沈阳市高三语文阶段性检测试卷
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沈阳市高三语文阶段性检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题;共6分)
1. (6分)(2020·广东模拟) 阅读下面的文字,完成各题。
今年伊始,一场△ 的新冠肺炎疫情,使武汉△整个湖北地区陷入了深重的灾难之中,影响波及全国,让我们再次领教了小小病毒的巨大威力。
病毒灾害是生物灾害中微生物灾害的一种,地球生命史上发生的生物大灭绝事件表明,病毒对于生物大灭绝起着△的作用。
在现实生活中,病毒带来的危害也越来越大。
这只肉眼看不见的黑手随时在蠢蠢欲动,△出击,给人类带来灾难。
而不断频发的全球性气候事件、地质灾害事件和人类不当的生活生产方式,让病毒具备了可乘之机。
人类改造自然的狂妄自大和对自然索取的贪得无厌,()。
大自然中的生物,并不是人类生杀予夺的资源。
人类只有尊重、保护其他生命,才能真正成为大自然生态平衡的推动力。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A . 突如其来以致推波助澜趁机
B . 不期而至以致煽风点火伺机
C . 突如其来乃至推波助澜伺机
D . 不期而至乃至煽风点火趁机
(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A . 不仅人类面临着更多的疾病威胁,也造成大量物种灭绝和环境污染
B . 不仅造成大量物种灭绝和环境污染,也让人类面临着更多的疾病威胁
C . 不仅造成大量物种灭绝和环境污染,连人类也面临着更多的疾病威胁
D . 不仅让人类面临着更多的疾病威胁,也造成大量物种灭绝和环境污染
(3)文中画横线的语句有两处语病,请修改。
二、现代文阅读 (共3题;共27分)
2. (6分) (2019高三下·哈尔滨模拟) 阅读下面的材料,完成小题。
材料一:
2018年11月26日,来自中国深圳的科学家贺建奎在第二届国际人类基因组编辑峰会召开前一天宣布,一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿在中国健康诞生。
这对双胞胎的一个基因经过修改,出生后即能天然抵抗艾滋病。
这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿,也意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现历史性突破。
CRISPR基因编辑技术,也被称为是“基因魔剪”。
这种技术能精准地对基因组进行编辑。
它可以引入一段基因,消除一段基因,甚至可以对基因组进行单碱基的修改。
有了这款工具,我们能够很快地对基因进行编辑,方便研究的开展。
目前许多基因疗法和细胞疗法,背后也有这种技术的影子。
据贺建奎介绍,基因编辑手术比起常规试管婴儿多一个步骤,即在受精卵时期,把Cas9蛋白和特定的引导序列,用5微米、约头发二十分之一细的针注射到还处于单细胞的受精卵里。
他的团队采用了“CRISPR/Cas9”基因编辑技术,该技术能够精确定位并修改基因,也被称为“基因手术刀”。
贺建奎还将在峰会现场展示此次基因手术婴儿脐带血的检测结果,证明基因手术的成功性。
(摘编自《世界首例!一对双胞胎在中国诞生,能天然抵抗艾滋病》新浪网)
材料二:
一对基因编辑婴儿成了最近舆论的焦点。
据称,因基因经过修改,这对双胞胎出生后即能天然抵抗艾滋病。
然而,这个原本看起来颇有些轰动效应的“首例”,却很快遭到质疑与反对。
毕竟,这次我们面对的,不是克隆猴、克隆羊,而是人类。
毫无疑问,从生物技术的角度上,这是一个突破。
但显然,这样的医学行为,不是割双眼皮那么简单,更不是“一个愿打一个愿挨”,它关系到人类基因的谱系,因而,这项研究充满了争议。
首先便是伦理上的担忧。
通过基因改造人类,我们是否已经做好了准备?从公开的资料看,这项研究的确做了伦理上的报备和审查申请,也得到了通过。
但在目前这个阶段,人类是否有资格对此作出决定?
