2024年防厌控辍工作总结范文

2024年防厌控辍工作总结范文
一、工作概述
2024年，我作为防厌控辍工作的负责人，针对学生辍学问题，开展了一系列工作，以提高学生的在校保留率和毕业率。

通过组织各项活动和优化学校管理，取得了较好的成绩。

二、工作措施
1. 提升学生的学习兴趣：通过组织各类文体活动、实践活动和专题讲座等形式，激发学生对学习的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

2. 加强班级管理：成立了班级管理小组，定期开展班级会议，讨论解决班级问题。

同时，关注辍学风险学生，与他们进行一对一谈话，了解他们的困扰并提供解决方案。

3. 家校合作：与家长保持密切联系，定期召开家长会，向家长介绍学校的防辍措施，并听取家长对学校工作的建议。

通过家校共同努力，关心关爱学生，为他们提供更好的学习环境。

4. 指导教师角色的转变：组织教师培训，提高教师对学生个性化需求的理解和应对能力。

鼓励教师参与学生学业发展，及时发现学生存在的问题并提供指导。

5. 提供辅导支持：设立学习辅导班，为学习困难的学生提供专业的辅导，解决他们学习上的问题。

三、工作成果
1. 学生留校率提高：通过提升学生学习兴趣，辅导学生解决学习问题，2024年学生留校率提高了5%。

2. 减少辍学人数：加强班级管理和家校合作，让家长和学校共同关心学生的学习情况，减少了辍学人数，辍学率下降了3%。

3. 学业成绩提高：通过组织各类学习辅导班和提供一对一指导，学生的学业成绩明显提高，学生平均成绩提高了10%。

4. 增强学生自信心：通过开展各类文体活动，让学生展示才艺和努力的成果，增强了学生的自信心和自尊心。

四、存在问题与改进措施
1. 学校设施不完善：由于学校资金有限，设施不完善是影响学生留校的主要因素之一。

下一步，将积极争取政府和社会的支持，争取改善校园设施。

2. 学生学习负担沉重：学生面临高强度的学习任务，容易造成学习厌烦和辍学。

下一步，将抓紧研究和实施学业负担减轻的措施，合理安排学生的学习任务。

3. 家庭环境不稳定：一些家庭环境不稳定的学生容易辍学。

下一步，将与家长密切配合，加强对这部分学生的关怀，在实际生活中给予他们更多的帮助。

五、工作心得
在2024年的防厌控辍工作中，我深刻认识到，学校的防厌控辍工作是一个复杂而长期的过程。

要提高学生的留校率和毕业率，并非一朝一夕之事，需要学校、家长和社会的共同努力。

通
过本年度的实践，我更加坚信只有关心每一个学生，关注他们的需求，并为他们提供解决问题的支持，才能有效预防和控制学生辍学现象。

六、未来工作展望
在未来的工作中，我将进一步加强对学生的个性化关怀，注重学生的心理健康，建立起学校、家庭与学生之间良好的沟通和协作机制，以提高学生的留校率和毕业率。

同时，我将积极争取工作经费和社会资源的支持，将防厌控辍工作做得更加扎实，为学生的全面发展和未来奠定坚实的基础。