最新护理病例讨论
护理疑难病例讨论模板范文
护理疑难病例讨论模板范文一、病例介绍咱们先来说说这个病例哈。
患者是一位[年龄]岁的[性别]，因为[主要症状]入院的。
比如说，他老是感觉[具体症状表现]，这症状已经持续了[时长]。
当时他来的时候，那状态看着就不太好。
他之前呢，有过[既往病史]，家里人也特别担心。
从我的经验来看，在介绍病例的时候，简单明了是关键！你不需要把每一个小细节都写上，就把那些跟这个疑难之处有关系的点挑出来说就行。
这就像我们在生活里给朋友讲一个事儿，抓住重点就好，你说是不是？二、护理评估那接下来就得说说护理评估啦。
我们当时做了好多方面的评估呢。
身体方面，像生命体征啊，[具体的生命体征数值]，这些数值有些不太正常，这就很值得我们注意了。
还有患者的自理能力，他基本上只能[描述自理能力情况]，这对我们护理工作来说是个挑战。
心理方面也不能忽视啊！患者看起来很焦虑，老是担心自己的病治不好。
我觉得这心理状态对病情的影响可不小呢。
咱们做护理的，不仅要照顾身体，心理也得照顾到。
你在写护理评估这部分的时候，可以多想想从不同的角度去看，不要只盯着身体上的那些指标。
三、疑难问题分析现在就到了这个疑难问题分析的部分了。
这个患者的情况可复杂了呢！他的[主要疑难症状]很难搞清楚原因。
我们考虑了好几个可能的因素，像[列举可能的因素]。
但是，每一个因素又好像不能完全解释他的症状。
这可把我们给难住了。
我想啊，在分析疑难问题的时候，一定要大胆假设，小心求证。
把你能想到的都写出来，哪怕有些看起来不太靠谱。
有时候，那些看起来不靠谱的想法反而能给我们新的思路呢！这部分其实还蛮重要的，因为它是整个讨论的核心，你可不能马虎对待哦。
四、护理措施针对这些疑难问题，我们也采取了一些护理措施。
在身体护理方面，我们根据他的症状做了[具体护理操作]。
比如说，为了改善他的[某种身体状况]，我们每天给他做[护理操作名称]。
这过程中也遇到了一些小麻烦。
像患者有时候不太配合，这时候我们就得耐心地跟他解释，让他明白这些措施对他的病情有好处。
护理病例讨论2篇
护理病例讨论2篇护理病例讨论1：急性心肌梗死一、病例介绍患者信息：男性，60岁，已婚，农民。
主诉：持续性胸痛3小时。
现病史：患者于3小时前无明显诱因出现胸骨后持续性剧烈疼痛，呈压榨性，向左肩、左臂放射，伴大汗淋漓、恶心、呕吐。
患者未予重视，疼痛持续不缓解，家属急送我院就诊。
既往史：患者有高血压病史10年，长期规律服用降压药物，血压控制尚可。
否认糖尿病、冠心病病史。
查体：体温36.5℃，脉搏100次/分，呼吸20次/分，血压120/80mmHg。
急性病容，神志清楚，合作。
双肺呼吸音清晰，无干湿性啰音。
心界不大，心率100次/分，律齐，心音低钝，无杂音。
腹部无压痛、反跳痛，肝、脾肋下未触及。
辅助检查：心电图示急性广泛前壁心肌梗死。
心肌酶谱：CKMB 120U/L，肌红蛋白250ng/ml。
二、病例讨论1. 诊断与鉴别诊断根据病史、临床表现及辅助检查结果，诊断为急性广泛前壁心肌梗死。
需要与以下疾病鉴别：（1）心绞痛：心绞痛的疼痛程度较轻，持续时间短，休息或含服硝酸甘油后缓解。
（2）主动脉夹层：主动脉夹层的疼痛呈撕裂样，向背部放射，血压升高，心脏杂音。
（3）肺栓塞：肺栓塞表现为突发呼吸困难、胸痛、咳嗽、咯血等症状。
2. 护理问题及措施（1）护理问题：疼痛、恐惧、活动无耐力、自理能力下降。
（2）护理措施：① 疼痛护理：卧床休息，保持环境安静，给予吸氧，遵医嘱给予硝酸甘油、吗啡等药物缓解疼痛。
② 心理护理：关心、安慰患者，讲解疾病相关知识，减轻患者恐惧心理。
③ 活动与休息：根据患者心功能情况制定活动计划，协助患者进行床上活动，逐渐过渡到床边活动。
④ 饮食护理：给予低脂、低盐、高纤维饮食，少量多餐，避免过饱。
⑤ 用药护理：密切观察药物疗效及不良反应，及时调整药物剂量。
⑥ 健康教育：指导患者养成良好的生活习惯，如戒烟、限酒、低盐低脂饮食等。
3. 治疗经过及预后患者经过上述治疗，胸痛缓解，病情稳定。
住院期间行冠状动脉造影，示前降支近段完全闭塞。
护理疑难病例讨论记录范文
护理疑难病例讨论记录范文讨论病例：患者张三，男，35岁，主因"突发昏迷入院，诊断为脑卒中"参与讨论人员：主治医生、责任护士、主管护师、护理组员一、病史回顾患者于xx月xx日突发昏迷，送入我院急诊，初步诊断为脑卒中。
经过CT检查和病史询问，我们了解到以下信息：患者既往有高血压病史，饮酒史多年，曾有轻微肢体乏力症状。
近期情绪波动较大，常感烦躁。
