高校大学班级游戏活动策划书
大学班级活动策划(20篇)
大学班级活动策划（20篇）大学班级活动策划（通用20篇）大学班级活动策划篇1一、活动主题：彩色周末二、活动目的：经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。
为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的.相互学习提供平台。
为此，我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。
三、活动组织：活动地点：碧沙岗公园活动时间：04月15日活动项目：夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞参加人员：信息工程学院电子信息专业139班全体学生乘车方式：公交四、活动规则：夺宝奇兵大赛1、起点：碧沙岗公园门口2、终点：碧沙岗公园山顶的凉亭每个组9个人，每队必须两个男生，每队安排一个队长和副队长（副队长必须是女的），队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。
在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，如果丢下一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。
五、活动内容：1、前期准备：（1）统计参加这次活动的成员名单，先自由组队，每组大概是9人左右（可根据具体原因安排），再根据需要由班委统一组织，（原则上各小组要有一位班干部）。
（2）团支书联系地点，包车时间与等，做好事先安排，文娱委员及组织委员负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。
（3）所需物品：各种食物（组内自行购买）、水（多带点）、应急药品（自备）、雨伞（自备）。
（4）活动费用：包车使用班费；其他费用自费。
（5）照相摄影主要由社实委员负责，其余学生自行安排。
（6）由王亚强同学指引路线，并与组长协作，把同学安安全全的带到活动地点。
（各组长注意与引路人联系，如手机号码等）。
大学游戏策划书游戏奖励3篇
大学游戏策划书游戏奖励3篇篇一《大学游戏策划书游戏奖励》一、游戏奖励目的为了提高同学们参与游戏的积极性，增强游戏的趣味性和吸引力，同时也是对同学们在游戏中表现出色的一种认可和鼓励。
二、游戏奖励设置1. 冠军奖励：定制奖杯一座，荣誉证书一份，价值[X]元的电子产品。
2. 亚军奖励：荣誉证书一份，价值[X]元的精美礼品。
3. 季军奖励：荣誉证书一份，价值[X]元的实用物品。
4. 参与奖：所有参与游戏的同学都将获得一份小纪念品。
三、奖励评选标准1. 冠军：在游戏中表现最为突出，综合得分最高的团队或个人。
2. 亚军：仅次于冠军，在游戏中表现优秀的团队或个人。
四、奖励颁发方式在游戏结束后的颁奖典礼上，由学校领导或特邀嘉宾为获奖同学颁发奖励。
五、奖励预算1. 冠军奖励费用：[X]元。
2. 亚军奖励费用：[X]元。
3. 季军奖励费用：[X]元。
4. 参与奖费用：[X]元。
5. 奖杯、证书等制作费用：[X]元。
6. 总计预算：[X]元。
六、注意事项1. 确保奖励评选的公平、公正、公开。
2. 提前准备好所有奖励物品，确保颁奖典礼的顺利进行。
3. 对奖励发放过程进行记录和拍照，以便后续宣传和留念。
篇二《大学游戏策划书游戏奖励》一、游戏奖励的目标通过设立吸引人的游戏奖励，激发大学生参与游戏的积极性和热情，增强游戏的趣味性和挑战性，同时促进学生之间的互动和交流。
二、奖励设置原则1. 多样性：提供多种类型的奖励，满足不同学生的兴趣和需求。
2. 实用性：奖励具有一定的实际用途，对学生的学习和生活有帮助。
3. 激励性：能够有效激励学生努力争取，提升游戏参与度。
4. 可获得性：确保大部分学生通过努力都有机会获得奖励。
三、具体奖励内容1. 学习用品类如优质笔记本、精美书签、创意文具等，有助于学生的学习。
2. 电子产品类例如小型音箱、移动电源、耳机等，符合大学生的日常需求。
3. 书籍类涵盖各种热门书籍、专业书籍等，鼓励学生阅读和学习。
班级游戏活动方案5篇
班级游戏活动方案5篇班级游戏活动方案5篇增强班级凝聚力，提升班级荣辱感，促进班级同学间的交流，通过一些游戏活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强。
下面一起来看看小编为大家整理的班级游戏活动方案，欢迎阅读，仅供参考。
班级游戏活动方案1一、活动背景为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
二、活动主题班级文化各显风采三、活动意义通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象活动时间：5月25日(待定)活动地点：__园活动参与对象：水利工程学院15、16、17级各班级五、活动组织机构策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院15、16、17级各班级六、展示内容及要求1、班级风采展示主要涵盖的内容有：(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉。
(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等)。
2、宣传内容要求(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍。
(2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。
七、活动具体流程前期准备阶段1、5月15日，召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作。
2、对15、16、17级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组。
