【第三单元】四年级校本巩固练习题汇总(第一周)_PDF压缩

四年级第三单元校本巩固练习题第一周
数学-第一周练习题
1—题目：关于线段的表述，正确的是（ ）
A、没有端点
B、有一个端点
C、有两个端点
2—题目：关于射线表述错误的是（ ）
A、可以量出长度
B、可以无限延伸
C、只有一个端点
3—题目：判断对错：手电筒射出来的光线叫作“射线”。

（ ）
A、对
B、错
C、无法判断
4—题目：1个锐角和1个钝角可能可以拼成一个（ ）
A、锐角
B、直角
C、钝角
5-题目：下图，∠1和∠2哪个大些？（ ）
A、∠1
B、∠2
C、一样大
6-题目：下图的角是哪一种角？（ ）
A、锐角
B、直角
C、钝角
7—题目：18时整，钟面上的时针和分针所成的角度是（ ）
A、直角
B、平角
C、周角
8—题目：下图，∠1=∠2=60°，那么∠3的度数是多少？（ ）
A、60°
B、100°
C、120° 9—题目：如图，∠1=20°，那么∠2的度数是多少？（ ）
A、50°
B、60°
C、70°
10-题目：如图，已知∠2=60°，那么∠1和∠3各是多少度？（ ）
A、∠1=30°；∠3=120°
B、∠1=20°；∠3=120°
C、∠1=30°；∠3=110°
语文-第一周练习题
1.下列词语中的解释有错误的是（ ）
A.空隙：中间空着的地方、空旷间隙。

B.均匀：分布或分配在各部分的数量相同，或时间的间隔相等。

C. 随遇而安：能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

D. 引人入胜：指引某人达到胜利。

2.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.枯萎．（wěi） 扒．（bā）土 倾．（qǐng）斜
B.蛟．（jiāo）龙 宽敞．（chǎng） 隧．(suì)道
C.弯曲．(qǔ) 挖掘．(jué) 慎．（shèn）重
D.叶柄．（bǐng） 隐．（yǐng）蔽 骤．（zhòu）雨
3.下列多音字组词完全正确的一组是（ ）
A.jiàng 降落 下降 投降 降服
B. qǔ 歌曲 曲折 曲子 乐曲
C. Bā扒开 扒土 扒皮 扒手
D. quān 圆圈 圈子 羊圈 猪圈
4.下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A.它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去豪不可惜。

B. 它常常滇重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

C. 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

D.即使有聚雨，这里也立刻就会干的。

5.“蟋蟀的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。

”填入括号里的关联
词正确的一项是（ ）
A.因为……所以……
B. 不是……而是……
C.不光……还……
D.虽然……但是……
6.下列关于爬山虎的脚描述不正确的是（）
A.爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面。

B.每根细丝像蜗牛的触角。

C.细丝跟新叶子一样，也是嫩绿的。

D.枝状的六七根细丝。

7.下列句子中没有出现错别字的一项是（）
A.它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

B.为了研究蟋蟀，我又叟索起它们的巢穴来。

C.反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像窝牛的触角。

D.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就委了，后来连痕迹也没有了。

8.下面不属于比喻句的一项是（ ）
A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

B.每根细丝像蜗牛的触角。

C.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

D.出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。

9.根据意思，为下列文段选择合适的词语填空（ ）
喜鹊的窝很简陋，是几根粗粗的树枝搭建起来的，它的窝弃之________（一点儿也不可惜），与喜鹊的________（能适应各种环境，在任何环境下都能满足）不同，燕子的窝却很精致，是那样的________（能引起人们的关注），因为那是燕子一口一口衔泥建造的。

A.引人注意 随遇而安 毫不可惜
B.随遇而安 毫不可惜 引人注意
C.随遇而安 引人注意 毫不可惜
D.毫不可惜 随遇而安 引人注意
10.“______________，只缘身在此山中。

