沙河地初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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沙河地初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1、(2分)设方程组的解是那么的值分别为()
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【考点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:解方程组,
由①×3+②×2得
19x=19
解之;x=1
把x=1代入方程①得
3+2y=1
解之:y=-1

∵方程组的解也是方程组的解,
∴,
解之:
故答案为:A
【分析】利用加减消元法求出方程组的解,再将x、y的值分别代入第一个方程组,然后解出关于a、b的方程组,即可得出答案。

2、(2分)已知关于x、y的方程组的解满足3x+2y=19,则m的值为()
A. 1
B.
C. 5
D. 7
【答案】A
【考点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:,
①+②得x=7m,
①﹣②得y=﹣m,
依题意得3×7m+2×(﹣m)=19,
∴m=1.
故答案为:A.
【分析】观察方程组,可知:x的系数相等,y的系数互为相反数,因此将两方程相加求出x、将两方程相减求出y,再将x、y代入方程3x+2y=19,建立关于m的方程求解即可。

3、(2分)如图所表示的是下面哪一个不等式组的解集()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集
【解析】【解答】解:由图示可看出,从-2出发向右画出的线且-2处是空心圆,表示x>-2;
从1出发向左画出的线且1处是实心圆,表示x≤1,所以这个不等式组为
故答案为:D.
【分析】写出图中表示的两个不等式的解集,这两个式子就是不等式.这两个式子组成的不等式组就满足条件.不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
4、(2分)已知且-1<x-y<0,则k的取值范围是()
A. -1<k<-
B. 0<k<
C. 0<k<1
D. <k<1
【答案】D
【考点】解二元一次方程组,解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:由②-①得:x-y=-2k+1
∵-1<x-y<0,
∴-1<-2k+1<0,
解之:<k<1
故答案为:D
【分析】观察方程组同一未知数的系数特点及已知条件-1<x-y<0,因此将②-①,求出x-y的值,再整体代入,建立关于k的一元一次不等式组,解不等式组,即可得出结果。

5、(2分)不等式3x<18 的解集是()
A.x>6
B.x<6
C.x<-6
D.x<0
【答案】B
【考点】解一元一次不等式
【解析】【解答】解:(1)系数化为1得:x<6
【分析】不等式的两边同时除以3即可求出答案。

6、(2分)如图,长方形ABCD的边AD长为2,边AB长为1,AD在数轴上,以原点D为圆心,对角线BD的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是()
A. B. C. D.
【答案】A
【考点】实数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵长方形ABCD的边AD长为2,边AB长为1,
∴,
∴这个点表示的实数是:,
故答案为:A.
【分析】首先根据勾股定理算出DB的长,然后根据同圆的半径相等及原点右边表示的是正数即可得出答案。

7、(2分)16的平方根是()
A. 4
B. ±4
C.
D. ±
【答案】B
【考点】平方根
【解析】【解答】解:∵±4的平方是16,
∴16的平方根是±4.故答案为:B
【分析】根据平方根的定义知:(±4)2=16,从而得出16的平方根。

8、(2分)下列方程组是二元一次方程组的有()个.
(1 )(2)(3)(4).
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
【答案】B
【考点】二元一次方程组的定义
【解析】【解答】解:根据二元一次方程组的定义,可知(1)(2)为二元一次方程组;
∵x=1和x2+y=5不是二元一次方程,
∴(3)(4)不是二元一次方程组.
∴二元一次方程组为3个.
故答案为:B.
【分析】根据二元一次方程组的定义,两个方程中,含有两个未知数,且含未知数项的次数都是1的整式方程。

判断即可得出答案。

9、(2分)下列说法:
①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是±4,
用式子表示是 =±4;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是()
A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个
【答案】D
【考点】实数的运算,实数的相反数,实数的绝对值
【解析】【解答】①实数和数轴上的点是一一对应的,正确;
②无理数不一定是开方开不尽的数,例如π,错误;
③负数有立方根,错误;
④16的平方根是±4,用式子表示是± =±4,错误;
⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,正确,
则其中错误的是3个,
故答案为:D
【分析】①数轴上的点一定有一个实数和它相对应,任何一个实数都可以用数轴上的点来表示,所以实数和数轴上的点是一一对应的;
②无理数是无限不循环小数;
③因为负数的平方是负数,所以负数有立方根;
④如果一个数的平方等于a,那么这个数是a的平方根。

