九年级科学电能的利用PPT优质课件

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电能第1课时(PPT课件(初中科学)19张)

电能第1课时(PPT课件(初中科学)19张)
0Revs/kW·h :接在该电能表上的 用电器,每消耗1千瓦时的电能, 电能表的转盘转过600转。
用电时,电能表的铝质转盘便转动起来,计数 器就将电路中所消耗的电能记录下来。
某段时间电能表上先后两次读数之差(示数的 最后一位是小数),就是这段时间电路消耗的 电能。
第6节 电能
第1课时 电能和电功
学习目标
了解电能的各种来源与应用;体验电能可以转化为其他 情势的能量。
知道电能及电功的单位;会进行电能单位间的换算。 会使用家庭电能表。会正确读出电能表的示数,并能进
行电能的简单计算。
各种各样的发电厂和电池,把不 同情势的能转化为电能,供人们 使用。
电能与电功 1.电能的转化
电能的计量
电能表:用来测量用电器在一段时间里消耗的电 能多少。电能表也叫电度表。
电能表上标示的符号或数字所表示的意思。
kW ·h:电能表上的数字以千瓦 时为单位来显示所消耗的电能。 220V:该电能表应该接在220伏 的电路上使用。 10(20) A:该电能表的额定电流为10 安,在短时间内使用时电流可允许 大一些,但不能超过20安。
3.下图所示电能表的示数为__1_9_3_1_._6___度,转盘转过1000 转,表示用了___0_.4_____度电。
课下作业
1. 完成P110思考与讨论。 2. 完成P118T1。
概念:电流所做的功叫做电功。 单位:焦耳(J)、千瓦时(kW·h),千瓦时俗
称度。
1kW·h= 3.6×106 J
1千瓦时(1度)电的作用
可以炼钢1.6 kg ;
可以生产化肥0.7kg
可以采掘原煤105kg; 可以使电车行驶0.85km
可以一次灌溉330㎡; 可以机织棉布11m

电能的利用PPT教学课件

电能的利用PPT教学课件
北美驯鹿是可爱的动物,它们在广阔的 草原上生活。可是,它们经常受到狼的威 胁。于是,人们为保护驯鹿,捕杀草原上 的狼,驯鹿的家族繁盛起来。
可是,过了一些年,人们发现草原被驯 鹿糟蹋的很厉害,而且北美驯鹿有时成批 死亡。是什么原因呢?
科学家研究以后发现,北美驯鹿失去了天 敌狼之后,种群扩大了。草场不足,草原被破 坏,而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰,加剧 了草场不足的困难。而且,没有狼的追杀,驯 鹿的运动少了,体质下降,因病而死数量增加。
泡亮暗,并读出电压表的示数 U1与 U2大小比较
实际电功率
电压关糸
二:实验电路:
如图 L1 与L2串联 闭合电键观察电压 表示数与灯泡暗亮
V
V
1
2
L1
L2
电功率与哪些因素有关?(2)
L1(3V,3W) L2(3V,6W)
电源:3V
V1
V2
2.把以上2只灯泡串联在电
L1
L2
路中,观察电压表的示数。
条件控制(电流) 亮度(亮、暗)
重 庆 遇 罕 见 蝗 灾
请你帮助
古老城人可以怎样消灭 蝗虫,控制蝗灾?
古老城紧急呼救
请支援我们 20万只青蛙,2 万只麻雀和5000条蛇。
疑问1 为什么古老城选择了用
自然方法处理蝗灾?
第三章 动物在生物圈中的作用
第一节 动物在自然界中的作用
疑问2 古老城中的青蛙、麻雀
和蛇都哪儿去了?
当地农民说:“青蛙和蛇对付蝗 虫很管用,可现在青蛙和蛇都让 人吃光了。”
从而可以看出 动物在自然界有什么作用?
维持生态平衡
在生态系统中,各种生物的数量和 所占的比例总是维持在相对稳定的 状态,这种现象就叫生态平衡。

