最新三年级上学期语文句子课后练习题(含答案)人教版

最新三年级上学期语文句子课后练习题（含答案）人教版班级：_____________ 姓名：_____________
一、按要求，写句子。

1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（仿写拟人句）
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2．昙花在白天开花。

昙花有被灼伤的危险。

（用关联词写成一句话）
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3．这些花在二十四小时内依次开放。

（缩句）
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二、按要求写句子。

（1）雪花大得如鹅毛一般。

（仿写比喻句）
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（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
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（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)
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（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

（缩句）
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三、按要求写句子。

1．造纸术是我国古代四大发明。

（修改病句）
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2．几只燕子在休憩。

（扩写句子）
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3．我们生来就是．盛东西的，并不是
．．互相碰撞的。

（用带点的词语写句子）__________________________________________
4．老师经常鼓舞我们好好学习。

（修改病句）
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5．这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）
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四、按要求做题。

1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
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2.教室里响起了激烈的掌声。

（修改病句）
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3.草地上开着野花。

（扩句）
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4.小姑娘的脸蛋红通通的。

（改写成打比方的句子）
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5.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。

（用加点的词写一句话）
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五、句子训练营。

1．虽然她腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。

（修改病句）
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2．我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）
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3．光持石击瓮破之。

（翻译句子）
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4．英子犹豫了一会儿，慢吞吞
．．．地站了起来。

（用加点词语写句子）
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六、按要求写句子。

1．人们把街道打扫得十分干净。

（改为“被”字句）
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2．那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

（改为“把”字句）
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3．伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

（修改病句）
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七、按要求完成句子练习。

1．一定是乌云遮住了他们的眼睛。

（改写成“把”字句）
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2．难道蜻蜓不是我们的朋友吗？（换一种说法，意思不变）
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3．这是一个景色优美、风景秀丽的地方。

（修改病句）
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4．我们要养成讲究卫生。

（修改病句）
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八、按要求，写句子。

1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。

（改病句）
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2.奶奶的花白头发中夹着白发。

（改病句）
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3.我们努力改进和克服工作中的缺点。

（改病句）
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4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。

（改“被”字句）
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5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。

（改“把”字
句）
_____________________________________________
6.跳水金牌被中国运动员夺走了。

（改“把”字句）
_____________________________________________
九、按要求写句子。

1．照样子，写出身边事物的美。

例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。

2．火烧云颜色变化极多。

火烧云形状变化极快。

（用关联词合并成一个句子）
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3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。

（将句子补充完整）
4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。

你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________
十、按要求完成句子练习。

（1）她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。

（修改病句）
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（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。

（仿写拟人句）
_________________________________________
（3）跳水金牌被中国运动员夺走了。

（改“把”字句）
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（4）树叶飘落下来。

（改为比喻句）
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十一、句子乐园。

1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像
．．．分枝的鹿
．．．绽开的花朵，有的像
角。

（用加点的词语仿写句子）
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2．松鼠在枝头散步。

（用相同的修辞手法写一句话）
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3．小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

（用关联词合并成一句话）
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4．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

（仿写比喻句）
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十二、句子练习。

1．小朋友的脚常被那香味勾住。

（改为“把”字句）
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2．例：水泥道像．铺上了一块彩色的地毯。

（照样子，写句子）
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3．菊花点头。

（按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头）
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4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。

（修改病句）
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十三、照样子，写句子。

1．沙滩上有贝壳。

（扩句）
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2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。

（缩句）
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3．赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）
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4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）
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十四、按要求写句子。

（1）我们立刻马上去操场集合。

（修改病句）
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（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）
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（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

（改为“把”字句）
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（4）他学习十分用功。

他的成绩很优秀。

（用关联词语连成一句话）
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（5）这一片沉默给了我很大的享受。

（改为感叹句）
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（6）例：凌晨四点，牵牛花开放了。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

①小草出土了。

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十五、按要求写句子。

1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。

（仿写比喻句）
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2．秋天把枫树染红了。

（改为“被”字句）
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3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）
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十六、按要求，写句子。

（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

（缩句）
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（2）（________）大家的掌声给了我鼓励，（_______）我永远不会忘记那掌
声。

（填关联词语）
（3）小鹿在溪边散步。

（仿写拟人句）
_________________________________________________ （4）都在教室里认真听讲。

（修改病句）
_________________________________________________ （5）我怎么会忘记老师的关爱呢？（改为陈述句）
_________________________________________________ （6）我被这动人的情景吸引住了。

（改为把字句）
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答案
1、小鸟在枝头愉快地歌唱。

昙花如果在白天开花，就有被灼伤的危险。

花开放。

2、冰雹像黄豆一样往下砸。

勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。

元宵节和中秋节都是我国的传统节日。

鱼穿来穿去。

3、造纸术是我国的四大发明之一。

几只小燕子安闲的在电线杆上休憩。

我们是小学生，并不是中学生。

老师经常鼓励我们好好学习。

这样的天气，不会下雨。

4、这样糊里糊涂地背，没什么用。

教室里响起了热烈的掌声。

一望无垠的青色草地上开着五颜六色的野花。

小姑娘的脸蛋红通通的，像熟透了的苹果。

无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。

5、因为她腿脚落下了残疾，所以不愿意让别人看见她走路的姿势。

我不能离开自己的阵地。

司马光拿起石头砸瓮，瓮破了。

元元做事总是慢吞吞的。

6、街道被人们打扫得十分干净。

那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头摔到地上了。

教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

7、一定是乌云把他们的眼睛遮住了。

蜻蜓是我们的朋友。

这是一个景色优美的地方。

我们要养成讲究卫生的好习惯。

8、在我军炮火的猛烈攻击下，敌人四处逃窜。

奶奶花白的头发中夹着几根黑发。

我们努力改进工作中的缺点。

博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。

检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上。

中国运动员把跳水金牌夺走了。

9、屋旁的柳树一个挺立的士兵为我们站岗火烧云不但颜色变化极多，而且形状变化极快。

黑夜中闪烁的星星它们有的像金光闪闪的雄鸡，有的像高高的宝塔，有的像睡美人一样静静的躺在那里，还有的像含苞待放的花骨朵儿。

10、她今天穿着一件白色的裙子，戴着一顶小红帽。

欢快的鸟儿在枝头上唱歌。

中国运动员把跳水金牌夺走了。

树叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。

11、六角形的雪花各式各样，有的像银针，有的像落叶。

小鸟在枝头歌唱。

小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，还是一座巨大的宝库。

漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。

12、那香味常把小朋友的脚勾住。

示例：飘飞的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

示例：五颜六色的菊花在风的吹拂下不停地点头。

我穿着一件新运动衣，戴着一顶花帽子。

13、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。

巨人度过寒冬。

赵州桥不仅很坚固，而且很美观。

元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。

14、我们马上去操场集合。

这种浪费的行为应该制止。

蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。

因为他学习十分用功，所以他的成绩很优秀。

这一片沉默真是给了我很大的享受啊！探出一颗可爱的小脑袋。

15、弯弯的月亮像飘荡在银河里的小帆船。

枫树被秋天染红了。

调皮的春风摇醒了大地。

16、岩石上生长着珊瑚。

因为所以蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

大家都在教室里认真听讲。

我不会忘记老师的关爱。

这动人的情景把我吸引住了。