教师先进事迹演讲稿《爱在事业,乐在奉献》
教师先进事迹演讲稿《爱在事业,乐在奉献》
教师先进事迹演讲稿《爱在事业，乐在奉献》尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，分享一位先进教师的事迹。
他的经历让我们深感自己的渺小，他的奉献精神让我们心生敬意。
他就是我们学校的高级教育工作者张老师。
张老师是一名语文老师，他在学校教书育人已经有二十多年的光阴。
他是一位严谨认真、教学有方的教师，他总是用心记着每一个学生的名字，尽力去关心每一个学生的成长。
可最让人感动的，是张老师对教育事业的热爱和奉献。
张老师每天早早来到学校，准备好教案和课件。
他扎实的教学基本功让学生受益匪浅，他总是能用通俗易懂的语言，将抽象而晦涩的知识点转化为生动有趣的教学内容。
他还引导学生勇于发问，大胆思考，培养学生的创造性思维和问题解决能力。
除了在教室里，张老师也积极参与学校各种科研和教研活动。
他每年都会选择一两个研究方向，深入学习并推动学科的发展。
他的研究成果，不仅在学校内部进行分享，还在教育领域的研讨会上被广泛传播。
他的付出和努力，不仅仅是对自身教学素养的追求，更是对教育事业的热爱。
然而，张老师的奉献精神不仅仅体现在教育教学方面，他还用行动诠释了什么叫做爱在事业、乐在奉献。
每个学年，张老师都会自费购买许多图书，通过图书捐赠活动，将爱心传递给学生们。
这些图书既可以充实学生的课外知识，又可以培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
无论天气多么寒冷，无论时间多么繁忙，张老师总是独自冒着寒风，把这些图书送到需要帮助的学生手中。
他说：“无论多大的困难，只要能帮到一个孩子，我就心满意足。
”除了图书捐赠活动，张老师还积极参与社区服务。
他组织学生们参加义务劳动，清扫公共区域，为社区居民提供爱心帮助。
他希望通过这样的活动，让学生们感受到奉献的快乐和社会责任感。
亲爱的同事们，张老师用自己的实际行动，践行着教育的初心和使命。
他的事迹告诉我们，教育事业需要有奉献精神，需要用心去对待每一位学生。
爱在事业、乐在奉献，并不只是张老师一个人的境界，而是每一位教师应该具备的品质。
教师爱岗奉献演讲稿(5篇)
教师爱岗奉献演讲稿（5篇）教师爱岗奉献演讲稿（精选5篇）教师爱岗奉献演讲稿篇1时间一天天过去了，又过了一年。
一起工作的同事换了一次又一次，只有我依然固守那片土地，大山的朴实与坚定影响了我，我的思想也渐渐成熟了。
面对的环境也熟悉了，工作也顺心了。
我曾记得一句俗话说：是海轮应乘风破浪于大海，是小舟就应游弋于小溪。
但是，无论是海轮还是小舟都有他生活的地方，既来之则安之。
是的，驰骋于山外的世界，固然有太多的诱惑，但山中也自有他的乐趣，他的价值。
谁不想拥有优越的生活条件，谁不想在工作条件好的地方工作。
也许，有人认为我傻，都什么年代了，甚至可能有人还会说，你这样图个啥，值得吗？如果你这样问我，我会毫不犹豫地说：值，我出生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知识、文化。
我的老师们已经在这里奋斗一辈子，现在该轮到我了，无论条件多么的艰苦，我都应该雄起。
这也正是我价值的一种体现。
我想，我还年轻，我的生活才刚开始，生命中没有坎坷，没有困难，人生就太平淡，失去了乐趣。
回顾这三年来，我有很多感触，要感谢马龙村委历年来的关怀，感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助，感谢政府领导在百忙中多次到校视查指导，让我感受到马龙不是被遗忘的角落。
虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师，但我还是要说出我的心里话：我们虽然在艰苦的条件下工作，但我们没有妄自非薄自己的学校，我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春！谢谢大家！教师爱岗奉献演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。
”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。
只有这样他才会全心全意的投入。
而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。
而无丝毫名利尊荣可言。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿10篇
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿10篇老师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1“我既然选择了老师这一职业，我就要把我的青春、我的热忱、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。
”这就是我常说的一句话。
我就靠着这种坚决的信念，在自己的岗位上悄悄地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我乐观培养学生制造精神和实践能力, 使学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。
我就是靠着一颗爱心来做好他的教育工作的。
别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。
教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。
如何育人?我认为，爱学生是老师教育学生的起点和基础。
爱学生，就需要老师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。
