开展机关工会活动方案
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开展机关工会活动方案
校园足球实施方案1
为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针
充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
领导小组组长:沈红斌
副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平
成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长:林小双成员:成丽、樊美、李兆群
职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
后勤保障组组长:刘丹成员:刘移风、温威、欧阳继红
职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组:梁梅香
职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“中山杯”校园足球节比赛规程
(一)、比赛时间:11月9日至12月4日
(二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
(2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(三)、参加办法:全体学生、家长、教师。
(四)、竞赛办法:
(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;
(2)、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;
(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;
(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。
以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则:
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。
4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
(六)、奖励办法:
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。
各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
4、。
每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。
(七)、注意事项及要求:
1、班级参加比赛时,班主任必须组织。
2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。
3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。
若晚半小时则视为自动弃权。
5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。
6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。
班主任组织不得当,将予以一定的考核。
工会开展文体活动方案2
一、活动目的:
团结、和谐、锻炼、健康、发展。
二、活动时间:
20xx年12月27日16:00开始,12月31日下午结束。
三、活动负责人:
活动小组成员:
小组成员负责活动方案的策划、项目制定及准备;负责活动的协调、场地落实;负责活动奖券的制定和活动奖品的购买、保管及发放;负责活动纪律监督执行情况。
四、活动地点:
xx公司厂区内。
五、活动内容:
趣味运动比赛
六、参加人员:
全体员工(原则上自愿报名参加,每人可参加多个项目)
七、活动要求
1、在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。
2、要服从领导小组成员及其安排,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
机关单位开展学雷锋活动方案3
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明财政、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。
在局创建办的领导下,动员组织全局干部职工深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大财政青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、农村和学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我局志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的
二、主要目标
以建设一个“友爱射阳”为目标,积极参与“个十百千万工程”,重点围绕十类群体,开展十项关爱活动(关爱空巢老人行动、关爱农民工行动、关爱生命·文明交通行动、关爱留守儿童行动、关爱残疾人行动、关爱贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱孤残儿童行动、关爱失足少年行动),通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动引领人文关怀社会新风尚,形成全体干部职工“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内�
四、活动内容
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。
深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。
不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
3月份,深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明助交通活动。
2、开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。
3月初,结合“三八妇女节”,组织全局妇女志愿者,到新城区前草坪捡拾垃圾。
通过开展此项活动,不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
3、开展“三关爱”志愿服务活动。
4月份,在全局开展“三关爱”募捐活动;在全局干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献财政干部的一片爱心。
4、开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。
6月份,组织志愿者到局帮扶村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。
5、开展“唱红歌,感党恩”和道德经典诵读志愿活动。
7月份,结合我局开展的“重温入党宣誓·增强宗旨意识”主题教育,对志愿者进行爱国主义教育;同时结合文明道德大讲堂,开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛,让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。
6、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。
