15一年级语文下册《夏夜多美》PPT课件
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15_夏夜多美ppt课件
我会认
lián kū zhēng
pā
gēn
莲
yāo
哭
pá
睁
fēi
趴
găn
根
jī
腰
xiè
爬
jí
非
shí
感
激
谢
急
时
睡莲 哭声 趴在 睁眼 弯腰 感激 这时 着急 爬上 一根草 非常
我会认
我
莲哭睁趴根腰 爬非感激谢急时
我用这样的方法记生字
( )。
猜一猜
睁 爬 趴 腰 时 根 哭 非 感 激 谢 急
1.很字两人离,木棍左边立。 2.一排小朋友,个个背着手, 一排变两排,看看没有手。
(根)
(非)
(哭) 3.两眼好似两张口,嚎啕大哭眼泪流。
(急) 4.心字底,下面站,不慌不忙心不乱。
思考: 1在这个美丽的夏夜里,到
底发生了一件什么事? 2故事里有哪些小伙伴?
课文中的小伙伴有: 睡莲
蜻蜓
小蚂蚁
萤火虫
15 夏夜多美
课题
lián kū
zhēng
pā
睡莲 哭声 睁 开 趴在
ɡēn
ɡǎn jī
yāo
xiè
pá
jí
fēi
shí
一根 弯腰
爬上来 非常
感激 谢谢 着急 这时
睡莲 趴着 谢谢
哭声 一根 着急
睁开 弯腰 感激 这时
爬上来 非常
睁眼
着急
弯腰
爬行
趴下
感谢 感激 哭声 非常 时间
一根 睡莲
时
shí
时间 时空 小时
过时 过去
送人想
课文中写了睡莲——小蚂 蚁——( )—— ( )——( ) 是它们构成夏夜美丽的景色。
《夏夜多美》PPT课件
• 远;萤火虫被称为“夏夜的小灯”,科学家们从 萤火虫身上得到启示,发明了现在的日光灯。 • 萤火虫被称为“夏夜的小灯”,科学家们从萤火 虫身上得到启示,发明了现在的日光灯。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山, 飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前, 小蚂蚁到家了。
拓展练习
青青的假山 绿绿的草坪 弯弯的小路
lián
kū
zhēng
pā
gēn
yāo
gǎn jī
pá
fēi
xiè xiè
jí
shí
趴
爬
感激
边听边想:故事中一共有几个小伙伴? 在他们之间发生了一件什么事情?
一只小蚂蚁不小心掉进池 塘,睡莲姑姑把他救上岸。后来 蜻蜓背上小蚂蚁,萤火虫点灯笼, 一起把他送回家。
小蚂蚁,你怎么啦?
小蚂蚁,你怎么啦?Hale Waihona Puke 我不小心掉 进池塘,上 不了岸啦!
人教版新课标语文一年级下册(画面精美)
前林小学
孙秀玲
• 1、读书时,坐姿要端正。 温馨提示 • 2、读通句子,读准字音,遇到不 认识的字带拼音多读几遍。 温馨提示 •1 3 、边读边给课文的自然段表上序 、坐姿要端正。 号。 2 、读通句子,读准字音,遇到不 认识的字带拼音多读几遍。 3、边读边给课文的自然段标上序 号。
青青的____ 绿绿的____ 弯弯的____
星星好像在说: “啊!夏夜多美 呀!”
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火 虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿 绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。
星星看见了,高兴的眨着眼睛。
啊,多美的夏夜呀!
1.你觉得夏夜美在哪儿? 夏夜的景色美,小动物 们助人为乐的精神更美。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山, 飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前, 小蚂蚁到家了。
拓展练习
青青的假山 绿绿的草坪 弯弯的小路
lián
kū
zhēng
pā
gēn
yāo
gǎn jī
pá
fēi
xiè xiè
jí
shí
趴
爬
感激
边听边想:故事中一共有几个小伙伴? 在他们之间发生了一件什么事情?