“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。
我以20__年的班主任工作阅历，对此有着深刻的体会。
每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，把握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途抱负教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。
通过敏捷多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。
所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着非常优秀的体现。
在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。
所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。
”从教20__年来，始终都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任，对学生要有一腔热忱，爱惜、关心、爱护他们。
接任新的班级以后，我发觉班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感;学生的学习氛围不浓;没有一批能帮助管理班级的班干部;学习成果与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在班级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，准时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流准时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成果，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力协作，发觉这一招挺灵，孩子很喜爱老师到他们家而并不会排斥，家长们也特别快乐，表示同意支持。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿（5篇）教师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!再过几天，我们即将迎来第 26 个教师节，此时此刻，我和同学们最想说的一句话就是：感谢您，老师! 每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母，育在教师。
正因为此，一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天，举国上下都会怀着感恩的心，由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福! 老师，您是爱的使者! 我们每一个人从走进幼儿园起，就在老师的呵护和关爱中学习成长。
老师的爱，使校园像一个大家庭，让我们倍感温暖，相互关心;老师的爱，化成了我们孜孜以求的学习动力，激发了我们对知识的渴求;老师的爱，深深的植入我们每个人的心里，使我们懂得爱祖国，爱家乡，爱集体;爱科学，爱进步，爱学习。
尊师重教是中华民族的美德尊重教师，我们要首先从尊重教师的劳动做起。
我们虚心学习，认真听好每一节课，用积极主动的学习态度，发展自己创造性的思维，提高自己的学习能力，取得良好的学习成绩，这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师，我们要从尊重老师的人格做起。
作为学生应发自内心的敬重老师，欣赏和学习每位老师的人格魅力。
比如我们老师和我们谈话时，应主动请老师坐，要集中精神，端正姿势，双目注视老师;有不同看法时，可及时向老师虚心请教。
尊重教师，我们要从日常文明礼仪做起。
见到老师问声好，上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。
我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师，对学校其他教育工作者，包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。
在校内，人人尊师重教蔚然成风;在校外，时时处处尊师重教，形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇，只要我们用心感悟，用实际行动来真诚回报师爱。
尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容，也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时，传承尊师重教，更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后，我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声：老师，您辛苦了!我们衷心地感谢您! 谢谢大家! 20__ 年 9 月 6 日教师节国旗下讲话稿——感恩教师尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇）
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇），欢迎大家分享。
各位领导，各位老师：您们好！有师曰：“位不在高，爱岗责鸣；资不在深，敬业就行；斯是教师，唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。
爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。
责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督。
他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。
马克思指出：“作为一个确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。
”人活在世上，不仅有向他人和社会索取的权利，还有向他人和社会付出的义务。
事实上，权利和义务是相互依存的。
无论你是否愿意、是否意识到，责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。
它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生，也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。
正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责，才会让整个社会得以正常的运行。
责任心也是教师职业的首要条件。
陶行知认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。
1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件：1、要有信仰。
2、要有责任心。
3、要有共和精神。
4、要有开辟精神。
5、要有实验精神。
苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。
”加里宁也说过：“国家和人民把孩子托付给教师们，这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。
”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
这一切一切都是教师道德的基石。
而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。
教师先进事迹演讲稿《爱在事业,乐在奉献》
教师先进事迹演讲稿《爱在事业，乐在奉献》尊敬的领导、教师们、亲爱的同学们：大家好！今天我有幸站在这里，向大家分享一位教师的先进事迹。
这位教师，他就是我们学校的张老师。
张老师是一位干练且富有爱心的教师，他在教学上取得了一系列卓越成绩，也在教育上展现了令人钦佩的品质。
首先，张老师在教学方面一直坚持用心去教，以育人为主。
他深知教师的使命就是引导学生成长，而非简单地灌输知识。
在课堂上，他总是以生动有趣的方式打破枯燥的教育模式，让学生们在愉悦的氛围中学习。
他注重培养学生的创新精神和动手能力，鼓励学生们提出自己的见解和问题，并尝试解决。
他的学生不仅在知识上取得了很大的进步，更重要的是在思维上变得更加独立、开放，思辨的力量也日益增长。
其次，张老师对每一个学生都充满耐心和关爱。
他把每一位学生都视为自己的孩子，倾听他们的心声，理解他们的困扰，并尽量帮助他们解决问题。
当学生们遇到困难时，张老师总是第一个伸出援手的人，不仅给予他们温暖和鼓励，还积极帮助他们找到解决问题的方法。
许多学生都感叹张老师是他们在学校最信任的人之一，他成为了学生们心灵的寄托。
最后，张老师对教育事业的奉献精神和热情也是无法忽视的。
作为一位教师，他时刻关注教育的发展，积极参与教学改革和校本研修，不断提升自己的专业素养。
他还参与了许多义务教育活动，关注弱势群体的教育问题，并积极帮助他们。
他将自己的精力和才能都奉献给了教育事业，以期为学生们创造更好的学习环境和条件。
张老师的事迹，不仅仅是一个个个体的光辉，更是教师们共同的样本和榜样。
在他身上，我们看到了一位教师应该具备的责任与担当，看到了教育的无限潜力和力量。
他的事迹给了我们启示，告诉我们在教育道路上，爱是推动力，奉献是快乐的源泉。
因此，我相信，不管是在教育还是其他领域，只要我们用心去做，真正做到爱在事业、乐在奉献，我们都可以成为一名先进的个体、一名优秀的教师。
最后，我想借此机会向张老师表示由衷的敬意和感谢。
教师的奉献精神演讲稿精选5篇
教师的奉献精神演讲稿精选5篇教师的奉献精神演讲稿精选5篇平行的铁轨，除非发生事故，否则不会错位。
有时候为一个人倾尽一切，却比不过别人什么都不做。
下面给大家分享教师的奉献精神演讲稿，欢迎阅读！教师的奉献精神演讲稿（精选篇1）尊敬的各位评委、老师们：大家好！今天我演讲的题目是：《爱的奉献，爱的收获》。
有一首歌最为动听，那就是关爱；有一种人生最为平凡，那就是教师。
教师，是平凡的，平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水，平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。
然而，教师又是伟大的，教师是一把火，点亮求知者智慧的火花；教师是一盏灯，照亮后来者前行的路。
人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“奉献”；选择了三尺讲台，就是选择了付出。
我选择，我热爱。
在这里我不仅感受到为人师的艰辛和压力，更感受到无私奉献的圣洁和美丽。
因为，有爱的奉献，就会有爱的收获。
今年教师节来临的时候，我的家里照例又呈现出了节日的欢乐。
“苗老师，教师节快乐！”看着一张张幸福的笑脸，听着一声声诚挚的祝福，我不禁泪光盈盈。
是啊，十个春秋过去了，一路走来，几多辛劳，几多甜蜜。
曾为孩子们的淘气而大动肝火，曾为深夜寻找未归的学生而心焦如焚地奔走在空旷的大街上，也曾为学生的茁壮成长而笑逐颜开……“苗老师，要是没有你，我早就失学了。
”说这话的是一个刚读高中的女孩，她叫“姚翠”。