其次,通过基因编辑,这两名婴儿的CCR5基因发生了永久的变化。
诚然,她们对HIV病毒有了天然的免疫力,但其他生理功能,是否会出现变化?是否会出现基因变异?
对于以上问题,我们没有答案。
我们只知道,2018年11月26日,人类的历史被彻底改写了。
然而,科学的意义,永远在于展现天使的一面而非魔鬼的一面,在于为人所用,而非让人类自毁长城。
这不是反科学的态度,恰恰是科学的自爱。
否则,打开的可能就不是阿里巴巴的山洞,而是潘多拉的盒子。
材料三:
中国科学院学部科学道德建设委员会就“基因编辑婴儿”消息发表声明称,高度关注此事,坚决反对任何个人、任何单位在理论不确定、技术不完善、风险不可控、伦理法规明确禁止的情况下开展人类胚胎基因编辑的临床应用。
百余名科学家发表联署声明,坚决反对有违科学精神和伦理道德的所谓科学研究与生物技术应用。
声明称“基因编辑婴儿”事件实属违反伦理道德和有关规定,已严重扰乱科研秩序,对中国生命科学领域国际声誉造成严重损害。
尽管基因编辑可能对疾病的治疗产生划时代的影响,但显然,这样的医学行为关系到人类基因的谱系,关系到每一个人,也蕴含着伦理风险。
国家卫生健康委员会表示,我们高度关注第二届国际人类基因编辑峰会有关“免疫艾滋病基因编辑婴儿”信息,该事件严重违反国家法律法规和伦理准则,相关部门正在进行调查核实。
我们始终重视和维护人民的健康权益,开展科学研究和医疗活动必须按照有关法律法规和伦理准则进行,对违法违规行为坚决予以查处。
(摘编自《中科院等各方发声“基因编辑婴儿”事件》光明网)
材料四:
已故著名物理学家斯蒂芬·霍金生前曾预言将诞生“超级人类”。
他认为,由于富人们寻求通过技术手段改善后代基因,新的、更为先进的“超人”将因此诞生。
霍金生前曾写下一系列文章做出上述预测。
在文章中,霍金做出大胆猜想,即基因工程技术可以创造一种新的超人物种,甚至可以摧毁其余人类。
霍金认为,掌握社会资源的富人很快将有能力进行选择,他们会花钱推进研究并让自己的后代接受“改造”、改变基因构成,从而创造出具有更强记忆力、抗病性、智力以及寿命的“超人”。
他指出,(各国)可能会通过反对人类基因工程的法律,但人类无法抗拒改善自己特征的诱惑。
而一旦这样的“超人”被创造出来,人类社会将面临重大政治问题——“超人”将以更快的速度继续进化,而其他人类则无法与之抗衡,他们将‘被’死去或丧失社会存在意义。
(摘编自《霍金预言超级人类将诞生,甚至摧毁其余人类》环球网)
(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A . 世界上首例基因编辑婴儿的一个基因被修改,出生后即可免疫艾滋病,这被视为中国基因编辑技术在疾病预防领域的历史性突破。
B . 被称为“基因魔剪”的CRISPR基因编辑技术,是生物技术的突破,它能精准地对基因组进行编辑,可以引入、消除和修改任意一段基因。
C . 基因编辑可能对疾病的治疗产生划时代的影响,但它关系到人类基因的谱系,蕴含着伦理风险,因此,应
该对此保持足够的敬畏。
D . 霍金大胆推测,掌握社会资源的富人将有能力让自己的后代改变基因构成,从而创造出更强记忆力、抗病性、智力以及寿命的“超人”。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()
A . 贺建奎团队的基因编辑手术比起常规试管婴儿多一个步骤,即在受精卵时期,把Cas9蛋白和特定的引导序列,注射到受精卵里。