九年级科学上册 第3章第6节 电能的利用课件

九年级科学上册 第3章第6节 电能的利用课件

单位符号 : W、KW
1瓦=1焦/秒
第七页,共二十四页。
你能说出下面功率(gōnglǜ)的意义吗?
某电动机工作时的功率(gōnglǜ) 为60W表示: __电__动_机__每_秒__钟_做__功__(zuò_gōng_)6_0_焦_。_
第八页,共二十四页。
读表
一些(yīxiē)电器设备的功率(单位:瓦)
购买电器时,要根据实际需要(xūyào)选择合适的功率!
第九页,共二十四页。
比一比,看谁反应(fǎnyìng)快!
电流(diànliú)通过洗衣机的电动机, 通电半小时做功180000焦;电流(diànliú) 通过汽车的电动机,通电2秒钟做功 120000焦。问: ①电流(diànliú)通过哪个电动机做功多? ②电流(diànliú)通过哪个电动机做功快呢?
2.建立(jiànlì)假设:灯泡的电功
率越大,灯泡越亮。
5.结论:
3.设计电路图
灯泡
4.
电压 功率 亮度
灯泡A 6V 3W 暗
的电功率 越大,灯
灯泡B 6V
10W 较亮
第十六页,共二十四页。
泡越亮。
想一想:
决定灯泡 亮度 (dēngpào) 的是灯泡 (dēngpào)的实际功率还是额定功率?
灯泡(dēngpào)的亮暗-------实际电功率
讨论(tǎolùn)
1.相同的时间内,电风扇和空调消 耗 的电能哪个多? (xiāohào)
1.电流做功(zuògōng)的快慢是不同的。 2.电流做功快慢用电功率描述。
第五页,共二十四页。
一:电功
定义 :电流 所做功叫电 (dìngyì)
(diànliú)
(1)、电功流(diànliú)做功的过程实

九年级科学电能的利用4(PPT)4-2

九年级科学电能的利用4(PPT)4-2
用电器
电能—机械能 电能—化学能 电能—热能光能 电能—热能
你知道他们的能量转化吗? 小结:
电流对电器做多少功,就有多少电能 转化为其他形式的能。也就等于消耗了多 少电能。
要采取拉枝、摘心等技术实施。 ②、肥水管理肥水管理是保障植株正常生长、抵抗病虫害的重要措施。在移植成活后的a中,在生长季节平均每个月浇水次。 施肥时,高.m以下的植株采取盘供肥,a施肥~次,以早春土壤解冻后、春梢旺长期和秋梢生长期供肥较好;对于高.m以上植株在成活后~a内可采取以上施肥方 式,之后以根外追肥较合适,施肥; 阅读加盟 阅读加盟 ; 工具可用机动喷雾器,在生长季每月喷施次即可。 ③、病虫害防治对绿化油松病虫 害防治应遵循“及时发现,积极防治、治小治了”的原则,在生长季发现病虫害后,要及时组织用药防治。冬季树干要涂白或喷石硫合剂,消灭树干虫卵及蛹。 [] 田间管理 育苗前必须整地。苗圃整地以秋季深耕为宜,深度在cm-cm,深耕后不耙。第二年春季土壤解冻后每公顷施入堆肥、绿肥、厩肥等腐熟有机肥4kgkg,并施过磷酸钙kg-7kg。再浅耕一次,深度在cm-cm,随即耙平。 作床条件 作床前d-d灌足底水,将圃地平整后作床。一般采用平床。苗床宽m-.m,两边 留好排灌水沟及步道,步道宽cm-4cm,苗床长度根据圃地情况确定。在气候湿润或有灌溉条件的苗圃可采用高床。苗床高出步道cm-cm,床面宽cm-cm,苗 床长度根据圃地情况确定。在干旱少雨、灌溉条件差的苗圃可采用低床育苗。床面低于步道cm-cm,其余与平床要求相同。油松(学名:Pinus tabuliformis Carr.) [] :为松科针叶常绿乔木,高达米,胸径可达米。树皮下部灰褐色,裂成不规则鳞块。大枝平展或斜向上,老树平顶;小枝粗壮,雄球花柱形,长.-. 厘米,聚生于新枝下部呈穗状;球果卵形或卵圆形,长4-7厘米。种子长-毫米,连翅长.-.厘米、翅为种子长的-倍。花期月,球果第二年月上、中旬成熟。 为 阳性树种,深根性,喜光、抗瘠薄、抗风,在土层深厚、排水良好的酸性、中性或钙质黄土上,-℃的气温下均能生长。心材淡黄红褐色,边材淡黄白色,纹 理直,结构较细密,材质较硬,耐久用。可供建筑、电杆、矿柱、造船、器具、家具及木纤维工业等用材。为中国特有树种,产东北、中原、西北和西南等 省区。 中文学名 油松 拉丁学名Pinus tabuliformis Carr. 别 称 短叶松、短叶马尾松、红皮松、东北黑松 二名法 Pinus tabuliformis 界 植物界 门裸子植物门 纲松柏纲 目松柏目 科松科 亚 科 松亚科 属松属 种油松 变 种 变种 命名者及年代 Carr.,7 英文名称 Chinese Red Pine