7—8月份,组织志愿者积极参与到我局开展的文明单位创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训和我局印发的
《财政局职工文明礼仪手册》,认真比照学习,以身作则、率先垂范,营造文明财政的良好氛围。
组织建立网络文明传播志愿者小组,由各支部宣传委员为局文明传播志愿者小组成员,具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。
7、开展“三解三促”服务活动。
与四明镇维新村结成共建对子,8—9月份,组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治,开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。
通过受理群众诉求、接受群众捐赠、开展爱心活动等,为社区群众搭建志愿服务活动平台,形成“有困难找社区,要帮助有志愿者”的工作局面,力求在结对共建工作中,创造出新的志愿服务活动载体和品牌。
8、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,10月份,组织志愿者深入联系的永胜社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
9、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。
组织文化体育志愿者,利用我局的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。
通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
五、具体措施
1、加强组织领导。
广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在局志愿者服务工作领导小组的`统一领导下,5支文明志愿者服务小分队,将全局干部职工纳入其中,由局纪检组长路霄莲同志具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。
2、建立健全制度。
建立服务汇报制度。
各志愿服务单位每次活动结束后,志愿者本人要及时填写《志愿者服务手册》,每名志愿者都要有志愿服务心得体会笔记,服务队要报送活动总结,字数500字以上,4—6张电子照片,并配文字说明,各类材料均发送至电子邮箱。
建立表扬、奖励制度。
鼓励引导志愿者积极参与志愿服务活动,完善资金保障,对在非工作日开展志愿服务活动的可给予一定的误餐补贴;年底,结合年终总结,将开展优秀志愿者评选活动,对优秀志愿者进行表彰奖励。
3、加大宣传力度。
利用宣传版报、电子公告栏、财政局门户网站等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求实效。
要加强宣传、积极动员,让全局干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。
要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。
要结合财政工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。
2、注意形象、遵守纪律。
在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护财政文明形象。
因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。
3、主动联系,形成合力。
文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组请示汇报,在财力、物力和时间上取得领导支持。
要主动与相关部门联系,加强沟通、协调配合。
要针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。
开发区机关开展学习英语活动方案4
开发区机关开展学习英语活动方案
高新区机关开展学习英语活动方案市直机关工委:为提高机关工作人员综合素质及
应对入世对政府的挑战,我们结合高新区机关工作实际,特制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导,以我国加入世贸组织为契机,深入贯彻落实市委十次党代会精神,攻坚克难,努力创新,开阔视野,增长才干,不断提高机关党员干部的整体素质,更好地发挥高新区“桥头堡”的作用,为我市富民兴佳新跨跃贡献力量。
二、活动内容与目标1、活动内容:在高新区机关中开展学习英语活动。
人员考虑到高新区工作实际,范围定为机关45岁以下干部及工作人员。
2、活动目标:通过2年的学习,使机关一半的人员能够用英语进行一般的交流,一半的人员能够翻译一般性的外文资料。
三、活动方式与步骤1、活动方式,采取集中学习与个人自学相结合中,老师辅导与学习交流相结合等方法,增加学习手段,提高学习质量,学有收获、学以至用。
(1)选用与工作实际密切相关的实用教材,聘请专业老师在休息日或下班时间统一讲课,争取达到每周1-2节课,每节课课时不少于2小时。
并采取定期测试、口语交流等活动,加深对课堂学习内容的理解。
(2)利用各种媒体进行自学。
主要通过网上英语学习、英语光碟磁带教程、电视广播学习等途径,培养学习兴趣,转变学习观念,全方位、多角度地接触英语、学习英语、使用英语。
(3)进行单位内部交互学习并开展各种学习交流活动。
随着学习的深入,逐步开展英语演讲、英语知识竞赛、英语作文竞赛、英语翻译技能竞赛,增加学习交流的机会,营造学习英语的氛围,对竞赛取得优胜的人员进行物质奖励。
2、活动步骤(1)组织动员阶段。
召开全机关党员干部大会,进行动员部署,制定活动方案及应参加学习人员名单,提高机关干部职工对此项活动的'重视。
(2)学习方法传授及基础理论学习阶段。
针对机关干部现有英语水平的情况,此阶段集中学习英语的基础知识、基础理论并讲授科学、高效的学习方法,从而规范参加学习人员的发音、拼写,掌握好的学习方法。
(3)英语实质学习阶段。
系统、全面地进行英语学习。
今年底,使机关三分之一以上人员达到能够用英语进行一般的交流;明年底,使机关三分之一以上人员达到翻译一般性的英文资料。
(4)验收评比阶段。
今明两年每年年底进行考试验收,参加学习人员必须达到要求,并与年终公务员评比相挂钩。
四、组织领导为加强高新区开展学习英语活动的组织领导,成立高新区机关学习英语活动领导小组:组长:苏建瓴副组长:邹国恩、夏利民成员:刘兴军、易辉、刘世峰五、保证措施1、领导重视,带头学习。
主要领导要以身作则,要有长远的大局意识和战略眼光,树立正确的学习态度,带动全机关整体学习活动的普遍开展。
2、统筹规划,落实责任。
设专人安排课程、组织开展各项英语学习交流活动,学习要持之以恒,学以至用。
3、考核建档,严肃纪律。
设置机关人员英语学习情况档案,设专人对干部的学习态度、表现、学习成绩、活动表现等登记入档案,年底参加单位组织的考试,必须达到要求。
校园足球实施方案5
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的'体魄,推进我校体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。
学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。
帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。
在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。
形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光运动成长
三、项目、组别