3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置)。
班级趣味游戏活动策划书3篇
班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起，进行接力比赛，先到达终点的队伍获胜。
2. 接力赛跑将同学们分成若干组，每组进行接力赛跑，用时最短的组获胜。
3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让同学们在规定时间内猜出答案，猜对最多的同学获胜。
4. 抱团游戏大家围成一圈，当主持人说出一个数字时，同学们要按照数字的人数抱在一起，没有找到同伴的同学被淘汰。
5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛，扮演“盲人”，其他同学则扮演“象”，“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁，被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。
七、活动准备1. 准备活动所需的道具，如绳子、谜语、眼罩等。
2. 提前确定活动场地，并进行布置。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行，每组选出一名组长。
2. 活动过程中要遵守游戏规则，不得作弊或使用违规手段。
3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励，奖励可以是小礼品或口头表扬。
4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动负责人1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地，做好准备工作。
2. 活动过程中要注意维护秩序，保持环境整洁。
3. 活动结束后，负责人要组织同学们清理场地。
篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白：主持人介绍活动目的和规则，宣布活动开始。
大学生班级活动策划书15篇
大学生班级活动策划书15篇大学生班级活动策划书1一活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏，它不仅能够提高同学们的思维能力，丰富我们的大学生活，还能进一步营造一种互助互爱，积极愉悦的氛围。
它对我班文化的深化，“求真务实”精神的传承尤为重要。
二活动目的为了积极响应校园开展的'“寝室文化交流节”活动，进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。
我班将举办一次“斗地主”大赛。
通过“斗地主”大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级。
三活动内容3、复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分。
5局过后，积分为前3名者晋级。
若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级。
（“莫诺杯”征文比赛策划书）4、决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分。
5局过后，按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。
若有积分相同者，则按复赛积分高者排前。
四奖项设置。
一等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分5分二等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分3分大学生班级活动策划书2一.活动目的及意义:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。
同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能思考自己以后的路。
二.活动背景大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。
大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。
大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。
大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。
大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思维方式单一，容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能力强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。
大学生活动小游戏策划书 大学游戏策划方案
大学生活动小游戏策划书1. 引言这份文档旨在为大学生活中的小游戏策划提供一个详细的方案。
小游戏的目的是为大学生提供一个轻松愉快的娱乐方式，促进交流和团队合作。
该策划书将包括游戏的概述、游戏规则、游戏流程以及所需资源等内容。
2. 游戏概述这个小游戏的名称为“大学游戏”，旨在通过不同的挑战和任务，为大学生提供一个互动的娱乐平台。
游戏将涵盖多个领域，包括智力、体力、团队合作和创造力等方面的挑战。
通过参加这个游戏，大学生将能够锻炼各种技能，并增进彼此之间的了解。
3. 游戏规则3.1 参与人数每个游戏小组由4-6名大学生组成。
可以根据参与人数的不同，调整游戏的难度和规则。
3.2 游戏时间游戏将在一个特定的时间段内进行，例如一个下午或一个晚上。
