河北省衡水市2019-2020学年中考生物仿真第四次备考试题含解析
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河北省衡水市2019-2020学年中考生物仿真第四次备考试题
一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于神经系统的描述,正确的是()
A.人体的神经系统是由脑和脊髓组成
B.神经是构成神经系统的基本单位
C.反射弧是由神经元组成的
D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
【答案】D
【解析】
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】
A.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,A错误。
B.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,B错误。
C.反射需要一定的神经结构,完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,C错误。
D.调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层,D正确。
【点睛】
解题的关键是知道神经系统的组成以及神经调节等。
2.5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。
下列饮食习惯及解释你不认同的是A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙
C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育
D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入
【答案】C
【解析】
试题分析:A、新鲜的蔬菜和水果中含有维生素,因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素,A正确;B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙,B正确;C、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的,食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素.食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,C错误;D、绿色食品是指在无污
染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称,因此,多吃绿色食品可减少污染物的摄入,D正确。
故选C.
考点:此题考查的是注意合理营养。
3.我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防()
A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B.夜盲症、坏血病
C.脚气病、佝偻病D.呆小症、肢端肥大症
【答案】A
【解析】“补铁”和“加碘”分别可以预防缺铁性贫血、地方性甲状腺肿大,A符合题意;
缺维生素A会患夜盲症,维生素C可预防坏血病,B不符合题意;
缺维生素B会引起脚气病,维生素D会引起佝偻病,C不符合题意;
幼年时期生长激素分泌不足,会患侏儒症,成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症,D不符合题意。
4.银杏和杏的区别主要是()
A.叶形和树干粗细B.种子是否有果皮包被
C.是否用种子繁殖D.耐干旱和贫瘠的程度
【答案】B
【解析】
试题分析:银杏的最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,因此银杏的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分则是果皮,可见杏的种子外有果皮包被着,属于被子植物,B正确。
考点:裸子植物的主要特征。
5.生物的基本特征很多,病毒作为生物的主要理由是()
A.能对外界刺激作出反应B.能繁殖后代
C.能使其他生物患病D.能自由运动
【答案】B
【解析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质的衣壳和内部的遗传物质,它之所以属于生物,是因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代,这是生命的基本特征。
故选B。
6.如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()
A.胰腺无法分泌胰液
B.胃液无法分解蛋白质
C.消化脂肪的功能下降
D.吸收氨基酸的功能下降
【答案】C
【解析】
肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。
分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化。
所以老王体内的甲处(胆管)发生阻塞,胆汁将不能流入十二指肠,因此他的消化及吸收营养物质功能中,最可能发生的是消化脂肪的功能下降。
7.天门市中小学开展了阳光体育运动,增强了学生体质,提高了对疾病的抵抗力,这种预防传染病的措施属于()
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.以上都不是
【答案】C
【解析】
【分析】
传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,开展了阳光体育活动,增强了学生体质属于保护易感人群。
故选C。
【点睛】
考点:传染病的预防措施。
8.下列有关生物体结构层次的说法,正确的是()
A.人体皮肤属于上皮组织
B.杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.所有的植物体都是由六大器官组成的
【答案】C
【解析】
皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,其内布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。
可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在
一起构成的一个器官,A错误;绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,B错误;细胞是生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位,C正确;病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,D错误。
9.光合作用和呼吸作用紧密相关,若下图中甲代表水和二氧化碳,则
A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳
B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气
C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳
D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气
【答案】D
【解析】
【分析】
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.
【详解】
图中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有机物,释放氧气,因此乙是有机物和氧气,呼吸作用吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用。
故选:D。
10.下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是
应用实例生物技术
A.培养无病毒植株组织培养
B.制作酸奶发酵技术
C.培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程
D.“试管婴儿”的诞生克隆技术
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵,受精卵在体外培养3~5天,形成胚胎后移植回母体子宫,着床继续发育形成胎儿直至分娩,所以属于有性生殖,而克隆技术属于无性生殖,故选D。
考点:本题考查的是生物技术的应用。
11.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少
【答案】C
【解析】
恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。
12.下列生物中属于单细胞生物的是()
A.白鳍豚
B.平菇
C.草履虫
D.绿萝
【答案】C
【解析】
单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
白鳍豚为多细胞动物;平菇是多细胞真菌;绿萝是多细胞植物。
13.在小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映胚干重变化的是()
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
小麦的营养物质贮存在胚乳中。
在种子萌发形成幼苗的过程中,胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,利于二氧化碳进行光合作用,所以胚干重不断增加。
【学科网考点定位】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。
【名师点睛】生物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的基本特征。
14.下图是光学显微镜下的人血涂片示意图,下列说法正确的是
A.图①可用于DNA鉴定,而②、③则不能
B.图中②的主要功能是运输氧
C.图中③具有凝血和止血功能
D.图中④能运载①、②、③,还能运输营养物质和废物
【答案】D
【解析】
【分析】
图中①是红细胞,②是血小板,③是白细胞,④是血浆。
【详解】
A、①红细胞是血细胞中数量最多的细胞,无细胞核,没有遗传物质,不能用于DNA鉴定,A错误。
B、
②是血小板,其主要功能是促进止血、加速凝血,B错误。
C、③是白细胞,①是红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,主要功能是运输氧,C错误。
D、④血浆能运载血细胞,运输营养物质和废物,D正确。
故选D
【点睛】
本题主要考查血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。
要求学生要熟记血液各组成成分的功能。
15.关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是()
A.蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活
B.家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维
C.家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换
D.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用
【答案】C
【解析】
【分析】
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.
