初中生化合价学习困难分析与教学建议

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初中生化合价学习困难分析与教学建议
孙洪娜
【期刊名称】《山东教育:中学刊》
【年(卷),期】2013(000)001
【摘要】化合价是初中化学学习中的难点,这是大家公认的事实。

那么,化合价的知识到底难学在哪里?如何理解化合价的概念?
【总页数】2页(P86-87)
【作者】孙洪娜
【作者单位】山东师范大学化学化工学院
【正文语种】中文
【中图分类】G633.8
【相关文献】
1.初中生解数学应用题的困难分析及教学探讨 [J], 高春雷
2.初中生解数学应用题的困难分析及教学探讨 [J], 高春雷;
3.初中生学习元素化合价的三重障碍及突破* [J],
4.基于中考生物学试题的学生认知困难分析与教学建议 [J], 伯海英
5.加强初中化学教学中化合价内容的教学建议思考 [J], 李晴艳
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