在此期间，参与者将根据游戏流程逐步完成各个任务和挑战。
3.3 游戏设备为了参与这个游戏，参与者需要配备一部智能手机或平板电脑。
游戏将通过一个专门开发的应用程序进行。
3.4 游戏流程游戏将根据以下流程进行：1.参与者组队：所有参与者将根据游戏主持人的指示组成小组。
2.游戏介绍：主持人将向参与者介绍游戏规则、目标和奖励。
3.任务挑战：参与者将根据游戏应用程序上的任务清单完成一系列挑战。
这些挑战可能涉及解谜、拍照、完成任务等。
4.团队合作：在某些挑战中，参与者将需要与他们的团队成员合作完成任务。
这将促进团队的协作和沟通能力。
5.分数记录：每个挑战完成后，主持人将根据参与者的表现记录分数。
6.最终评估：在游戏结束时，参与者将根据他们的表现和分数进行最终评估。
最高分的小组将获得奖励。
4. 所需资源为了顺利进行这个游戏，以下资源将是必需的：•游戏应用程序：开发一款适用于智能手机和平板电脑的应用程序，用于记录任务和挑战的完成情况。
•游戏场地：选择一个适合举办这个游戏的场地，例如校园内的开放区域或活动中心。
•奖品：为最高分的小组准备一些奖品，例如校园活动门票或小礼品。
•工作人员：招募一些工作人员来担任游戏主持人和记录分数。
大学班级活动策划书(3篇)
大学班级活动策划书现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。
这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。
好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。
身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎!这样的问题，相信每个同学也都意识到了。
所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照!一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的，还有____级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)四、活点动地：(主要在)三期篮球场;五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。
(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
适合大学举办的游戏策划(7篇)
适合大学举办的游戏策划(7篇)大学生游戏活动策划书篇一眉目传情要求：人数不限游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。
主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。
每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。
但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。
由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。
偷天陷井：要求：人数不限，但过线时是每次一人。
游戏规则：学电影偷天陷阱里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。
准备三到四根红线，在红线的中间都绑上铃铛，然后让游戏者穿过红线，拿到奖品，当然不能让铃铛发出声音。
短信王方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。
现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。
前三个先发到指定号码的获奖。
3、点钞机1、所需道具：121张1元的崭新钞票（总数只能主持人知道，可适当加减）2、规则：1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员工）；2)在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的对吗？等等3)整个游戏三个员工参加，一次一个。
方言电影1、所需道具：投影仪，电影录像。
2、规则：1) 有请来自各地的代表根据电影桥段对电影进行配音2) 朗读必须深情愤怒的面包1、所需道具：面包2、规则1) 每队派出一男一女代表来吃面包2) 不限时间，看谁吃的最快，先吃完的队伍取得胜利。
有容乃大1、所需道具：果汁2、规则1) 每队派出一男一女代表来喝果汁2) 不限时间，看谁喝的最快适合大学举办的游戏策划篇二一、活动目的1、在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解，增加同学们对学习英语的认识。
适合大学生的游戏活动策划
适合大学生的游戏活动策划大学是一个莘莘学子集聚的地方，在大学校园里，有很多各种各样的活动，一起来看看大学生的游戏活动策划都有哪一些吧，以下是小编精心收集整理的大学生的游戏活动策划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!适合大学生的游戏活动策划1一、活动背景：伴随着大一新生的到来，我社迎来了新一轮的招新。
但是比以往不同的是，这一次的招新规模更大，人数更多，范围更广。
其中最为突出的是对会员扩招，总人数已经达到五六百人。
对于这些大一新生来说，对我们社团还不是很了解，不知道我们社团到底是做什么的，所以迫切的需要了解我们社团。
与此同时，新生已经开始觉得大学的生活很乏味，急切需要指点迷津，找到方向，以丰富大学生活。
二、活动主题：联系新老会员，使会员之间有所了解，并对我们社团也有所了解，向新会员们展示我们社团的风采，让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的：新学期的开始，更多会员的加入，又给我们社团注入了新的活力，而且又进行了紧张的招新活动，能更好的为社团寻找了出谋划策的人。