浙教版科学九上《电能的利用》ppt课件1

浙教版科学九上《电能的利用》ppt课件1

R1
R1
R2
R2
(1)I = I1 = I2
(1)I = I1 + I2 (I与R成反比)
(2)U = U1 + U2(U与R成正比)(2)U = U1 = U2
(3)R = R1 + R2
(3)R=
R1R2 R1+R2
(4)W = W1 + W(2 W与R成正比)(4)W = W1 + W2(W与R成反比)
5.电功的基本公式: W = U I t 变形公式: W = I2R t
U2 t W=
R
6.电功的单位: 焦耳 ( 焦 )( J )
练习1:
有一电热水壶接在220伏的家庭电路中,测得通过它的电流为5安。 求: (1)该电热水壶的电阻为多少? (2)该电热水壶工作10分钟,电流做功多少?
练习2:
如图电源电压U=10V、R1=10Ω、R2=40Ω,开关闭合10S。 求:(1)电流做的总功。
电流做功的多少与什么因素有关呢?
电流做功多少的影响因素?
【思考】
S
L1、L2相同的通电时间,_L_1_电流做功多。
亮 L1
L2 暗
【分析】
V1 大
V2 小
(1)通过L1、L2的电流相同。 (2)L1、L2的通电时间相同。
【结论】
(3)L1两端的电压大。
在电流和通电时间一定时,电压越大,电流做功越多。
第六节 电能的利用
(1)人推着小车在水平地面上前进
推力做了功
(2)起重机吊着货物上升
拉力做了功
电流可以做功吗?
用电器的能量转化
电能 内能
电能 机械能
电能 内能和光能
电能 内能

电能的利用(PPT)2-1

电能的利用(PPT)2-1
欧洲航天局2016年9月14日公布了一幅借助盖亚空间探测器测绘完成的银河系三维地图,显示11.4亿颗恒星的位置和亮度。这是迄今人类绘制的最精确银河系地图。 [20]
; 赛图广知网
在新的太空探索基础上,以及通过对100万个星系进行仔细研究,天文学家们至少已经弄清了部分情况。约23%的宇宙物质是“暗物质”。没有人知道它们究竟是什么,因为它们无法被检测到,但它们的质量大大超过了可见宇宙的总和。而近73%的宇宙是最新发现的暗能量。这种奇特的力 量似乎正在使宇宙加速膨胀。英国皇家天文学家马丁·里斯爵士将这一发现称为“最重要的发现”。 这一发现是绕轨道运行的威尔金森微波各向异性探测器(WMAP)和斯隆数字天文台(SDSS)的成果。它解决了关于宇宙的年龄、膨胀的速度、组成宇宙的成分等一系列问题的长期争论。天文学家现今相信宇宙的年龄是138亿年。 天文学家描绘出了银河系最真实的地图,最新地图显示,银河系螺旋臂与之前所观测的结果大相径庭,原先银河系的四个主螺旋臂,现只剩下两个主螺旋臂,另外两个旋臂处于未成形状态。 这个描绘银河系进化结构的研究报告发表在美国密苏里州圣路易斯召开的第212届美国天文学协会会议上。3日,威斯康星州立大学怀特沃特分校的罗伯特·本杰明将这项研究报告向记者进行了简述。他指出,银河系实际上只有两个较小的螺旋手臂,与天文学家所推断结果不相符。 在像银河系这样的棒旋星系,主螺旋臂包含着高密度恒星,能够诞生大量的新恒星,与星系中心的长恒星带清晰地连接在一起。与之比较,未成形螺旋手臂所具有的高气体密度不足以形成恒星。 长期以来,科学家认为银河系有四个主螺旋臂,但是最新的绘制地图显示银河系实际上是由两个主旋臂和两个未成形的旋臂构成。本杰明说,“如果你观测银河系的形成过程,主螺旋手臂连接恒星带具有着重要的意义。同样,这对最邻近银河系的仙女座星系也是这样的。” 绘制银河系地图是一个不同寻常的挑战,这对于科学家而言就如同一条小鱼试图探索整个太平洋海域一样。尤其是灰尘和气体时常模糊了我们对星系结构的观测。据悉,这个银河系最新地图主要基于“斯皮策空间望远镜”红外线摄像仪所收集的观测数据。威斯康星州立大学麦迪逊分校星 系进化专家约翰加拉格尔说,“通过红外线波长,你可以透过灰尘实际地看到我们银河系的真实结构。”当前,斯皮策空间望远镜所呈现的高清晰图像使天文学家能够观测大质量恒星是如何进化、宇宙结构是如何成形的。