一只小蚂蚁不小心掉进池 塘,睡莲姑姑把他救上岸。后来 蜻蜓背上小蚂蚁,萤火虫点灯笼, 一起把他送回家。
小蚂蚁,你怎么啦?
小蚂蚁,你怎么啦?Hale Waihona Puke 我不小心掉 进池塘,上 不了岸啦!
人教版新课标语文一年级下册(画面精美)
前林小学
孙秀玲
• 1、读书时,坐姿要端正。 温馨提示 • 2、读通句子,读准字音,遇到不 认识的字带拼音多读几遍。 温馨提示 •1 3 、边读边给课文的自然段表上序 、坐姿要端正。 号。 2 、读通句子,读准字音,遇到不 认识的字带拼音多读几遍。 3、边读边给课文的自然段标上序 号。
青青的____ 绿绿的____ 弯弯的____
星星好像在说: “啊!夏夜多美 呀!”
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火 虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿 绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。
星星看见了,高兴的眨着眼睛。
啊,多美的夏夜呀!
1.你觉得夏夜美在哪儿? 夏夜的景色美,小动物 们助人为乐的精神更美。
《夏夜多美》-一年级下册语文PPT课件
小蚂蚁爬上“飞机”, 蜻蜓起飞 了。 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞, 飞过青青的假山 , 绿飞绿过的草坪 , 飞到一座花坛 前, 小蚂蚁 到家了。
编对话:
小蚂蚁到家了, 它说: “————。 朋友们说: “——————。 ”
星星看见了, 高兴地眨着眼。 好像在说: “__________________。 ”
小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈 妈会着急的。”
“小蚂蚁, 你怎么 啦? ”
“我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
“快上来吧!”
“今晚就在这儿住 下吧!你瞧, 夏 夜多美呀!”
“谢谢您, 睡莲姑 姑。 ”
“我得回家。 要不, 爸爸妈妈会着急的。 ”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听
见了。 他问: “睡莲姑姑, 有什么事
“今晚就在这儿住下吧! 你瞧, 夏夜多美呀!”
小蚂蚁摇摇头, 说: “我得 回 家。 要不, 爸爸妈妈会着急
睡莲问: “小蚂蚁, 你怎么啦? ”
小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘, 上不了岸 啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 呀!”
2、试着完成填空。
一只小蚂蚁 不小心掉进,池塘里 睡莲把他救了上来, 蜻蜓和 萤火虫把他送回了家。
夏夜, 公园里静悄悄的。
夏夜, 公园里静悄悄的。
夏夜, 公园里静悄悄的。
水池里, 睡莲刚闭上眼睛, 就被呜呜的哭声 惊醒
了。 她睁开眼睛一看, 是一只蚂蚁趴在一根水草 上。
睡莲问: “小蚂蚁, 你怎么啦? ”
睡莲
读读课文2—7自然段, 划一划:
2015年 新整合 小学一年级下 15_《夏夜多美》ppt课件
他们 他的
是她 她们
情 人 恩 动 激 谢
感Hale Waihona Puke 听老师讲故事,想一想:故事中一共有几个小动物? 在他们之间发生一件什么事情?
小蚂蚁,你怎么啦?
小蚂蚁,你怎么啦? 我不小心掉 进池塘,上 不了岸啦!
小蚂蚁,你怎么啦? 我不小心掉 进池塘,上 不了岸啦! 快上来吧!
小蚂蚁,你怎么啦? 我不小心掉 进池塘,上 不了岸啦! 快上来吧!