希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩，增进成员间的友谊，使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况，激发新干事，新会员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义：通过此次动员大会，可以让我们会员充分了解我们社团，扩大我们社团在我院的知名度，为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。
同时，为新生提供一个自我展示的平台，让他们畅谈自己对大学生活的认识，合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。
大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验，避免在大学生活中多走弯路，尽快融入精彩的大学生活!五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动对象：西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员八、活动准备：部门分工：办公室：1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;2、负责新闻稿件的写作;3、负责会议场地申请;4、社长助理负责发出邀请函;5、负责大会的记录和现场拍摄工作。
大学趣味集体活动方案精选5篇
大学趣味集体活动方案精选5篇在大学中，为了丰富学生的第二生活,调节学生们平日里的紧张氛围,大家往往都会组织趣味活动。
下面是小编整理的大学趣味集体活动方案精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
大学趣味活动策划1一、活动引言浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性，受到观众们的热烈欢迎，节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿，在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮，一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着，今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，专属于安阳工学院的校园版“Runningman”，重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业的导演，但是有认真服务的志愿者。
一段段的精彩将会由你来呈现，这将会是你的专属Showtime!二、活动目的为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各院系的交流。
三、活动主题趣味游戏，拉近友谊，发扬团队精神。
四，活动主办方安阳工学院校团委五、活动承办方各学院学生分会六、活动时间__年5月30日七、活动地点校园内八、主持人(待定)九、参与人员学校领导老师，各个社团，学生会，各系同学。
十,A活动前期安排1，由校学生会宣传部负责写活动策划。
2，由宣传部设计海报，手绘版报并在微博，微信，校广播站，QQ群上宣传，科创部协助。
3，由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。
4，各院系宣传部在微博上进行活动宣传，活动信息定时更新。
B活动中期安排1，校电台，宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。
2，由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。
3，由文艺部负责统计报名人数，最后学生会办公室总计。
4，由组织部负责准备道具。
大学教室集体游戏活动方案
大学教室集体游戏活动方案
一、活动背景
随着大学教育的发展，传统的教学模式逐渐受到质疑，如何提高学生的学习积极性和团队合作能力成为教育工作者需要思考的问题。
因此，开展大学教室集体游戏活动成为一种创新的教学方式，可以带给学生不同的学习体验。
二、活动目的
•提高学生的团队合作能力
•增强学生的沟通交流能力
•激发学生学习兴趣
•促进学生身心健康
三、活动内容
1.游戏1：团队协作挑战
–游戏规则：学生分成若干小组，每组在规定时间内完成一个难度适中的挑战任务，如穿越障碍物等。
2.游戏2：智慧推理竞赛
–游戏规则：设置一些智力题目，让学生在小组内共同讨论并给出答案，比较答案的正确率和时间。
3.游戏3：创意表演秀
–游戏规则：学生自由组队，准备一段创意表演，并在课堂上展示并评选最佳表演。
四、活动时间安排
•活动时间：周末下午2点-4点
•活动周期：连续进行3次活动，每次活动间隔一周
五、活动准备工作
1.老师策划活动内容，准备游戏道具和奖品
2.学生分组，建立活动微信群，提前宣传和组织
3.教室布置：设置障碍物、智力题目展示板等
六、活动评估与总结
•活动结束后进行学生满意度调查和老师评估，总结活动经验，为下次活动做准备。
七、活动收获
•学生提高了团队合作意识和能力
•学生增强了沟通交流技能
•活动促进了学生之间的交流和情感沟通，增进了班级凝聚力
以上是大学教室集体游戏活动方案的具体内容，希望可以为大学教学工作者提供一些参考。
大学班级游戏活动策划书5篇
大学班级游戏活动策划书5篇大学班级游戏活动策划书1活动名称：游戏促交流活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象：工商1班全体同学活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点活动地点：教师活动中心k房活动流程：前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。