1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。
四、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间11月底
2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。
3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,
可确定一名队长。
五、分组方法和队员人数
1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。
六、比赛时间和积分方法
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。
每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。
七、奖项设置
1、个人奖:最佳球员(MVP)、最佳射手。
2、团队奖:最佳团队。
靳寨中心学校政教处、团委、体育组
机关单位工会活动方案6
为喜迎xx新年到来,满足全局干部职工业余文化生活需求,增强团队凝聚力,营造和谐家园氛围。
XXX县XXXXXX局工会决定开展“迎新年”工会趣味活动。
一、活动名称:“迎新年,促团结”工会活动
二、活动目的:丰富业余生活,调动工作热情,增强团队意识。
三、活动时间:xx年月日9:30——17:00
四、活动地点:XXXXXX
五、参与人员:XXX县XXXXXX局全体干部职工
六、活动流程
1.前期准备:
(1)由办公室登记活动时各人所做菜肴及相应所需食材;
(2)提前联系活动地点并准备好食材及活动奖品、道具等。
2.活动开展:
(1)9:00,全局干部职工在体育馆门口集合;
(2)9:00-11:00,统一乘车前往XXX生态早茶基地参观;
(3)11:00-13:30,结束参观后前往XXX,利用自备食材做菜或包饺子等;
(4)14:00-17:00,开始趣味游戏环节,分为个人赛和团体赛两个环节进行,比赛结束后领导为获胜者颁发奖品。
3.后期工作:
工作人员清理卫生,撤除相关道具等。
七、工作分工
1.活动总策划:XXX县XXXXXX局办公室
负责活动方案的。
拟定及场地联系、人员通知等。
2.物资准备:XXXX
负责活动道具、奖品等物资采买等
道具:乒乓球50只(其中标记记号的3个),乒乓球拍2副,盆子或纸箱5只,凳子10张,硬纸板若干,词语牌60个,小气球若干,跳绳3副,胶带若干,条幅,塑料绳,计分表,午餐食材若干。
3、现场裁判:XXXXX
负责协调各活动有序开展,发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。
八、游戏项目及规则:
1.个人比赛环节:
(1)巧运乒乓球
参赛人员要求:3人一轮进行初赛,每轮取第1名进入决赛,抽签决定比赛组别,抽到王牌则为轮空,直接进入决赛,最终决出一二三名各1名。
比赛规则:参赛选手在比赛开始后用乒乓球拍运球,运送到终点的盆子里,若中途乒乓球掉落则原地运球继续前进,时限为3分钟,以运到终点乒乓球数量多者为胜;
准备道具:乒乓球拍2副、乒乓球50只,盆子或纸箱5只、凳子10张。
(2)搭桥过河
参赛人员要求:5人一轮进行初赛,每轮前2名进入决赛,抽签决定比赛组别,抽到王牌则为轮空,直接进入决赛,最终决出一二三名各1名
比赛规则:参赛选手手持两块硬纸板,从起点出发,要求单脚踩纸板轮流交换到终点,途中单脚落地则从起点开始继续向前,双脚落地则视为犯规,凡犯规者一律当场淘汰准备道具:硬纸板若干
1.团体比赛环节:
现场通过抽签方式分为红黄蓝三组,各组分别选出组长一名,负责选派人员参与相应比赛。
比赛环节采取积分制,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分,所有环节结束后以总分第一的组别为优胜组。
(1)词语猜猜猜
参赛人员要求:每组抽派2名代表参加比赛,1人比划1人猜,以各组猜出的词语数量排名,多者为胜。
校园足球实施方案7
为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议,以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕4号)精神,推进我校校园足球课程与教学体系建设,提高校园足球教学与活动质量,以校园足球教学改革为突破口。
促进我校学生健康成长,结合我校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想
通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣。
二、工作方针
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。
学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,
充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为了加强我校校园足球工作的领导,成立我校校园足球工作领导小组:
组长:校长
副组长:学校分管政教副校长
学校分管教务副校长
学校分管后勤副校长
成员:政教处主任
政教处副主任,少先大队辅导员
体育组组长
校园足球指导员(外聘市足球教练)
体育教师各班主任体艺小科组
四、职责分工
1、由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展;
2、政教处负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。
3、教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。
4、周义波负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛;
5、刘金梅负责组建班级足球队,班主任协助;
6、李锦海负责校内竞赛组织安排工作,体艺小科组其他成员协助;
7、由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至草市中学校园足球博客空间,其他教师应积极参与。
8、体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。
9、校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。
10、后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。
五、具体要求
1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;
2、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;
3、利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级间和年级间比赛,各级比赛每年保证不少于18场比赛。
六、实施内容
(一)校园足球文化活动
1、以足球活动为切入口,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。
2、加强校园足球文化建设,利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。
通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。
(二)快乐足球进课堂
1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球,快乐足球以游戏为主,包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等,包含一定的技能训练或竞技对抗的内容,使学生。