那是小学六年级时的事，有一段时间我发现品学兼优的她，像变了个人似的，沉默寡言，经常失神地望着窗外。
有一天，课外活动时我见她又独自趴在窗口发呆。
于是走过去，轻轻地拍着她的肩膀说：“姚翠，老师知道你有心事，说给老师听听，老师会帮助你的，好吗？”哪知，她转过身来，眼里闪着晶莹的泪珠，猛地扑到我的怀里，“哇——”的一声哭了起来：“老师，奶奶说我们家没有钱，下个学期我不能来读书了……”原来，她父亲丧失劳动力，母亲现在又病倒，全家人就靠70多岁的奶奶值班的六七十元的收入维持生活。
我听后心如刀绞，动情地紧紧搂住她：“姚翠，别怕，有老师在！”她哭得更伤心了，把头深深地埋进我的怀里，许久，许久……后来，我帮她垫付了新学期的学费；学校得知姚翠家的困难后，也给了她很大的帮助。
教师乐于奉献的演讲稿（精选4篇）
教师乐于奉献的演讲稿（精选4篇）教师乐于奉献的篇1有人说，爱如春雨，滋润着大地;有人说，爱如阳光，温暖着人心。
我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在我身边搜寻着真爱。
老师们，猜猜照片里是谁呢?哎，她就是我们学校的哈得霞·马赞老师。
哈老师是一名中国共产党员，28年来工作在教育一线，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的事业上。
凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚、对本职工作的热爱、对民族团结的热心全部默默溶铸于自己从事的教育工作中。
明媚的阳光下，一位面色和蔼的中年妇女给小女孩梳着花辫子，而女孩的嘴里轻声哼唱着“世上只有老师妈妈好，有老师妈妈的孩子像个宝”多么温馨的场面，不知道的人定认为这是一对母女，其实啊，这是一对师生!怎么回事呢?小女孩沙拉的妈妈在几年前因病去世了，女孩一度沉默无言，头发时时凌乱，哈老师看在眼里记在心上，有一天下课后悄悄走到女孩身边为她扎起花辫子，边扎辫子边说;“以后老师就是你妈妈!”女孩听后大声喊道：“我的老师妈妈!”抱着老师大声哭起来，同学们纷纷围过来，有的抱着老师，有的抱着女孩，这时调皮懂事的乌拉哈提唱起“世上只有老师妈妈好，有老师妈妈的孩子像根宝、”，从此哈老师就成了所有孩子的“老师”妈妈，这个班里的孩子只要上数学课就特别兴奋，他们喜欢数学课的各种情景，小组合作活动，使一味单调的加减乘除课堂变的有声有色，孩子们为积极发言相互争执，解决不同的疑难问题解答获胜而欢呼，小沙拉也在这集体快乐成长。
哈老师在课堂上的一个眼神，一个动作，一句赞语往往使课堂效率达成高峰。
班里胆子小，不自信的马合帕力同学很少积极发言，很少看到她的笑脸，作业也常常得三颗星，下班后哈老师去了她家，家访时得知她三岁时爸爸得了肾病，常常在夜里犯病，病痛折磨她父亲时，马合帕力躲在门角里偷偷地身体一抖一抖的哭，她幼小的心灵上不能为她父亲的病痛帮助而感到自卑,哈老师久久地望着马合帕力不知说什么，从此马合帕力地学习生活多了一张有力的手掌。
教师先进事迹演讲稿《爱在事业,乐在奉献》
教师先进事迹演讲稿《爱在事业，乐在奉献》尊敬的领导、各位老师、亲爱的学生，大家好！我是一名教师，一个见证着众多学生成长的人。
在这个充满挑战的职业中，我一直坚持着“爱在事业，乐在奉献”的信念，全心全意地投入到教学事业中。
爱在事业教育事业如同一条河流，汇集着每一位教师的努力和付出。
在这条河流中，每一位教师都有着自己的使命和责任。
对于我来说，成为一名教师是我一生中最明智的选择。
我热爱我的事业，热爱我的学生，我希望能够为他们的成长贡献我的力量。
教师是灵魂工程师，我们肩负着培养未来人才的重大使命。
作为一名教师，我们需要不断地寻求自我提升，学习新知识，掌握新技能，不断促进自己的成长和发展。
只有通过不断的学习和提升，我们才能够更好地服务学生，让他们茁壮成长。
乐在奉献作为一名教师，我们的工作除了传授知识之外，还需要关注学生的全面发展，培养他们的综合素质。
我们不仅需要关注学生的成绩，还需要关注他们的心理健康、个性特点以及兴趣爱好等。
只有这样，我们才能够更好地帮助他们成长，让他们拥有美好的未来。
在教学的道路上，每一位教师都需要时刻保持乐观向上的心态，抱着爱心和耐心去对待每一位学生。
我们要耐心倾听学生的诉求，理解他们的困难，关爱他们的身心健康，帮助他们化解内心的烦恼，提高他们的自信心和积极性。
教师的职业虽然光荣，但也是辛苦的。
我们需要在自己的工作中追求更高水平，不断创新教学方法和理念，使自己更加擅长于教学。
我们还需要与时俱进，了解新的教育变革和趋势，让自己更符合时代的发展需要。
总结“爱在事业，乐在奉献”，这是我的教育理念。
从事教育事业已经有许多年，我深深体会到教育不仅仅是传授知识，更是一种责任和使命的体现。
让每一位学生都有所收获是我们教师的最大心愿，这也是我一直坚守的信念。
在今天这个特殊的时代背景下，我们的教育事业正在迎来更为广阔的发展机遇。
作为一名教师，我们需要时刻铭记自己的使命和责任，牢记“爱在事业，乐在奉献”的信念，坚持不懈地追求卓越，用自己的智慧和汗水谱写教育事业的辉煌篇章。
教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿(10篇)
教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿（10篇）教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿（10篇）演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。
教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿怎么写？下面是小编为大家整理的教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！转眼间，我们英语组已经走过了两年多的时间了。