【详解】
A、蝗虫的体表有外骨骼,防止体内水分蒸发,适于陆地生活,A正确;
B、家兔的盲肠发达,适于植物性生活,有助于消化植物纤维,B正确;
C、家鸽体内有发达的气囊,气囊能暂时储存气体,不能进行气体交换,进行气体交换的场所是肺,C错误;
D、河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用,D正确.
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.
16.鱼类大多生活在水中,具有适应水生生活的特征。
下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征是()A.用鳍游泳B.身体呈流线型C.用鳃呼吸D.身体背部有脊柱
【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题。
【详解】
鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官,而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
17.下列关于人的生殖的叙述,错误的是()
A.男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素
B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素
C.精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
D.胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气
【答案】C
【解析】
男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素,A正确;卵巢是女性的主要性器官,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用,B正确;人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,可见精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管,C错误;胎儿生活在子宫内,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,D正确。
18.以下关于人体生殖和遗传的叙述,错误
..的是()
A.禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施
B.女性体细胞中只含有X一种染色体,男性体细胞中含有X、Y两种染色体
C.青春期男孩出现遗精,女孩出现月经是正常生理现象
D.人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的
【答案】B
【解析】
试题分析:A、禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施,A正确;
B、女性体细胞中只含有X一种性染色体,男性体细胞中含有X、Y两种性染色体,还有22对常染色体,B错误;
C、青春期正常生理现象是:男孩出现遗精,女孩出现月经,C正确;
D、胎儿在母体子宫内发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的,D正确.
故选B
考点:此题考察的是优生优育(禁止近亲结婚);人的性别遗传.
19.肯定含有Y染色体的是()
A.精子B.卵细胞C.男性体细胞D.受精卵
【答案】C
【解析】
【分析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】
A、精子的性染色体是X或者Y,因此精子不一定含有Y染色体,A不正确。
B、卵细胞的性染色体是X,因此卵细胞肯定不含有Y染色体,B不正确。
C、男性体细胞的性染色体是XY,因此男性体细胞肯定含有Y染色体,C正确。
D、受精卵的性染色体是XX或者XY,因此受精卵不一定含有Y染色体,D不正确。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是知道人的性别遗传。
20.有关细胞分裂与分化的叙述,不正确的是()
A.染色体仅存在于细胞分裂时期B.细胞核分裂时,遗传物质已经完成了加倍
C.通过细胞分化,细胞内遗传物质不发生变化D.通过细胞分化,细胞的数目发生改变
【答案】D
【解析】
【分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【详解】
A.在细胞分裂的不同时期,染色体形态不同,有染色体和染色质两种形态,在间期染色质呈丝状,分裂前期染色体才出现,染色体是染色质高度螺旋,变短变粗而来的。
故染色体仅存在于细胞分裂时期,A正确。
B. 细胞分裂时,染色体先进行自我复制,然后进行细胞核分裂,所以细胞核分裂时遗传物质已经完成了加倍,B正确。
C. 细胞分化只改变了细胞的形态、结构和功能而遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,C正确。
D. 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,细胞数目不发生变化,D不正确。
故选D。
【点睛】
本题主要考查细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化以及细胞的分化形成了不同的细胞群,要求学生在理解的基础上熟记。
21.初中生刚好处于青春期。
青春期的学生自我意识不是很好,所以处于这个时期的学生更需要老师、家长正确的引导,使其健康成长。
下列属于健康的生活方式的是()
A.吸烟可以使人兴奋,提高记忆力,所以初中生可以吸少量的烟
B.毒品会损害人的神经系统、呼吸系统等,所以应拒绝毒品
C.经常玩手机。
熬夜上网属于健康的生活方式
D.轻微变质的食物加热后可以食用
【答案】B
【解析】
【分析】
健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动
和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【详解】
A.烟草燃烧产生的烟雾中含有3000多种有害的化学物质,尼古丁就是其中的致癌物质之一,吸烟(被动吸烟)的危害是引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病,对循环系统、消化系统、神经系统造成不同程度的损伤等,而且容易引发高血压、冠心病等疾病,所以初中生不能吸烟,故A错误。
B、毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害,所以应拒绝毒品,故B 正确。
C.经常玩手机,熬夜上网会影响人体的身体健康,属于不健康的生活方式,故C错误。
D.变质的食物其内微生物增多,营养成分发生改变,经高温煮过,也不可以食用,故D错误。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义。
22.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()
A.生长B.繁殖C.新陈代谢D.应激性
【答案】D
【解析】
