2019广东教师招聘考试面试：结构化面谈精华

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教师应聘结构化面谈经典面试问题

目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。

考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。

调查研究显示，在教师面试环节，“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。

如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。

1. 为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。

现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。

补充: 我觉得和教育这个行业很有缘分，我当年填报志愿的时候，明明有很多学校可以选择，但是我当时眼里只有那些师范类院校。

而且我大学期间，虽然专业学的是历史学，但是我的本科和研究生毕业论文的选题都是和教育有关。

如果这不算是缘分，我相信这也是因为我打心底喜欢有关教育的问题。

总觉得教师是一个很神奇的工作，做的好会有意想不到的效果和影响，但是做的不好，可能也会造成一辈子的阴影，所以我觉得它很神奇，就像一个开采不完的矿产一样。

2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。

我之所以崇拜他，原因有三。

第一高尚的人格魅力。

76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。

他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。

他提出了一系列的方法来改变这种状态。

而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。

张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。

思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！补充：如果说我最尊敬的教师是谁，我肯定会回答是我的一位大学老师。

2019广东教师招聘考试之面试经典问题及解答方式

2019广东教师招聘考试之面试经典问题及解答方式一、对四川大地震中出现的范跑跑事件，你是如何看待的?①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾，独自逃生的一位老师。

因其临危脱逃，被网友们称为“范跑跑”。

②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能，无可厚非;但是作为一名人民教师，却有违《中小学教师职业道德规范》，在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。

因而他受到了舆论的普遍谴责。

③作为一名人民教师，应当是师德的示范和表率。

师德最主要的就可以用四个字来概括：敬业爱生。

也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业，因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础，“爱生”就是爱护每一个孩子，每一个学生。

结合自身实际谈体会和打算。

二、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。

①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。

教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。

②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人;教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。

作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。

教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。

在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。

在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。

教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。

③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

教师面试结构化问题经典题目及答案(打印版)

教师面试结构化问题经典题目及答案(打印版)教师面试结构化问题经典题目及答案面试是教师求职过程中必不可少的一环，面试官往往会采用结构化问题来评估面试者的能力和潜力。