谢谢您,睡莲姑姑。
时
谢
非
腰
我会认
莲 根 感 时
哭 腰 激
睁 爬 谢
趴 非 急
我会认:
连——莲 要——腰 争——睁
八——趴 跟——根 把——爬
是——非 哭——笑 感——激
急——级 谢
睡莲 趴着
哭声 一根
睁开 弯腰 感激
爬上来 非常
谢谢您 着急 这时
睡莲 哭声 趴在 睁眼 弯腰 感激 这时 着急 爬上 一根草 非常
人教新课标语文一年级下册第四单元
15、夏夜多美
课题
lián kū
zhēng
pā
睡莲 哭声 睁 开 趴在
ɡēn
ɡǎn jī
yāo
xiè
pá
jí
fēi
shí
一根 弯腰
爬上来 非常
感激 谢谢 着急 这时
拼音难点我不怕:
l i án zhēn g ēn gǎn
莲
g睁
根
f ēi
感
y āo
shí xiè
夏夜,公园里静悄悄的。
水池里,睡莲刚闭上眼睛, 就被呜呜的哭声惊醒了。她睁 开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在 一根水草上。睡莲问:“小蚂 蚁,你怎么了?”
人教版一年级语文下册15《夏夜多美》课件
夏夜,公园里静悄悄的。
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊 醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。
读读课文第2—7自然段,划一 划:
用“——”划出睡莲说的话,
用“~~ ~”划出小蚂蚁说的话。
2水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼 睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么 啦?”
1 2
3
4 5 6 7 8
9 10
11 12 13
14
15 16
思考:
这个故事讲了 一件什么事?
( 夏夜 ),( 蚂 蚁) 不小心掉 进了池塘,在( 睡莲)、 (蜻蜓)、(萤火虫)的帮 助下,终于回到了家。我会读zhēgyāo pápā
睁 眼 弯腰 爬行 趴下
jí gǎn xiè gǎn jī kū
着急 感 谢 感 激 哭声
gēn lián fēi
shí
一 根 睡莲 非常 时间
莲哭睁趴根腰爬 非感激谢急时
一哭睁趴非睡着这弯爬感根声眼在常莲 急 时腰 上 激草
猜一猜
睁爬趴腰时根 哭非感激谢急
1.很字两人离,木棍左边立。
(根)
2.一排小朋友,个个背着手, 一排变两排,看看没有手。
(非)
3.两眼好似两张口,嚎啕大哭眼泪流。(哭)
想一想
课文中写了睡莲——小蚂蚁—— (蜻蜓 )——( 萤火 虫 )——(星星 ) 是它们构成夏夜美丽的景色。
3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 5小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
部编本新版人教版一年级语文下册 第15课夏夜多美PPTPPT课件公开课PPT课件
夏夜多美
睡莲 救上岸
蜻蜓
萤火虫 星星眨眼
小蚂蚁
飞机
小灯笼
心灵更美
非感激谢急时坛 莲 哭 睁 怕 根腰 爬
读读说说
青青的小山 青青的( )
绿绿的草坪 绿绿的(
弯弯的小路 弯弯的(
)
)
红红的———— 高高的——— 长长的——— 闪闪的——— 亮亮的——— 大大的——— 蓝蓝的——
他
她
它
1、( 他 )们正在操场上做游戏呢! 2、奶奶脱下( 她 )的棉衣,放到阳 台上去晒。 3、青蛙是益虫,( 它 )一小时内吃 掉40只苍蝇或840只蚊子。 4、哥哥骑着( 他 )的新自行车出去 了。
这时,一只萤火虫飞 来了,说:“我来给你 们照亮。”
小蚂蚁爬上“飞机”, 蜻蜓起飞了。萤火虫在前 面点起了亮晶晶的小灯笼。
萤火虫
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的 假山,飞过绿绿的草坪,飞到 一座花坛前,小蚂蚁到家了。
星星看见了,高兴地眨着 眼。啊,多美的夏夜呀!
星星被这一切感动了, 你想说什么?
你觉得夏夜美吗? 美在什么地方?光是风 景美吗?
想一想
课文中写了睡莲——小蚂 蚁——( )—— ( )——( ) 是它们构成夏夜美丽的景色。
想一想
课文中写了睡莲——小蚂蚁—— (蜻蜓 )——( 萤火虫 )—— (星星 ),是它们构成夏夜美丽 的景色。
夏夜,公园里静悄悄的。
小蚂蚁掉进了池塘, 谁帮他爬上岸了?
