大冯营乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
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大冯营乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1.(8分)看图回答
下面的图形分别是明明从哪个位置看到的?
(1)
A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
(2)
A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
(3)
A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
(4)
A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面【答案】(1)D
(2)B
(3)C
(4)A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】(1)是明明从上面看到的;
(2)是明明从左侧面看到的;
(3)是明明从右侧面看到的;
(4)是明明从正面看到的.
故答案为:(1)D;(2)B;(3)C;(4)A.
【分析】从不同的位置观察同一个物体,通常看到的形状是不同的,根据观察到的图形即可判断观察的方位. 2.(2分)任何一个三角形都有()高。
A. 一条
B. 两条
C. 三条
D. 无数条
【答案】C
【考点】三角形高的特点及画法
【解析】【解答】任何一个三角形都有三条高。
故答案为:C
【分析】任何一个三角形都有三条高,有的高在三角形内部,有的高在三角形外部。
3.(2分)任意一个三角形中至少有()个锐角。
A. 1
B. 2
C. 3
【答案】B
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】如果三角形中只有一个锐角,那么另外两个角的度数和就大于或等于180°,与三角形的内角和等于180°不符。
所以一个三角形中至少有2个锐角。
故答案为:B
【分析】如果三角形中只有一个锐角,那么另外两个角可能都是直角,也可能都是钝角,也可能一个是直角一个是钝角,以上三种情况中三角形的内角和都大于180°,与三角形的内角和等于180°不符,所以三角形中不能只有一个锐角。
根据以上分析可得答案。
4.(2分)如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么()。
A. 甲<乙
B. 甲=乙
C. 甲>乙
D. 无法确定
【答案】C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解:因为0.42<1.75,所以甲>乙.
故答案为:C
【分析】只需要比较两个小数的大小即可确定甲、乙的大小,因为积相等,一个因数大,另一个因数一定小. 5.(2分)650减去50的差,乘35加上18的和,积是多少?正确列式是()。
A. (650-50)×(35+18)
B. 650-50×(35+18)
C. (650-50×35)+18
【答案】A
【考点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】解:正确列式是:(650-50)×(35+18)。
故答案为:A。
【分析】题目中是用两个数的差乘另外两个数的和,所以应该把前两个数的和与后面两个数的差用小括号括起来。
6.(2分)计算200÷[(200-60)÷7]时,应先算()。
A. 200-60
B. 60÷7
C. 200÷200
【答案】A
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解:应先算小括号里面的200-60。
故答案为:A
【分析】算式中含有小括号和中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
7.(2分)在6.06中,第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的()倍。
A. 10
B. 100
C. 1000
【答案】B
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解:在6.06中,第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的100倍。
故答案为:B。
【分析】个位的计数单位是1,百分位的计数单位是0.01,1是0.01的100倍。
8.(2分)李华从正面看到的图形是()
A. B. C.
【答案】A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解:从正面可看到左边一个圆形,右边一个正方形,因此只有A的图形符合这个条件.
故答案为:A.
【分析】先细心观察原立体图形中的圆柱体和正方体的位置关系,结合四个选项选出答案.