本文将介绍一些常见的教师面试结构化问题，并给出相应的答案。

以下是打印版内容。

1. 介绍一下自己。

作为一个教师，我具备扎实的教育背景和丰富的教学经验。

我毕业于XX大学，获得了教育学学士学位，并在XX学校担任数学教师已有五年的时间。

我热爱教育事业，乐于与学生们进行交流和互动。

在我的教学生涯中，我一直致力于激发学生的兴趣和潜能，并帮助他们取得进步。

2. 你认为作为一名教师最重要的品质是什么？我认为作为一名教师最重要的品质是激发学生的学习兴趣和培养他们的创造力。

教师不仅要传授知识，更要引导学生主动学习，培养他们的学习能力和创新思维。

当学生对学习感兴趣时，他们将更加积极主动地发掘知识，进而取得更好的成绩。

3. 请谈谈你的课堂管理策略。

在我的课堂中，我注重建立积极的学习氛围和良好的纪律。

首先，我会制定明确的规则和期望，让学生明确自己在课堂上应该表现出来的行为规范。

其次，我会通过激励和奖励机制来鼓励学生积极参与课堂活动，同时设立相应的惩罚机制来维护纪律。

最后，我鼓励学生互相尊重和帮助，使课堂成为一个和谐的学习环境。

4. 如何与家长进行有效的沟通？与家长的有效沟通对于学生的综合发展至关重要。

我认为，与家长进行有效沟通的关键在于坦诚和互信。

首先，我会定期和家长进行面对面的交流，了解他们对孩子学习和成长的期望。

其次，我会及时向家长反馈学生在学校的表现和进步。

最后，我会耐心倾听家长的意见和担忧，并与他们共同探讨解决问题的方法。

5. 如何应对学生的个别需求和差异教学？在面对学生的个别需求和差异教学时，我采取多元化的教学策略和手段。

首先，我会在课堂上注重灵活安排，提供不同难度和题型的练习，以满足不同学生的学习需求。

其次，我会利用小组合作学习和个别辅导等方式，帮助学生解决学习困难。

结构化面谈问题

一、自我认知类1、你怎么看待你自己？（1）性格：我的性格相对外向、善于交际，喜欢与人沟通，特别喜欢与学生在一起相处。

我的老师和朋友们也认为我非常开朗乐观、对待事情和同学很有耐心、能够经常助人为乐。

所以，我的性格是非常适合教师这一职业的。

（2）爱好：平时我的爱好较为广泛，比如读书，可以使我增长知识，提高自己理性思考问题的能力，而且从书中也可以收获很多关于教育现象、学生心理等方面的知识，我想对于教师这一职业，具备广博的文化知识会对今后的教学工作有很大的帮助。

此外，我还爱好羽毛球、旅游等户外活动，这一类的活动可以让我体验运动和不同环境的感染，能养成积极乐观的心态，更有自信的面对生活。

（3）特长：写作，比如在学校学习时在导师出版的一本著作中负责撰写了一章的内容，我感觉写作可以加深对很多问题的认识，可以让自己更好的观察生活，记录下生活中一点一滴的美好。

（4）学习经历：在校学习期间，我能够踏实认真地开展各项课题的研究，获得了国家励志奖学金、优秀学习标兵等荣誉，培养了较为扎实的专业基础；此外，在学校还一直担任党支部书记，开展过很多学生活动，因此具备一定的人际沟通能力和组织协调能力；最后，实践上我主要从事了教师这一职业的实习，提高了自己的教育教学技能以及对新课程改革的认识，使自己对从事教师这份工作更有信心。

2、你的座右铭是什么？陶行知所说的“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”因为，作为教师，“教书育人”是永恒的主题。

之所以以这句名言为座右铭，是因为在市场经济激烈竞争的年代，“真”显得格外珍贵。

陶行知先生告诉我们：“真”比一切都重要。

一个“真”字指明了现代教育最重要最本质的属性。

一方面，以真做人。

作为教师，不仅要在教学上，引导学生追求真理，学真本领，养真道德，说真话，办真事；更要在生活中教育学生成为一个真正的人。

当一个人通过教育尽管知识渊博，但是缺乏必要的品质，那么他的这个教育就是失败的。

这句话的意思是要求我们去做一个真真正正的人，这是教育的最终目的，也是我们做其他一切的基础。

2019年教师招聘结构化面试题及答案

教师招聘结构化面试题目及答案1、为什么学生会偏科？【参考大难】学生偏科有很多原因，我想从以下三点进行分析：第一，兴趣。

兴趣是最好的老师，一个学生如果比较喜欢哪门学科，就会比较专注那门学科，就会投入比较多的精力和实践，因此兴趣往往使学生偏科；第二，老师。

学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响，如果一个学生喜欢一个老师讲课，那么学生可能会比较喜欢学习这门学科；第三，环境。

学生之间经常一起探讨的学科，容易使学生产生一定的偏好。

针对学生的偏科现象，我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展：首先，应该培养学生多方面的兴趣，使他们对各门学科都能产生学习兴趣；其次，老师应该加强教育教学技能，增强课堂教学中的个人魅力，使学生产生学习积极性；再次，课下要对偏科的学生多关心多辅导多鼓励，增强孩子的自信心。

最后，我们应该营造一个全面发展，多科进步的良好学习氛围，以先进带动后进。

2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】教师是人类灵魂的工程师，教师在社会上具有崇高的地位，这就要求了教师必须具备多方面的素质。

教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等，我认为教师还应该具备以下几方面的特质：一．良好的道德修养和团结合作能力；二．教师的能力素养：语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力；三．职业心理健康：高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。

四．不断学习，不断更新知识的能力。

3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？【参考答案】：赞同。

一个合格的老师除了要掌握相关的专业知识外，还要有一定的教学方法。

教学方法很多，单要因人而宜，要适合个人，没有一个适合所有人的方法，这就是贵在得法。

教学方法的选择要从教学实际出发，符合教育目的和任务的要求，依据课程性质和学生年龄特征，参考教学设备、条件，同时还要在教师的个人能力和经验范围之内。

【面试真题】2019年最新最全教师资格证公招教师特岗教师结构化面试真题 (广东)