小蚂蚁要回家了, 谁帮他了?
水池里,睡莲刚闭上眼睛, 就被呜呜的哭声惊醒了。她睁 开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在 一根水草上。睡莲问:“小蚂 蚁,你怎么了?”
小蚂蚁说:“我不小心掉进池 塘,上不了岸啦!” “快上来吧!”睡莲弯弯腰, 让他爬了上来。
15夏夜多美课件
15夏夜多美课件
夏夜,公园里静悄悄的。
2水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭 声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一 根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了?”
15夏夜多美课件
3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” 4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5小蚂蚁非常感激,连声说: “谢谢 您,睡莲姑姑。”
14蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,
飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前, 小蚂蚁到家了。
星星看见了,高兴地眨着眼。 啊,多美的夏夜呀!
青青的假山 绿绿的草坪 弯弯的小路
青青的小草 青青的苹果 青青的山岭 绿绿的树叶 绿绿的小草 绿绿的柳梢 弯弯的月亮 弯弯的镰刀 弯弯的香蕉
她他
送过
时让
夏夜多美
1 2
3
4 5 6 7 8
9 10
11 12 13
14
15 16
睡莲 哭声 睁开 趴在 一根 非常 感激 谢谢 着急 这时 弯弯腰 爬上来
一哭睁趴非睡着这弯爬感根声眼在常莲 急 时腰 上 激草
我会认
莲哭睁趴 根腰爬非 感激谢急 时
课文中有哪些小伙伴?
睡莲 蜻蜒
小蚂蚁 萤火虫
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部编版一年级下册语文《夏夜多美》PPT课件
会写的字
送过
送上 送给 送去
过去 过时 过节
时
时间 时时 平时
夏夜多美
lián kū z
莲 哭 睁 怕 根腰 爬
fēi găn jī xiè jí
非感激谢急时坛
非感激谢急时坛 莲 哭 睁 怕 根腰 爬
睡莲 哭声 睁眼 树根 山腰 非常 感激 感谢 急忙 时间 花坛 爬山 激动
小蚂蚁掉进了池塘, 谁帮他爬上岸了?
小蚂蚁要回家了, 谁帮他了?
你觉得夏夜美吗? 美在什么地方?光是风 景美吗?
非常
一根 这时
趴在
一根
着急
爬行
夏夜多美
再读课文,想想课文中写了谁? 它们发生了什么事情?
会写的字她 他让Fra bibliotek她的 她们
他日 他乡
让开 礼让 让位
一个夏天的夜晚,公园里静 悄悄的,一只小蚂蚁不小心掉 进池塘里,大家想一想是谁救 了他?是怎样救他呢?
分角色表演读1-7节。 小蚂蚁,你怎么啦?
我不小心掉进池 塘,上不了岸了!
萤火虫在前面点起了(亮晶晶的小灯 笼)。
蜻蜓飞呀飞,飞过(青青的假山), 飞过(绿绿的草坪),飞到一座花坛前, 小蚂蚁到家了。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山, 飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前, 小蚂蚁到家了。
我会说
蜻蜓飞呀飞,还会飞过( )的( ), ( )的( ), ( )的( )。
夏夜多美
读读说说
xièxiè 谢谢 我能用“感激”说一句话。
小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家 。要不,爸爸妈妈会着急的。”
jí 着急 焦急不安
这时,一只萤火虫飞来了,说: “我来给你们照亮。”
这时
夏夜多美 lián kū z
一下15.夏夜多美精华版ppt
蚂蚁趴在水草上, 哭声惊醒了大家。 睡莲弯腰让他爬, 蚂蚁非常感谢她!
蚂蚁趴在水草上, 哭声惊醒了大家。 睡莲弯腰让 他 爬, 蚂蚁非常感谢她!