9.(2分)小明的爸爸的身高是1米72厘米,小刚的爷爷的身高是1米68厘米,分别合()米与()米。
A. 17.2,16.8
B. 1.72,16.8
C. 17.2,1.68
D. 1.72,1.68
【答案】D
【考点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解:1米72厘米=1.72米,1米68厘米=1.68米。
故答案为:D。
【分析】1米=100厘米,据此换算即可。
10.(2分)120千克560克是()吨。
A. 120.56
B. 12.056
C. 0.12056
D. 0.120056
【答案】C
【考点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解:120千克560克=120.56千克=0.12056克。
故答案为:C。
【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,根据重量单位进率换算即可。
11.(2分)150.019读作()
A. 一百五十点零一九
B. 一百五十点零一十九
C. 一百五十点零十九
【答案】A
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】150.019读作一百五十点零一九
故答案为:A
【分析】小数的读法:整数部分就按整数的读法来读,小数部分按数字的顺序读。
12.(2分)一条红领巾,它的顶角是100°,它的一个底角是()°
A. 100
B. 80
C. 40
【答案】C
【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的内角和
【解析】【解答】(180-100)÷2=80÷2=40(度)
故答案为:C
【分析】红领巾是等腰三角形,等腰三角形两个底角相等。
(三角形内角和-顶角度数)÷2=底角度数。
二、填空题
13.(2分)把0.06扩大到它的________倍是60;把86缩小到它的________是0.086。
【答案】1000;
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化,小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解:把0.06扩大到它的1000倍是60;把86缩小到它的是0.086。
故答案为:1000;。
【分析】一个数的小数点向右移动三位,就是把它扩大到它的1000倍;一个数的小数点向左移动三位,就是把它缩小到它的。
14.(3分)填上适当的数。
(1.37+2.64)+3.36=________+(________+________)
【答案】1.37;2.64;3.36
【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解:(1.37+2.46)+3.36=1.37+(2.46+3.36)。
故答案为:1.37;2.46;3.36。
【分析】观察式子可以发现,2.46+3.36的结果是整数,所以可以利用加法结合律先计算后两个数。
15.(3分)12×36+12×64=________×(________+________)
【答案】12;36;64
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】解:根据乘法分配律可知:12×36+12×64=12×(36+64)
故答案为:12;36;64
【分析】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c,此题是乘法分配律的反运用。
16.(2分)比5.2少1.8的数是________;12.95比________少3.05。
【答案】3.4;16
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解:5.2-1.8=3.4;12.95+3.05=16;
故答案为:3.4;16.
【分析】知道较大的数和两数之差,求较小的数用减法;知道较小的数和两数之差,求较大的数用加法。
17.(1分)如果用a,b和c分别表示三个因数,那么乘法结合律可以表示为________。
【答案】(a×b)×c=a×(b×c)
【考点】乘法结合律
【解析】【解答】解:乘法结合律用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)
故答案为:(a×b)×c=a×(b×c)
【分析】三个数相乘,先把前两个数相乘再乘第三个数,或者先把后两个数相乘再乘第一个数,积不变,这叫做乘法结合律。
三、解答题
18.(5分)实践操作显身手
①在下面点阵中画一个等腰三角形。
②画一个梯形,并画线将它分成一个三角形和一个平行四边形
【答案】
【考点】等腰三角形认识及特征,梯形的特征及分类
【解析】【分析】根据等腰三角形和梯形的特征作图即可。
19.(5分)鸡兔同笼,鸡和兔共有49只,鸡兔共有脚132只,问鸡兔各有多少只?
【答案】解:鸡有32只,兔子有17只。
【解析】【解答】(49×4-132)÷(4-2)=64÷2=32(只)
49-32=17(只)
答:鸡有32只,兔子有17只。
【分析】假设49只全部都是兔子,一共有49×4=196只脚,减去实际的132只,就等于多出的64只脚,这64只脚就是把鸡算成了兔子,一只多算了2只脚,用64÷2=32只,表示鸡的只数,总只数49-鸡的只数32=兔子的只数17。
20.(5分)画出把图形向右平移8格后得到的图形。
【答案】
【考点】作平移后的图形
【解析】【分析】平移作图的步骤:1.找出能表示图形的关键点;2.确定平移的方向和距离;3.按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;4.按原图的顺序,连接各对应点,据此作图即可.
21.(5分)春雨面粉厂加工面粉,已知100千克小麦可磨面粉75千克,照这样计算,10吨小麦可磨面粉多少千克。
【答案】7500千克
【考点】小数的四则混合运算
【解析】【解答】10吨=10000千克
75÷100×10000
=0.75×10000
=7500(千克)
答:10吨小麦可磨面粉7500千克.
【分析】根据题意,先将吨化成千克,乘进率1000,然后用面粉的质量÷小麦的质量=每千克小麦磨的面粉质量,然后乘小麦的质量即可得到磨的面粉质量,据此列式解答.