适用于2019年公招教师、特岗教师、教师资格证考试面试复习使用2019年教师资格证、公招教师、特岗教师结构化面试真题题库一、解答题1．你不喜欢什么样的学生？解析：每个学生都有自己的性格、特长和爱好，都有自己独立的一面，我相信只要我们能够真正的关心爱护学生，每个学生都会实现自己的人生价值。

只要老师耐心引导，善于发现，都会发现每个学生的闪光点和可爱之处，所以并没有什么不喜欢的学生。

2．小明不好好听课，被老师赶了出去，这位老师的做法正确吗？解析：不正确。

第一，侵犯了学生的受教育权。

第二，违反了以人为本的学生观，学生是发展过程中的人，要允许学生犯错。

没有做到关爱学生，体罚了学生。

第三，不利于良好师生关系的建立。

总之，教师要像对待自己的孩子一样对待学生，本着爱心，耐心，责任心教育学生。

3．谈谈你对“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话体会? 解析：教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。

社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。

特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。

再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。

但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。

对孩子人格的培养应放在首位。

所以，社会舆论及家长的认识要全面。

因此，有些仁人志士提出：“再穷不能穷教育，在富不能富孩子”。

我比较赞同这个观点4．有人说一个教师只有健康的心灵才会有健康的人格，你怎么看？解析：我认同这样的说法：(1)心灵和人格是相互反映的一个关系，所以心灵健康人格才会健康。

(2)教师健康的心灵会直接影响学生，只有健康的心灵才会传达正面积极的教育思想。

(3)在教学工作中，教师不仅要教学生知识，更要调适好自己的心理，形成自己的人格，这样有助于教学工作的开展。

2019上半年教师资格中小学结构化面试真题及答案

2019上半年教师资格中小学结构化面试真题及答案第一批1.上课有蝴蝶在飞，同学都要抓蝴蝶，你怎么办?新课改强调教师角色与教学行为的转变。

如果课上有蝴蝶飞进来，学生都在抓蝴蝶，我会这样做。

第一，改变预定计划，“创造性地教学”.把学生当作学习的主体，因势利导，尊重学生的兴趣、情感，激发学生的求知欲。

第二，教学过程应该是课程创生与开发的过程。

遇到此类事件，我会迅速而正确地做出判断，采取有效的教育措施。

抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象.以此作为活的教学材料。

第三，时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”，关注学生的需要。

遇到偶发事件，应当把学生放在主体地位，因势利导，把事件转变成培养学生观察力的活教材，引导学生看、听、说、写；指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物，取得更好的教学效果。

总之，作为教师，在教学过程中对于课程既要有预设性，也要重视课程的生成性，更多地关注学生而非学科，从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师，老师觉得烦，你怎么看？我觉得老师做法不对，针对上述问题我会有如下处理：第一，作为老师，应该耐心解决家长疑问。

第二，积极主动和家长沟通。

第三，教师和家长应该形成合力，做好家校共育。

3.谈谈你对习相近、性相远的理解?性相近习相远的意思是:人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

这句话对我们的启示是:人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，普良的本性就会变坏。

所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。

我们要为学生创造良好的成长教育环境，帮助学积极健康成长。

4.豆豆小朋友第一天上幼儿园，她自己跑回去了怎么办？按如下处理：第一，给家长打电话，确保豆豆安全回家。

第二，事后和幼儿沟通，了解原因。

第三，与家长沟通，培养幼儿独立意识。

5.家长和你谈话的时候录音了怎么办?退到题目中的问题，我会做如下处理:第一，紧急处理，制止家长，并了解情况。

2019中小学教师资格证结构化面试题库及答案

2019中小学教师资格证结构化面试题库及答案中小学结构化试题每年和每年都差不多，都是从题库里抽题考试，答题要点围绕以学生为主，教师要为人师表，做学生典范等，基本上都是OK。

1.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?【参考答案】做一个老师所要具有的基本素质．总理给我们做了最好的解答。