他
她
它
1、( 他 )们正在操场上做游戏呢! 2、奶奶脱下( 她 )的棉衣,放到阳 台上去晒。 3、青蛙是益虫,( 它 )一小时内吃 掉40只苍蝇或840只蚊子。 4、哥哥骑着( 他 )的新自行车出去 了。
他
(他的)
(他们) (他人) (他家)
她
(她的)
(她们) (她家)
时
(时间) (时光) (小时) (同时) (时机) (时节)
15
夏夜多美
睡莲 惊醒
睁眼
树根
爬山
感激 趴着
着急
时间
他问:“睡莲姑姑,有什么事吗?” “小蚂蚁想回家,可我没办法送 他。”
蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!” 睡莲问:“天这么黑,你能行吗?”
这时,一只萤火虫飞来了,说:
飞机 小蚂蚁爬上“飞机”, 蜻蜓起飞了。萤火虫在前 面点起了亮晶晶的小灯笼。 小灯笼
萤火虫
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过 青青的假山 绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到 绿绿的草坪 家了。
青青的假山 青青的______ 绿绿的草坪 绿绿的______ 弯弯的小路 弯弯的______
“我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
睡莲(
) 问:
小蚂蚁,你怎么啦?
小蚂蚁(
)说:
“我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰, 让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说: “谢谢您,睡莲姑姑。” “今晚就在这儿住下吧! 你瞧,夏夜多美呀!” 小蚂蚁摇摇头,说: “我得 回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”
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小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸 妈妈会着急的。”
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了? ”
小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
还有更难的哦!
夏夜,公园里静悄悄的。
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了? ”
小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
睡莲说: “今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 啊!”
夏夜多美
你瞧,夏夜多美啊! 啊,多美的夏夜呀!
你瞧,夏夜多美啊! 啊,多美的夏夜呀!
15 夏夜多美
夏夜,公园里静悄悄的。
1.读课文,标好自然段,读准音。 2.课文中出现了那些小伙伴? 3.它们之间发生了一个怎样的故事?
比一比:
比比谁读得音最准 确
自读指导:
1、数数课文有几个自然段,标 上序号。
心字底,下面站。 不慌不急心不乱。 学朗读,要动情。 读出感情才好听。
感谢要有心, 诚心才感人。 感谢有言行, “谢谢”最好听。
你们怎么 把我记住?
非 排
一排小朋友,个个背着手。 一排变两排,看看没有手。
猜字谜: 很字两人离,木棍左边立。
①根 ②跟ɡēnɡēn( )着 一( )水草
草字头,是植物。 小草绿,荷花红。 最美丽,是睡莲。 莲叶绿,莲花红。
睡莲说: “今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 啊!”
小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸 妈妈会着急的。”
de (飞得快) 得 dé( 得到 )
děi (可得注意 )
着 zhe (看着 ) zháo ( 着急 )
课文中的小伙伴有:
睡莲 蜻蜓
小蚂蚁 萤火虫
(夏夜),(蚂蚁 )不小
心掉进了池塘,在( 睡莲)、
睡莲 哭声
睁开
趴在
弯腰 非常
感激
急忙 这时
我会认
lián kū zhēng pā gēn
莲哭 睁
趴根
yāo pá fēi gǎn jī
腰爬 非
感激
xiè jí shí
谢急 时
ɡǎn
感
动人情
谢
激
感
跟及飞
根急非
心急心急,有心才是急。
①净 ②睁
zhēnɡ
jìnɡ
( )开 干( )
目争睁,月要腰。 爪巴爬,日寸时。 两字合一字, 好认又好记。
睡莲( )问:
小蚂蚁,你怎么啦?
小蚂蚁(
)说:
“我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰, 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激,连声说: “谢谢您,睡莲姑姑。”
“今晚就在这儿住下吧! 你瞧,夏夜多美呀!”
小蚂蚁摇摇头,说: “我得回家。 要不,爸爸妈妈会着急的。”
蚂蚁趴在水草上, 哭声惊醒了大家。 睡莲弯腰让他爬, 蚂蚁非常感谢她!
蚂蚁趴在水草上,
哭声惊醒了大家。 睡莲弯腰让他爬, 蚂蚁非常感谢她!
