初中英语社团章程及细则
中学英语社章程（二篇）
中学英语社章程清乐中学英语社成立于xx年xx月xx日，是我校师生英语爱好者的群众组织目的：在于培养并增强大家对英语的兴趣，感受英语的魅力，提高英语学习水平，发挥大家的积极性和创造力，为同学提供展示自我的平台，致力于营造良好的英语学习气氛。
宗旨：1、实施素质教育和创新教育，发现和培养英语爱好者2、营造校园英语文化气氛，丰富学生精神文化生活，提升学生素养，培养英语精英，打造黄金社团第二章社团领导组织机构一、领导机构:英语社团有指导老师一名，指导老师应熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时、正确的指导；顾问一名，及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。
二、各部门负责人：各部门负责人在组内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。
负责处理社团内部的日常事务，收集本社社员反映的建议及问题，并召集本社成员准时参加各项活动，每周一次向指导老师和社长汇报工作情况。
第三章社员第一条申请加入本社团的社员,必须具备下列条件:(一) 拥护本社团的章程.(二) 有加入本社团的意愿.(三) 热爱英语并具有一定的英语水平.第二条团员享有下列权利:(一) 本社团的选举权,被选举权和表决权.(二) 参加本社团的活动.(三) 获得本社团服务的优先权.(四) 对本社团工作的批评建议权和监督权.(五) 入会自愿,退会自由.（六）社员的各类作品在校内有优先发表、展示权，优秀作品向上一级报刊推荐发表；（七）社员在社团中积极参加活动，对活动踊跃，表现优秀者，将酌情予以奖励。
第三条团员履行下列义务:(一)执行本社团的决议.(二)维护本社团合法权益.(三)完成本社团交办的工作.(四)按规定交纳会费（有关学习的资料费）.(五) 向本社团反映情况,提供有资料.(六) 不断提高自身素质,热爱本社团.第四条管理办法(一) 团员必须遵守个人服从组织 ,少数服从多数的原则.(二) 社团举行的活动，确因特殊情况不能出席者须请假，批准后方有效，无故缺席三次者，视为自动退会.(三) 凡本社团团员必须遵守协会的会员制度，如有违反者，视情节给予警告、通报批评、开除会籍处分.(四) 社团根据团员的积极性，工作能力和方法，对协会发展做出的贡献，评出优秀会员.第四章组织机构第一条社团设立学研部，宣传部，外联部，各部有部长一名，另外有社长一名，副社长一名.第二条各部负责人的产生由全体会员的民主选举和社长副社长的意见共同决定，做到公平公正.第三条各部工作职能如下：(一) 社长：社长是本社团直接领导。
英语俱乐部社团章程
英语俱乐部社团章程第一章：总则第一条：为了提高学生的英语口语和交流能力，促进英语学习的积极性，培养学生的团队合作精神，特设立英语俱乐部社团。
第二条：英语俱乐部社团（以下简称“俱乐部”）是一个由学生自愿组成，以开展英语学习和交流活动为主要目的的学生社团。
第三条：俱乐部的宗旨是：提高学生的英语口语水平，增加英语学习的乐趣，丰富学生的课余生活。
第四条：俱乐部的活动将以学校课程为基础，结合学生的实际需求，开展各类英语学习和交流活动。
第二章：组织结构第五条：俱乐部的组织结构包括主席团、部门负责人和普通会员。
第六条：主席团由俱乐部会员选举产生，包括主席、副主席和秘书。
主席团负责俱乐部的日常管理和决策。
第七条：部门负责人由俱乐部会员自愿担任，包括活动部、学习部和外联部。
部门负责人负责组织和推动各类活动的开展。
第八条：普通会员是俱乐部的基础成员，享有参与俱乐部活动的权利和义务。
第三章：会员权利和义务第九条：会员有权参与俱乐部组织的各类活动，并提出活动建议。
第十条：会员有权参与俱乐部的管理和决策，包括选举主席团成员和部门负责人。
第十一条：会员有义务积极参与俱乐部的活动，并为俱乐部的发展贡献自己的力量。
第十二条：会员应遵守俱乐部的章程和规定，维护俱乐部的形象和利益。
第十三条：会员应尊重他人，不得进行人身攻击和侮辱性言论。
第四章：活动内容第十四条：俱乐部将定期举办英语角活动，提供一个让会员们进行英语口语练习和交流的平台。
第十五条：俱乐部将组织各类英语学习讲座、沙龙和竞赛，提供学习英语的机会和挑战。
第十六条：俱乐部将与其他学校的英语俱乐部进行交流和合作，扩大会员们的交流圈子。
第十七条：俱乐部将组织英语电影欣赏活动，提供一个以影片为媒介的英语学习方式。
第五章：财务管理第十八条：俱乐部的经费来源包括学校拨款、会员缴纳的会费和赞助。
第十九条：俱乐部应建立健全的财务管理制度，确保经费的使用透明、合理和合法。
第二十条：俱乐部应及时向会员公布财务状况，接受会员的监督和建议。
英语社团章程
英语社团活动计划英语社团是中学英语教学的重要组成部分，是英语课堂教学的延伸和补充。
要实施英语素质教育，英语兴趣小组有其特殊的作用。
首先，它与英语课堂教学接轨，有助于巩固、扩大、加深学生在课堂上所学到的语言知识，并通过语言实践，提高学生的听、说、读、写的能力。
其次，它融知识性于趣味性之中。
学生在参与活动中，积极思考各种感兴趣的问题，发展了思维，激发了他们学习英语的动力。
另外，它可以扩大学生的知识面，开拓学生的视野，增强学生学习英语的兴趣。
那么，该如何组织开展好英语社团，使英语兴趣小组既有趣又有益呢？在这一学期我将从以下几个方面开展活动。
一、英语经典影片欣赏现在VCD、DVD、电脑很普及，一些优秀的、经典的电影光盘并不难觅。
如The King Lion、Home Alone、Harry Porter 等英语动画片和电影，它们的内容生动有趣、形式活泼多样，对学生有很大的吸引力。
如能利用兴趣小组活动的时间放给学生欣赏，能让学生在娱乐之中提高英语的听说技巧。
另外，一些电教片如Disney English 等也可让学生观看并进行模仿、表演，以达到巩固和运用英语的目的。
二、原声电影配音。