一要充满爱心．忠诚事业。

当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。

要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友．成为学生健康成长的指导者和引路人。

二要努力钻研、学为人师。

要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。

教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。

广大教师要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱研究、善于研究和重视研究的楷模。

要如饥似渴地研究新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领。

要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。

三要以身作则、行为世范。

教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。

惟有教师人格的高尚．才可能有学生心灵的纯洁。

教书者必先强己，育人者必先律己。

我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。

教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律．以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

2.你认为如何才能做好班主任工作?【参考答案】班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。

班主4-2．r-作是否做到位，将会对学生、家长、学校乃至整个社会产生潜移默化的影响。

在我看来，做好班主任工作需要做好以下几点：首先，要有良好的思想道德素质。

包括：热爱教育事业，具有高度的责任心：尊重学生的个性和意见，平等对待每一位学生：其次，自身要练好“内功”。

俗语说“打铁全凭自身硬”。

教师应聘结构化面谈经典面试问题

教师应聘结构化面谈经典面试问题教师是教育事业中非常重要的一环，作为教育工作者，如何通过面试达到自己的职业目标呢？除了提前准备资料外，掌握一些经典面试问题及其面试技巧也是非常重要的。

本文将分别介绍教师应聘的结构化面谈和经典面试问题及其技巧。

结构化面谈结构化面谈是一种涵盖了教育、心理学和管理学的面试方式，在一定程度上能够有效评估应聘者的能力、素质和工作风格等方面的表现，需要应聘者谨慎准备。

以下是几个值得关注的重要问题：1. 自我介绍自我介绍通常为面试的开场白，需要应聘者能够简洁明了地介绍自己的基本情况，例如姓名、年龄、毕业学校、所学专业、获得的荣誉和经验等，可以重点突出自己的特点和优势，例如学术成果、英语能力等。

2. 工作经验及职业规划应聘者需要清晰描述自己的工作经验、职业规划和职业发展目标。

同时，需要注意的是，不要过于谈及个人情况。

在谈及职业规划时，应聘者应该着重阐述自己对未来的规划，以及如何将所学所长与教育事业相结合。

3. 业务能力和教育理念面试官可能会就应聘者的业务能力和教育理念进行提问，这是应聘者展示自己素质的好机会。

在回答问题时，应聘者需要将自己的教学经验、教育理念和考虑过程讲述清晰并突出亮点。

经典面试问题及技巧1. 您对教育的看法是什么？这是常见的经典面试问题，应聘者可以从以下几个方面来回答这个问题：教育对于个人和社会的意义，个人的成就和未来职业生涯目标，以及如何通过自己的工作帮助学生实现自我价值。

2. 您是如何让学生对学习感到兴趣的？在回答这个问题时，应聘者可以谈及自己的教学方法、教学经验和如何挖掘学生的潜能，同时也需要关注学生的兴趣爱好、打破学习僵局等。

3. 您如何处理家长和学生之间可能出现的矛盾？作为教育工作者，解决家长和学生矛盾是重要的工作内容之一。

应聘者需要清晰了解怎样认知矛盾的发生，如何有效沟通并最终化解问题。

以上是常见的经典面试问题及技巧，需要学生认真准备并熟悉相关知识。

在应聘中，一定要从多个角度全方位预测并充分准备面试阶段运用到的认知技能，从而能够尽可能地展示自己的优势和能力。

2019年教师招聘考试结构化面试试题及答案(三)

2019年教师招聘考试结构化面试试题及答案(三)教师要以公正的态度来处理矛盾，不能偏袒任何一方。

首先，要听取双方的陈述，了解事情的来龙去脉，然后采取适当的方式来解决问题。

可以让双方坐下来面对面交流，让他们各自表达自己的想法和感受，然后让他们共同找出解决问题的方法。

同时，教师也要引导他们学会包容和理解，培养他们的沟通能力和解决问题的能力。

如果矛盾无法得到妥善解决，教师可以请教领导或专业人士来协助解决。

当学生发生冲突时，教师应该冷静处理，不要轻易批评同学，因为教师的处理方式会直接影响到学生。

教师应该了解事情的前因后果，让当事人冷静下来并回避其他同学，避免激化矛盾。

在学生冷静后，让学生先反省自己的过失，引导学生主动承认错去、向对方道歉，化解双方的矛盾。

学生偏科有很多原因，其中三个主要原因是兴趣、老师和环境。

学生的兴趣爱好不同容易出现偏科现象，部分老师也可能导致学生出现偏科现象，而学生之间经常在一起研究、探讨的科目，会影响学生对那些科目的偏好。

我选择教师这个职业是因为我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。

教书育人这个重任就落在教师身上。

我读的是师范类的专业，具备一定的教育教学能力。

成为一名优秀的教师并教育热爱、渴望研究的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量是我多年以来的愿望。