”请填入正确的诗句（ ）
A.不识庐山真面目
B.梅花香自苦寒来
C.远近高低各不同
D.横看成岭侧成峰
英语-第一周练习题
1、—Are there ___________ bananas on the table？
—No, ___________.
A. some；there isn’t
B. any；there is
C. any；there aren’t
2、Let ___________ show you my new house.
A. you
B. my
C. me
3、It is in front ___________ the swimming pool.
A. on
B. at
C. of
4、___________ the teaching building？
A. Where’s
B. What
C. Where
5、I like ___________ games in the living room.
A. to play
B. play
C. playing
6、James ___________ a beautiful house.
A. have
B. has
C. had
7、She ___________ in the computer room.
A. have computer lessons
B. has computer lessons
C. computer
8、—___________ a dining hall？
—No, ___________.
A.Are there；there isn’t
B. Is there；there aren’t
C. Is there；there isn’t
9、I like ___________ TV in the living room.
A. to play
B. to watch
C. watch
10、You can find Mr. Zhong in the ___________.
A. teachers room
B. teacher’s room
C. teachers’ room
数学-第一周练习题答案
1—解析：C； 直线没有端点，射线只有一个端点，线段有两个端点。

2—解析：A； 射线是可以无限延伸的，只有一个端点，不能量出长度。

3—解析：A；手电筒的光线可以向一端无限延伸，是射线。

4—解析：C； 0°＜锐角＜90°，90°＜钝角＜180°所以1个锐角加1个钝角肯定大于90°。

5—解析：B ；角度大小是根据两条边张合程度决定的，∠2张开更大，∠2＞∠1。

6—解析：B；用量角器度量为90°，所以图中的角是一个直角。

7—解析：B；18时整，时针和分针在同一条线上，所以是平角。

8—解析：C；长方形四个内角都是直角，∠1=∠2=60°，所以三角形一个底角为90°—60°=30°，利用三角形内角和为180°，∠3：180°—30°—30°=120°。

9—解析：C； 图中是直角90°，∠2：90°—20°=70°
10—解析：A； ∠1：90°—60°=30°，∠3：180°—60°=120°。

语文-第一周练习题答案
1、【解析】答案：D．引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。

多指山水风景或文艺作品吸引人。

本题考查学生辨析词语的含义，解答此题，要注意平时积累。

2、【解析】答案：B。

A. 倾．（qīng）斜；C. 弯曲．(qū)；D. 隐．（yǐn）蔽，所以ACD错误。

本题考查学生对词语的准确拼读。

3、【解析】答案：B。

A：投降（xiáng）、降服（xiáng）C：扒（pá）手、D：羊圈（juàn）、猪圈（juàn）。

本题考查学生对多音字读音的辨别。

4、【解析】答案：C。

A：豪—毫、B：滇—慎、D：聚—骤。

本题考查学生对词语的准确书写。

5、【解析】答案：C正确。

关联词“不光……还……“表示递进关系。

本题考查学生对关联词的搭配运用。

6、【解析】答案：C。

课文中为“细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

”本题考查学生对课文内容中爬山虎的脚的观察掌握。

7、【解析】答案：A。

B.叟—搜 C. 窝—蜗 D. 委—萎。

本题考查学生对词语的准确写法。

注重形声字和词语的正确写法。

8、【解析】答案：C。

C项是拟人句。

本题考查学生对比喻句的辨析。

9、【解析】答案：D。

本题考查学生对词语含义的理解。

10、【解析】答案：A。

本题考查学生对必背古诗句的掌握。

英语-第一周练习题答案
1、解析：C。

关键词Are there……?，疑问句用any。

Are there any … ?的问句，否定回答用No, there aren’t。

2、解析：C。

let sb.（宾格）do sth. 让某人（宾格）做某事，结合语境，句子意思为让我给你介绍我的新房子吧。

3、解析：C。

in front of 固定搭配，表示在……前面。

4、解析：A。

Where’s／Where is + … ? 询问某物所在的
位置。

5、解析：A。

I like to + 动词原形，表示我喜欢做某事。

6、解析：B。

主语James是第三人称单数，所以要用has。

7、解析：B。

have computer lessons固定搭配，上电脑
课；因为主语she是第三人称单数，所以要用has。

8、解析：C。

关键词a dining hall为单数，单数用is。

Is
there … ?的问句，否定回答用No, there isn’t。

9、解析：B。

I like to + 动词原形，表示我喜欢做某事；watch TV固定搭配，看电视。

10、解析：C。

教师办公室固定表达为teachers’ room。