根据定义可得16的平方根是±4,用式子表示是
=±4;
⑤因为只有0的相反数是0,所以绝对值,相反数,算术平方根都是它本身的数是0.
10、(2分)下列说法中,正确的是()
①②一定是正数③无理数一定是无限小数
④16.8万精确到十分位⑤(﹣4)2的算术平方根是4.
A. ①②③
B. ④⑤
C. ②④
D. ③⑤
【答案】D
【考点】有理数大小比较,算术平方根,近似数及有效数字,无理数的认识
【解析】【解答】解:①∵|-|=,|-|=
∴>
∴-<-,故①错误;
②当m=0时,则=0,因此≥0(m≥0),故②错误;
③无理数一定是无限小数,故③正确;
④16.8万精确到千位,故④错误;
⑤(﹣4)2的算术平方根是4,故⑤正确;
正确的序号为:③⑤
故答案为:D
【分析】利用两个负数,绝对值大的反而小,可对①作出判断;根据算术平方根的性质及求法,可对②⑤作出判断;根据无理数的定义,可对③作出判断;利用近似数的知识可对④作出判断;即可得出答案。

11、(2分)已知5x2m+3+ >1是关于x的一元一次不等式,则m的值为()
A. B. - C. 1 D. -1
【答案】D
【考点】一元一次不等式的定义
【解析】【解答】解:∵原不等式是关于x的一元一次不等式
∴2m+3=1
解之:m=-1
故答案为:D
【分析】根据一元一次不等式的定义,可得出x的次数是1,建立关于m的方程,求解即可。

12、(2分)若a>b,则下列不等式中错误的是()
A.a-1>b-1
B.a+1>b+1
C.2a>2b
D.
【答案】D
【考点】不等式及其性质
【解析】【解答】解:根据不等式的基本性质,可知不等式的两边同时加上或减去同一个数(或因式),不等号的方向不变,不等式的两边同时乘以或除以一个正数,不等号的方向不变,不等号的方向不变,不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向改变,可知D不正确.
故答案为:D.
【分析】根据不等式的性质可判断.不等式的两边同时加上或减去同一个数(或因式),不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以或除以一个正数,不等号的方向不变;不等号的方向不变,不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向改变.
二、填空题
13、(4分)在下列各数中,选择合适的数填入相应的集合中.
,,,,- ,0,-5.123 45…,,- .
有理数集合:{________,…}
无理数集合:{________,…}
正实数集合:{________,…}
负实数集合:{________,…}
【答案】,3.14,,0,;,,-5.12345…,;,,3.14,
;- ,- ,-5.123 45…-
【考点】实数及其分类
【解析】【解答】是一个负分数,是一个有理数,是一个负实数;表示9的立方根,开方开不尽,是一个无理数,是一个正实数;是一个含有π的数,是一个无理数,是一个正实数;3.14是有限小数,是有理
数,是一个正实数;=-3是一个整数,是一个有理数,是一个负实数;0即不是正数也不是负数,是一个整数,是一个有理数;-5.12345……是一个无限不循环小数,是一个无理数,是一个负实数;=0.5是一个有限小数,是一个有理数,是一个正实数;是一个开方开不尽的数,是一个无理数,是一个负实数。

故答案为:有理数集合:,3.14,,0,
无理数集合:
正实数集合:
负实数集合:
【分析】无限不循环小数是无理数,无理数包括开方开不尽的数,含有π的数和看似有规律实则没有规律的数;有理数包括整数和分数,其中有限小数属于分数。

实数按符号分为正实数,零和负实数,按数分为有理数和无理数。

14、(2分)若两个无理数的和是有理数,则这两个无理数可以是:________ ________.
【答案】﹣;
【考点】实数的运算
【解析】【解答】∵﹣+ =0,0是有理数,
∴这两个无理数可以是﹣和,
故答案为:﹣;.
【分析】(答案不唯一)由题意两个无理数的和是有理数,可得这两个数互为相反数,只要两个数互为相反数即可。

15、(1分)任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[2]=2,[3.7]=3,现对72进行如下操作:

这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地:对109只需进行________次操作后变为1.
【答案】3
【考点】估算无理数的大小
【解析】【解答】解:85→第一次[ ]=9→第二次[ ]=3→第三次[ ]=1
故对85只需进行3次操作后变为1
【分析】根据[a]表示不超过a的最大整数,由102=100,112=121可知,对109进行第一次操作等于10,由32=9,42=16可知第二次操作等于3,以此类推即可得出答案。

16、(1分)不等式组的最小整数解是________.
【答案】3
【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:先求出一元一次不等式组的解集,再根据x是整数得出最小整数解.
解答:

解不等式①,得x 1,
解不等式②,得>2,
所以不等式组的解集为>2,
所以最小整数解为3.
故答案为:3.
【分析】先求出一元一次不等式组的解集,再根据x是整数得出最小整数解.同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
17、(1分)二元一次方程组的解是________.
【答案】
【考点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:原方程可化为:,
化简为:,
解得:.
故答案为:
【分析】先将原方程组进行转化为并化简,就可得出,再利用加减消元法,就可求出方程组的解。

18、(1分)如图,∠1=________.
【答案】120°.
【考点】对顶角、邻补角,三角形的外角性质
【解析】【解答】解:∠1=(180°﹣140°)+80°=120°.
【分析】根据邻补角定义求出其中一个内角,再根据三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角和求出∠1。

