08-09学年江西省吉安一中高一生物(下)第二次月考试题
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江西吉安一中2008—2009学年度下学期第二次段考试卷
高一生物段考试卷2009.05.18
班级姓名考号
一、单项选择题(1~30题每题1分;31~40题每题2分。
共50分。
请将答案涂在答题卡上)
1.下列各项中,通过被动运输的方式进入小肠绒毛上皮细胞的是()。
A.K+
B.氨基酸
C.胆固醇
D.葡萄糖
2.红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是()。
A.低浓度→高浓度
B.载体蛋白协助
C.高浓度→低浓度
D.消耗能量
3.物质进出细胞的过程中,需要消耗能量,但不需要载体的是()。
A.根吸收矿质元素离子
B.红细胞吸收钾离子,排出钠离子
C.小肠对钙的吸收
D.腺细胞分泌的酶排出细胞
4.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖,原因是()。
A.细胞膜上无木糖载体
B.细胞膜上的磷脂排列紧密
C.木糖的浓度太低
D.木糖的相对分子量太小
5.葡萄糖被人的红细胞吸收时,是从高浓度到低浓度且要依靠细胞膜上的一种成分携带,但不消耗能量,该物质跨膜运输方式是()。
A.渗透作用
B.自由扩散
C.主动运输
D.协助扩散
6.细胞膜的组成、结构、功能依次是()。
①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成②膜具有流动性③膜具有选择透过性
A.①②③
B.②③①
C.②①③
D.③①②
7.大分子物质的出胞方式是()。
A.主动运输
B.胞吐
C.自由扩散
D.协助扩散
8.实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是()。
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.胞吞作用
9.将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原,其原因是()。
A.细胞液的溶质透出细胞
B.质壁分离后的细胞只允许水分进入
C.K+和NO3-离子进入了细胞
D.水分和溶质自由地进出细胞
10.用蔗糖淹渍萝卜条,能使萝卜条变甜,这是因为()。
A.蔗糖分子通过渗透作用进入细胞
B.蔗糖分子通过主动运输进入细胞
C.蔗糖分子进入细胞间隙
D.细胞脱水死亡,膜失去了选择透过性
11.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉,这是模拟了生物膜的()。
A.流动性特点
B.选择功能
C.选择透过功能
D.主动运输
12.放在30%的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离的一组细胞是()。
①洋葱根尖分生区细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根毛细胞
A.①④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④
13.当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中后,原生质层和细胞壁之间将()。
A.紧紧贴在一起
B.充满细胞液
C.充满蔗糖溶液
D.充满清水
14.田间一次施肥过多会造成农作物枯萎变黄,俗称“烧苗”,其原因是()。
A.根吸收无机盐过多,茎叶细胞失水
B.土壤溶液浓度过高,根细胞不能吸水
C.蒸腾作用旺盛,水分散失过多
D.土壤溶液浓度过低,根细胞不能吸水
15.甜菜根细胞的液泡中有花青素,使块根为红色。
将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化。
但用盐酸处理这些块根后,则能使水变红。
其原因是()。
A.花青素不溶于水而溶于盐酸
B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性
C.盐酸破坏了原生质层的选择透过性
D.细胞壁被盐酸破坏
16.影响跨膜运输的因素是下列的()。
①温度②能量③膜上蛋白质结构
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
17.大肠杆菌生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3 000倍。
如果在培养液中加入含箭毒素的药物(不影响线粒体的功能),大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是()。
A.使细胞膜的选择透过性变为全透性
B.抑制细胞膜上载体的活性
C.影响ATP的生成
D.改变了遗传特性
18.实验证明,饭后小肠中葡萄糖浓度高于血糖浓度时,葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收;当小肠中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时,葡萄糖仍能被迅速吸收。
小肠绒毛上皮细胞主要以哪种方式吸收葡萄糖()。
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.胞吞