无类似病史家族史。
二、护理问题根据患者情况，我们初步设定了以下护理问题：意识障碍、焦虑、潜在并发症（如出血等）。
这些问题的根源在于患者突发脑卒中，身体机能受到严重损害，同时情绪波动可能导致并发症。
三、护理措施1. 密切监测患者生命体征变化，定期检查CT等影像学检查，确保病情稳定。
2. 给予患者心理支持，缓解其焦虑情绪。
3. 严格执行医嘱，避免过度用力搬动患者。
4. 定期进行康复训练，帮助患者恢复肢体功能。
四、讨论与建议1. 患者饮酒史多年，可能是脑卒中的诱因之一。
建议患者在今后的生活中注意控制饮酒量，减少酒精对身体的伤害。
2. 患者情绪波动较大，可能导致并发症。
建议患者在今后的生活中注意情绪调节，避免过度激动。
3. 对于类似患者，我们应加强早期诊断和早期治疗，避免病情恶化。
同时，应提高护理人员的专业素养，确保能够及时处理各种突发情况。
五、总结本次病例讨论，我们明确了患者的病史、护理问题、护理措施以及注意事项。
在今后的工作中，我们将严格按照讨论结果对患者进行护理，确保患者得到最佳的护理服务。
同时，我们也将不断总结经验，提高护理水平，为患者提供更好的医疗服务。
外科护理病例讨论
汇报人：文小库 2023-12-06
contents
目录
• 病例一：胆囊结石切除术护理 • 病例二：乳腺癌手术患者护理 • 病例三：骨折患者护理 • 病例四：心脏病患者护理 • 总结与建议
01
病例一：胆囊结石切 除术护理
病例介绍
01
患者年龄：45岁
02
性别：女
03
04
诊断：胆囊结石
05
总结与建议
总结经验教训
1 2 3
精确诊断
对于病例的准确诊断是后续治疗的基础，应重视 病理检查和影像学检查，以减少误诊和漏诊。
规范治疗
根据指南和临床经验，制定规范的治疗方案，包 括手术操作流程、术后护理等，以提高治疗效果 。
重视术后并发症
术后并发症是影响患者预后的关键因素，应通过 加强监护、及时处理等方式预防并发症的发生。
术中护理
监测生命体征
在手术过程中，密切监测患者的生命 体征，包括心率、血压、呼吸、体温 等。
保持呼吸道通畅
注意保持患者呼吸道通畅，防止呼吸 道阻塞，必要时需要进行吸痰等处理 。
术后护理
疼痛护理
乳腺癌手术创伤较大，术后患者常常感到疼痛，护士需要评估患者的疼痛程度 ，遵医嘱给予适当的止痛药。
饮食护理
病例介绍
年龄：65岁
病史：高血压、糖 尿病、高脂血症等 慢性疾病，长期吸 烟史
患者姓名：张先生
性别：男
诊断：冠心病、心 绞痛、心脏瓣膜病
术前护理
健康宣教
向患者及其家属讲解疾病相关知识，包括冠心病、心绞痛 、心脏瓣膜病的发病机制、临床表现及治疗方法，消除其 紧张情绪，使其配合治疗和护理。
心理护理
关注患者的情绪变化，及时给予心理疏导和支持，减轻焦 虑和抑郁症状。
护理死亡病例讨论范文
护理死亡病例讨论范文护理死亡病例讨论。
在医疗护理领域，护理死亡病例是一项至关重要的工作。
对于护士来说，如何正确处理死亡病例，给予患者和家属最好的关怀和支持，是一项极具挑战性的任务。
本文将就护理死亡病例的相关问题展开讨论，以期为护士提供一些指导和建议。
首先，护理死亡病例要做好心理准备。
在医疗工作中，护士经常会面对患者的死亡，因此要有足够的心理准备和承受能力。
当护士得知患者已经去世时，首先要冷静下来，不要惊慌失措。
要意识到自己是作为专业护士来处理这一情况的，需要冷静、坚定和专业。
在这种情况下，护士要学会控制自己的情绪，不要在患者家属面前表现出过于悲伤或惊恐，以免给家属带来不必要的焦虑和伤感。
其次，护理死亡病例要做好沟通和交流。
在患者去世后，护士要及时与患者家属进行沟通，告知他们患者的死亡情况，并给予他们最真诚的慰问和关怀。
在与家属交流时，护士要尊重家属的情绪和感受，不要刻意回避或避重就轻，要给予他们足够的支持和安慰。
同时，护士还要向家属详细介绍患者的死亡过程和后续处理事项，如遗体处理、丧葬安排等，让家属清楚地了解患者的后事处理。
第三，护理死亡病例要做好遗体处理和后续工作。
在患者去世后，护士要及时通知医院相关部门，如临终关怀部门、遗体处理部门等，协助处理患者的遗体，并做好遗体的清洁、整理和移送工作。
同时，护士还要协助患者家属办理相关手续，如死亡证明的开具、丧葬安排的协助等，让家属尽快完成患者的后事处理，减轻他们的负担和压力。
最后，护理死亡病例要做好后续的护理工作。
在患者去世后，护士要继续关注患者家属的情绪和心理状态，给予他们持续的关怀和支持。
同时，护士还要与其他医护人员和社会工作者密切配合，为患者家属提供全面的帮助和服务，帮助他们尽快走出悲痛，重新面对生活。