主持人：林志源、张文娣裁判：郭泉醒、陈毅俊活动内容：1请体育委员对篮球赛进行总结。
2游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。
游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。
口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1—5），若相同者为输。
游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。
动作最快的那组为胜者。
游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。
动作最快的那组未胜者。
游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。
例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。
游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。
游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。
经费预算：方布4块12元/条气球2袋9元/袋呼啦圈3个6元/个零食93元合计：12__4+2__9+3__6+93=177（元）活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
大学校园趣味活动策划书
大学校园趣味活动策划书大学校园趣味活动策划书1一.活动引言：趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二.活动意义：一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，加强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三.活动准备：报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四.活动流程领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40五.活动时间：20xx年XX月28日(可根据实际情况更改)六.活动地点：学校操场七.比赛项目及规则：(1)跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。
每班选举8名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9:00—9:25(2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举10名(分5组)选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放到指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛，大二.大三一起进行)大一.大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9:40—10:10(3)二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。
前一组选手到达指定位置后，后一组才能开始。
由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。
大学生活动策划方案(优秀8篇)
大学生活动策划方案（优秀8篇）班级活动策划书大学活动策划书篇一一、活动目的：1.激发学生的团队意识，增强集体的凝聚力。
2.培养学生积极向上，乐观豁达的态度。
3.激发学生的自我效能感。
二、训练的具体环节：1、团队热身。
在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
进行破冰起航的项目：要求各组队员在30分钟内，选出一个队长、两名副队长、两名形象大使。
拟订队名、队旗、队歌。
设立团队的基本雏形，组建团队的基本框架，使各队成员间相互熟悉。
各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采，主要内容包括：队训、队旗、队名、队歌展示，目的在于展示团队的精神风貌，培养队员们的团队意识2、团队项目。
团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
活动项目：考虑到是在室内进行的活动，选取了以下这几项活动。
项目一：一、游戏名称：松鼠与松树二、游戏道具：(无)三、游戏规则1、角色设置松鼠松树猎人（精灵）监督员2、口令设置1)猎人来了-------松鼠逃跑，松树原地不动2)森林失火-------松树逃跑，松树原地不动3)地震了---------松树和松树全部逃跑3、角色具体说明1)猎人（精灵）可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置，在口令2中与松树竞争位置，在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的4、人数不少于11人（精灵原则上设为一名，但为加强竞争可适当添加人数）5、步骤1)先任命一个监督员2)随机抽一名队员充当精灵3)其他队员手牵手围成一个圆，从一名队员开始123报数4)报1。
3队员充当松树，两人面对面站立，举手手心接触形成树洞5)报2的队员充当松鼠，蹲在树洞一里6)没三人一组按圆形均匀分布，监督员和精灵站在圆中间7)由教练发口令（随意）队员按上述规则行动6、奖惩每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠，被淘汰的将现场给队友们表演一个节目，然后被淘汰队员充当精灵四、活动感受要点（教官）此活动是为了培养同学们的团队意识，使团队雏形基本成型，五、分享阶段重点内容三种意识：危机意识、竞争意识、合作意识。