三、解答题
19、(5分)把下列各数填入相应的集合中:
﹣22,﹣|﹣2.5|,3,0,,,﹣0.121221222……(每两个1之间多一个2),,
无理数集合:{ ……};
负有理数集合:{ ……};
整数集合:{ ……};
【答案】解:无理数集合:{ ,﹣0.121221222……(每两个1之间多一个2),……};
负有理数集合:{﹣22,﹣|﹣2.5|,……};
整数集合:{﹣22,﹣|﹣2.5|,3,0,……};
【考点】实数及其分类,有理数及其分类
【解析】【分析】无理数:无限不循环小数是无理数,常见的无理数有:开不尽的平方根或立方根,无限不循环小数,π;负有理数:负整数,负分数;整数:正整数,负整数.
20、(5分)如图所示,直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2和∠3的度数.
【答案】解:∵∠FOC=90°,∠1=40°,
∴∠3=∠AOB-∠FOC-∠1=180°-90°-40°=50°,
∴∠DOB=∠3=50°
∴∠AOD=180°-∠BOD=130°
∵OE平分∠AOD
∴∠2=∠AOD=×130°=65°
【考点】角的平分线,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据平角的定义,由角的和差得出∠3的度数,根据对顶角相等得出∠DOB=∠3=50°,再根据邻补角的定义得出∠AOD=180°-∠BOD=130°,再根据角平分线的定义即可得出答案。

21、(5分)如图,∠ABE+ ∠DEB=180°,∠1= ∠2.求证:∠F= ∠G.
【答案】证明:∵∠ABE+ ∠DEB=180°,
∴AC∥DE,
∴∠CBO=∠DEO,
又∵∠1= ∠2,
∴∠FBO=∠GEO,
在△BFO中,∠FBO+∠BOF+∠F=180°,
在△GEO中,∠GEO+∠GOE+∠G=180°,
∴∠F=∠G.
【考点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】根据平行线的判定得AC∥DE,再由平行线的性质内错角∠CBO=∠DEO,结合已知条件得∠FBO=∠GEO,在△BFO和△GEO中,由三角形内角和定理即可得证.
22、(5分)如图,∠ABC+∠BCD+∠EDC=360°.求证:AB∥ED.
【答案】证明:过C作AB∥CF,
∴∠ABC+∠BCF=180°,
∵∠ABC+ ∠BCD+ ∠EDC=360°,
∴∠DCF+ ∠EDC=180°,
∴CF∥DE,
∴ABF∥DE.
【考点】平行公理及推论,平行线的判定与性质
【解析】【分析】过C作AB∥CF,根据两直线平行,同旁内角互补,得∠ABC+∠BCF=180°,再结合已知条件得∠DCF+ ∠EDC=180°,由平行线的判定得CF∥DE,结合平行公理及推论即可得证.
23、(5分)如图,已知AB∥CD,CD∥EF,∠A=105°,∠ACE=51°.求∠E.
【答案】解:∵AB∥CD,
∴∠A+∠ACD=180°,
∵∠A=105°,
∴∠ACD=75°,
又∵∠ACE=51°,
∴∠DCE=∠ACD-∠ACE=75°-51°=24°,
∵CD∥EF,
∠E=∠DCE=24°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】根据平行线的性质得∠A+∠ACD=180°,结合已知条件求得∠DCE=24°,再由平行线的性质即可求得∠E的度数.
24、(5分)如图,直线BE、CF相交于O,∠AOB=90°,∠COD=90°,∠EOF=30°,求∠AOD的度数.
【答案】解:∵∠EOF=30°
∴∠COB=∠EOF=30°
∵∠AOB=90°,∠AOB=∠AOC+∠COB
∴∠AOC=90°-30°=60°
∴∠AOD=∠COD+∠AOC=150°
【考点】角的运算,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据对顶角相等得出∠COB=∠EOF=30°,根据角的和差得出∠AOC=90°-30°=60°,∠AOD=∠COD+∠AOC=150°。

25、(15分)某市团委在2015年3月初组织了300个学雷锋小组,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事的件数,并进行统计,将统计结果绘制成如图所示的统计
图.
(1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?
(2)补全条形统计图;
(3)求第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数.
【答案】(1)13+16+25+22+20+18=114(件),这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事114件
(2)解:如图所示:
(3)解:×100%≈49.12%,答:第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数约为49.12%
【考点】条形统计图,折线统计图
【解析】【分析】(1)根据折线统计图中的数据,相加可得结果;
(2)根据第三组对应的数据即可补全统计图;
(3)计算第2、4、6小组做好事的件数的总和除以总件数可得百分比.
26、(5分)把下列各数填在相应的括号内:
整数:
分数:
无理数:
实数:
【答案】解:整数:
分数:
无理数:
实数:
【考点】实数及其分类
【解析】【分析】实数分为有理数和无理数,有理数分为整数和分数,无理数就是无限不循环的小数,根据定义即可一一判断。

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