在这一过程中，护士要保持耐心和同情心，给予家属最大的支持和关怀。
总之，护理死亡病例是一项非常重要的工作，对于护士来说，要做好这项工作，首先要做好心理准备，保持冷静和专业；其次要做好沟通和交流，给予患者家属最真诚的关怀和支持；还要做好遗体处理和后续工作，让患者的后事处理尽快完成；最后要做好后续的护理工作，给予家属持续的关怀和支持。
护理病例讨论记录范文
护理病例讨论记录范文患者基本情况，患者李某，女，45岁，因头痛、恶心、呕吐等症状入院。
入院查体，T36.8℃，P78次/分，R18次/分，BP130/80mmHg。
神志清楚，双侧瞳孔等大等圆，对光反射正常，生理反射存在。
双侧肢体肌力、肌张力正常，双侧生理反射存在，病理征未引出。
心、肺听诊无异常。
诊断，颅内占位性病变待明确。
护理讨论内容：1. 护理观察重点。
患者病情变化较快，需要密切观察其神志、瞳孔、肢体运动情况等。
特别是对于头痛、呕吐等症状，需要及时观察记录其发作时间、持续时间、频率等，以便及时通知医生进行处理。
2. 护理干预措施。
针对患者的头痛、恶心、呕吐等症状，护理人员应及时给予药物治疗，并且要注意观察患者的用药反应和不良反应情况。
另外，要保持患者的情绪稳定，提供良好的护理环境，减少刺激，有助于患者的恢复。
3. 安全防护措施。
患者病情较重，需要加强安全防护工作。
特别是在患者头痛、恶心、呕吐等症状发作时，要注意防止患者摔倒或意外伤害。
另外，要保持患者周围环境整洁，防止交叉感染的发生。
4. 家属教育与心理护理。
患者家属要给予足够的关心和支持，帮助患者树立信心，配合医生的治疗。
同时，要对家属进行相关疾病知识的宣传和教育，使其了解疾病的发展和治疗情况，提高对疾病的认识和应对能力。
结语。
护理病例讨论是护理工作中的重要环节，通过讨论可以使护理人员更好地了解患者的病情和护理需求，制定科学的护理计划，提高护理质量，为患者的康复做出更大的贡献。
希望全体护理人员能够严格按照护理要求，做好患者的护理工作，为患者的康复努力奋斗。
护理疑难病例讨论内容
护理疑难病例讨论内容以下是 7 条护理疑难病例讨论内容：1. 哎呀，你说遇到那种病情超级复杂的病人可咋办呀！就像上次那个患有多种慢性疾病又突然出现严重并发症的病人，简直就是一个大难题呀！我们一群人围在一起讨论，每个人都发表自己的看法，就好像是在攻克一座坚固的堡垒。
难道我们不应该齐心协力找到最佳的护理方案吗？例子：那个病例就像是一团乱麻，需要我们耐心地一点点解开。
2. 哇塞，大家想想看，碰上那种对治疗和护理都不配合的病人该怎么弄呀？这不是让人头疼嘛！就好像要拉着一头倔牛走一样。
我们得想法子让他转变态度呀，这可不简单！例子：他就像个不听话的孩子，得哄着来。
3. 嘿，再说说那种特殊感染的病例，那可真让人提心吊胆呀！就如同身边有个随时可能引爆的炸弹一样。
我们怎么来做好防护和护理工作呢？这绝对是个挑战呀，难道不是吗？例子：感觉处理这个病例就像在走钢丝，必须小心翼翼。
4. 你们知道吗，碰到那种精神状态不稳定的病人简直让人抓狂！一会儿哭一会儿笑，像个不定时的炸弹。
我们得怎么去安抚他们，怎么和他们沟通交流呀？例子：对待这样的病人就像驯服一只调皮的小猫。
5. 哎呀呀，那种危重病人的护理更是难上加难呀！就好像在悬崖边行走一样惊险。
每一步决策都至关重要，稍微不慎可能就会有不好的后果，我们能不小心翼翼吗？例子：照顾这样的病人就好似捧着一个极易摔碎的宝物。
6. 哇哦，还有那种家属特别挑剔的情况，真是让人郁闷呀！感觉他们就像严苛的考官，在检验我们的护理工作呢。
我们怎样才能让他们满意呢？例子：和这些家属打交道，就跟打一场艰难的战役差不多。
7. 啊呀，遇到罕见病的病例真是让人摸不着头脑呀！就像进入了一个陌生的迷宫。
我们得不断查阅资料、请教专家，去寻找那个正确的护理途径呀！例子：研究这个病例就像在黑暗中摸索前行的路。
我的观点结论就是：护理疑难病例真的是充满挑战，需要我们不断去思考、去钻研、去用心对待，才能找到最好的解决办法呀！。
护理疑难病例讨论范文
护理疑难病例讨论范文
《护理疑难病例讨论》
疾病常常不按常理出牌，护理工作者在日常工作中常常会遇到各种各样的疑难病例，这些病例可能是因为疾病本身的复杂性，也可能是因为患者的特殊情况。
在这些疑难病例中，护理工作者需要展现出专业的知识和耐心，为患者提供最佳的护理和照顾。
疑难病例的讨论对于护理工作者来说是非常重要的，通过将病例拿出来讨论，可以让大家共同思考，找到最适合的护理方法。