原声电影配音受到了学生们的喜爱与欢迎。
为此，在英语兴趣小组活动时，我时常采用欣赏英语电影的方式，培养学生学习英语的兴趣。
首先，将台词预先打印出来，活动中用多媒体一遍又一遍地重播，让学生跟着读，熟悉旋律，体会台词大意与所表达的思想内容，直到学生基本可以说出台词。
再请他们对个别生词的意思进行讨论、猜测。
然后，教师进行小结性讲解，给出明确的意思。
这样，既满足了他们的兴趣，也让他们深刻地记住新单词，学习有关的语言知识，掌握有关的语言技能。
三、话剧表演学生欣赏了许多优秀作品之后，一定有跃跃欲试的感觉，因此给学生创造一定的机会，让他们来展示自己的成果。
四、活动安排表活动时间指导老师预设活动2014年11月20日赵立新辩论赛准备2014年11月27日田海霞秦始皇功过的辩论2014年12月4日王连芳历史小竞赛2014年12月11日屠晓梅历史电影2014年12月18日王颖历史剧表演2014年12月25日田蕊历史小竞赛2014年1月8日赵立新田海霞参观历史博物馆2014年1月15日王连芳屠晓梅我的历史书2014年1月22日王颖田蕊社团成果展社团活动时间：低段每周四上午第四节课；地点：优二教室。
英语协会章程
英语协会章程第一章总则第一条为了促进英语学习和交流，增强会员之间的合作与沟通，特设立本协会。
第二条本协会名称为“英语协会”（以下简称“本协会”），是一个非营利性的社团组织。
第三条本协会的宗旨是：推广英语学习，提升英语水平，促进国际文化交流。
第四条本协会的活动范围包括但不限于：组织英语角、举办英语演讲比赛、开展英语培训课程等。
第五条本协会的工作原则是：公开、公正、公平、公务。
第二章会员第六条本协会会员分为普通会员和荣誉会员。
第七条普通会员是指对英语学习有兴趣并愿意积极参预本协会活动的个人。
第八条荣誉会员是指对本协会做出突出贡献的个人或者组织，由协会理事会授予。
第九条加入本协会的条件为：具备良好的英语基础，遵守本章程，认同本协会的宗旨和工作原则。
第十条会员享有以下权利：1. 参预本协会的各项活动；2. 提出建议和意见，参预协会的决策；3. 参预协会的培训和学习活动；4. 享受协会为会员提供的各项服务。
第十一条会员有以下义务：1. 遵守本章程及协会的各项规定；2. 积极参预协会的活动，并为协会的发展做出贡献；3. 维护协会的声誉和利益；4. 完成协会交付的任务和义务。
第三章理事会第十二条本协会设立理事会，是协会的最高决策机构。
第十三条理事会由会员选举产生，任期为两年。
第十四条理事会由会长、副会长、秘书长、财务主管和其他理事组成。
第十五条理事会的职责包括但不限于：1. 制定协会的发展战略和工作计划；2. 组织和协调协会的各项活动；3. 监督协会的日常运行；4. 处理会员提出的问题和投诉；5. 审核协会的财务状况。
第十六条理事会每年至少召开一次会议，重大事项需要全体理事进行投票决策。
第四章组织机构第十七条本协会设立办公室，负责协会的日常管理和运营。
第十八条办公室设立秘书处、财务处、活动策划处等部门。
第十九条秘书处负责会员管理、文件归档和会务协调等工作。
第二十条财务处负责协会的财务管理和会费收缴等工作。
第二十一条活动策划处负责组织和策划各类活动，并进行宣传推广。
英语社团管理的规章制度
英语社团管理的规章制度英语社团管理的规章制度1一、关于学生社团的成立。
1、每个社团要有1—2名引导老师，引导学生开展社团活动。
2、社团人数下限为25人。
二、关于社团名称与社徽。
1、社团名称须体现社团宗旨，不得使用对国家、社会及公共利益有损害的名称。
2、每个社团必需设计特色鲜明的，能体现该社团特点的社徽。
（第二周之前完成）三、关于学生社团活动的规定。
1、社团组织活动若需动用学校资源或外借场合，须向学校提前申请；2、社团举办下列活动，须向学校申请，并在教导处备案：（1）与校外团体、单位联合举办的活动；（2）外出活动；3、社团应乐观响应学校号召，结合本社团特点，适时推带头向全体同学特色活动，呈现社团风采。
4、社团活动时间固定化：每周在固定的时间、固定的地方开展活动，原则上每周活动一次，时间为一课时。
5、社团活动规范化：学期初有计划，学期末有总结，每次活动都有活动教学计划和活动登记。
活动过程中，辅导老师须认真辅导，充分调动学生的乐观性，老师不能随便离开活动室，无特殊情况不得提前或延迟活动时间，确保活动安全，坚固结实，有效。
对无故不参加活动的学生，应及时查明原因，并和班主任，任课老师取得联系。
6、社团资料规范化：每次活动认真作好活动记录，并制作社团活动成绩集，将活动相片、学生作品等资料送交校教导处。
四、关于学生社团组织的.规定。
1、每个社团设第一负责人（社长）一名，第二负责人（副社长）1—2名。
2、第一、第二负责人任期为一年,可以连任。
3、鉴于六班级学生靠近毕业，六班级的同学不得进入社团管理层，给2—5班级同学更多的机会。
五、关于学校对学生社团的管理与评价。
1、社团活动时间，将由学校领导进行检查并登记，及时馈。
2、依据社团引导老师的教学情况，学校予以评优。
第三市学校将加强对社团的管理，每年六月和十二月，学校将对各学生社团进行考评（包含问卷调查以及资料审核）：（1）学校召集各社团成员，以问卷调查方式，调查社员对社团管理层的评价；（2）教导处审核社团资料，包含社团活动记录（文字、图表、图片、影音等）、会议记录、会员考勤记录、活动记录、计划总结等；（3）每学期学校将评比出优秀社团，并向该社团引导老师予以肯定的嘉奖，以鼓舞该任管理层的出色表现。
泌阳实验中学英语口语社章程
泌阳实验中学英语口语社章程第一章总则第一条名称社团全称“英语口语社”，简称“口语社”，英文名“Oral English Association”第二条组织性质泌阳实验中学英语口语社是在校团委的监督和引导下，由热爱英语的学生自愿组成的学生社团组织。
口语社自觉遵守校纪校规，接受学校团委的领导。
本社团遵守学校的规章制度。
第三条社团宗旨“弘扬校园文化、丰富校园生活，提高中学生英语口语水平，培养中学生的实践能力”。