在这个大家庭里，我看到了老师们辛勤的耕耘，尝到了集体收获的喜悦，更感受到了由集体谱写的和谐而美妙的乐章。
我们组共有15位老师，我们在生活上互相关心，工作上团结协作，整个教研组气氛融洽，配合默契。
这是一支敬业爱岗，无私奉献的教师团队：回顾本期工作，我们组的所有老师都能勇挑重担，勤勤恳恳的工作着，任丹主任担任着学校双语特色的重任，她更是全身心的投入到学校工作中，张潇组长除了要做好繁忙的教研组工作外，还担任了英语教学工作，她对待工作严谨认真、一丝不苟。
我们毕业班的叶青老师对工作兢兢业业，踏踏实实，尽职尽责，无疑是我们学习的楷模。
日常教学工作中，我们六年级的三位老师团结协作，为毕业班争创佳绩而努力奋斗着。
开学至今，英语组齐心协力，在全市三年级新教材培训中，王亚娟和曾明丽老师执教的两节公开课，受到与会教师的一致好评，为市三小做了大力的宣传，在全市英语教材解说比赛中，大家更是发挥了集体的力量，周六、周日加班加点，通过大家的研讨，一次次的修改课件，一次次的练习解说，我们用第一名的好成绩证明了我校的实力。
我们组的兄弟姐妹都用自己的实际行动感染着我。
这种无私奉献，敬业爱岗的精神实在令人感动……这是一支充满活力蓬勃向上的集体：我们年轻富有活力。
周二Mini英语开展之前，我们通过无数次的排练和演练，要求人人过关，为的就是把最精彩的一面呈现给大家。
通过全体英语教师、全体班主任和搭班老师的共同努力，我校的双语特色逐渐得以彰显。
在英语演讲比赛中，我们齐心协力合理分工，整场比赛井然有序。
教师爱岗敬业奉献演讲稿5篇
老师爱岗敬业奉献演讲稿5篇老师爱岗敬业奉献演讲稿【篇1】老师、同学们：伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的激情，我们昂首走过了充满挑战的20__年，迈进了充满希望的20__ 年。
新年伊始，我谨代表学校党总支、校长室，向辛勤工作、默默奉献的全校教职员工表示崇高的敬意!向朝气蓬勃、发奋向上的全校同学致以美妙的祝愿!刚刚过去的20__年，是我校办学成果丰硕的一年。
师生员工求真务实，发奋进取，团结拼搏，获得了骄人成绩，教学质量稳步进步，中考喜获佳绩，高考再创辉煌，初中部、高中部双双荣获姜堰区教育质量综合考核优秀奖。
特别是20__高考，我校本二以上达线率名列泰州市三星级高中第三、姜堰区三星级高中第一，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致赞誉。
这些成绩凝聚着全校上下的智慧和汗水，也将成为我们前进征程上的新的动力。
新的一年带来新的机遇和挑战，也承载着新的希望和使命。
20__ 年是我校开展的关键之年，需要全校教职工爱岗敬业，恪尽职守，勤奋努力，以扎实的工作创造出一流的业绩;更需要全校同学明确奋斗目的，珍惜大好光阴，用青春的激情去拼搏，去追求，去奋斗，以优异的学习成绩回报老师的辛勤培养和父母的热切期盼。
百舸争流，千帆竞渡。
让我们同心同德，携手奋进，以更加饱满的热情，更加旺盛的斗志，更加务实的作风，共同谱写新的篇章，创造新的辉煌!祝全校教职员工在新的一年里身体安康，工作顺利，万事如意!祝同学们在新的一年里生活愉快，学习进步，心想事成!谢谢大家!老师爱岗敬业奉献演讲稿【篇2】老师们、同学们：大家早上好!今天校训的主题是《加强平安教育养成良好习惯》今天是3月28日，是第16个“全国中小学生平安教育日”。
从 1996年开场，国家教委等7部委结合发文，决定建立全国中小学生平安教育日制度，将每年的3月份最后一周的星期一定为“全国中小学生平安教育日”。
目的就是全面深化的推动中小学生平安教育工作，降低各类伤亡事故的发生率，实在做好学生的平安保护工作，促进学生的平安生活、和谐开展和安康成长。
教师乐于奉献的演讲稿五篇
教师乐于奉献的演讲稿五篇好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。
相互学习、相互尊重。
好的师德师风的另一个具体表现，是师生之间要倡导民主，并且教师要身体力行，为学生做出表率。
下面小编为大家带来关于教师乐于奉献的演讲稿。
教师乐于奉献的演讲稿篇一做为一名普通老师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，为人诚实厚道，尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创先争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上创先争优”的基本要求，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性，曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。
一、端正工作态度，忠诚党的事业，在平凡的工作中体现党员的先进性中学教师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。
平时的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到孩子的未来发展。
要想干好这项工作，知识面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。
肖老师能二十六年如一日站稳三尺讲台，奉献青春热情，这缘于对教育工作的热爱，对党的教育事业的忠诚。
多年来，肖老师无怨无悔，默默奉献，精益求精，在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。
不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。
充分表现了一名共产党员的模范带头作用。
二、爱岗敬业，严谨笃学，在敬业奉献中树立了党员的良好形象二十六年来，她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际，作为一名共产党员，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿8篇
