主管办公室工作副校长-终述职报告

主管办公室工作副校长-终述职报告

XX年工作述职报告

在本学年度，作为分管教学和办公室及支部宣传工作的副校长，我结合学校工作的实际情况，密切配合学校党支部书记和校长许大超同志,带领学校教师兢兢业业，任劳任怨，扎实稳健，有创造性的开展工作，校园内逐渐形成了良好的学习氛围，使学校教育教学工作迈上了一个较大的台阶。下面，我根据工作的实际情况，将一年的主要工作总结述职如下：

一、认真学习科学发展观等理论知识，用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的理论思想武装自己的头脑，使自己能高屋建瓴，结合实际，有创新的开展工作。

1、在本学期，我充分利用每周一行政例会、党支部和行政间周二的教职工会议时间和不定期的政治学习时间认真学习理论知识，用扎实的理论思想武装自己的头脑，使自己在实践中能高屋建瓴，结合实际，有创新的开展工作。在本年度中，我认真学习了《教学副校长岗位职责》、《教学过程管理》、《中小学实验教学管理制度》、《关于加强普通中小学管理工作的意见》、《盘县新一轮达标课实施方案》、《新课程标准》、《名校校长的管理艺术》等与教育相关的法律法规和指导性文件，使我在一年的工作中更进一步的构建了一套指导自己工作的理论框架，并时常用这些法律条规

来规范自己，指导自己，使自己在工作实践中有法可依，有章可循，使自己在工作中能高屋建瓴，结合实际有创造性的开展工作。XX年5月至7月，在组织的关心和安排下，我有幸参加了贵州省赴大连挂职锻炼的培训学习，8月，参加了贵州省初中语文骨干教师培训对象的培训学习，通过学习，我系统的接触了大连一中先进的管理经验，掌握了校长管理的实践艺术，在心理学、教育学、管理学等方面提升了自己的综合素质，为自己的管理实践铺垫下了扎实的基础；在骨干教师的培训学习中，我较为系统的掌握了教学研究的相关理论知识，为自己教育教学和课题研究构建了系统的理论知识框架。

2、认真组织广大教职员工学习了县委、县政府及上级教育主管部门下达的各种指令性文件，让大家能紧跟教育新形势，能在教学中高屋建瓴，娴熟驾驭；另外继续要求教职工认真学习《盘县六中目标管理实施方案》，让大家真正领会其精神实质，让教学工作有章可循，依章办事，依章育人。

3、认真组织学习市教育局的双达标文件，狠抓教师继续教育，让教职工在新课程理念、信息技术教育等专业素质和综合素质上都得到进一步夯实，特别是职业道德修养上迈上了新的台阶。在教育教学中，广大教职工基本上都能做到自尊、自重、自爱、自强，立足本职岗位，团结协作，用自己的榜样力量，潜移默化的教育感染学生。

二、具体工作中取得的几点实绩：在本年度任职期间，我认真总结过去一年工作的经验和不足，深入一线，躬身示范，与教务处和全体教师稳健，扎实的展开工作，主要取得了以下几点实绩：

（一）、教务工作：教务工作是学校工作的中心，是师生教与学的双边活动，是师生紧密联系，互相配合的极其复杂的教育过程。在本学期，教务处开展了以下工作：

1、每学期开学前按时安排好各班的课程表，填发教师教学通知书，作好学生用书、教材、教师用书及教学用具的发放，并核算预定好下学期的各类用书，确保学校教学工作的正常开展。

2、明确教务处各工作人员的岗位职责，教务人员每日必须轮流到办公室坐班，并安排值日，相互配合，接待并处理好当天的教务日常工作。

3、每学期对实验仪器分门别类进行管理，要求实验室管理员及时做好仪器的借、还、破损登记工作，规定每天第三节课时间实验室管理人员到教务处坐班，完成实验教学准备的相关工作。另外，在本学期，我认真领会盘县普实工作的相关文件精神，组织教务处及理、化、生教师认真完成教师演示实验和学生实验，做好各种档案材料的补充完善工作，在工作中，我通过不断的整改和强化，让理化生教师的业务素质和思想认识都得到巨大的提高，也较好的迎接了上

级的检查验收，使学校的实验教学工作迈上了一个新台阶。另外，指导图书管理员做好学校图书的正常借阅工作，并补充完善相关的档案资料，做好阅览室的筹建工作。体育器材安排两位体育老师专门负责管理，对45台微机按课时安排，督促微机老师上好每节微机课，严肃课堂纪律，保护好微机室的财产及卫生，并做好各种护理工作；对一体机的管理，保质保量的印好了教师和各处室的相关资料。

4、每学期组织了两次学生问卷，采取集体公布和私下谈心的方式，及时将学生意见反馈给各科任教师，让其总结经验，扬长避短，并根据《盘县六中目标管理举措》进行奖惩兑现。

5、强化中继教工作，提高教师的业务素质。依据上级文件要求，学校成立了领导小组，拟定了培训计划，安排教师授课，在信息技术、新课程理念等方面进行了培训学习，并按要求完成了第二轮课堂达标的相关工作。

7、及时传达上级的文件精神和落实完成临时性工作。准时保质的填写各类表册，组织学生参加各种上级安排的学生、教师竞赛活动。特别是初三、高三毕业班的月考考试、高中会考、初一、初二、高一、高二年级的半期和期末考试，教务处都认真按相应要求落实各项工作，实行交叉梅花点流动监考，分组进行流水评卷，强化复查、登分、计算等工作环节，力求保证考试的严肃性和公正性。

8、教研教改活动的正常开展。教研组工作计划、工作总结、公开课活动、教研专刊以及其他各项教研活动都较为正常的进行，并取得了较理想的效果。校级课题《走进学生的心灵》获市级评比一等奖，德育课题有十余人次获全国中小学生思想道德建设实践创新活动一二等奖，青蓝工程，中小学生新课程学习方法指导课题都在扎实开展。

9、在我所担任的九年级语文教学中，我结合学生实际，既夯实学生的基础知识，又训练提升学生的语文运用能力，多形式开展语文综合实践活动，让学生在乐中学，在学中乐，较为圆满的完成了本学年的教学任务。

（二）、学校办公室工作：学校办公室及时完成了各种资料的撰写收集，做好办公室，会议室的布置整理，做好各种校内外接待工作和职称评定、岗位设置工作以及各种活动布标的书写工作，学校四块宣传栏的设计撰写和印制工作，并灵活主动的完成各种临时任务。

三、工作中的不足和教训。在任职一年期间，由于自身主观的努力不够和客观因素的制约，有以下方面的不足和教训：

1、对年轻教师业务上的帮带力度不够，对年轻教师的思想、生活、学习上的关心指导不到位。

2、工作方法不够讲究。对有的问题处理不够稳重，耐心细致的思想工作不够到位，造成一些不应产生的误会，使