第四条社团目的社注重提高当代中学生自生的责任感和使命感，不断学习，提高自身的口语交际技能，更好的适应社会；社希望通过良好的学习环境，帮助大学生找到自身的价值定位，使大学生活更有目的性，人生更有方向性;社将通过一系列比赛性质的活动，培养大学生的团队精神以及集体荣誉感；社秉着服务同学的原则，也希望受到帮助的同学能将正能量继续传递下去，永保感恩的心态。
第二章社团成员第五条凡取得泌阳实验中学学籍，承认本社团章程，态度端正，富有上进心，热爱英语，希望从中锻炼和提高自己的同学，经面试合格，均可成为本社团成员第六条成员的基本权利：（1）对本会工作建议、批评和实行监督；（2）有选举权和被选举权；（3）成员有权参加本会举办的活动，享受章程所规定的权利；（4）有权利咨询社内部建设问题和了解各种活动的计划安排，有对社各项事务的知情权；（5）所有社成员一律平等，讲诚信，守信用。
第七条社团成员的基本义务（1）维护本社的尊严，秩序，保证本社各项活动的成功举行；（2）遵守本社的章程，执行社的决议，积极参加社团的各项活动。
（3）执行本社会议的决议，遵守行规，履行行约；（4）完成本社所委托安排的各项工作；（5）保持积极乐观的心态，认真学习英语口语相关知识，努力提高和充实自己；第八条成员的退出和除名（1）学生毕业离校，自动退出社团。
（2）根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出社团，取消组织成员资格。
（3）有严重影响社团名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏学校名誉、触犯法律的组织成员立即除名。
初中英语社团章程
初中“英语”社团章程一、指导思想：通过社团活动，落实基础教育阶段英语课程“培养兴趣、树立信心、养成习惯、自主学习、拓展视野、为终身学习和发展打下良好的基础”的基本任务，全面贯彻“注重素质教育、突出学生主体、倡导体验参与、拓展学用渠道、促进全面发展”的基本理念,二、社团宗旨:通过社团活动，使学生进一步体验英语学习的快乐，激发学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，培养学生良好的学习习惯，发展学生的个性，提高学生综合素质，展示学生的英语才华，促进学生的全面发展三、社团活动原则:1、突出活动的“主体性”原则：:学生是活动的主体，充分利用活动时间，正确处理学生的自主学习与教师有效指导间的关系。
2、突出活动的“主题性”原则：活动主题要鲜明，贴近学生的生活和学习实际。
3、突出活动的“灵活性”原则：活动形式要多样化、趣味化，内容要丰富，寓教于乐，使学生在活动中得到学习和锻炼。
四、社团日常管理:1、英语社团在老师的指导下，实行社长负责制。
每次社团活动在老师的指导下，主要有正、负社长负责组织，确定活动时间、主题、形式等。
2、每月举行一次活动，原则上周五下午放学后为社团活动时间。
时间控制在一个小时之内。
3、活动地点：根据活动的内容，可以在学校会议室或教室，大型活动也可在学校操场举行，但必须征得学校同意，确保活动安全。
4、每次活动的时间、主题、形式、地点等必须提前向指导老师汇报，接受老师的指导。
指导老师要履行好指导职责，负责社团活动的安全。
5、社团组织的大型活动，指导老师要向学校汇报，接受学校工作指导，必要时教研组、年级或学校给予协助。
6、要紧紧围绕社团宗旨和活动原则开展形式多样的活动，使社团成员在活动中得到学习和锻炼，体验学习的成功和快乐，以活动促学习。
7、社团成员要通过亲身感受和体验，影响和带动更多的学生加入社团组织，扩大“英语”社团在年级、学校的影响。
使英语社团成为促进学校英语教学的有机载体。
8、社团活动要讲求实效，避免华而不实。
初中英语社团活动方案
初中英语社团活动方案# 初中英语社团活动方案## 一、活动宗旨初中英语社团旨在激发学生学习英语的兴趣，提高英语口语表达能力，培养跨文化交流意识，以及加强团队合作精神。
## 二、活动目标1. 提升学生的英语听说读写能力。
2. 培养学生的英语思维和创新能力。
3. 增强学生的国际视野和文化理解。
## 三、活动内容### 1. 英语角（English Corner）- 时间：每周三下午4:00-5:00- 地点：学校图书馆多功能厅- 形式：自由讨论，主题演讲，角色扮演等### 2. 英语电影赏析（Movie Appreciation）- 时间：每月第二周周五下午- 地点：学校多媒体教室- 形式：观看英语原声电影，讨论电影内容和语言特点### 3. 英语戏剧社（Drama Club）- 时间：每周四下午3:30-4:30- 地点：学校小剧场- 形式：排练英语戏剧，学习表演技巧，定期公演### 4. 英语写作工作坊（Writing Workshop）- 时间：每月最后一周周五下午- 地点：学校英语教室- 形式：写作指导，作品分享，写作技巧讨论### 5. 英语歌曲大赛（Song Contest）- 时间：学期末- 地点：学校礼堂- 形式：个人或团队参赛，演唱英语歌曲，评选最佳表演## 四、活动组织- 社长：负责整体活动策划和协调- 副社长：协助社长工作，分管不同活动- 各部部长：负责各自部门的具体执行## 五、活动要求1. 所有成员需积极参与社团活动，不得无故缺席。
2. 活动过程中，成员需遵守纪律，尊重他人。
3. 鼓励成员提出创新想法，共同丰富社团活动。
## 六、活动预算- 英语角：场地使用费、茶点费用- 电影赏析：电影租赁费、爆米花和饮料- 英语戏剧社：服装租赁费、道具购买费- 写作工作坊：打印资料费、文具用品费- 英语歌曲大赛：音响设备租赁费、奖品费用## 七、活动宣传- 利用学校广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传。
初中英语社团活动方案五篇