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿8篇推荐文章精选教师爱岗敬业演讲稿热度：关于教师爱岗敬业演讲稿范文热度：简短教师爱岗敬业演讲稿热度：爱岗敬业教师演讲稿热度：中学教师爱岗敬业演讲稿篇热度：在这个虽然不是太美好，但我们生活的还不算太差的世界，珍惜眼前所有你熟视无睹，但一旦失去就明白的幸福吧，善待你的父母，爱你的恋人或配偶，多奉献你的爱与关怀。
一起来看看教师爱岗敬业无私奉献演讲稿8篇，欢迎查阅!教师爱岗敬业无私奉献演讲稿1老师是世界上最神对的职业，她们奉献了青春，燃烧了自已。
爱如阳光，人人需要它，沐欲着它，就会感到温暖，爱是一个博大的海洋，它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。
陈老师是幼儿园，教我的老师，她教我们认一些简单的汉字，还教我们画画，她十分幽默，上课时总是把大家逗得哄堂大笑。
同学们喜欢听老师给我们讲笑话，老师走进门，教室里鸦雀无声，谁都坐的端端正正，上课从不开小差，陈老师还经常带我们玩游戏，切西瓜，老鹰捉小鸡，击鼓传花，丢手绢……玩累了就坐在草地上。
每当我回家时，陈老师办公室的灯总是亮着，窗上映着她苗条的身影，老师不仅到我们关爱有加，下课也十分关心我们。
有一次，放学了，原本答应来接我的妈妈却不见了踪影，天空也无情地下起了雨，我十分焦急，一会儿跺脚，一会儿皱着眉头，急得就快哭出声来了。
我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗，忽然传来一阵熟息的脚步声。
我转身一看，是陈老师，她亲切地问我：“佩佩，妈妈没有来接吗?”我点了点头，觉得更委屈了，“小银豆”刷刷地滚落下来。
老师和蔼地说：“那我再陪你等等吧!”我听了这话，一股暖流涌上心头，妈妈还是没来，老师决定把我送回家，在路上老师一直在安慰我，说：“一定是妈妈太忙了，才没有来接佩佩的。
”到家后，我的眼睛湿润了，模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。
老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!教师爱岗敬业无私奉献演讲稿2教师是一个多么神圣的职业啊!他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。
教师爱岗敬业无私奉献发言稿（精选11篇）
教师爱岗敬业无私奉献发言稿教师爱岗敬业无私奉献发言稿（精选11篇）在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
那么你有了解过发言稿吗？下面是小编精心整理的教师爱岗敬业无私奉献发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师爱岗敬业无私奉献发言稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！能做为教师的代表在这里发言，我感到十分荣幸。
做为四中的老教师，回顾走过的二十三年的路程，我的感觉是：教育不是轰轰烈烈的事。
对学生的教育要从点点滴滴做起。
春风化雨，润物无声。
我认为，教师的职责并非只是传授知识，更多的是交给学生做人的道理。
教育好学生的前提便是“爱”。
冰心老人告诉我们：“有了爱便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”爱不能只停留在语言上，它体现在我们工作中的方方面面。
教育学生爱学校，自己首先要爱学校。
参加工作二十三年来，我见证了四中的成长。
我为四中的发展壮大而感到骄傲自豪。
是四中培养了我，使我从一个青涩的教师走向成熟。
我很感谢四中对我的培养。
我爱这个学校，愿为学校的发展贡献自己的微薄之力。
教育学生爱班级，教师首先要爱年级。
这几年一些成绩的取得也缘于我们年级组同志的共同的努力。
三年前我班考上阜阳一中的张利云同学今年以阜阳一中文科第一名的成绩考入了全国重点大学——浙江大学。
孙晓茂同学被全国重点大学西安交通大学提前录取。
今年的中考第一名王菲菲同学以颍泉区第一名的成绩考入阜阳一中，相信三年后又是一个全国重点大学的苗子。
这些成绩的取得不是我一个人的功劳，是因为我们有一个精诚团结的团队，有一批勇于奉献的老师。
所以我很感谢我们年级的所有老师。
也正是年级老师们的以身作则、严于律己、乐于奉献的精神感染了学生，使他们以老师为榜样，勤奋苦读，才有了今天优异的成绩。
更可爱的是我所有的学生们。
在我年轻的时候，学生们喊我姐姐，现在学生们喊我妈妈。
看着孩子纯真的笑脸、求知的双眼、甚至是调皮的举动，都让我觉得做老师真好。
教师先进事迹演讲稿《爱在事业,乐在奉献》
教师先进事迹演讲稿《爱在事业，乐在奉献》尊敬的各位老师、领导、同学们：大家好！今天我演讲的主题是教师先进事迹分享，题目是《爱在事业，乐在奉献》。
首先，我要向各位介绍我所敬佩的学生指导委员会主任王老师。
王老师在教育事业中工作了20年，是一位有着丰富教学经验的老师。
她所教授的课程包括物理、数学和科技，她不仅热爱教学工作，也热爱科研工作。
王老师所取得的成绩颇为丰硕，曾多次获得省教学成果奖、校教学先进个人等荣誉。
在近几年的教育教学工作中，王老师付出了很多，也取得了很多最值得称赞的先进事迹。
以下是我从同事们口中得来的一些实例。
亲自指导自闭症儿童上学去年，王老师在学校新生登记时，发现有一个孩子并没有报名。
后来听说这个孩子是一个自闭症儿童，在普通学校上课非常困难。
于是，王老师联系了孩子的父母，得知孩子想上学的心愿，但是又找不到一个适合他的地方就学。
王老师义不容辞地担起了这个重任，她亲自指导这个孩子上学，并且制定了一个针对他的学习计划。