B . CRISPR基因编辑技术,能够给科学研究提供很大的便利,在目前的实际运用方面,许多基因疗法和细胞疗法,也在使用这项技术。
C . 通过基因编辑,这两名婴儿的CCR5基因发生了变化。
纵使她们对HIV病毒有天然的免疫力,但其他生理功能也会出现不可预测的变化。
D . 霍金认为基因工程技术的突破对人类来说充满吸引力,“超人”一旦出现,将加速进化,而其他人类将“被”死去或丧失社会存在意义。
(3)对于“人类基因编辑技术”,社会各界有什么反应?请根据材料概括说明。
3. (9分) (2019高一上·佛山期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。
高考成绩“走出去”很重要
日前,教育部国际合作与交流司副司长于继海在2016中国教育国际化研讨会上透露,教育部正在推动我国高考成绩得到国外认可。
据记者了解,我国已同俄罗斯、美国、欧盟等建立起高层人文交流机制,教育部希望通过这些平台进一步推进教育交流合作。
高考成绩在留学中的作用初具效力。
“我们最想做且开始启动的就是,推动我们的高考成绩让国外认可。
”于继海在该论坛上说,这方面的工作已在进行中,但距离目标尚有较长的一段距离。
这一动态旋即引起公众高度关注,因为高考成绩“走出去”,就意味着会对高中毕业生留学产生较大影响。
记者为此第一时间联系教育部国际司,希望就目前中国高考成绩获国外认可程度及教育部后续举措进行深入采访,但截至发稿,采访申请未获回应。
不过,据记者粗略统计,目前中国高考成绩在留学中的作用早已初具效力。
5月初,美国旧金山大学校长菲茨杰拉德在北京宣布,中国高中生从2015年起可以凭高考成绩直接申请入学,无须再花时间准备托福、雅思等考试。
更早前的2012年,澳大利亚名校悉尼大学宣布认可中国高考成绩,并公布了面向我国各省市学生的分数线,基本与各地本科一批次录取线持平。
过线学生不需要再读预科,当然,除了高考成绩,学生还要具备语言成绩以及经济等其他条件。
此外,中国高考成绩在申请许多国家的高校时都有用。
这是国外高校对我国中等教育水平的认可。
“外国高校认可高考成绩,应该说这是国外高校对我国中等教育水平的认可和对高考可信度的认可。
”北京交通大学国际教育交流中心主任刘彦青说。
事实上,全球各国之间互认高考成绩的情况并不多,因为教育体制不同,有的国家甚至没有统一高考。
刘彦青介绍,我国高校招收留学生也不要求学生在本国的高考成绩,通常只是要求提供在本国高中的学习成绩,然后通过入学考试或者试读等方式选拔。
目前清华、北大等高校采用入学考试制度,北交大采取试读制度,试读一年修不够学分的学生会被劝退。
刘彦青说:“不要求国际学生的高考成绩,主要是因为我们不了解他们的高考体系,也不了解他们的成绩后面说明的东西。
比如我们招收60个学生,可能来自30个国家,没办法了解30个国家的高考。
”
“来我国留学的生源目前还没法和美国等国家相比,我们出去留学的生源相对来讲非常庞大,比如澳洲,留学市场在其GDP中占很大比重,它要吸引更多中国留学生,同时要保证生源质量,所以参考我们的高考是很好的选择。
”刘彦青说。
让更多海外高校“认识”高考。
中国高教学会高等教育学专业委员会副理事长、厦门大学教授刘海峰认为,推动高考成绩“走出去”很重要。
“实际上我国的高考非常严格,难度很大。
成绩基本对应着每个学生的实际水平。