初中英语社团活动方案五篇开展英语社团活动，不仅可以提高学生学习英语的兴趣，还可以让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
下面是小编给大家带来的初中英语社团活动方案五篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!内容推荐初中英语社团活动方案1一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。
四、活动口号CrazyEnglish五、活动时间周三下午第二第三两节课六、活动安排(一)长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。
(二)短信安排1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。
2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式、3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。
七、评价方式教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。
一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。
初中英语社团活动方案2一、活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。
英语社团管理制度
英语社团管理制度一、总则本社团致力于提供一个自由、开放的环境，鼓励成员通过各种活动提高英语听说读写能力。
社团遵循公平、公正、公开的原则，尊重每一位成员的意见和选择。
二、组织结构社团设立社长一名，负责社团的整体规划和对外联络；副社长若干，协助社长工作；秘书若干，负责记录会议内容和整理社团文件；各部门部长各一名，负责部门活动的策划和执行。
三、成员管理1. 加入社团：对英语有兴趣的学生均可申请加入，需填写入社申请表，并经过面试。
2. 退出社团：成员如需退出，应提前一个月向秘书提交书面申请，说明理由。
3. 成员权利：参与社团活动，提出建议和反馈，选举和被选举为社团职务。
4. 成员义务：遵守社团规章制度，积极参与社团活动，按时完成分配的任务。
四、活动组织1. 定期活动：每周至少举行一次英语角或主题讨论会，每月至少举办一次大型活动，如英语演讲比赛、英语剧表演等。
2. 临时活动：根据成员需求和实际情况，不定期组织英语电影欣赏、英语歌曲分享等活动。
3. 活动通知：所有活动需提前一周通知全体成员，确保信息的及时传达。
五、财务管理1. 经费来源：社团经费主要来源于学校拨款、社会赞助和社团自筹。
2. 经费使用：经费用于购买活动物资、组织活动和奖励优秀成员等。
3. 财务公开：财务收支情况每学期公布一次，接受全体成员监督。
六、奖惩制度1. 奖励措施：对于积极参与社团活动、表现突出的成员，给予表彰和奖励。
2. 惩罚措施：对于违反社团规定、影响社团正常运作的成员，视情节轻重给予警告或开除处理。
七、附则本管理制度由社团理事会制定，经全体成员大会讨论通过后实施。
如有修改，需经过相同的程序。
英语社团活动章程
英语社团活动章程负责人：目录一.社团简介二.社团宗旨三.社员义务四.活动纪律五.社团活动计划六.活动时间安排七.课程安排八.活动记录乌市第15中学英语社团章程一．社团简介乌市第15中学English Club。
由八年级英语教师及爱好英语和希望提高英语口语水平的同学共同组织，社团以“知识改变命运英语改变人生”为口号，以“We can speak perfect English”为目标，号召大家轻松、快乐地学习英语，让大家从英语开始尝到成功的喜悦，对英语学习发生兴趣。
在活动中我们倡导帮助别人，提升自己，共同提高！我们力主为爱好英语或正在为英语苦恼的同学们创造一个绝佳的英语学习环境，让“哑巴英语”成为历史！从而历练出积极向上，坚持不懈地成功心态。
社团致力于营造轻松、欢乐的英语学习氛围，定期开会分享感受和心得，增强同学之间的情感交流，让更多同学学会敞开心扉与人沟通，并尽可能多的为学员提供在公众面前表现自己的机会，让性格内向、不善交流的同学找到自信、发现乐趣。
一年来我们积极向上，蓬勃发展，多次组织与英语有关的活动，逐渐扩大了社团在同学中的影响，极大的提高了社团内部同学们学习英语的热情，逐渐成长为一个团结友爱、富有激情、互助学习的大集体。
二．社团宗旨1．实施素质教育及创新教育，提高学生综合素质，发掘人才，繁荣校园文化，丰富课余生活，提高同学对英语学习及英语文化的兴趣，在学校中营造一个良好的英语学习氛围；2．为学生搭建一个学习英语的平台，激发学生的学习热情，拓展学生的听说读写能力，培养具有英语综合素质能力符合社会要求的人才；3．充实学生的课外生活，使英语底子薄的学生克服对英语的抵触心理，帮助学生恢复学习英语的信心，锻炼学生的自控能力和意志力，促进同学之间的交流。
第三条社团在遵守宪法和法律的前提下，按照社团自身特点开展活动，在工作中坚持团结、发展、服务、引导的原则，开拓进取，锐意创新，发挥自身的优势，致力于发展和提高英语爱好者英语水平，促进学校的精神文明建设。
学校英语社团章程
学校英语社团章程第一章总则第一条社团性质：英语社团是一个注重英语基础，以趣味课堂和英语知识竞赛相结合；每学期定期开展大型的校级活动的社团。
通过社团活动，锻炼和培养同学们的英语基础能力，增加英语口语交流的能力和意识，提高同学们对英语的认识和了解。
第二条社团宗旨：英语社团是培养同学们对英语学习的兴趣，提高英语学习能力的社团。
注重同学们的英语基础，增加同学们能用英语基本的交流，提高同学们对英语学习的热爱，以开展各种英语活动丰富同学们校园文化生活。
第三条社团活动的地点（场所）、范围及活动方式。
活动范围：校内，一教学楼露台；活动方式：晨读、第二课堂。