我认为教师这个职业是高尚而神圣的。

教育是促进人全面发展的途径，而教师肩负着教书育人的重任。

作为一名师范类专业的学生，我具备一定的教育教学能力，加入数学教师的行列是我多年以来的强烈愿望。

我迫切希望能够成为一名优秀的教师，为教育事业贡献我的一份力量。

教师这个行业的辛苦程度常常被人们忽视，虽然教师每年都有寒暑假，但实际上他们每天的工作量至少要达到10个小时。

在这10个小时里，教师需要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等等。

此外，教师还需要进行辅导、交流、谈心、做思想工作，以及联系家长，与家长一起分析学生的情况，以期找到更加合适的管理、教育、促进和提高方法。

2019年教师招聘面试结构化真题

2019年教师招聘面试结构化真题(一)自我认知与职业匹配(二)人际沟通(三)组织管理(四)综合分析(五)应急应变(六)教育教学自我认知类（一）例1、你有什么特长？【参考答案】(所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点，或者是大家都有的但是我比别人强的优点。

)我这个人呢特长谈不上，但还是有一些优点。

我个人认为我有以下三方面的优点：一是我有比较强的进取心，首先，我的学习能力比较强，容易接受新知识，我不仅注重专业能力的培养和提高，还注重其他方面的知识增长更新，不断使自己由专业人才转向综合型人才，做一个符合现代社会所需要的合格人才；其次，我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩骄傲自满，沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己不断地向前发展、进步。

二是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉。

对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作。

三是我比较善于分析问题，对待任何一件事情我不但追求过程而且也注重事情的后及效应，善于从别人的角度来考虑问题，力求使每一件事做到尽善尽美。

俗话说，“人人无完，金无足赤”，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。

例2、你的座右铭是什么？【参考答案】我的座右铭是夸美纽斯说过的一句话：教师是太阳底下最光辉的职业。

这句话告诉我们教师首先无私奉献的，能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生；其次教师是伟大的，是应该被尊重的，是世界上最光荣最令人敬仰的职业。

这句话一直激励着我为成为一名教师而努力，于是我大学读了师范院校，在毕业之际，我一如既往地选择参加教师招聘考试，我希望通过自己坚持不懈的努力能够早日站在讲台上，做一名照亮别人的光辉使者。

“吃得苦中苦，方为人上人”“只为成功找方法，不为失败找借口”例3、我觉得你今天有点紧张，距离我对你的预期有很大差距，请对你自己的表现作出评价？【参考解析】①很感谢各位考官能给我这个评价自己的机会。

