2024年十佳初中学生自我介绍(5篇)
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2024年十佳初中学生自我介绍(5篇)
十佳初中学生自我介绍1
各位好,初中将要和大家一起学习.我很兴奋.
我叫__x,我是个__岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。
要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。
我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的三年中发生,所以我很期待以后的初中生活。
我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的.无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!
十佳初中学生自我介绍2
我叫__x,是__x中学初一(1)班的学生。
生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。
学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。
班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。
我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。
德智体美全面发展,是我努力的目标。
下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动。
妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。
我是这样想的,也是这样做的。
在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。
在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。
在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。
记得5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。
看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。
我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。
我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。
当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。
从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。
在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。
对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。
比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。
劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。
作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。
在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。
在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰。
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。
我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的'作业。
对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。
平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。
在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。
但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。
因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养。
我性格开朗,兴趣广泛。
我喜欢弹古筝。
它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。
在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。
在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。
这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。
希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。
在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。
在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。
这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我的介绍到此结束,谢谢大家!
十佳初中学生自我介绍3
HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。
下面我向大家自我介绍一下。
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。
我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。
说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。
我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。
谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。
呵,你可别笑,这也是我的'爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。
不过,我不觉得难为情。
我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。
”坦荡荡的。
要说我讨厌的,就数运动了。
所以体育成绩也一直不好了。
垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。
这个缺点,我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?
十佳初中学生自我介绍4
我是一个非常乐观的女孩,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。
当你快乐,你才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富有活力。
追求快乐的人是不断争取的。
追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。
我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定地走下去。
同样我也是一个喜怒无常,豪爽大方,有时倔强,有时软弱。
有时开朗的女孩子。
喜欢学英语,可成绩却一塌糊涂。
脑子里经常想一些稀奇古怪的事情,而且常常会亲自实验。
记得在我小时侯有一次洗澡,我突发奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶会是什么样,说着我就开始调试,好巧那天我家用的是中华的皓清牙膏,含漱口水的那种,很清凉很清凉的那种。
我不小心牙膏加多了。
结果洗完澡身上还凉飕飕的。
一走路就会感觉很冷!
我和爸爸的关系弄的很融洽。
我爸爸是一个非常“好玩”(不知道用这个词形容对不对)的人,我平时在家都不叫他爸爸都可以。
我喜欢叫他的外号和他的'名字。
不过这些外号都拜我所赐。
可是他从来不生气,
在家里,虽然我老是和爸妈闹,可我还是一个很乖的孩子,很听话,不会只顺着自己的性子来。
因为我知道,爸妈生我们养我们不容易,又那么的爱我,我不能惹他们生气。
有时我做错了事,我也会跟父母道歉,何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须道歉。
毕竟父母也不是成心的嘛。
我的父母是个很开明的父母。
所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。
上课认真听讲,遵守纪律。
下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。
作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。
当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。
我的爱好画画、唱歌、听音乐、读书等。
我的专长是画画和唱歌,在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!
十佳初中学生自我介绍5
小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。
祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。
四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。
人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。
记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。
班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。
可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。
此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。
在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。
常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。
此地环境优美,令人心怡。
同学大都多才,且全班关系和谐。
老师深得学生之心。
平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。
吾不爱体育,便去打电脑看小说。
生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。
琴棋书画,只略知其一。
小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。
中学后便无一所获。
目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。
愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。