在这个过程中，护理工作者可以从同事和专家的经验中学习，同时也可以分享自己的护理经验，共同提高护理质量。
疑难病例的讨论是一个不断学习和成长的过程，通过这个过程，护理工作者不断提高自己的专业知识和技能，不断完善自己的护理方法。
这不仅可以提高患者的治疗效果，也可以增进护理工作者之间的交流和合作。
护理疑难病例讨论，不仅是为了解决具体的疑难病例，更是为了提高整个护理团队的专业水平和护理质量。
只有通过不断地学习和交流，护理工作者才能更好地为患者提供优质的护理服务。
护理疑难病例讨论汇报(通用18篇)
护理疑难病例讨论汇报（通用18篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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胎盘早剥护理疑难病例讨论记录范文
胎盘早剥护理疑难病例讨论记录范文日期：[具体日期]地点：妇产科护士站。
主持人：护士长[护士长姓名]参与人员：责任护士[护士1姓名]、护士[护士2姓名]、护士[护士3姓名]、医生[医生姓名]一、病例介绍。
责任护士[护士1姓名]：大家好，今天咱们来讨论一下12床李女士的胎盘早剥病例。
这个患者啊，32岁，是个经产妇。
她怀孕34周的时候，突然出现了持续性的腹痛，还有少量的阴道流血。
当时可把我们吓坏了，紧急做了检查，发现是胎盘早剥。
医生[医生姓名]：对，这个患者的胎盘早剥情况还是比较严重的。
B超显示胎盘剥离面已经超过了三分之一。
我们当时就赶紧安排了剖宫产手术，幸运的是，宝宝虽然早产，但情况还算稳定。
不过现在患者的护理方面有些问题需要咱们好好讨论讨论。
二、护理疑难问题及讨论。
# （一）术后出血观察与护理。
护士[护士2姓名]：我觉得最让人头疼的就是术后出血的观察。
这个患者胎盘早剥本来就容易引起产后出血，手术中也出了不少血。
我每次去观察的时候都特别小心，可是有时候还是感觉不太能准确判断出血量到底正不正常。
护士长[护士长姓名]：这确实是个难点。
首先呢，咱们不能光看床单上的血量，要全面观察。
比如说阴道的出血量，还有引流液的量和颜色。
大家要记得，引流液如果突然增多或者颜色变得鲜红，那可能就是有问题了。
而且，咱们得观察患者的生命体征，血压要是持续下降，心率加快，那很可能就是在出血呢。
医生[医生姓名]：没错，还有子宫的情况也很重要。
咱们要经常去摸摸子宫，看看它是不是收缩良好。
要是子宫软塌塌的，像个热水袋似的，那可就不好了，很可能会出血。
这时候就得赶紧按摩子宫，促进宫缩。
护士[护士3姓名]：那按摩子宫有没有啥技巧啊？我每次按摩的时候都有点担心会弄疼患者。
护士长[护士长姓名]：按摩子宫是得有点技巧。
你得把手掌放在患者的耻骨联合上方，也就是子宫的底部，然后用适当的力量去按摩。
就像揉面一样，要有规律地按摩，每次按摩个几分钟，然后停一会儿再接着按摩。
护理病例讨论记录范文
护理病例讨论记录范文一、病例介绍患者信息：姓名：张女士年龄：52岁性别：女就诊时间：2021年5月15日就诊科室：心内科病情描述：患者张女士，52岁，女性，因“阵发性胸痛3天，加重1小时”入院。
患者3天前开始出现阵发性胸痛，疼痛位于胸骨后，呈压榨性，持续时间约5分钟，可自行缓解。
患者未予以重视，疼痛反复发作。
今晨6时，患者再次出现胸痛，疼痛程度较前加重，伴有大汗、恶心、呕吐，休息后疼痛不缓解，急送医院就诊。
检查：1. 心电图：示ST段抬高，T波倒置，提示心肌缺血。
2. 血液检查：心肌酶谱升高，CK-MB（肌酸激酶同工酶）为500U/L，TNT（心肌肌钙蛋白T）为0.5ng/ml。
3. 超声心动图：示左心室前壁心肌梗死。
诊断：急性前壁心肌梗死二、护理评估1. 疼痛：患者胸痛加重，需评估疼痛的性质、程度、持续时间、发作次数以及疼痛与活动、体位的关系。
2. 心律失常：患者心电图示ST段抬高，T波倒置，提示心肌缺血，需密切观察患者的心律、心率变化，警惕心律失常的发生。
3. 急性心衰：患者超声心动图示左心室前壁心肌梗死，可能导致心脏泵血功能下降，出现急性心衰。
需评估患者的呼吸困难、咳嗽、乏力等症状，观察肺部湿啰音的变化。
4. 出血：患者接受溶栓治疗，需评估皮肤、黏膜出血情况，观察有无黑便、血尿等出血倾向。
5. 心理状态：患者面临心肌梗死的威胁，可能产生恐惧、焦虑等心理问题，需评估患者的心理状态，提供心理支持和护理。
三、护理计划1. 缓解疼痛：给予患者硝酸甘油舌下含服，观察疼痛缓解情况。
必要时给予镇痛药物，如吗啡。