第二章社团手册第四条社团成员的权利及义务社团成员的权利：1.社团所有成员都可以参与社团干部的选举，参与选举时应先提交自己撰写的申请书，待申请通过且层层筛选以及社团内部开会讨论通过后才能正式聘用为新一任干部。
2.社员有权对社团工作和建设提出自己的想法和建议。
3.社员有自愿退出社团的权力，但应向社团相关部门提出申请，待相关负责人批准通过方可退社，并记录留档。
社团成员的义务：1.社员要积极培养自己的英语学习能力，在社团里还要配合社团干部或者成员完成策划、组织、编辑等相关任务，这样得以更好的提高自身的能力。
2.社员要积极参加社团活动，社员之间要多交流，多沟通，多联系。
3.社员在学校内应自觉维护社团形象，不得做有损社团名誉之事。
4.社员要配合社团干部安排的相关工作，不得随意找理由推脱。
5.社员若因特殊情况不能来参与社团活动的，必须向自己所在部门负责人（部长、副部长）说明情况，并由部门负责人及副社长或社长准许后方可。
第五条社团成员退社程序和剔除社员退社（退出社团、离开社团不在社团内）正常退社情况下，退社前一个星期之内需向部门负责人提交退社申请及退社理由。
退社成员一经退社后，便不再是本社团成员，也不再享有社团的相关权利。
社员退社后，不得以任何方式、形式，不得以任何个人或团体名义诋毁社团名誉。
英语俱乐部社团章程
英语俱乐部社团章程第一章：总则第一条：为了提高学生的英语水平，促进英语学习与交流，搭建英语学习平台，特成立本社团，定名为“英语俱乐部”。
第二条：本社团是一个非营利性的学生组织，遵守学校的相关规章制度，并受学校学生社团管理办法的管理。
第三条：本社团的宗旨是为广大学生提供一个交流英语、提高英语水平的平台，丰富学生的课余生活，培养学生的自主学习和团队合作能力。
第四条：本社团的活动范围主要包括英语角、英语演讲比赛、英语电影欣赏、英语讲座等。
第五条：本社团的活动宗旨是以学习为主导，以娱乐为辅助，注重实际运用和交流，提高学生的英语听、说、读、写能力。
第六条：本社团的会员必须是在校学生，对英语学习有浓厚兴趣，并愿意积极参与社团活动。
第二章：组织结构第七条：本社团设立主席团，由主席、副主席和秘书组成。
主席团负责社团的日常工作和活动的组织。
第八条：主席由社团成员通过选举产生，任期一年，可以连任一届。
第九条：副主席由主席提名并经社团成员表决通过产生，任期一年，可以连任一届。
第十条：秘书由主席提名并经社团成员表决通过产生，任期一年，可以连任一届，负责社团文件的整理和会议记录。
第十一条：社团成员可以自愿组成学习小组，每个小组由一名组长负责，组长由小组成员推选产生。
第十二条：社团成员可以根据自己的兴趣和特长，自愿参与社团活动的策划和组织。
第三章：活动安排第十三条：英语角活动每周定期举行，时间和地点由主席团确定，并提前通知社团成员。
第十四条：英语演讲比赛每学期举行一次，比赛形式和主题由主席团确定，并提前通知社团成员。
第十五条：英语电影欣赏每月举行一次，电影选择和放映时间由主席团确定，并提前通知社团成员。
第十六条：英语讲座不定期举行，讲座内容和讲座人员由主席团确定，并提前通知社团成员。
第十七条：社团成员可以自愿参加其他学校组织的英语活动，并及时向社团主席团汇报。
第四章：权益和义务第十八条：社团成员有权参与社团的各项活动，并享受社团提供的学习资源和交流机会。
最新英语社团管理制度范本
最新英语社团管理制度范本为了规范英语社团的活动，维护社团会员的利益，更好的发挥社团的作用，需要制定并实施相应的管理制度。
店铺为你带来了英语社团管理制度范本，一起来看看吧。
英语社团管理制度范本篇一第一章组织机构及其管理第一条：协会会长是由全体机构成员选举产生，任期一年，连任不超过两年。
协会会长必须本着全心全意为同学服务的宗旨，工作认真负责，且具备领导能力。
第二条：协会内部组成理事会。
下设理事部(协助会长对协会进行管理，负责到团委给老师签名所要播放的通知交给广播站)。
口语部(组织会员定期在老师的带领下锻炼英语口语，用英语与他人交流对话的能力)。
宣传部(负责协会日常工作的宣传，如出海报，所要举办的活动等)。
秘书部(对机构和会员作考勤记录)。
编辑部(负责协会所要举办活动的计划书及其流程工作表)。
外联部(负责与本校或其它学校的社团交流、互相学习)。
第三条：协会各部部长一经面试入选后，必须遵守协会各规章制度，协助会长，尽职尽责。
第四条：为了使协会更加富有组织纪律性，对理事会成员实行定期会议制度，所有成员无故不得缺席。
第五条：协会财务要做到合理开支，量入为出，并对所有的开支做记录，以便使会费得到合理合法的应用，保证经费的透明度，以诚实信用为本。
第二章活动原则第六条：协会活动必须在宪法法律和校规范围内，必须服从学校的领导和管理。
第七条：协会活动主要围绕英语展开。
第八条：协会邀请外教及优秀英语教师对协会活动进行指导。
第三章协会机构成员第九条：机构成员要积极配合会长完成团委布置的任务。
第十条：机构成员要按时参加会议，并且要带上本子和笔作记录，确有事不能来参加会议的，须以书面形式(请假条)提出请假要求，交给会长。
第十一条：实行机构成员考勤制度，机构成员每学期请假三次以上五次以下者，取消其评优资格。
第十二条：每学期机构成员开会无故缺勤五次者，当自动退出本协会。
第十三条：机构成员每周须写一篇英语短文或文章。
英语社团管理制度范本篇二第一章总则Talkshow英语社团，它是由广大英语爱好者组成的学术类社团，它以“EnjoyEnglish，EnjoyLife”为口号，以丰富广大同学课余生活,培养和提高当代大学生英语口语表达能力和综合素质及拓展大学生素质教育为宗旨，坚决拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规校风校纪，团结合作，服从学校团委的组织领导。
初中英语社团章程及细则
初中英语社团章程及细则第一篇：初中英语社团章程及细则乌鲁木齐第15中学英语社团活动章程负责人：伊米尔妮萨目录一.社团简介二.社团宗旨三.社员义务四.活动纪律五.社团活动计划六.活动时间安排七.课程安排八.活动记录乌市第15中学英语社团章程一．社团简介乌市第15中学英语俱乐部English Club。
