和感激之情。

2.培养幼儿的动手能力和创造力,通过制作礼物表达对父亲的关爱。

3.提高幼儿的语言表达能力,学会表达自己对父亲的爱和祝福。

二、教学重点
1.理解父亲节的含义,懂得感恩父亲。

2.制作父亲节礼物,表达对父亲的关爱。

三、教学难点
1.引导幼儿用恰当的语言表达对父亲的感激之情。

2.培养幼儿的动手能力,完成礼物的制作。

四、教学准备
1.父亲节相关图片、视频。

2.制作礼物的材料:手工纸、剪刀、胶水、彩笔等。

3.父亲节歌曲《爸爸,您辛苦了》。

五、教学过程
1.导入
教师出示父亲节图片,引导幼儿观察并提问:“这是什么节日?你们知道父亲节是哪一天吗?”
2.父亲节来历及意义
教师简要介绍父亲节的来历和意义,让幼儿了解这个特殊节日的背景。

引导幼儿讨论:“你们觉得爸爸在家庭中扮演了什么角色?我们应该怎样感恩爸爸?”
3.制作父亲节礼物
教师出示制作礼物的材料,讲解制作方法。

教师示范制作过程,指导幼儿动手制作。

幼儿在教师的指导下,完成父亲节礼物的制作。

4.语言表达
教师引导幼儿用恰当的语言表达对父亲的感激之情,如:“爸爸,您辛苦了!祝您父亲节快乐!”
幼儿互相交流,分享自己制作的礼物和对父亲的祝福。

5.父亲节歌曲
教师播放《爸爸,您辛苦了》歌曲,引导幼儿学会这首歌曲。

幼儿跟随音乐演唱,感受歌曲中对父亲的敬爱之情。

教师邀请幼儿展示自己制作的礼物,分享制作过程和心得。

六、作业
1.回家后,向爸爸表达自己对他的感激之情,给爸爸一个拥抱或亲吻。

2.和爸爸一起完成一幅画作,表达对爸爸的爱。

七、教学反思
本次教学活动,幼儿对父亲节的了解和意义有了更深刻的认识,
通过制作礼物和语言表达,表达了对父亲的关爱和感激。

在教学过程中,教师要注意引导幼儿用恰当的语言表达情感,培养幼儿的动手能力和创造力。

同时,通过歌曲、作业等形式,让幼儿在家庭中进一步表达对父亲的爱,增进亲子关系。

重难点补充:
1.理解父亲节的含义,懂得感恩父亲
教师引导:“小朋友们,你们知道吗?父亲节就像妈妈的母亲节一样,是特别感谢爸爸的日子。

你们有没有想过,爸爸每天为我们做了很多事情,比如工作很晚回家,帮我们修理玩具,或者教我们学习新知识。

我们可以用什么样的方式来表达我们对爸爸的感激呢?”
2.引导幼儿用恰当的语言表达对父亲的感激之情
教师对话:“小华,你做的这个礼物真漂亮,你能告诉我,你为什么选择做这样的礼物给爸爸吗?”
幼儿回答后,教师继续引导:“嗯,说得很好。

那么,如果你要亲口对爸爸说一句话,你会说什么呢?”
幼儿回答后,教师给予肯定:“真棒,你的爸爸一定会很感动。


教学过程补充:
1.导入
教师对话:“孩子们,你们有没有注意到,每年都有一个特别的日子,专门为全世界的爸爸庆祝?那就是父亲节。

你们谁知道父亲节是哪一天呢?”
2.父亲节来历及意义
教师讲解:“父亲节起源于美国,是为了感谢爸爸们在家庭中的付出和爱。

我们中国的父亲节也是同样的意义,让我们一起来了解一下这个节日吧。


3.制作父亲节礼物
教师对话:“现在,我们一起来做一个特别的礼物给爸爸,你们觉得爸爸会喜欢什么样的礼物呢?”
幼儿回答后,教师说:“那么我们就用这些材料来做一个爸爸会喜欢的东西吧。


4.语言表达
教师引导:“现在,每个人都说一句你想对爸爸说的话,可以是对他说的感谢,也可以是祝福的话。


幼儿依次表达,教师给予肯定和鼓励。

5.父亲节歌曲
教师对话:“我们一起来学习一首关于爸爸的歌曲,这首歌的名字叫《爸爸,您辛苦了》。

我们先来听一遍,然后一起唱。


教师对话:“今天你们都做得非常棒,每个人都有了自己的礼物,也学会了怎样用言语表达对爸爸的爱。

现在,让我们一起展示我们的作品,好吗?”
通过这些补充的对话,教学过程更加自然流畅,幼儿在互动中学习,增强了活动的参与感和教育效果。

注意事项:
1.注意关注每个孩子的个体差异,对于动手能力强的孩子可以适
当增加难度,而对于动手能力较弱的孩子,要多给予耐心指导和鼓励。

2.在语言表达环节,要引导孩子用简单的词汇表达自己的感情,不要强迫孩子说出复杂的话语,鼓励他们勇敢地说出心里的话。

3.在制作礼物时,注意安全事项,尤其是使用剪刀等工具时,要确保孩子们的安全。

4.对于不同的教学方式,比如示范和互动,要根据孩子的反应灵活调整,有的孩子可能更喜欢动手操作,有的则可能喜欢听故事或歌曲,尽量满足不同孩子的学习需求。

5.教学内容要贴近孩子的生活经验,用他们能理解的方式讲解父亲节的意义,避免使用抽象难懂的概念。

6.在教学过程中,适时加入游戏或互动环节,以保持孩子们的兴趣和参与度。

7.不要忘记给予孩子们足够的肯定和表扬,让他们感受到自己的努力是被看见和认可的。

相关文档
最新文档