【分析】
生物的基本特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
A、生长:生物通过生长使体形增大、体重增加;故不符合题意
B、繁殖:生物产生后代的过程叫繁殖.如,蜻蜓点水;故不符合题意
C、新陈代谢:生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程.如绿色植物通过光合作用制造有机物,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等.新陈代谢是生物的最基本特征.故不符合题意
D、应激性:生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应,能够“趋利避害”.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的应激性.故符合题意。
【点睛】
考查的是生物的基本特征。
23.在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师把患病的学生送回家治疗。
这种做法属于传染病预防措施中的()
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.以上都不是
【答案】A
【解析】
考点:传染病的预防措施。
解答:
流感是呼吸道传染病,空气、飞沫是主要的传播途径,教室的空气中可能存在着从患病同学身上散发出来的病原体,可能会通过教室内的空气等传染给健康的同学,故为了防止其他同学被传染,老师把患病的学生送回家治疗。
这种做法属于传染病预防措施中的控制传染源。
故选A
24.下列关于恒温动物的叙述不正确的是()
A.恒温动物产热能力强
B.恒温动物心脏都是四个腔
C.恒温动物可适应一切不良环境
D.恒温动物都有专门的保温结构
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),有保温作用;用肺呼吸,心脏分四腔、循环路线有体循环和肺循环,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量。
体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。
【详解】
恒温动物产热能力强,A正确;恒温动物心脏都是四个腔,B正确;恒温动物适应环境的能力强,而不是可适应一切不良环境,C不正确;恒温动物都有专门的保温结构,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握恒温动物的体温恒定的原因和意义。
25.淀粉、蛋白质、脂肪消化后的最终产物是()
A.麦芽糖、多肽、脂肪微粒B.氨基酸、葡萄糖、脂肪酸
C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸D.葡萄糖、多肽、甘油
【答案】C
【解析】
【分析】
食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大
分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
【详解】
小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪。
在小肠内蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。
故选C。
【点睛】
掌握淀粉、蛋白质、脂肪消化三大有机物消化。
26.小张得了肠炎,医生将葡萄糖液从他的前臂静脉输入,当运送到肺时,葡萄糖液经过的途径依次是() ①肺动脉②肺静脉③上腔静脉④下腔静脉
⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛细血管
A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧
C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧
【答案】D
【解析】葡萄糖经前臂静脉输入后经上腔静脉,流入右心房,右心房收缩,葡萄糖液随血液流入右心室,右心室收缩,血液进入肺动脉,经肺动脉流入肺。
27.四位同学在体育测试前,各准备了一些补充能量的食物.甲准备的是一些葡萄水,乙准备的是一袋奶,丙准备的一个苹果,丁准备的是一块奶油蛋糕.这四位同学谁准备的食物能更快补充能量的是()A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】A
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;葡萄水不用经过消化可直接被人体吸收;而奶中的主要营养物质是蛋白质,水果中含丰富的维生素和无机盐,蛋糕中含有丰富的淀粉,淀粉不能直接被人体吸收,要先经过消化,消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用,提供能量。
因此能快速提高能量的是甲准备的葡萄水,A正确。
【点睛】
此题考查了各类营养物质的食物来源,是重要的考点,注意掌握。
28.下列几种消化液中,既有消化作用,又有免疫作用的是()
A.胆汁B.唾液
C.胰液D.肠液
【答案】B
【解析】
唾液腺能分泌唾液,肠腺能分泌肠液,胰腺能分泌胰液,胆汁能乳化脂肪。
四种消化液都对食物有消化作用,但是只有唾液中既含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,又含有大量的溶菌酶对细菌具有杀伤作用,有免疫作用。
29.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种。
这是利用了
A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性
C.基因多样性D.生态系统多样性
【答案】C
【解析】
【分析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。
表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故C符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
30.禁止近亲婚配,可以有效地预防下列哪种疾病的发生()
A.坏血病
B.白化病
C.白血病
D.冠心病
【答案】B
【解析】
坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的,是维生素缺乏症,不会遗传,A错误;白化病是由于体内遗传物质的改变而引起的,是一种遗传病,B正确;白血病本身不是遗传病,不会遗传,但有些易患白血病的因素可能遗传,C错误;“冠心病”是冠状动脉性心脏病的简称,指由于脂质代谢不正常,血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上,在动脉内膜一些类似粥样的脂类物质堆积而成白色斑块,称为动脉粥样硬化病变,不会遗传,D错误。
点睛:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。
我国婚姻法明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系。