由八年级英语教师及爱好英语和希望提高英语口语水平的同学共同组织，社团以“知识改变命运英语改变人生”为口号，以“We can speak perfect English”为目标，号召大家轻松、快乐地学习英语，让大家从英语开始尝到成功的喜悦，对英语学习发生兴趣。
在活动中我们倡导帮助别人，提升自己，共同提高！我们力主为爱好英语或正在为英语苦恼的同学们创造一个绝佳的英语学习环境，让“哑巴英语”成为历史！从而历练出积极向上，坚持不懈地成功心态。
社团致力于营造轻松、欢乐的英语学习氛围，定期开会分享感受和心得，增强同学之间的情感交流，让更多同学学会敞开心扉与人沟通，并尽可能多的为学员提供在公众面前表现自己的机会，让性格内向、不善交流的同学找到自信、发现乐趣。
一年来我们积极向上，蓬勃发展，多次组织与英语有关的活动，逐渐扩大了社团在同学中的影响，极大的提高了社团内部同学们学习英语的热情，逐渐成长为一个团结友爱、富有激情、互助学习的大集体。
二．社团宗旨1．实施素质教育及创新教育，提高学生综合素质，发掘人才，繁荣校园文化，丰富课余生活，提高同学对英语学习及英语文化的兴趣，在学校中营造一个良好的英语学习氛围；2．为学生搭建一个学习英语的平台，激发学生的学习热情，拓展学生的听说读写能力，培养具有英语综合素质能力符合社会要求的人才；3．充实学生的课外生活，使英语底子薄的学生克服对英语的抵触心理，帮助学生恢复学习英语的信心，锻炼学生的自控能力和意志力，促进同学之间的交流。
第三条社团在遵守宪法和法律的前提下，按照社团自身特点开展活动，在工作中坚持团结、发展、服务、引导的原则，开拓进取，锐意创新，发挥自身的优势，致力于发展和提高英语爱好者英语水平，促进学校的精神文明建设。
初中英文社团活动方案
初中英文社团活动方案提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
初中英文社团活动方案五篇，欢迎阅读!初中英文社团活动方案1一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。
四、活动口号CrazyEnglish五、活动时间周三下午第二第三两节课六、活动安排(一)长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。
(二)短信安排1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。
2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式、3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。
七、评价方式教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。
一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。
初中英文社团活动方案2一、活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。
清乐中学英语社章程
清乐中学英语社章程第一章总则清乐中学英语社成立于年月日，是我校师生英语爱好者的群众组织目的：在于培养并增强大家对英语的兴趣，感受英语的魅力，提高英语学习水平，发挥大家的积极性和创造力，为同学提供展示自我的平台，致力于营造良好的英语学习气氛。
宗旨：实施素质教育和创新教育，发现和培养英语爱好者营造校园英语文化气氛，丰富学生精神文化生活，提升学生素养，培养英语精英，打造黄金社团第二章社团领导组织机构一领导机构:英语社团有指导老师一名，指导老师应熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时正确的指导；顾问一名，及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。
二各部门负责人：各部门负责人在组内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。
负责处理社团内部的日常事务，收集本社社员反映的建议及问题，并召集本社成员准时参加各项活动，每周一次向指导老师和社长汇报工作情况。
第三章社员第一条申请加入本社团的社员,必须具备下列条件:(一)拥护本社团的章程(二)有加入本社团的意愿(三)热爱英语并具有一定的英语水平第二条团员享有下列权利:(一)本社团的选举权,被选举权和表决权(二)参加本社团的活动(三)获得本社团服务的优先权(四)对本社团工作的批评建议权和监督权(五)入会自愿,退会自由（六）社员的各类作品在校内有优先发表展示权，优秀作品向上一级报刊推荐发表；（七）社员在社团中积极参加活动，对活动踊跃，表现优秀者，将酌情予以奖励。
第三条团员履行下列义务:(一)执行本社团的决议(二)维护本社团合法权益(三)完成本社团交办的工作(四)按规定交纳会费（有关学习的资料费）(五)向本社团反映情况,提供有资料(六)不断提高自身素质,热爱本社团第四条管理办法(一)团员必须遵守个人服从组织,少数服从多数的原则(二)社团举行的活动，确因特殊情况不能出席者须请假，批准后方有效，无故缺席三次者，视为自动退会(三)凡本社团团员必须遵守协会的会员制度，如有违反者，视情节给予警告通报批评开除会籍处分(四)社团根据团员的积极性，工作能力和方法，对协会发展做出的贡献，评出优秀会员第四章组织机构第一条社团设立学研部，宣传部，外联部，各部有部长一名，另外有社长一名，副社长一名第二条各部负责人的产生由全体会员的民主选举和社长副社长的意见共同决定，做到公平公正第三条各部工作职能如下：(一)社长：社长是本社团直接领导。