招聘中小学教师的结构化面试问题与答案

招聘中小学教师的结构化面试问题与答案1. 介绍自己问题：请简单介绍一下你自己。

答案：我是一名经验丰富的中小学教师，拥有{X}年的教学经验。

我在{X}学校任教多年，擅长教授{X}科目。

我热爱教育事业，对学生的成长和发展充满激情。

2. 教学理念问题：你的教学理念是什么？答案：我认为每个学生都是独特的个体，有不同的学习方式和潜能。

我致力于提供一个积极、支持性的学习环境，鼓励学生自主学习和思考。

我注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。

3. 课堂管理问题：你如何管理一个有序并积极参与的课堂？答案：我相信建立良好的课堂管理对学生的学习至关重要。

我会制定明确的课堂规则和期望，并与学生一起讨论和制定。

我鼓励学生相互尊重和合作，并通过积极的奖励制度激励学生。

我会使用多样化的教学方法，如小组合作、互动讨论和实践活动，以提高学生的积极参与度。

4. 个别化教学问题：你如何满足不同学生的个别化学习需求？答案：我会进行详细的学生评估，了解每个学生的学习风格、兴趣和学习差异。

根据评估结果，我会制定个别化的教学计划，为每个学生提供适合他们的学习资源和活动。

我会通过不同的教学策略和资料，如视觉辅助工具、分层教学和个别指导，帮助学生充分发展他们的潜力。

5. 家长沟通问题：你如何与家长保持有效的沟通？答案：我认为与家长保持密切合作是学生成功的关键。

我会定期与家长进行沟通，分享学生的学习进展和表现。

我会及时回复家长的问题和关注，并鼓励家长积极参与学生的教育。

我会举办家长会议和工作坊，提供家长支持和教育资源。

6. 教育技术运用问题：你如何运用教育技术来支持教学？答案：我相信教育技术可以极大地增强学生的学习体验和参与度。

我熟练运用多媒体课件、在线学习平台和教育应用程序等工具来丰富教学内容。

我会鼓励学生使用电子设备进行学习和研究，培养他们的信息素养和技术能力。

7. 自我发展问题：你如何持续提升自己的教学能力？答案：作为一名教师，我始终致力于自我发展和专业成长。

2019年教师结构化面试题目及解答汇总(超全)

教师结构化面试题汇总目录自我认知类 (7)1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ (7)2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ (7)3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？ (8)4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？ (8)5、如何组织与培养班集体？ (9)6、谈论自己对教师职业的看法? (9)7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ (10)8、你的座右铭是什么？ (10)9、遇到挫折你会怎么做？ (10)10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？ (11)11。

你不喜欢什么样的学生？ (11)12。

教师这个职业有发展前途吗？ (12)13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？ (12)14、学生心目中的好班主任形象有那些？ (12)15、你认为一种科学的备课方法是什么？ (13)16、如何能提高教师的自身素质？ (13)17、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？ (15)18、请你谈谈你的特长？ (15)19、假如这次面试没有录用你，你会怎么做？ (16)20、你怎么理解为人师表? (16)21、俗语说：家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业？ (16)22、如何适应教师这个行业？ (17)23、教师如何提高驾驭课堂的能力？ (18)24、关于教师收入，你有什么样的看法？ (18)25、你认为家教与教学工作之间的关系怎么样？ (18)26、你最赞赏的教学方法是什么？ (19)综合分析类 (19)1、为什么学生会偏科？ (19)2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ (19)3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ (20)4、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ (20)5、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？216、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ (21)7、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？ (21)8、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ (22)9、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？ (22)10、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？ (23)11、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？ (23)12、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。

2019年教师资格证面试中小学结构化答辩试题及解答

2019年教师资格证面试中小学结构化答辩试题及解答在面试中，经常会遇到处理事件的综合题目，这需要我们在看完视频后，①总结经验，掌握答题技巧，②平时练各种类型的题目，做到融会贯通，③背诵典型例题，避免考试时紧张忘词。

在答辩时要注意连贯性，不要使用口头禅，尽量多点词汇和语句。

以下是我最近整理的结构化答辩试题，供大家参考。

1.如果有学生在课堂上故意难，你该如何应对？现在的青少年很叛逆，不会轻易佩服和听从教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会进行严格的考察，比如问一些很难的题，故意难老师，这就对年轻教师提出了挑战。

要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。

但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，面对形形色色的学生，课堂上会出现很多的突发状况，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。

面对故意难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他：“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐渐树立威信。

2.一位家长气冲冲地跑来说教育孩子是学校的事，你作为学生的班主任，你怎么安抚这位家长的情绪？班主任是班集体的组织者、教育者、领导者，是促进学生全面发展的骨干力量，也是沟通学校、家庭、社会三方教育资源的桥梁，是形成教育合力的重要媒介。