但是国外对我国高考的了解不多。
我国的学生留学主要去往西方发达国家,他们多数依据托福、雅思、SAT等语言考试来选拔学生。
”
“现在,国外高校越来越多地知道中国高考,他们对我们这种严格组织的、上千万人同时参加的大规模考试很惊讶,让他们无法忽视高考的水平和效果。
高考对数理化等学科的考查水平完全不亚于外国大学的入学考试,这是语言考试没有的。
”刘海峰说。
菲茨杰拉德也说:“对于中国学生而言,高考能测试出学生是否精通一个指定的整体知识体系,以及他们是否
具备刻苦学习并坚持到底的品质。
”这意味着高考的质量评价正在得到国外高校的认可。
但也有人指出,需要理性、正确地看待这种认可。
因为和我国以高考成绩作为唯一录取依据不同,国外高校普遍实行自主招生,入学评价的依据各不相同。
即使认可高考成绩,也不会直接按照高考成绩录取,但是不可否认,这对中国高考的健康发展有所裨益。
“早前我们重视国外对我国高等教育学历的认可,所做的推动也比较多,也就是我们高等教育的出口处推动比较多,现在相当多的国家认可我们的本科、研究生学历,中国的本科生可以直接申请读国外学校的研究生。
但是高等教育的入口处推动工作做得不够,加强这一方面很有必要。
高考一个巨大的功能是,以考促学,国外高校越来越认可高考成绩,意味着对我国基础教育乃至高等教育的质量越来越认可。
”刘海峰说。
(选自《光明日报》,有删改)
(1)下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()
A . 我国教育部推动我国的高考成绩“走出去”,将会对我国高中毕业生留学产生较大影响,因此这一动态引起公众高度关注。
B . 因为各国的教育体制不同,我国一些高校招收留学生时也不要求学生在本国的高考成绩,但要求提供在本国高中的学习成绩,然后通过入学考试或者试读等方式选拔。
C . 如果国外的大学宣布认可中国高考成绩,那么他们在录取我国的学生时,将与各地本科一批次录取线持平,过线学生也不需要再读预科。
D . 国外高校普遍实行自主招生,他们即使认可高考成绩,也不会直接按照高考成绩录取,但是这认可仍会对中国高考的健康发展有所裨益。
(2)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()
A . 教育部国际合作与交流司副司长于继海在2016中国教育国际化研讨会上透露,我国已同俄罗斯、美国、欧盟等建立起高层人文交流机制。
B . 刘彦青认为,不要求国际学生的高考成绩,主要是因为我们不了解他们的高考体系;而我国出去留学的生源相对来讲非常庞大,比如澳洲,留学市场在其GDP中占很大比重,所以参考我们的高考是很好的选择。
C . 刘海峰认为,我国的高考非常严格,难度很大;国外高校越来越多地知道我们这种严格组织的、上千万人同时参加的大规模考试,并了解高考的水平和效果。
D . 这篇新闻报道了中国高考在世界教育上的巨大作用,赞扬了中国高考对世界教育所做的巨大贡献。
(3)我国高考成绩“走出去”意义重大,结合文本,谈谈你是怎样看待“推动我国高考成绩得到国外认可”的。
4. (12分) (2017高三上·广东期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。
周旋
九水
里德警官这几天精神高度紧张。
副局长在特别会议上说,新局长马上就到任。
新局长曾经是一个神探,破获过许多疑案大案,正因为这样,新局长也是一个行踪不定的人。