19.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于()。
A.组织液中甘油的浓度
B.细胞膜上甘油载体的数量
C.细胞中ATP的数量
D.细胞膜上载体的种类
20.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。
而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在z 浓度食盐水中的细胞皱缩。
则这三种食盐水的浓度大小依次是()。
A.x>y>z
B.y>x>z
C.z>y>x
D.z>x>y 21.1783年,斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用时做了一个巧妙的实验,这个实验的巧妙之处在于()。
A.排除了鸟的胃中物理性消化的干扰
B.证明了何种消化酶对食物起了消化作用
C.证明了胃对于食物只有化学性消化
D.证明了细胞代谢离不开消化酶
22.下列关于过氧化氢的叙述中,正确的是()。
A.在没有催化剂时过氧化氢不会分解成水和氧气
B.过氧化氢和水一样无色无味,对细胞无害
C.Fe3+和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解
D.从最终结果看,在有催化剂存在时,过氧化氢分解反应会进行得更彻底
23.在过氧化氢酶和Fe3+的催化效率比较的实验中,把肝脏制成研磨液的目的是()。
A.有利于过氧化氢酶的释放B.保护过氧化氢酶
C.提高过氧化氢酶的活性D.以上说法都不正确
24.下列有关对照实验设置的叙述中,错误的是()。
A.要设置对照组和实验组B.要遵循单因子变量原则
C.无关变量要始终相同且适宜D.自变量要始终保持相同
25.同无机催化剂相比,酶具有更高的催化效率的原因是()。
A.能降低反应的活化能B.能供给反应物能量
C.改变了反应的途径D.降低反应活化能的作用更显著26.关于活化能,下列说法不正确的是()。
A.是反应物分子从常态变为活跃状态所需要的能量
B.加热、加压通常能使反应物分子获得足够的活化能
C.无机催化剂使反应物分子获得的活化能的总量更多而加快反应速率
D.酶能降低反应物分子发生反应的活化能而使反应更容易进行
27.淀粉和纤维素都是由葡萄糖分子连接在一起构成的。
在人体消化道中,淀粉能通过酶的作用被水解,但纤维素不能被水解,其原因是()。
A.人体消化道中没有催化纤维素水解的酶
B.纤维素水解的最适温度比淀粉高得多
C.纤维素水解的最适酸碱度与淀粉水解的不同
D.人体的消化道不够长
28.将药物装入米纸(淀粉)做的胶囊中,可有效减轻某些口服药物对胃黏膜的刺激。
下列相关说法中,不正确的是()。
A.酶显然具有专一性,胃中的蛋白酶不能消化淀粉
B.唾液淀粉酶在胃液中活性丧失,不再起消化作用
C.开水冲服使唾液和胃液稀释,对胶囊不起消化作用
D.胶囊在口腔中经过的时间短,唾液淀粉酶来不及对胶囊起作用
29.通常胃液的pH约为1.4左右,在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到1的过程中,胃蛋白酶的活性将()。
A.不断上升B.没有变化C.先升后降 D.先降后升30.下图是小麦淀粉酶在不同温度下的催化效率的变化曲线,下列判断不正确的是()。
A.小麦淀粉酶在35 ℃时,小麦淀粉酶的催化效率最高
B.0 ℃和100 ℃时,酶的催化效率都降为0
C.A图曲线表示从0~35 ℃过程中酶的催化效率可望恢复
D.B图从100 ~35 ℃的过程中酶的活性也将直线上升
31.下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是()。
①酒精被胃黏膜吸收②细胞与内环境进行气体交换③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A.①② B.③④C.②③④D.①②③④
32.把新鲜马铃薯切成长度为5 cm的长条(粗细相同)若干个,分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4 h后,测量每根薯条的长度,绘成下图。
请判断下列(1)、(2)两点说法的正确性()。
(1)在40 g/L的甘露醇溶液中的薯条仍有膨压(细胞膨胀对细胞壁产生的压力)
(2)在100 g/L的甘露醇溶液中的薯条已发生了细胞质壁分离
A.都正确
B.(1)正确
C.(2)正确
D.都不正确
33.肾小管与周围的毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。
如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管重吸收,那么最终排出的尿液量将会()。
A.增加
B.减少
C.不变
D.不能确定
34.有一种化学反应P+Q=R,图中所示的实线表示在没有酶的时候此反应的进程,在t1时将催化此反应的酶加入反应底物混合物中,图中能表示加入酶以后此反应进程的曲线是()。
A.a B.b C.c D.d
35.下列关于酶的说法中,正确的是()。
①生物体内的酶在不断钝化、失活、更新
② A+B→B+C+D可表示酶促分解过程
③酶只有在活细胞内才具有催化效能
④酶可提高反应速度而改变反应的平衡点
⑤酶都是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质
⑥化学反应前后酶的化学性质和数量不变