作为班主任，面对家长情绪激动的情况，我会首先心平气和地接待家长，让家长坐下来慢慢沟通。

及时表明态度，作为教师，一切以学生为中心，我愿意尽最大努力帮助孩子，让孩子全面健康的成长。

让家长在心理上认同我和他是在站在同一个立场，以此来舒缓家长的敌对情绪，从而营造一个和谐的沟通氛围。

我认为，对学生的管理并不是只有凶才能管用。

学生是需要被尊重、被关爱的，如果老师只是凶巴巴地对待学生，会让学生感到恐惧和不安，进而影响到学生的研究和成长。

招聘中小学教师的结构化面试问题与答案

招聘中小学教师的结构化面试问题与答案问题1：请简要介绍一下您的教育背景和教学经验。

答案：我拥有本科学位和教育硕士学位，专业是教育学。

我在过去的五年里一直在一所中小学担任教师，教授英语和数学。

我有丰富的教学经验，熟悉学生的研究需求和教学方法。

问题2：您如何根据学生的不同能力水平进行教学？答案：我会首先进行学生的个体评估，了解他们的研究能力和兴趣。

然后，我会根据评估结果制定个性化的教学计划，为每个学生提供适合他们的教学内容和教学方法。

我会使用不同的教学资源和教具，以满足学生的不同研究需求。

问题3：您如何处理学生之间的冲突和纠纷？答案：我认为解决学生之间的冲突和纠纷需要耐心和公正。

我会先听取每个学生的故事和观点，然后帮助他们理解对方的立场。

我会引导他们进行积极的沟通和解决问题的方式，鼓励他们互相尊重和理解。

如果需要，我会与学生的家长和学校管理人员合作，以寻求更好的解决方案。

问题4：您如何与学生家长进行有效的沟通？答案：我认为与学生家长进行有效的沟通是教学中非常重要的一部分。

我会定期与家长进行面谈或电话会议，分享学生的研究进展和表现。

我会及时回复家长的邮件和信息，并尽量在他们方便的时间与他们沟通。

我会尊重家长的意见和关注点，并与他们合作解决任何问题。

问题5：您如何持续提升自己的教学能力？答案：我相信持续研究和专业发展对于教师非常重要。

我会参加教育研讨会和培训课程，了解最新的教学方法和技术。

我会积极参与教师交流和合作，与其他教师分享经验和教学资源。

我也会不断反思和评估自己的教学实践，寻找改进的机会。

以上是我对招聘中小学教师的结构化面试问题的回答。

感谢您的考虑。

2019-教师结构化面试题本及参考答案-精选word文档 (3页)

2019-教师结构化面试题本及参考答案-精选word文档 (3页)教师结构化面试题本及参考答案1、如何帮助学生XXX改变不认真研究、沉迷电视和网吧的问题？参考解答：1)与学生多交流，了解他们的思想动态、需求和兴趣，引导他们处理好研究、娱乐和电视网的关系，讲清迷恋电视和网吧的危害，提高学生的自控力。

2)丰富学生的课余生活，积极为学生创造条件，有意识、有选择地引导学生参加课外活动。

3)及时与家长联系，让家长配合学校帮助学生选择有益的电视节目，合理安排研究、娱乐时间，养成良好的生活惯。

多关注学生的课外生活，帮助学生培养高雅兴趣。

2、为什么选择教师这个专业？入职后如何适应教师这个职业？参考解答：我认为教师这个职业是高尚而神圣的，因为教育是促进人全面发展的一种很好的途径。

我选择师范类专业，具备一定的教育教学能力，而且成为一名数学教师是我的强烈愿望，希望能为教育事业贡献力量。

入职后，我将从以下三个方面努力：第一：加强研究，提高自身师德修养。

第二：努力过好教学关，XXX向老师请教和研究，精心备课，上好每一节课，并写好教学反思，提高驾驭课堂的能力。

第三：处理好人际关系，建立良好的人际关系，为工作和生活带来愉悦和便利，奠定成功的基础。

对策：为了进一步弥补应试教育的不足，在充分考虑学生身体素质增强的同时，我们也应该意识到关注学生精神生活的必要性。

国家应进一步贯彻落实关于素质教育的相关政策，尤其是地方政府执行时要以育人为本，让学生能够全面提升自身的素质，有更多的“营养”供学生吸收。

学校应当转变教育理念，适当摒弃应试教育中过于僵化的教育模式和内容，不仅要教书，更要育人。

例如，成立专门的心理辅导小组，定期对学生尤其是毕业班的学生的心理状况做一个了解；丰富课本教学以外的文娱活动，劳逸结合，给学生展示自我和认识他人的机会等，着力培养学生的创新能力、公德素质以及适应社会发展的心理素质，给学生一个宽阔的发展环境，让学生有机会吸收更多的“营养”。