这是他这种神探的特点。
副局长声色俱厉,要求大家这几天务必谨慎小心,不能出现任何岔子,“否则当心饭碗!”屡获嘉奖的里德被派到这个混乱的小城最繁华的黄金街当巡警,要知道这是一个重大的责任,而且是一份不小的荣誉。
一个阳光明媚的上午,里德正在黄金街上巡视,突然一个怪异的红头发的男人出现在里德的视线里。
就在二人目光相对时,红头发转身就跑。
里德感到疑惑,急忙追了过去。
这个小个子没跑多远就被里德逮到了。
里德说:“先生,看来您要到警署吃午饭了。
”红头发耸了耸肩,表现出一种无奈。
红头发自称叫吉米,曾经是一名心理学硕士。
里德问道:“吉米先生,你见到我为什么跑?”吉米一脸冤枉:“警官,本国法律哪一条规定公民不准在街上跑步?”“可你是在见到我时才突然跑起来的。
”“就算是我见到你时才开始跑的,可是你看,这有什么问题吗?”里德听着吉米不怀好意的笑声十分气愤,但没有一点办法,只好把他放了。
第二天依旧阳光明媚,里德在黄金街上巡视时,脑中还残留着那个红头发不屑的表情,里德觉得深受侮辱。
突然,里德看到了一个红头发男人,那个小个子见到里德转身就跑。
里德犹豫了一下还是追了过去。
吉米又被带回了警署,询问的结果和昨天一样,里德只能又将吉米释放了。
他觉得吉米简直是个疯子。
里德咬着牙根冲着警署门口的一个穿灰色风衣的老人大声呵斥,他已经多次看到他看热闹时幸灾乐祸的嘲笑,就将在红头发那里受的气,一股脑撒向这个可恶的家伙。
灰风衣耸耸肩膀踱着步离开了。
接下来的几天,里德总是能看到那撮令人生厌的红头发,红头发也一如既往地“逃跑”。
每次里德都想,最好让那红头发被一辆飞驰的汽车撞倒。
现在的里德若是见不到红头发反倒觉着不正常了,甚至那个灰风衣不怀好意的嘲笑也变得像每天明媚的阳光一样寻常。
这时,吉米又出现在里德的视线内,还是一看到里德就跑,里德压根就不想理会:“最好把这个红头发带到精神病院去!”就在这时,突然有人大喊“抢劫”,一个年轻女人跑过来气喘吁吁地说:“一个红头发的家伙……抢劫……”
里德赶紧追了上去。
里德没费多少劲就抓到了吉米,不久女人也赶了上来说:“就是他!这个红头发的坏小子!”里德终于如释重负,将两人一同带回了警署。
里德喝了一口浓浓的咖啡,得意地问:“我的心理学硕士先生,这回你还有什么要辩解的?”吉米笑着说:“警官先生,您难道看不出来她是个疯女人吗!”里德忙问那女人:“小姐,他抢了你什么东西?”“感情!”
“什么?”里德大吃一惊。
这时女人又说:“我叫露丝,是吉米的女朋友,他不顾我们三年多的感情,像许多恶棍一样,抛下了我,您说他是不是抢走了我的感情?”说着,露丝就“呜呜”地哭了起来。
里德此时抑制不住愤怒之情,他觉得自己受了这红头发和他所谓女朋友的玩弄,便气急败坏地喝道:“小姐,你说的抢劫对象,它应该是金表、皮包之类的财物!”
露丝擦了擦眼角说:“警官先生,这只是您将抢劫的概念局限化了,难道感情就不能抢劫吗?您可要好好处罚他,好好治理我们的城市,肃清我们的风气呀!”说完,她望着吉米又哭了起来。
我只是个警官,风气?风气和我有什么关系!对于这样荒唐的事,里德一点办法也没有,只好把他俩请出了警署。
没想到第二天,闹剧又重新上演了,阳光也依然明媚,只不过这次的女主角换成了一个叫玛丽的女人,所有的经过一模一样,连台词都如出一辙,只是临走时玛丽加上了一句:“警官先生,要知道这个红头发的家伙可是抢走了不少女人的感情!您可要好好处罚他,肃清我们城市的风气呀!”