22.(5分)下面各题怎样简便就怎样算
①86+49+351
②132-68-32
③143+64+57+136
④12×24-12×14
⑤72×125
⑥4600÷25÷4
⑦76×237+237×24
⑧99×38+38
⑨104×25
⑩43×98
【答案】①86+49+351
=86+(49+351)
=86+400
=486
②132-68-32
=132-(68+32)
=132-100
=32
③143+64+57+136
=(143+57)+(64+136)
=200+200
=400
④12×24-12×14
=12×(24-14)
=12×10
=120
⑤72×125
=9×(8×125)
=9×1000
=9000
⑥4600÷25÷4
=4600÷(25×4)
=4600÷100
=46
⑦76×237+237×24
=237×(76+24)
=237×100
=23700
⑧99×38+38
=38×(99+1)
=38×100
=3800
⑨104×25
=(100+4)×25
=100×25+4×25
=2500+100
=2600
⑩43×98
=43×(100-2)
=43×100-43×2
=4300-86
=4214
【考点】整数加法交换律,整数加法结合律,整数乘法结合律,整数乘法分配律
【解析】【分析】①观察数据可知,此题应用加法结合律简算,(a+b)+c=(a+c)+b,据此解答;
②观察数据可知,此题应用减法的性质简算,a-b-c=a-(b+c),据此解答;
③观察数据可知,此题应用加法结合律简算,(a+b)+c=(a+c)+b,据此解答;
④观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,a×b-a×c= a×(b-c),据此解答;
⑤观察数据可知,此题应用乘法结合律简算,先把72分成9×8,然后把8和125先乘,再与9相乘,据此解答;
⑥观察数据可知,此题应用除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c),据此解答;
⑦观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,a×b+a×c= a×(b+c),据此解答;
⑧观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,先把38看成38×1,然后应用a×b+a×c= a×(b+c),据此解答;
⑨观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,先把104分成(100+4),然后应用a×(b+c)=a×b+a×c,据此解答;
⑩观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,先把98分成(100-2),然后应用a×(b-c)=a×b-a×c,据此解答.
23.(20分)用简便方法计算.
(1)146+451+54
(2)932﹣27﹣73
(3)767+299
(4)482﹣203
【答案】(1)146+451+54
=146+54+451
=200+451
=651
(2)932﹣27﹣73
=932﹣(27+73)
=932﹣100
=832
(3)767+299
=767+300﹣1
=1067﹣1
=1066
(4)482﹣203
=482﹣(200+3)
=482﹣200﹣3
=282﹣3
=279
【考点】整数加法交换律,整数加法结合律
【解析】【分析】简便计算就是利用运算定律先凑整再口算。
(1)运用加法交换律,先算146+54得整百数。
(2)连减的时候,可以先把后面两个数相加。
(3)299可以凑整变成300-1,方便口算。
(4)203可以拆分成200+3,再连减。
24.(15分)脱式计算
(1)480÷2×12
(2)9×8÷9×8
(3)(160-48÷12)×4
【答案】(1)2880
(2)64
(3)624
【解析】【解答】(1)480÷2×12
=240×12
=2880
(2)9×8÷9×8
=72÷9×8
=8×8
=64
(3)(160-48÷12)×4
=(160-4)×4
=156×4
=624
【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;
(2)按照从左到右的顺序计算;
(3)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的乘法。
25.(16分)如图
(1)先向________平移了________格,再向________平移了________格。
要从原来的位置平移到现在的位置,也可以先向________平移________格,再向________平移________格。
(2)先向________平移了________格,再向________平移了________格。
要从原来的位置平移到现在的位置,也可以先向________平移________格,再向________平移________格。
【答案】(1)下;5;右;6;右;6;下;5
(2)左;4;下;5;下;5;左;4
【考点】平移与平移现象,作平移后的图形
【解析】【解答】(1)先向下平移了5格,再向右平移了6格。
要从原来的位置平移到现在的位置,也可以先向右平移6格,再向下平移5格.
(2)先向左平移了4格,再向下平移了5格。
要从原来的位置平移到现在的位置,也可以先向下平移5格,再向左平移4格.
故答案为:(1)下;5;右;6;右;6;下;5;(2)左;4;下;5;下;5;左;4.
【分析】图形的平移是平移的方向和平移距离决定的,先找对应点,然后对比对应点的变化,找出平移的方向和距离,据此解答.
26.(15分)我会运用简便方法计算。
(1)8×72×125
(2)102×36
(3)49×99+49
【答案】(1)解:8×72×125=8×125×72
=1000×72
=72000
(2)解:102×36=(100+2)×36
=100×36+2×36
=3600+72
=3672
(3)解:49×99+49=49×(99+1)
=49×100
=4900
【考点】运算定律与简便运算
【解析】【分析】(1)观察数据特点可知,此题应用乘法交换律和结合律简算;(2)观察数据,将102写出100+2的形式,然后利用乘法分配律简算;(3)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,据此解答.。