经过一个学期的恳苦努力，这个孩子不仅学习上进步很多，而且他的自信心也得到了很大的提升。
这件事情让我们看到了王老师在教育教学中教的并不只是课程知识，还包括爱心、尊重和关心。
热心服务社区王老师在工作之余也积极参与社区服务，并且得到了社区居民的一致好评。
每逢周末，她常常加入到社区志愿者队伍中，帮助社区居民解决疑难问题，为居民们提供各种帮助。
最近，当地政府妇女联合会和城市卫生干部局在社区开展了新冠病毒检测，王老师再次义不容辞参与了这项工作。
她积极组织学生参与这项工作，为社区做出了积极贡献。
积极参与科研项目科研工作是王老师的另一个爱好，也是她与同行们不断交流创新的重要方式之一。
为了提高自己的科研水平，王老师经常参加同行的技术交流和讨论会。
与此同时，她也担任多个科研项目的负责人，紧密参与项目的研究工作。
她的科研水平不仅得到了学校的认可，也得到了行业内其他同行的好评。
总的来说，王老师的这些先进事迹展示了她的工作热情、工作绩效和良好的个人风范。
爱在事业 乐在奉献
我 —— 教 师 。 “ 保 护 幼 儿 的 生 人 大代表 、贵 州省 六盘水 市 实验 小 学
前 ，口中念叨着 “ 我是 奥特 曼 ，我也 命 ”是 由幼儿的年龄特 点决 定的 。促 教 师 吴 明 兰 谈 到 校 园安 全 就 一 脸 的 焦 会 飞” ，纵身从 六楼 “ 飞 ”下。我们 进 孩 子 的 健 康 是 由 健 康 的 价 值 决 定 急。她认 为 ，学生的安全 ，并 不仅 仅 不禁要 问 ：六 岁的孩子没人 看管吗？
ｌ 搠长
爱 在 事 业 乐 在 奉 献
一 乾 安县 第一 小学 吴铁剑 杨 晓华
１ ９ ９ ５ 年 ，我成 了一 名普 通的小学教师 。一路走 来 ，我
发 高烧 昏迷 ，我 第一时间将他送往 医院治疗 ，他 醒来的时 候对我说 ： “ 老 师 ，你就像我 的妈妈 ！我再也 不惹您生气 了。”我 百感交集 ，把孩子 紧紧地搂在 怀里。 心灵 沟通 ，爱心传递 。爱是相 互的 ，真心地 爱学生 ，
儿 生命 和健康 的安全 隐患 ，多数 家长 的 金 钥 匙 交给 孩 子 。让 他 们 学会 自 是全社 会共 同的责任 ，需要全 社会 共 安全 意识薄弱 ，孩子 的 自护能 力差 ，
护 ，抓住 一 日活动的各 个环节 随机 强 同关注 、共 同努 力。如果各部 门都 能
面对 孩子是 听之任之 ，很 少考虑 意外 化 ，教 师 多给 孩子讲述安 全知识 ，让 有主人 翁 的态度 ，齐抓 共 管 ：三无 产
递给我 一个纸 包： “ 老 师，你 这几天感 冒这 么严重 ，还 坚 持给我们讲课 。妈妈说这 个药很管 用的 ，您吃 了吧 。” 听
了孩子 的话 ，我很感动 。在 这样一个幼 小的心灵 中，也藏 鲥孩子无限的爱。
教师先进事迹演讲稿爱在事业,乐在奉献三篇
教师先进事迹演讲稿《爱在事业，乐在奉献》报告，她特意提前赶去，为的就是看看自己曾经的，也是永远的学生。
面对自己的恩师，这位同学激动地跳了起来，他一把抱住周老师，连连说想不到，真想不到。
同时，周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话，一位家长专门给她写了一封长信，说：周老师，接到你的电话，孩子哭了，激动、感慨、自愧充满了她整个心，自从你走后，她常念叨你，尤其临近12月下旬，她几乎每天都会对我说：今天，周老师会回来吗？看到她对你这番真情的流露，我心里很感动，尽管孩子未能如愿在宜川读高中，但她会始终记得你的这片情。
从九七年夏至今，她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光！三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。
最令人难以置信的是，20xx年初，周老师于最后一学期接手了初三班。
她竭尽全力，经常是吃着保心丸走进教室，甚至得了带状疱疹也从未请一天假。
中考前，周老师照例给全班同学写了一封信，这些日子来，我将对你们的爱蓄流于心、平流于外，因为我知道我的责任有多重。
孩子们，我们输不起。
今天当你们重新拾回自信，当你们与落后告别，有信心去报考市区重点中学时，我感到了欣慰。
衷心地祝你们成功。
这一句句动人的话语温暖着同学们的心，不少同学潸然泪下，同时也更深的明了了周老师的苦心。
短短的五个月，这个班级的班风、学风有了彻底的改变。
用家长的话来说：你创造了一个奇迹，这些孩子基础不扎实，欠债很多，你只用了数月，重新唤起了他们的信心，孩子遇到你是他们的福气，也是家长的万幸！。
这个年级中最为落后的班级以毕业考年级第一，升学考年级第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。
正是由于周老师的认真严格，使得她所带的班级接连获得各项荣誉。
九七届四班，这一在周老师精心调教下的班级，连续四年被评为上海市爱心集体，上海市雏鹰中队，上海市先进班级集体。
也正是由于这样一种母爱，使得即使毕业后，学生们仍与周老师保持着密切的联系。
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教师先进事迹演讲稿《爱在事业，乐在奉献》
做人梯--用我们的坚韧／让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程／化春蚕--用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸／当蜡烛--用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。
这，是无数人民教师的座右铭，也是我今日要介绍的主人公的真实写照。
她，就是全国模范教师、上海市金爱心教师、上海市优秀教育工作者、上海市三八红旗手——***老师。
在学生们眼中，她是严师，事无巨细，带头做起。
静谧的黑夜里，孤灯伴她批阅作业，她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。