2. 监护心律：持续心电监护，观察ST段、T波变化，警惕心律失常的发生。
如发现心律失常，及时报告医生并给予相应处理。
3. 预防心衰：给予患者半卧位，增加心脏前负荷，减轻呼吸困难。
遵医嘱给予利尿剂、扩血管药物，观察药物疗效和不良反应。
4. 观察出血：密切观察患者皮肤、黏膜出血情况，如发现出血倾向，及时报告医生并给予相应处理。
护理病例讨论范文
护理病例讨论范文心力衰竭是一种多因素引起的心脏功能不全的病症，严重影响患者的生活质量和预后。
以下是一个心力衰竭患者的病例讨论。
病历介绍：患者，女性，70岁，高血压病史10年，糖尿病病史5年。
她最近几个月感到气短、乏力，且有时呼吸困难加重、水肿加重。
入院时，患者的呼吸频率为30次/分钟，心率80次/分钟。
查体发现心尖搏动减弱，心脏听诊可听到第三心音及肺部湿啰音。
讨论过程：1.风险因素评估：根据患者的病史，她存在高血压和糖尿病两个主要风险因素，这些都是导致心力衰竭的重要原因。
另外，年龄也是心力衰竭的一个独立危险因素。
因此，这位患者存在较高的心力衰竭风险。
2.临床表现评估：患者主要表现为气短、乏力、呼吸困难和水肿等心衰症状。
体格检查时，听诊发现心尖搏动减弱、第三心音出现以及肺部湿啰音。
这些表现与典型的心力衰竭症状符合，支持了心力衰竭的诊断。
3.诊断评估：心力衰竭的诊断通常基于患者的临床表现和生化标志物。
我们可以进行心脏超声检查来评估心脏结构和功能。
从病历中我们得知患者有心尖搏动减弱和第三心音，这与心力衰竭的典型体征相符。
此外，抽血检查可发现B型利钠肽（BNP）等指标升高，也支持了心力衰竭的诊断。
4.治疗方案讨论：心力衰竭的治疗包括药物治疗、非药物治疗和手术治疗。
在药物治疗中，我们可以使用利尿剂、血管活性药物和心脏兴奋剂来改善患者的心功能。
非药物治疗包括限制盐摄入、控制体重和心理支持等。
如果患者的病情严重，没有得到有效缓解，可能需要进行心脏移植或机械辅助装置植入。
5.护理干预建议：对于患者的护理，我们需要密切监测患者的生命体征，尤其是心率、呼吸和血压等。
此外，我们还需要观察患者的水肿情况，包括体重变化、神经系统变化和尿量等。
为了提供适当的液体管理，我们需要密切关注患者的液体平衡，包括入量和输出量的监测。
在药物治疗方面，我们需要确保患者正确使用药物，并监测患者的治疗效果和不良反应。
此外，我们还可以向患者和家属提供心力衰竭相关的教育，包括生活方式改变和如何处理急性加重的症状等。
外科疑难危重病例讨论范文(8篇)
外科疑难危重病例讨论范文(8篇)外科疑难危重病例争论范文第1篇一、凡病情危重、危及生命、大手术、新开展的手术以及死亡病例，均应进行护理病例争论。
二、争论会由护士长主持，全科护理人员参与，必要时邀请相关人员参与（如科主任、护理部主任及问题相关专家）。
分管床位的护士汇报病人存在的护理问题、护理措施及效果，提出需要解决的问题。
参与人员充分发表意见进行争论，争论结束后由护士进步行总结。
三、护理病例争论的主要内容有：护理措施及落实状况，阅历教训及借鉴问题，争论中围绕病例护理中的难点和疑点进行循证分析、争论，专家提出指导性的方案。
护士长要对争论的重症患者护理状况及效果进行追踪。
四、外科大手术病例，要争论患者的术前、术后护理，预防术后患者可能消失的护理并发症。
五、对死亡病例的护理争论，必需在患者死亡一月内进行（特别病例准时争论），并请护理部人员参与。
参与抢救的护士，要汇报抢救的经过，护士长或护理组长就抢救协作、病情观看、基础护理、护理记录等方面进行综合分析，找出存在不足，提出改进措施。
六、病例争论应做好记录，争论资料归于业务技术管理档案中。
外科疑难危重病例争论范文第2篇1. 懂得基本抢救学问2. 高效沟通力量3. 培育敏锐的观看力4. 具备丰富的医疗阅历5. 系统化的治疗流程6. 大胆创新精神7. 团结协作精神8. 不断学习进步9. 坚持医学伦理和人道主义外科疑难危重病例争论范文第3篇患者的顽强医护的关怀患者与医护的合作最终的成功结语病例分析：论文写作技巧：结语：外科疑难危重病例争论范文第4篇一、消失疑难病例随时进行病例争论，由科主任主持。
二、由科室主任确认病例争论时间、参与人员，并负责协调院内、外疑难病例争论。
三、参与争论的医师必需亲自查看病人，主管医师必需将病历相关资料预备齐全、汇报病历。
四、从解决现存诊疗中的疑难问题入手进行全程争论，争论后的一天内，由主管住院医师完成争论记录的整理，整理后的争论记录由科主任打算记入病历中的部分。
护理病例讨论记录范文(8篇)