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乌鲁木齐第15中学英语社团活动章程负责人：伊米尔妮萨目录一. 社团简介二. 社团宗旨三. 社员义务四. 活动纪律五. 社团活动计划六. 活动时间安排七. 课程安排八. 活动记录乌市第15中学英语社团章程一．社团简介乌市第15中学英语俱乐部English Club。
由八年级英语教师及爱好英语和希望提高英语口语水平的同学共同组织，社团以“知识改变命运英语改变人生”为口号，以“We can speak perfect English”为目标，号召大家轻松、快乐地学习英语，让大家从英语开始尝到成功的喜悦，对英语学习发生兴趣。
在活动中我们倡导帮助别人，提升自己，共同提高！我们力主为爱好英语或正在为英语苦恼的同学们创造一个绝佳的英语学习环境，让“哑巴英语”成为历史！从而历练出积极向上，坚持不懈地成功心态。
社团致力于营造轻松、欢乐的英语学习氛围，定期开会分享感受和心得，增强同学之间的情感交流，让更多同学学会敞开心扉与人沟通，并尽可能多的为学员提供在公众面前表现自己的机会，让性格内向、不善交流的同学找到自信、发现乐趣。
一年来我们积极向上，蓬勃发展，多次组织与英语有关的活动，逐渐扩大了社团在同学中的影响，极大的提高了社团内部同学们学习英语的热情，逐渐成长为一个团结友爱、富有激情、互助学习的大集体。
二．社团宗旨1．实施素质教育及创新教育，提高学生综合素质，发掘人才，繁荣校园文化，丰富课余生活，提高同学对英语学习及英语文化的兴趣，在学校中营造一个良好的英语学习氛围；2．为学生搭建一个学习英语的平台，激发学生的学习热情，拓展学生的听说读写能力，培养具有英语综合素质能力符合社会要求的人才；3．充实学生的课外生活，使英语底子薄的学生克服对英语的抵触心理，帮助学生恢复学习英语的信心，锻炼学生的自控能力和意志力，促进同学之间的交流。
第三条社团在遵守宪法和法律的前提下，按照社团自身特点开展活动，在工作中坚持团结、发展、服务、引导的原则，开拓进取，锐意创新，发挥自身的优势，致力于发展和提高英语爱好者英语水平，促进学校的精神文明建设。
三．社员义务凡乌市第15中的学生，承认英语社团的章程，愿意加入社团并遵守英语社团规定，便可加入。
社员须遵守：1．配合社团的各项工作，遵守各级规章制度，遵守社团的章程和各项决。
2．积极参与社团活动，主动按时完成任务，维护社团名誉，协助、支持社团开展工作。
3、维护本社的合法权益和形象。
4、利用课余时间增加英语知识，努力培养学习英语的兴趣，并并影响带动周围的同学。
5．认真学习和广泛阅读英语报刊等杂志。
四. 社团活动纪律1.每次活动的出席和退场时,社员需要到签到处做好登记,以做日后的评比依据.2.无故缺席活动多次,长期无法联系的社员,经过考虑视作社员自愿退出,以后活动可不做通知,视该成员不是社团的成员.3.社员因特殊原因不能及时或不能参加活动需要事前通知所在部的负责人,负责人可做特殊处理.4.每次活动社员应该及时到达,不能拖延会议或活动时间,以影响其他人的活动安排.5.社员应配合活动负责人的活动安排,为自己的社团活动的顺利完成做好工作.社员的表现都会做为日后的评比依据.五．社团活动计划1.观看并赏析原声电影（1）活动目的：丰富成员的课余生活，利用电影学习英语口语，提高英语水平，了解外国风土人情（2）活动形式：利用多媒体。
（3）活动亮点：不仅看电影，还会对电影台词（配音）进行讲解并交流感受。
（4）活动地点：待定（5）活动时间:星期三下午第九节2.创办“英语角”（1）活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体。
为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
（2）活动时间：（3）活动地点：待定（4）参加人员：英语社团会员。
（5）辅导教师：伊米尔妮萨（6）活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（7）活动方案：活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
3.举办英语朗读比赛（1）比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“ Beyond English ”决定举办一次英语朗读比赛。
（2）比赛时间：（3）比赛地点：待定（4）负责教师：伊米尔妮萨（5）参赛要求：所有参赛作品均为英语形式,朗读时间控制在5分钟以内。
具备完整的文稿，并要求上交。
朗读内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
每个人比赛时间5分钟以内。
4.举办英语歌曲演唱比赛（1）比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
（2）比赛时间：（3）比赛地点：待定（4）负责教师：伊米尔妮萨（5）参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
（6）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
（7）、演唱歌曲内容要求健康向上。
5.举办英语学习交流会进入中学后，大家学习英语靠的不再是死记硬背，而是要找到适合自己的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“English Club”决定适时开展英语学习交流会。
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。
希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。
(1)活动时间：待定（2）活动地点：待定6.举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。