班级团建活动策划书最新5篇
班级团建活动策划书最新5篇大学班级团建的活动策划书篇一1、开场舞2、部长合唱游戏1背幸福（主持人计时）规则：两人一组，每轮5组，联谊会流程计划书。
一人背着另一人，1分钟，看谁坚持到最后。
最后如果不止一组胜出，那他们再比，背人的那个单脚着地，1分钟谁坚持到最后谁胜出。
奖惩措施：常规奖惩。
3、慧姐时间4、独舞宣传部游戏2猜词（主持人记时）规则：一人比划，一人猜词。
不能出声，只能用肢体语言。
时间为1分钟。
奖惩措施：常规奖惩。
5、相声学通社6、歌串烧调研中心游戏3人生五味（张超然倒液体）规则：第一轮：每次5人喝准备好的液体，让大家猜谁喝的是可乐或雪碧。
让大家认为自己喝的是可乐或雪碧的参与者获胜。
（第一次：可乐，酱油，醋第二次：雪碧，纯净水，盐水，糖水)第二轮：坚决保密！7、手语舞学术部8、小酒窝体育部游戏4抱团游戏（主持人倒数）规则：20人围成一个大圈，当主持人喊数字，当几的时候几个人抱在一起，落单的人受惩罚，工作计划《联谊会流程计划书》。
主持人喊钱数，男生一块，女生5毛抱到一起凑够钱数。
不够的或者多的受惩罚。
惩罚措施：不抱也得抱，一男一女当众拥抱。
9、方言朗诵文艺部10、吉祥三宝实践部抽奖品游戏5心有千千结。
（主持人计时）1、6人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟悉旁边的人，所有人记清楚自己左右手分别拉的人是谁。
2、所有人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。
交换完之后依然是一个圈。
3、站在原地伸出双手，拉住最初旁边人的手，左手和右手千万不要拉错了，形成千千结。
5、之后人数依次递加，增加难度。
惩罚措施：打扫卫生。
最后全体跳舞常规奖惩措施：奖励：提前抽取礼品，并当众读出纸条。
惩罚：抽取惩罚箱中的纸条，依照纸条所写内容进行惩罚。
目的：1、通过活动，让学生关注环境问题，了解环保知识，对学生渗透可持续发展教育。
2、激发学生爱护环境的情感，从小树立保护环境，从我做起的`环保意识。
3、教育学生从自我做起，树立节能环保意识，从我做起，从身边小事做起，能为学校和社会做出自己应有的贡献！重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。
大学生生活的游戏策划方案
大学生生活的游戏策划方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生班级团建策划书方案(优秀8篇)
大学生班级团建策划书方案(优秀8篇)大学生班级团建策划书方案篇1一、活动目的丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。
二、活动时间4月8日三、活动地点乒乓球场地四、参赛对象__级148班全体同学五、比赛活动流程(一)比赛方式1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球，记11分)，比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。
☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球，记11分)，双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的自由组合奖。
六、人员安排裁判员：李松林陈英壮记录：刘婷婷田亚东监督：班委七、活动奖品设置单打冠军：单打亚军：团体冠军：自由组合奖：积极参与奖：八、经费预算1、比赛用品乒乓球4_1.5=6元2、矿泉水：8元3、奖品费用：九、组织者略大学生班级团建策划书方案篇2一、主办单位：校学生会二、承办单位：校学生会学习部三、活动名称：第二次主题例会：梦之冀四、活动主题：促进学习部所有成员的交流，激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想，在新的学期加倍努力共创辉煌!五、活动背景：新的一学期开始，部分成员思想倦怠，作风懒散。
无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。
六、活动目的：促进校学生会学习部所有成员之间的了解，构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会，让部分迷茫的同学重拾自我，为所有成员的工作增加动力。
七、活动时间：二O--年三月六日八、活动地点：二教504九、活动对象：学习部干事：蔡勇曽燚黄立刘哲茜冉攀孙莎王慧王宇袁扬和郑欢钟梁正周娟娟李科威张磊学习部干部：唐敏刘琼李金花十、活动流程1、前期准备：六号之前由分负责人拟定策划，事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜，包括各组选派代表。
大学游戏策划书游戏奖励3篇
大学游戏策划书游戏奖励3篇篇一《大学游戏策划书游戏奖励》一、活动主题本次活动以“放松心情，快乐游戏”为主题，旨在通过游戏的方式，让同学们在紧张的学习生活中得到放松，同时增强同学们之间的交流与合作。
二、活动目的1. 缓解同学们的学习压力，丰富课余生活。
2. 增强同学们之间的交流与合作，提高团队凝聚力。
3. 培养同学们的竞争意识和创新精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、游戏内容1. 游戏名称：接力拼图游戏规则：将同学们分成若干组，每组人数相等。
每组同学需要在规定的时间内将一幅拼图完成，完成后将拼图传递给下一组同学，继续完成下一幅拼图。
完成拼图数量最多的组获胜。
游戏奖励：获胜组的每位同学将获得一份小礼品。
2. 游戏名称：知识问答游戏规则：主持人提出一些与学习、生活相关的问题，同学们进行抢答。