A.①②⑥B.②③⑤C.①②③④D.②④⑤⑥36.下图纵轴为酶反应速率,横轴为底物浓度,其中正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是()。
37.一次实验中,某同学将煮沸冷却的淀粉分别装入甲、乙两个试管各2 mL,接着又用量筒取2 mL新鲜唾液加入甲试管,又用该量筒(未作任何处理)取2 mL清水加入乙试管,振荡甲、乙两试管后放入37 ℃温水中10 min。
分别向甲乙两试管中各滴入2滴碘液,令人不解的是甲、乙两试管中均不变蓝。
下列相关判断中,正确的是()。
A.对照A和B试管内发生的现象,说明酶具有高效性
B.甲、乙两试管中均不变蓝,说明淀粉均未被彻底分解
C.继续滴加碘液后,乙试管溶液应该变蓝
D.温水中放置10 min时间太短,不足以说明问题
38.某些制糖厂用淀粉做原料进行工业制糖。
其技术基本要求是:调节温度来影响淀粉酶的活性。
下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙表示一定量的淀粉酶在催化足够量的淀粉水解时温度对麦芽糖产量的影响,图中的积累量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量。
下面关于X、Y、Z三点温度值的判断正确的是()。
A.X点代表Ta 、Y点代表Tb B.X点代表Tb、Y点代表Tc
C.Y点代表Tb、Z点代表Tc D.X点代表Ta 、Z点代表Tc
39.有人做了这样一系列实验:第一组将萝卜磨碎,制得提取液,立即冷却,然后取几只试管分别加入pH为3~9的一定量的过氧化氢的溶液,30 ℃保温,均加入少量冷藏提取液。
第二组重复上述实验,只是把提取液的添加量减半。
第三组重复第一组实验,只是把提取液进行80 ℃热处理。
然后绘成曲线如图54,分别表示一、二、三组结果的是()。
A.a、b、c B.c、b、a C.a、c、b D.b、a、c 40.下图曲线OABC表示在最适温度下,反应物浓度对某种酶促反应速率的影响,下列相关说法不正确的是()。
A.曲线OA1B1C1一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响B.在B点反应物的浓度足够大,是酶的数量限制了反应速度的提高
C.在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度
D.在C点时加入少量的该酶,会使该酶促反应的速度大大加快
二、非选择题(请将答案写在答题卷上,否则无效)
41.(每空1分,共4分)请根据下图回答下面的问题:
(1)图中甲表示,判断的理由是;
(2)若图中的乙表示人类食物中的二糖,则丙、丁可能为,甲可能为;
42.(每空1分,共6分)物质出入细胞膜的方式如下图,请根据图回答下面的问题:
(1)A代表分子;B代表;
(2)从功能上来说,细胞膜是一层膜;
(3)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是;
(4)用图中的字母填空:可能代表氧气运输过程的是;葡萄糖从小肠腔进入小肠上皮细胞的过程是。
43. (每空2分,共4分)下图中,E、F、G为3个用半透膜制成的小袋,内盛有溶液甲或乙,上端分别接上口径相同的小玻管。
E和F体积相同,G体积较大,三者置于盛有溶液丙的大容器内。
起初3个小玻管内的液面高度相同。
已知3种溶液的浓度高低顺序为溶液丙>溶液乙>溶液甲。
请回答下面的问题。
(1)1小时后,管e和管f的液面升降变化是()。
A.管e下降,管f下降B.管e下降,管f上升
C.管e上升,管f上升D.管e上升,管f下降
(2)下图中能显示管f和管g内液面可能变化的是()。
44.(每空2分,共12分)对照实验一般要设置对照组和实验组。
下图是验证酶的催化特性的几组对比实验,1~5号试管内装有等量的H2O2溶液,1~4号试管控制温度与加入不同的物质,请回答下面的问题。
(1)1号和2号试管均能放出比3号试管更多的气泡,这说明了什么?
(2)2号放出的气泡比1号又多又快,说明了什么?
(3)若2、3、4号试管是为了验证“高温使酶永久失去活性”而设置的对照,则号试管设置得不科学,改进的方法是。
(4)若要证明酶的活性是否受pH的影响,而再增设5号试管,请补充:
①5号试管应加入;
②5号试管的温度应控制在℃;
45.(每空2分,共12分)A、B、C三图依次表示某种酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。
请根据图回答下面的问题:
(1)图A中,若增加酶的浓度,其他条件不变,请在A图中画出反应速率变化的示意图;
(2)图B中,a点所对应的温度称为;
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是;
(4)图C表示了下列哪种酶催化反应的速率变化曲线()
A.唾液淀粉酶
B.胃蛋白酶
C.胰蛋白酶
D.植物淀粉酶
(5)下图曲线中能反映出该酶在80 ℃渐变至0 ℃的环境中,剩余反应物的量与
温度关系的是();
(6)下图曲线能反映出该酶对底物的分解速率与温度的关系是()
46.(每空2分,共12分)在淀粉—琼脂块(淀粉均匀分布在琼脂块中,琼脂块为无色的胶状物)上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理,如下图所示:将该实验装置放入37 ℃恒温箱中,保温处理24 h后,用碘液冲洗淀粉—琼脂块,其结果记录于下表。
请你仔细分析后回答下面的问题:
(1)圆点D的颜色变化与圆点C一致,你的解释是
(2)你认为圆点C与哪一点比较能说明酶的专一性?