我是个警官,风气和我有什么关系!里德坐在咖啡馆里发誓,再发生这类“感情抢劫”的事,我躲得远远的,绝不理睬。
里德在第三天上午耀眼的阳光里,在黄金街上巡视时,脑子仍然被可恶的红头发和他那些感情被抢劫的女人们搅得一团糟。
里德又听到有人在喊“抢劫”,随着叫声,他又一次看到了那团红头发从他眼前跑过去。
里德的忍耐已经超出了极限,他决定要兑现自己的诺言,于是就毫不犹豫地走进了旁边的一家咖啡店。
几天以后,黄金街上换了一位新警官。
里德因为前不久的那个上午,黄金街上最大的一家珠宝商店被一伙歹徒抢劫,而他竟然坐视不管而受了很重的处罚,据说为首的是一个红头发的家伙。
第二天上午,依旧阳光明媚,街头人们步态悠闲。
当里德去警署领取处罚通知单时,却惊讶地看见红头发吉米正被押上警车,而以前总是趾高气扬的副局长居然也接到了调离通知单,正在对着那个灰风衣哭丧着脸,点头哈腰。
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是()
A . 由于与红头发吉米暗中串通的行为的败露,副局长最终受到了惩罚,被调离了职位,情节曲折,引人入胜。
B . 作品写里德多次将吉米称呼为“红头发”,是用借代的手法反映了里德对吉米的厌恶,从侧面写出了吉米
的狡诈和小城警察的无能。
C . 文中反复出现“我是个警官,风气和我有什么关系”,可以看出吉米最终能顺利实施抢劫,也与里德警官的这种想法有关。
D . 小说多次描写阳光明媚的天气特征,交待了故事发生的背景,衬托了人物的心理变化,同时推动了情节的发展。
(2)小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。
(3)小说对人物的塑造十分成功,有人认为里德警官是作品的主人公,也有人认为红头发吉米是作品的主人公。
你认为呢?请结合小说谈谈你的观点和理由。
三、文言文阅读 (共1题;共11分)
5. (11分) (2020高二下·长春期中) 阅读下面的文言文,完成小题。
江西提刑知赣州文天祥起兵入卫。
初,勤王诏至赣州,天祥捧之涕泣,乃发郡中豪杰,并诸溪洞山蛮万人遂入卫。
其友止之曰:“今敌兵三道,鼓行破郊畿,薄内地,君以乌合万余赴之,何异驱群羊搏猛虎。
”天祥日:“国家养育士庶三百余年,一旦有急征天下兵,无一人赴者,吾深恨之。
故不自量,欲以身殉。
庶天下忠臣义士,将闻风而起。
义胜者谋立,人众者力济。
如此则社稷可保也。
”天祥性豪华,平生自奉甚厚,声伎满前。
至是痛自损益,尽以家赀为军费。
每与宾客僚佐语及时事,辄流涕日:“乐人之乐者,忧人之忧;贪人之食者,死人之事。
”闻者莫不为之感动。
以文天祥为浙西江东制置使、知平江府。
天祥至临安,上疏曰:“本朝削藩镇,建都邑,一时虽足以矫尾大之弊,然国以侵弱,故敌至一州则一州破,至一县则一县破。
中原陆沉,痛悔何及。
今宜分境内为四镇,建都统于中。
……地大力众,约日齐奋。
彼备多力分,疲于奔命。
而吾之豪杰者,又伺间出于其中,如此则不难却也。
”
以天祥为右丞相兼枢密使,如元帅议和,见执于元。
天祥争辩不屈,伯颜怒,遂留焉。
天祥自镇江亡入真州.至温州,与张世杰等奉益王罡即帝位于福州。
天祥帅师次于汀州。
元李恒袭天祥于兴国县。
天祥出走,与长子道生奔循。
天祥妻欧阳氏,男佛生、环生及二女见执。
元张弘范执文天祥于五坡岭,乃命天祥为书招张世杰天祥不肯强之书所书《过零丁洋》诗与之末云人生自古谁无死留取丹心照汉青弘范笑而置之。
天祥留燕三年,坐卧一小楼,足不履地。
未几入时,愿乞死。
乃诏斩于燕京之柴市。
天祥临刑,从容日:“吾事毕矣。
”南乡拜而死。
有张毅甫者,负天祥骸骨归葬吉州,会林某亦自惠州舁天祥母柩同至,人以为忠孝所感。