护理病例讨论记录范文(8篇)护理病例谈论记录范文第1篇各位领导、各位评委、各位同事：下面我想谈谈对所聘岗位的一点认识。
2、制定和审核全省重大业务方案，做好foa测试。
3、加强技术支援队伍的建设，做好经验推广工作。
制定详尽的值班方案，收到省内技术支援通讯后，准时将相应故障转接到值班专家，使故障得到准时处理。
接到eoms工单后，准时与相关分公司联系处理好相关故障，针对紧急、重大和疑难故障，制定解决方案，集中受理，与相关厂家联系处理一些紧急、疑难故障，并保障时效性。
在每次技术支援后，形成技术支援报告，建立故障经验库，收集相关故障信息和资料，将它们整理成册，实时更新，组织分公司技术人员进行学习，推广一些有价值的经验，整理经验库，加强经验库的管理。
每月对技术支援状况进行汇总，并组织专家总结、学习，定期汇报技术支援状况。
4、加强维护队伍的建设，减少对厂家的依赖。
5、积极配合集团公司专家组进行工作，开展省内技术支援工作。
护理病例谈论记录范文第2篇病例谈论黄：汇报病史，提出谈论目的，发热原因，进一步检查及治疗。
吕：脓毒血症、化脓性心包炎、金黄色葡萄球菌肺炎患者，诊断明确。
患者心包引流液减少，脓液较前稀薄，血常规示血象好转，血培养、心包积液培养、痰培养均为金黄色葡萄球菌，药敏示万古霉素为敏感药，抗生素选择正确且有效，目前仍有发热，考虑疗程不够，继续原抗生素巩固抗感染，并复查血培养、心包引流液培养及痰培养，准时根据培养结果调整抗生素。
吴：金黄色葡萄球菌患者，合并脓毒血症、化脓性心包炎。
化脓性心包炎为严重并发症，致死率高。
大量心包积液发现后马上行心包置管引流术，治疗准时有效。
患者心包引流液每天约200-400ml，引流液浓稠，时间超过1周，考虑引流不彻底，警惕包裹性积脓、分房脓肿可能。
建议心包切开引流、充分冲洗，但我院缺乏相关专科（心外科），建议请上级医院专科医生会诊，必要时转院。
游：中年糖尿病患者，目前存在金黄色葡萄球菌肺炎、脓毒血症、化脓性心包炎、中毒性心肌炎，基础疾病为高血压病、糖尿病，诊断明确。
最新护理病例讨论流程
最新护理病例讨论流程护理病例讨论是医疗团队中常见的一种专业交流方式，通过分析和讨论病例，可以帮助护士们更好地理解和应对病情，提高护理质量和病人安全。
下面将介绍最新护理病例讨论的流程。
1.确定讨论目的：在开始病例讨论之前，首先需要确定讨论的目的。
讨论的目的可能包括病例分析，护理干预的评估，团队成员角色的确定等。
2.选择病例：选择一个具有代表性和教育意义的最新病例作为讨论的对象。
病例可以根据疾病类型、疾病程度、治疗方案等进行分类选择。
3.收集病史资料：收集病史资料是进行病例讨论的基础。
可以通过查阅病历、与主治医生和其他团队成员沟通等途径来收集病史资料。
4.初步分析和准备讨论材料：在收集到病史资料后，对病情进行初步分析，并准备讨论材料。
讨论材料可以包括病历摘要、实验室检查结果、影像学资料等。
5.确定讨论时间和地点：确定一个合适的时间和地点进行讨论。
时间可以选择在医院例会或护理学术活动之前，地点可以选择在会议室或教室等。
7.进行病例讨论：在讨论开始前，主持人可以简单介绍病例的背景和目的。
然后，逐一呈现病历摘要、实验室检查结果、影像学资料等，参与人员可以对病例提出问题、发表观点和提供建议。
8.讨论分析病情：病例讨论的主要目的是分析和评估病情，参与人员可以就病情的特点、原因、诊断和教学意义等进行深入讨论。
9.讨论护理干预：讨论过程中，可以综合参与人员的意见，探讨和制定合理的护理干预措施，并提供相应的理论支持和实际操作指导。
10.总结和提出建议：在讨论结束时，需要对病例讨论的内容进行总结，并提出建议。
主持人可以对讨论的结果进行梳理和归纳，以便后续对病例进行跟踪和改进。
11.记录和评估：记录病例讨论的内容和结论，并根据讨论结果进行评估，以了解讨论的效果和改进的方向。
病例讨论是一个动态的过程，需要团队成员的积极参与和深入讨论。
通过最新护理病例的讨论，可以提高团队成员的专业知识和技能水平，提升护理质量，促进团队合作和共同发展。
护理病案讨论记录范文
护理病案讨论记录范文日期：[具体日期]地点：护士站。
参与人员：护士长[护士长姓名]、责任护士[护士甲姓名]、护士[护士乙姓名]、护士[护士丙姓名]一、病例介绍。
患者姓名：李大爷。
年龄：72岁。
诊断：慢性阻塞性肺疾病（COPD）急性加重期伴肺部感染。
护士甲（皱着眉头）：“这李大爷啊，可真是让人操心。
他这个COPD不是一天两天了，这次又因为肺部感染加重住院。