(3)圆点A应该呈现什么颜色?,理由是;
(4)上述实验装置要放入37 ℃恒温箱中进行保温处理,请你提出两个理由加以解释:①;
②。
2009.05.18高一生物段考试卷(答题卷)
班级姓名考号
41.(每空1分,共4分)
(1)图中甲表示,判断的理由是;
(2)若图中的乙表示人类食物中的二糖,则丙、丁可能为,
甲可能为;
42.(每空1分,共6分)
(1)A代表分子;B代表;
(2)从功能上来说,细胞膜是一层膜;
(3)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是;
(4)用图中的字母填空:可能代表氧气运输过程的是;葡萄糖从小肠腔进入小肠上皮细胞的过程是。
43. (每空2分,共4分)
(1)()。
(2)()。
44.(每空2分,共12分)
(1)1号和2号试管均能放出比3号试管更多的气泡,这说明了什么?
(2)2号放出的气泡比1号又多又快,说明了什么?
(3)若2、3、4号试管是为了验证“高温使酶永久失去活性”而设置的对照,则号试管设置得不科学,改进的方法是。
(4)若要证明酶的活性是否受pH的影响,而再增设5号试管,请补充:
①5号试管应加入;
②5号试管的温度应控制在℃;
45.(每空2分,共12分)
(1)图A中,若增加酶的浓度,其他条件不变,请在A图(下图)中画出反应速率变化的示意图;
(2)图B中,a点所对应的温度称为;
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是;
(4)()
(5)()
(6)()
46.(每空2分,共12分)
(1)圆点D的颜色变化与圆点C一致,你的解释是
(2)你认为圆点C与哪一点比较能说明酶的专一性?
(3)圆点A应该呈现什么颜色?,理由是;
(4)上述实验装置要放入37 ℃恒温箱中进行保温处理,请你提出两个理由加以解释:①;
②。
参考答案
选择题:(1~30题每题1分;31~40题每题2分。
共50分。
)
CCDAD;ABBCD;CCCBC;DBCAD;ACADD;CACBD;BAACA;BABDA
41.(每空1分,共4分)
(1)图中甲表示酶,判断的理由是在反应前后本身不发生变化;
(2)若图中的乙表示人类食物中的二糖,则丙、丁可能为葡萄糖(果糖、半乳糖),甲可能为麦芽糖酶(蔗糖酶、乳糖酶)
42.(每空1分,共6分)
(1)A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层;
(2)从功能上来说,细胞膜是一层选择透过性膜;
(3)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d ;
(4)可能代表氧气运输过程的是b;葡萄糖从小肠腔进入小肠上皮细胞的过程是a
43.(每空2分,共4分)A,B
44.(每空2分,共12分)
(1)1号和2号试管均能放出比3号试管更多的气泡,这说明了什么?
说明MnO2和新鲜肝脏中的过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解的速率;
(2)2号放出的气泡比1号又多又快,说明了什么?
说明过氧化氢酶的催化效率比MnO2高得多;
(3)若2、3、4号试管是为了验证“高温使酶永久失去活性”而设置的对照,则 4 号试管设置得不科学,改进的方法是将4号试管温度改为37 ℃。
(4)若要证明酶的活性是否受pH的影响,而再增设5号试管,请补充:
①5号试管应加入 1 g用盐酸或氢氧化钠溶液充分浸泡处理过的新鲜猪肝;
②5号试管的温度应控制在37 ℃;
45.(每空2分,共12分)
(1)图A中,若增加酶的浓度,其他条件不变,请在A图中画出反应速率变化的示意图;
反应速度变化的如右图
(2)图B中,a点所对应的温度称为酶的最适温度;
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是温度升高使酶的活性下降
(4)图C表示了 C 催化反应的速率变化曲线
(5)B
(6)C
46.(每空2分,共12分)
(1)圆点D的颜色变化与圆点C一致,你的解释是C中的淀粉酶能将淀粉水解;面包霉能够分泌淀粉酶,将淀粉水解;
(2)你认为圆点C与哪一点比较能说明酶的专一性?E点;
(3)圆点A应该呈现色蓝黑色,理由是pH过低使淀粉酶失活,淀粉不会被水解;(4)上述实验装置要放入37 ℃恒温箱中进行保温处理,请你提出两个理由加以解释:
①37 ℃时酶的活性最高;
② 37 ℃也有利于面包霉的生长和繁殖
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