他她它
1、( 他 )们正在操场上做游戏呢!
2、奶奶脱下( 她)的棉衣,放到阳
台上去晒。
3、青蛙是益虫,( 它)一小时内吃
掉40只苍蝇或840只蚊子。
4、哥哥骑着( 他)的新自行车出去
了。
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听 见了。他问:“睡莲姑姑,有什么事吗?”
(蜻蜓)、(萤火虫)、的帮 助下回到了家。
睡莲
蜻蜓 萤火虫
小蚂蚁
上岸 回家
课文哪几个自然段写了蚂蚁和睡莲的对话?
2水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”
“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”
“小蚂蚁,你怎么啦?” “我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
“快上来吧!”
“谢谢您,睡莲姑姑。”
“今晚就在这儿住 下吧!你瞧,夏夜 多美呀!”
“我得回家。要不, 爸爸妈妈会着急的。”
小蚂蚁,你怎么啦?
“我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。” 蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!” 睡莲问:“天这么黑,你能行吗?” 这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给 你们照亮。”
学习要求:
1、读一读:四人小组用喜欢的方式 读课文8-14节,注意读准字音。 2、找一找:蜻蜓和萤火虫分别是 怎么说的, 又是怎么做的。
2、正确、流利地朗读课文。
3、用铅笔画出不认识的生字。
④
①
⑤
②
⑥
⑦ ③
⑧
⑨ ⑩
⑾ ⑿ ⒀
⒁
⒂ ⒃
比一比: 比比谁认得字最多
lián kū zhēng pā 睡莲 哭声 睁 开 趴在
ɡēn
yāo pá
fēi
一根水草 弯腰 爬上来 非常
ɡǎn jī xiè
jí
shí
感 激 谢谢 急忙 这时
睡莲 哭声 睁开 趴在 弯腰 非常 感激 谢谢 急忙 这时 爬上来 一根水草
5小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
6睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 呀!”
7小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈 会着急的。”
轻声读2—7小节,用“ ” 划出小蚂蚁的话,用“ ” 划出睡莲的话。
睡莲
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 呀!”
小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈 会着急的。”
“小蚂蚁,你怎么啦?” “我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” “快上来吧!” “谢谢您,睡莲姑姑。”
洒水泼水三点水, 石落水池激起水。 水池水多石头大, 激起一片水花花。
足字旁,在左边, 一撇一捺右边站。 跑要足,跳要足。 蹲着趴着都要足。
我会认
莲哭睁趴根 腰爬非感激 谢急时
比一比:
比比谁读得课文最 流利
她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。
睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说谢谢。
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了? ”
小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
还有更难的哦!
夏夜,公园里静悄悄的。
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了? ”
小蚂蚁说: “我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
睡莲说: “今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 啊!”
夏夜多美
你瞧,夏夜多美啊! 啊,多美的夏夜呀!
你瞧,夏夜多美啊! 啊,多美的夏夜呀!
15 夏夜多美
夏夜,公园里静悄悄的。
1.读课文,标好自然段,读准音。 2.课文中出现了那些小伙伴? 3.它们之间发生了一个怎样的故事?
比一比:
比比谁读得音最准 确
自读指导:
1、数数课文有几个自然段,标 上序号。
心字底,下面站。 不慌不急心不乱。 学朗读,要动情。 读出感情才好听。
感谢要有心, 诚心才感人。 感谢有言行, “谢谢”最好听。
你们怎么 把我记住?
非 排
一排小朋友,个个背着手。 一排变两排,看看没有手。
猜字谜: 很字两人离,木棍左边立。
①根 ②跟ɡēnɡēn( )着 一( )水草
草字头,是植物。 小草绿,荷花红。 最美丽,是睡莲。 莲叶绿,莲花红。
睡莲说: “今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 啊!”