2019广东教师招聘面试备考攻略——结构化面试

2019广东教师招聘面试备考攻略——结构化面试【什么叫结构化答辩】结构化答辩，也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行语言交流，对被试者进行评价的标准化过程。

根据深圳以往的考情分析，在面试过程中，除了说课或者试讲以外，面试过程中还会有结构化答辩。

也就是在说课或试讲结束之后，考官会提问1-2个问题，以考察考生的综合素质。

【结构化答辩的基本题型】(1)自我认知与职位匹配例题：请你做一个自我介绍，并谈谈为什么报考这个岗位。

(2)综合分析例题：谈谈你对近期频频发生的幼儿园“虐童事件”的看法。

(3)人际沟通例题：学生李某比较调皮，经常惹是生非，对他的教育，家长也不大配合，你准备怎么办?(4)组织管理例题：领导安排你组织一次教学研讨会，你怎么组织?(5)应急应变例题：假如你在公开课上播放一个幻灯片，结果播放时发现碟片坏了，你该如何处理?【教师结构化答辩答题评分标准】不同地方的结构化面试考查能力的着重点有一定的差别(见下面表格)。

结构化面试评分表样例【教师结构化面试的答题原则】1.要站在教师的角度答题结构化面试这种方法是许多招聘考试中的常用面试方法。

教师招聘考试使用结构化面试，目的是考察考生是否具有作为教师的相关能力。

比如下面一道题目是最具有代表性的。

例题：说说你自己的优点和缺点。

这样一道题目看似简单，但是考生想要得到则必须要注意要站在教师的角度来思考这个问题。

考生必须答出的优点是有利于成为一个教师的优点。

答出的缺点绝对不能是我对孩子没有耐心，或者我不喜欢孩子之类的不利于教师职业的缺点。

2019下半年教师资格证结构化面试试题及答题思路：自我认知类

2019 下半年教师资格证结构化面试试题及答题思路：自我认知类（一）样题自我认知类题目包含两大题型：第一类是报考动机类，主要是对考生为什么报考的提问; 第二类是个性匹配类，具体来说，是指对考生是否符合要求的提问。

样题如下：1.报考动机：你为什么要报考教师资格考试?2.个性匹配：你觉得自己适合当老师吗?为什么?（二）答题思路自我认知类题型答题思路能够概括为三个步骤：首先，要对自我实行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。

其次，了解教师职业特征，教师的职责能够概括为“传道、授业、解惑”，所以要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。

最后，在自我和职业之间寻找匹配性。

自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。

具体的匹配关系如下图所示：需要注意的是，很多考生在回答这类题目时，夸夸其谈，甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来，这是没有必要的。

尤其是姓名，在面试过程中要避免说出，否则有作弊的嫌疑，导致不必要的扣分。

（三）试题详解1. 你的座右铭是什么?【参考答案】我的座右铭是夸美纽斯说过的一句话：“教师是太阳底下最光辉的职业。

”这句话告诉我们，教师首先是无私奉献的，能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生; 其次教师是伟大的，是应该被尊重的，是世界上最光荣最令人敬仰的人。

这句话一直激励着我为成为一名教师而努力，于是在毕业之际，我选择参加教师资格考试，我希望通过自己坚持不懈的努力，早日站在讲台上，做一名照亮别人的光辉使者。

2. 你为什么报考教师资格考试?【参考答案】教师是太阳底下最光辉的职业，如果能够成为一名人民教师我将会感到非常光荣。

我选择参加教师资格考试的原因有以下几点：首先，符合我的人生规划，早在年少时我就立志要做一名老师，所以在读大学时我义无反顾地选择了师范院校; 其次，我的知识储备符合做一名老师的要求，在四年的大学生涯中，我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础; 再次，我的性格也很适合做老师，我很喜欢和孩子们相处。