”护士长（严肃地点头）：“嗯，这种老病号的情况就是比较复杂，咱们得好好讨论讨论护理方案。
”二、目前护理问题及措施。
# （一）呼吸功能障碍。
护士乙（语速较快）：“他喘气可费劲了，呼吸频率都比正常快好多，血氧饱和度有时候也不太理想。
”责任护士甲（接过话茬）：“我给他调整了一下体位，让他半卧位，这样能稍微舒服点，呼吸也能顺畅些。
还有啊，那个吸氧装置我也检查了好几遍，就怕出啥岔子。
”护士长（思考片刻）：“嗯，这个体位很重要。
不过咱们还得鼓励他做呼吸功能锻炼，像缩唇呼吸和腹式呼吸。
护士乙，你这两天多去指导指导李大爷做这个。
”护士乙（坚定地回答）：“护士长。
我今天就去再好好教教他。
这就像教小孩学走路似的，得有点耐心。
”# （二）痰液黏稠不易咳出。
护士丙（无奈地说）：“他那痰液又黏又稠的，就像胶水似的，可难咳出来了。
”责任护士甲（眼睛一亮）：“我给他增加了饮水量，想着能稀释痰液。
还按照医嘱给他做雾化吸入呢，可效果就是不太明显。
”护士长（轻轻敲着桌子）：“光喝水可能还不够。
咱们可以再给他拍拍背，从下往上，从外向内，空心掌拍，每次拍个几分钟，这样能促进痰液松动。
而且雾化吸入的时候，要注意观察他的反应，调整合适的雾量。
”三、潜在护理问题及预防措施。
# （一）压疮风险。
护士乙（担忧地说）：“李大爷身体比较虚弱，大部分时间都躺在床上，我就怕他长压疮。
”护士长（认真地说）：“这个担心很有必要。
咱们得给他定时翻身，至少每两小时翻一次。
然后在骨隆突处垫上软枕或者减压贴。
护士丙，你负责检查一下他皮肤的情况，每次翻身的时候都仔细看看，要是有点发红啥的，得及时处理。
icu护理疑难病例讨论范文
icu护理疑难病例讨论范文一、病例介绍。
咱们今儿个来讨论一个在咱ICU里特别让人头疼的病例啊。
患者是一位65岁的大爷，因为严重的肺部感染被送进来的。
这大爷之前身体就不太好，有个老慢支（慢性支气管炎）的毛病，一到冬天就咳咳喘喘的。
咱给他做了一系列检查，胸部CT显示肺部那是大片的炎症阴影，就像乌云遮住了天空一样。
血常规里白细胞高得离谱，这炎症指标简直就是在“拉警报”。
大爷还伴有高热，体温最高的时候达到了39.5℃，就像身体里有个小火炉在熊熊燃烧。
二、护理难点及问题。
1. 气道管理方面。
大爷痰液特别黏稠，就像浆糊似的，不容易咳出来。
咱给他用了化痰药，可效果还是不太理想。
每次给他吸痰的时候，就像在挖宝藏一样艰难，还生怕把他那脆弱的气道黏膜给损伤了。
而且大爷还特别不配合，一吸痰就挣扎，就像个小孩子在抗拒打针一样。
为了保持气道通畅，我们给他上了气管插管。
但是这气管插管的护理也不容易啊。
这管子周围老是容易有分泌物堆积，就像小虫子爱聚集在糖块周围一样，一不小心就可能引起感染。
2. 皮肤护理问题。
大爷因为病情严重，长时间卧床。
这屁股和后背的皮肤就开始抗议了。
出现了压红的现象，就像小脸蛋被人掐了一把似的。
咱们知道，这要是再发展下去，就容易变成压疮，那可就麻烦大了。
咱们护理人员得经常给他翻身，可这大爷身上插着好多管子呢，翻身的时候就像在走钢丝，得小心翼翼的，生怕把管子给弄掉或者弄歪了。
3. 心理护理挑战。
大爷在ICU里，周围都是仪器滴滴答答的声音，灯光也一直亮着，就像生活在一个陌生的、充满科幻感的世界里。
他特别焦虑，老是想拔掉身上的管子回家。
咱护士跟他说话，他也听不进去，就像被什么东西蒙住了耳朵一样。
三、讨论过程及解决方案。
1. 气道管理。
关于痰液黏稠的问题。
护士小李发言说：“咱能不能在化痰药的基础上，再给他增加雾化吸入的次数呢？就像给那痰液来一场‘人工降雨’，把它稀释稀释。
”大家一听，觉得这个主意不错。
于是我们就把雾化吸入的次数从每天3次增加到了每天5次。
护理病例讨论范文
护理病例讨论范文一、病例介绍患者，男，45岁，因“突发右侧肢体活动障碍2小时”入院。
患者于入院前2小时在活动中突然出现右侧肢体无力，伴言语不清，就诊于当地医院，行头颅CT 检查提示“右侧基底节区脑出血”，为进一步治疗收入院。
患者既往有高血压病史10年，最高血压180/100mmHg，规律服用降压药物，血压控制可。
否认糖尿病、心脏病、传染病史。
二、护理评估1. 身体状况：患者意识清楚，精神萎靡，右侧肢体肌力1级，左侧肢体肌力正常。
右侧巴氏征阳性，左侧巴氏征阴性。
2. 心理状态：患者及家属对病情较为担忧，存在焦虑、恐惧情绪。
3. 生活护理：患者生活能够自理，但右侧肢体活动受限，需协助完成日常活动。
4. 社交状况：患者社交正常，家庭关系融洽。
三、护理诊断1. 急性脑出血后遗症：右侧肢体活动障碍、言语不清。