小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸 妈妈会着急的。”
de (飞得快) 得 dé( 得到 )
děi (可得注意 )
着 zhe (看着 ) zháo ( 着急 )
课文中的小伙伴有:
睡莲 蜻蜓
小蚂蚁 萤火虫
(夏夜),(蚂蚁 )不小
心掉进了池塘,在( 睡莲)、
睡莲 哭声
睁开
趴在
弯腰 非常
感激
急忙 这时
我会认
lián kū zhēng pā gēn
莲哭 睁
趴根
yāo pá fēi gǎn jī
腰爬 非
感激
xiè jí shí
谢急 时
ɡǎn
感
动人情
谢
激
感
跟及飞
根急非
心急心急,有心才是急。
①净 ②睁
zhēnɡ
jìnɡ
( )开 干( )
目争睁,月要腰。 爪巴爬,日寸时。 两字合一字, 好认又好记。
睡莲( )问:
小蚂蚁,你怎么啦?
小蚂蚁(
)说:
“我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰, 让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激,连声说: “谢谢您,睡莲姑姑。”
“今晚就在这儿住下吧! 你瞧,夏夜多美呀!”
小蚂蚁摇摇头,说: “我得回家。 要不,爸爸妈妈会着急的。”
蚂蚁趴在水草上, 哭声惊醒了大家。 睡莲弯腰让他爬, 蚂蚁非常感谢她!
蚂蚁趴在水草上,
哭声惊醒了大家。 睡莲弯腰让他爬, 蚂蚁非常感谢她!
他她它
1、( 他 )们正在操场上做游戏呢!
2、奶奶脱下( 她)的棉衣,放到阳
台上去晒。
3、青蛙是益虫,( 它)一小时内吃
掉40只苍蝇或840只蚊子。
4、哥哥骑着( 他)的新自行车出去
了。
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听 见了。他问:“睡莲姑姑,有什么事吗?”
(蜻蜓)、(萤火虫)、的帮 助下回到了家。
睡莲
蜻蜓 萤火虫
小蚂蚁
上岸 回家
课文哪几个自然段写了蚂蚁和睡莲的对话?
2水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”
“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”
“小蚂蚁,你怎么啦?” “我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
“快上来吧!”
“谢谢您,睡莲姑姑。”
“今晚就在这儿住 下吧!你瞧,夏夜 多美呀!”
“我得回家。要不, 爸爸妈妈会着急的。”
小蚂蚁,你怎么啦?
“我不小心掉进池塘, 上不了岸啦!”
“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。” 蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!” 睡莲问:“天这么黑,你能行吗?” 这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给 你们照亮。”
学习要求:
1、读一读:四人小组用喜欢的方式 读课文8-14节,注意读准字音。 2、找一找:蜻蜓和萤火虫分别是 怎么说的, 又是怎么做的。
2、正确、流利地朗读课文。
3、用铅笔画出不认识的生字。
④
①
⑤
②
⑥
⑦ ③
⑧
⑨ ⑩
⑾ ⑿ ⒀
⒁
⒂ ⒃
比一比: 比比谁认得字最多
lián kū zhēng pā 睡莲 哭声 睁 开 趴在
ɡēn
yāo pá
fēi
一根水草 弯腰 爬上来 非常
ɡǎn jī xiè
jí
shí
感 激 谢谢 急忙 这时
睡莲 哭声 睁开 趴在 弯腰 非常 感激 谢谢 急忙 这时 爬上来 一根水草
5小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
6睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 呀!”
7小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈 会着急的。”
轻声读2—7小节,用“ ” 划出小蚂蚁的话,用“ ” 划出睡莲的话。
睡莲
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒 了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美 呀!”
小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈 会着急的。”
“小蚂蚁,你怎么啦?” “我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” “快上来吧!” “谢谢您,睡莲姑姑。”
洒水泼水三点水, 石落水池激起水。 水池水多石头大, 激起一片水花花。
足字旁,在左边, 一撇一捺右边站。 跑要足,跳要足。 蹲着趴着都要足。
我会认
莲哭睁趴根 腰爬非感激 谢急时
比一比:
比比谁读得课文最 流利
她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。
睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 小蚂蚁非常感激,连声说谢谢。