例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：（1）瞬时记忆大比拼（游戏）游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。
参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。
卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。
由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。
在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。
5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。
参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。
时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。
全对者可得满分，满分为100分。
若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。
（2）单词接龙（游戏）活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。
由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。
场上放着各写有一个单词的4块黑板。
计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。
按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。
每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。
7.举办英语小品、话剧赛（1）比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
锻炼学生口语能力。
（2）比赛时间：（3）比赛地点：待定（4）负责教师：伊米尔妮萨（5）参赛要求：所有参赛作品均为英语形式,表演时间控制在5分钟以内。
参赛选手自备道具及歌曲配音碟。
作品内容要求健康向上。
8.举办英语演讲比赛（1）比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“English Club”决定举办一次英语演讲比赛。
（2）比赛时间：（3）比赛地点：待定（4）负责教师：伊米尔妮萨（5）参赛要求：所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
具备完整的文稿，并要求上交。
演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
每个人比赛时间5分钟以内。
9.创办英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。
通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。
六．社团活动时间安排1.社团活动时间为2014年3到6月，每星期一次2.社员的选拔:各班英语老师推荐及自愿报名并选拔3.五一放假期间进行“十五中天才秀”七．课程安排第一课时：介绍（1）教师自我介绍（2）学生自我介绍（3）社团规章制度介绍（4）英语语音的学习第二课时：赏析英文原声电影：（1）活动内容：欣赏电影《阿甘正传》（2）活动时间：两课时，课前由老师介绍电影背景及内容。
（3）活动目的：了解国外风土人情。
（2）活动时间：两课时（3）活动地点：待定（4）参加人员：英语社团会员。
（5）辅导教师：伊米尔妮萨第三课时：举办英语朗读比赛（1）比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“English Club”决定举办一次英语朗读比赛。
（2）比赛时间：两课时（3）比赛地点：待定（4）负责教师：伊米尔妮萨第四课时：举办英文歌曲赏析及演唱比赛（1）比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
（2）比赛时间：两课时（3）比赛地点：待定（4）负责教师：伊米尔妮萨（5）赏析曲目：Yesterday Once More My Heart Will Go OnAs Long As You Love Me When You Believe Anyone Of Us第五课时：举办英语学习交流会（1）活动目的：在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。
希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。
（2）活动时间：两课时（3）活动地点：待定（4）参加人员：英语社团会员。
（5）辅导教师：伊米尔妮萨第六课时：举办英语游戏（1）活动目的：开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。
（2）活动时间：两课时（3）活动地点：待定（4）参加人员：英语社团会员。
（5）辅导教师：伊米尔妮萨第七课时：出版英语刊物（1）活动目的：刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。
通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。
由老师及同学讨论评选稿件。