2. 焦虑、恐惧情绪：与病情及预后担忧有关。
3. 生活自理能力下降：与右侧肢体活动受限有关。
四、护理计划1. 急性脑出血后遗症护理：（1）保持病房环境安静、舒适，避免刺激。
（2）保持患者呼吸道通畅，观察呼吸、脉搏、血压等生命体征。
（3）做好基础护理，保持皮肤清洁、干燥，预防压疮。
（4）协助患者进行康复锻炼，如坐起、穿衣、进食等，逐渐提高生活自理能力。
2. 心理护理：（1）与患者及家属建立良好的沟通，倾听他们的需求和顾虑。
（2）给予耐心、细致的解答，帮助患者及家属了解病情及治疗方案。
（3）鼓励患者及家属积极参与治疗，增强信心。
3. 生活护理：（1）协助患者完成日常活动，如洗漱、进食、翻身等。
（2）指导患者进行适当的康复锻炼，提高生活质量。
（3）加强家属护理知识培训，提高家庭护理能力。
五、护理实施1. 急性脑出血后遗症护理：（1）保持病房环境安静、舒适，调整床位角度，使患者舒适。
（2）观察患者生命体征，及时报告异常情况。
（3）保持患者皮肤清洁、干燥，预防压疮。
（4）协助患者进行康复锻炼，逐步提高生活自理能力。
护理病例讨论2篇
护理病例讨论2篇护理病例讨论一：糖尿病患者护理案例分析一、病例介绍患者信息：患者张先生，男性，58岁，已婚，公司职员。
主诉：多饮、多尿、体重减轻3个月。
现病史：患者3个月前无明显诱因出现多饮、多尿、体重减轻，就诊于当地医院，检查发现血糖升高，诊断为“2型糖尿病”。
给予降糖药物治疗，但患者自觉症状改善不明显。
既往史：患者有高血压病史10年，平时血压控制尚可。
查体：体温36.5℃，脉搏80次/分，呼吸18次/分，血压130/80mmHg。
身高175cm，体重70kg。
神志清楚，皮肤黏膜无黄染，甲状腺无肿大。
心肺听诊无异常，腹部平软，无压痛、反跳痛，肝脾肋下未触及。
双下肢无水肿。
辅助检查：空腹血糖10.2mmol/L，餐后2小时血糖16.5mmol/L。
尿糖阳性，尿酮体阴性。
二、护理诊断1. 高血糖：与胰岛素分泌不足、胰岛素抵抗有关。
2. 多尿：与血糖升高导致渗透性利尿有关。
3. 体重减轻：与能量摄入不足、糖代谢紊乱有关。
4. 潜在并发症：糖尿病足、糖尿病视网膜病变、糖尿病肾病等。
三、护理措施1. 饮食护理：指导患者合理搭配饮食，控制总热量摄入，保证营养均衡。
根据患者身高、体重、活动量等计算每日所需热量，制定饮食计划。
2. 运动护理：鼓励患者进行规律的有氧运动，如散步、慢跑、游泳等，以增强胰岛素敏感性，降低血糖。
3. 药物护理：遵医嘱给予降糖药物治疗，监测血糖变化，观察药物不良反应。
4. 自我管理：指导患者学习血糖监测方法，掌握胰岛素注射技巧，了解糖尿病知识，提高自我管理能力。
5. 并发症护理：定期检查足部，预防糖尿病足；监测视力，预防糖尿病视网膜病变；监测肾功能，预防糖尿病肾病。
四、护理效果评价1. 血糖控制：通过饮食、运动、药物等综合治疗，患者血糖逐渐降低，达到理想控制目标。
2. 体重：患者体重逐渐恢复至正常范围。
3. 自我管理能力：患者能独立完成血糖监测、胰岛素注射等操作，了解糖尿病知识，自我管理能力提高。
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第十五节护理病例讨论制度
一、护理病例讨论目的：为了提高危重病人抢救成功率，减少各种并发症的发生，促进
护理质量的提高，以适应护理学科发展的需要。
二、护理病例讨论范围：疑难、重大抢救、特殊、罕见、死亡等病例。
三、护理病例讨论方法：护理部或科室定期或不定期举行，形式采用科内和几个相关联
合举行。
四、护理病例讨论要求
（一）讨论前明确目的，护士长或分管床位的护士准备好病人及相关资料，通知相关人员参加，做好发言准备。
（二）讨论会由护理部或护士长主持，分管床位护士汇报病人存在的护理问题、护理措施及效果，提出需要解决的问题。
参加人员充分发表意见进行讨论，讨论结束后由主持人进行总结。
五、护理病例讨论重点
（一）讨论疑难、重大抢救、特殊病例：根据面临的疑难、特殊问题及时分析、讨论、提出护理方案，及时解决问题，提高护理技术水平。
（二）讨论罕见、死亡病例：结合病人情况，总结护理实践的成功经验，找出不足之处，不断提高护理实践能力。
（三）病例讨论应做好记录，讨论资料归于业务技术管理档案中，作为业务技术考核内容。
（四）科内护理病例讨论记录样表：
科内护理病例讨论记录（每XX一次）
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