她曾开怀地乐，回想自己“正茂”的“风华”；她也曾深沉地忧，冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。
作为一名全国模范教师，周老师的业务水平无疑是令人称道的。
八年中，她所带班学生的成绩一直名列前茅，就以九七年的中考为例，满分为120分的英语考卷，平均分就达到了118.65分，获得了全区第一的佳绩。
因此慕名前来要她做家教的人不少，但都被她婉言谢绝了。
可是双休日、放学后她却主动为运动员，为学习有困难的学生义务补课。
不少家长都以为是学校的安排，同事们替她打抱不平，“你连一声谢谢也没听到”，周老师却说：“这是我自己的学生，我有义务教他们，再说，共产党员是要讲点精神的，只要学生们的英语能力得到提高，就是对我最好的回报。
”
是的，她是严师，是一名优秀的共产党员，但朝夕相处的学生更视她为慈母。
为了这份对学生的爱，周老师甚至放弃了做母亲的权利，她说：“我没有自己的孩子，却拥有许许多多胜似骨肉的孩子，当看到他们成才时，我感到所有的付出无怨无悔。
”小陈同学不会忘记，当她身患癌症的母亲病危时，
第一个想到的就是周老师。
接到电话，周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中，让丈夫将病人送去医院，自己则留下来陪伴在她的身旁。
当小陈的母亲不幸去世后，周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她，以集体的温暖去补偿她失去的母爱，使她尽早走出失去母亲的阴影。
她在周记中说：“由于家庭的缘故，您对我疼爱有余，在饱尝辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手，当我在学习上遇到困难时，你投来了慈爱与鼓励的目光，在生活上你无微不至地关怀我，使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱
包围着，我爱你，周老师，我爱你，妈妈！”。
“早恋” 是一个敏感的问题。
因此，当班中出现“情书”事件时，周老师也曾暗暗的恼火，但她更深深地明白花季年华中的孩子充满了对似懂非懂的爱的好奇，他们的情感世界还处于朦胧之中，因此，她没有选择简单的批评教育。
在一个周末，周老师将那名女同学请到了家中，看自己的相册，谈年少时的偶像，聊喜欢的课外书籍。
促膝长谈使得这位同学将心中所想毫无顾忌地讲出，并最终接受了周老师的建议——保持一份珍贵的友谊。
面对周老师的这份理解，她深情地说：“人们都说现在的孩子得到的爱太多，可是我却清楚，虽有父母亲人无微不至的爱，可我们还渴望得到一种被理解的爱。
今日是您给了我这个渴望理解的学生这样的爱。
老师，你是一个可敬的朋友，衷心地感谢你为我指点迷津。
请相信我，我一定会从幼稚走向成熟。
年，周老师班上一位学生将要飞往异国求学，临走前，他留下了自己的校服和一封信，信中还夹有200元钱，那是他省下的零用钱，他说要用来它们来帮助贫困的同学。
谁能想象，在此之前，由于家境的优越，这个父母心中的小太阳，是班中有名的以自我为中心。
在信中，他写到：“生活的两年中，周老师，是您用自己的行动教育我要时时关心别人、刻刻帮助别人。
感谢您老师，您给我上了人生中最生动的一课。
”
99年中考，作为交流教师的周老师赴澳洲工作，消息传来，家中的房门几乎要被挤破，30多
多个学生放学后轮批到她家与老师话别。
当周老师来到机场，十多位学生与家长赶到机场送行，与她依依惜别。
在澳洲工作期间，一百多封来信及E-mail，带着学生深深的思念和爱戴之情，追随着她来到了异国他乡。
无论考得怎样，学生们都毫无保留。
因为他们信赖周老师。
当她从学生的信中得知有两名学生没能考出理想成绩，他们的家长期望值又极高时，马上打电话到家，让丈夫找出了学生的通讯录，并打了两个国际长途到这两个学生家，要他们正确对待考分，当时家长们都很感动，称这是来自远方的关爱。
回国后，周老师应邀去其中一位同学的学校做报告，她特意提前赶去，为的就是看看
自己曾经的，也是永远的学生。
面对自己的恩师，这位同学激动地跳了起来，他一把抱住周老师，连连说”想不到，真想不到”。
同时，周老师又对未能考回宜川高中的学生逐一去了电话，一位家长专门给她写了一封长信，说：“周老师，接到你的电话，孩子哭了，激动、感慨、自愧充满了她整个心，自从你走后，她常念叨你，尤其临近12月下旬，她几乎每天都会对我说：‘今日，周老师会回来吗？”看到她对你这番真情的流露，我心里很感动，尽管孩子未能如愿在宜川读高中，但她会始终记得你的这片情。
”
从九七年夏至今，她的魔术效应连续在三个班级身上闪现灵光！三个与年级内的先进班级相比有较大差距的班级都成为了校先进集体。
最令人难以置信的是，2000年初，周老师于最后一学期接手了初三（1）班。
她竭尽全力，经常是吃着保心丸走进教室，甚至得了带状疱疹也从未请一天假。
中考前，周老师照例给全班同学写了一封信，“这些日子来，我将对你们的爱蓄流于心、平流于外，因为我知道我的责任有多重。
孩子们，我们输不起。
今日当你们重新拾回自信，当你们与落后告别，有信心去报考市区重点中学时，我感到了欣慰。
衷心地祝你们成功。
”这一句句动人的话语温暖着同学们的心，不少同学潸然泪下，同时也更深的明了了周老师的苦心。
短短的五个月，这个班级的班风、学风有了彻底的改变。
用家长的话来说：“你创造了一个奇迹，这些孩子基础不扎实，‘欠债’很多，你只用了数月，重新唤起了他们的信心，孩子遇到你是他们的福气，也是家长的万幸！”。
这个年级中最为落后的班级以毕业考年级
第一，升学考年级
第二的成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。
正是由于周老师的认真严格，使得她所带的班级接连获得各项荣誉。
九七届四班，这一在周老师精心调教下的班级，连续四年被评为上海市爱心集体，上海市雏鹰中队，上海市先进班级集体。