作文《我眼中的优秀学生》

我眼中的优秀学生
我眼中的优秀学生啊，可不是那种考试考满分，奖状贴满墙的“学霸”机器… 虽然那些也挺厉害的，但我觉得那种厉害，有点… 怎么说呢，像游戏里的满级号，看着是牛，但没啥意思。

我说的优秀学生，得是那种活生生的人，有血有肉，身上带着点小毛病，但总能让人觉得，嗯，这孩子不错！
就比如我隔壁班的王小明吧，典型的“别人家的孩子”，但可不是那种让人嫉妒得牙痒痒的类型。

他学习成绩很好，总是名列前茅，但这哥们儿啊，绝对不是那种死读书的书呆子。

他超爱玩游戏，尤其痴迷于《我的世界》。

记得有一次，学校组织什么科技创新大赛，主题是环保。

大多数同学都做些枯燥的模型，或者搞什么高科技的检测仪器，听得我昏昏欲睡。

但王小明呢？他用《我的世界》里的素材，建了一座超酷炫的“垃圾分类乐园”！
我当时就惊呆了，这地图细节做得简直绝了！他把不同种类的垃圾都设计成不同的建筑，用不同的材质和颜色区分，啥可回收物啊、有害垃圾啊，一目了然，还有各种小机关，比如点击某个按钮就会弹出垃圾分类的科普知识。

我当时就站在他电脑旁边，指着屏幕上一个精致的“可回收物回收站”，那是个用蓝宝石方块搭建的华丽建筑，上面还爬满了他用红石灯做成的藤蔓，细节太太太太多了！我问他，这得花多少时间啊？他挠挠头，说：“也就…
嘿嘿，一个多星期吧，晚上熬夜做的，废寝忘食那种…” 他说着还不好意思地笑了笑，眼睛里闪着光。

我当时真的挺佩服他，不是佩服他做个游戏地图，而是佩服他那种对兴趣的投入和创造力。

他把自己的兴趣爱好和学习完美结合，用游戏的方式展现了环保理念，这创意，绝了！而且他不是为了比赛而比赛，而是真正地投入到这个项目里，认真地去完成他认为有意义的事情。

所以，我觉得优秀的学生，不应该只是成绩好，更重要的是对学习的热情，对生活的热爱，以及拥有将自己的兴趣和能力结合起来，创造出一些有价值的东西的能力。

王小明就是一个活生生的例子，他不是完美的，他有自己的小缺点，但他身上那种积极热情，和对事物认真钻研的精神，才是真正让我觉得他优秀的闪光点，比那些冰冷的考试分数更有吸引力多了！嗯，就像他那个垃圾分类乐园一样，充满着活力和创意，让人过目难忘！。