回答正确的同学将获得一份小礼品。
游戏奖励：回答正确的同学将获得一份小礼品。
3. 游戏名称：猜谜语游戏规则：主持人出一些谜语，同学们进行猜测。
猜对的同学将获得一份小礼品。
游戏奖励：猜对的同学将获得一份小礼品。
七、活动预算1. 小礼品费用：[X]元2. 其他费用：[X]元3. 总计：[X]元八、注意事项1. 活动期间，同学们要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，同学们要清理好活动现场，保持环境整洁。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
篇二《大学游戏策划书游戏奖励》一、活动主题本次活动以“放松心情，快乐游戏”为主题，旨在通过游戏的方式，让同学们在紧张的学习生活中得到放松，同时增强同学们之间的交流与合作。
二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
2. 增强同学们之间的交流与合作，提高团队凝聚力。
3. 培养同学们的竞争意识和创新精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、游戏内容1. 游戏名称：接力拼图游戏规则：将同学们分成若干组，每组人数相等。
大学班会活动游戏策划书
一、活动背景随着大学班级成员之间的相互了解和班级凝聚力的增强，定期举办班会活动不仅能够加强同学们的交流，还能丰富同学们的课余生活。
为了营造一个轻松愉快、富有教育意义的班会氛围，特制定本次班会活动游戏策划书。
二、活动目标1. 增强班级成员之间的沟通与交流。
2. 提升班级的凝聚力和团队协作能力。
3. 通过游戏活动，让同学们在轻松愉快的氛围中学习到一些实用的知识和技能。
4. 培养同学们的集体荣誉感和责任心。
三、活动时间2023年X月X日（星期X）下午X点至X点四、活动地点学校多功能厅或班级教室五、活动对象全体班级成员六、活动流程1. 热身阶段（15分钟）- 游戏名称：《成语接龙》- 游戏规则：由一位同学开始，说出一个成语，下一位同学需要接一个与之相关的成语，以此类推。
如果接不上，则进行自我介绍或表演一个小节目。
- 目的：活跃气氛，让同学们尽快熟悉起来。
2. 团队协作阶段（30分钟）- 游戏名称：《破冰行动》- 游戏规则：将全班同学分成若干小组，每组进行以下任务：- 每组成员站在起点，通过传递接力棒的方式，将一个气球从起点运送到终点，并在规定时间内完成。
- 在运送气球的过程中，如果气球掉落，需要重新开始。
- 目的：锻炼团队协作能力，培养同学们的默契。
3. 知识竞赛阶段（30分钟）- 游戏名称：《知识大比拼》- 游戏规则：将全班同学分成若干小组，进行知识竞赛。
竞赛内容包括：- 基础知识问答- 校园文化知识问答- 生活常识问答- 目的：巩固同学们的知识，提升班级的学术氛围。
4. 才艺展示阶段（30分钟）- 游戏名称：《星光大道》- 游戏规则：每位同学都有机会展示自己的才艺，可以是唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
- 目的：展示同学们的个性，丰富班级文化生活。
5. 总结阶段（10分钟）- 游戏名称：《颁奖盛典》- 游戏规则：为在活动中表现突出的个人和团队颁发奖品。
- 目的：表彰优秀，鼓励大家继续努力。
七、活动物资1. 彩球若干2. 接力棒若干3. 话筒若干4. 话筒线若干5. 知识竞赛题库6. 奖品若干八、活动经费预计活动经费为XXX元，主要用于购买奖品和活动物资。
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高校大学班级游戏活动策划书
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
高校大学班级游戏活动策划书活动名称：游戏促交流活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象：工商1班全体同学活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点活动地点：教师活动中心K房活动流程：前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。
主持人：林志源、张文娣裁判：郭泉醒、陈毅俊活动内容：1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。
游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。
口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1-5），若相同者为输。
游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。
动作最快的那组为胜者。
游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。
动作最快的那组未胜者。
游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。
例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。
游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。
游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。
经费预算：方布4块12元/条气球2袋9元/袋呼啦圈3个6元/个零食93元合计：12*4+2*9+3*6+93=177（元）活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
活动负责人：郝小雯、陈毅俊、宋薇薇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。