电能(第1课时)(PPT课件(初中科学)53张)

电能(第1课时)(PPT课件(初中科学)53张)
2、1千瓦 . 时的电可供“PZ 220-40”的灯泡 用多少小时?
1、电能表是测量 电能 的外表。某同学家的电 能表在9月底的示数为 3 3 6 2 5 10月底 的示数为 3 4 2 8 0 那么这位同学家10月 份共用电 65.5 度,相当于 2.358×108 焦。
2、小明家的电能表上标有600r/kW . h的字样。 如果他家只有一件用电器正在工作,而转盘在 6min内转了60转。则这个用电器在这段时间内消 耗的电能是 0.1 kW . h(或 3.6×105 J ),该用 电器的功率是 1000W 。
思考:将“ 220 V 40 W”的灯泡接在 220 伏的电路中,通电 5 小时,电流所做的功即消耗的电能为多少?
W = Pt = 40W×5×3600s = 7.2 ×105 J
焦(J)这个单位太小,用起来很不方便。因此在生 产和生活中常用千瓦时(也就是我们常说的度)作为电 功(电能)的单位,符号为 kW·h 。
(1)哪灯更亮些? (2)通电1分钟后,灯L1消耗电能多少? (3)若并联接在电路中,则哪灯亮?
第3课时
实验:测量小灯泡的功率
实验目标: 1.学习使用电流表和电压表测量用电器电功率的方法; 2.了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关,加深对
额定电压和额定功率的理解。 实验原理:
P=UI
实验器材:
灯泡和其他用电器 上都标有额定电压和 额定功率
用电器正常工作时的电压叫做额定电压 用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫做额定功率
电器的电功率
购买电器时,应根据实际需要选择合适的功率。 用电器铭牌
电器的电功率
一些常用电器设备的电功率
电器的电功率
读图:你能读懂这台洗衣机铭牌上的内容吗?

浙教版科学九年级上册《电能的利用》2课时精品PPT教学课件

浙教版科学九年级上册《电能的利用》2课时精品PPT教学课件
电能的利用(第1课时)
回顾
电流 电压 电阻
电路中, 自由电荷 的定向移 动形成。 使电路中自由电 荷发生定向移动 产生电流的原因。 由电源提供。 导体对电流的 阻碍作用。 是导体的一种 性质。
◆影响导体电阻大小的因素: 材料 1、 导体的 ____ 长度 长 2、 导体的 ____(导体越 ___,电阻越大) 粗细 3、 导体的 ____(导体越 ___,电阻越大) 细 温度 4、导体的 ____ 温度 (____越高,金属导体的电阻越 大 ) 无 关。 ◆导体电阻的大小与电流和电压 ___
◆并联电路的特点: I1+I2 I=______ U 1= U 2 U=______ 1/R1+1/R2 1/R=_________
分压 作用: ◆串联电路中电阻起___ U1 U2
=
R1 R2
U1 U
=
R1 R1+R2
◆并联电路中R <
R1 或 R2
◆并联电路中电阻起 分流 作用: I1 I2
=
U R= I
不能 由此说:电阻与电压成正比,与电 ——_____ 流成反比。
——由此可说:导体两端的电压与通过导体 的电流的比值不变。
灯1和灯2 串联:
灯1和灯2并联:
L1
×L
1 2
×L
× L2 ×
◆串联电路的特点: I1=I2 I=_____ U 1+ U 2 U=_____ R 1+ R 2 R=_____
若把它分别改接到240V或200V 的电路中, 额定值实际值又分别为多少呢?
使用电器时要尽量使实际电压达到额定电压值。
(1)当U实=U额时,P实=P额 用电器正常工作 用电器都不 正常工作

电能第3课时(PPT课件(初中科学)26张)

电能第3课时(PPT课件(初中科学)26张)

八、可能产生的故障及原因
故障 (1)电流表或电压表的指针 反向偏转 (2)电压表无示数,电流表 示数偏大 (3)电压表指导电源电压, 电流表无示数
原因 电流表或电压表的正、负接 线柱接反了
小灯泡短路
小灯泡开路或电流表与电压 表位置颠倒
故障 (4)电流表示数较大且不可变, 电压表示数为电源电压
原因 将滑动变阻器接入电路中时 使用了上面两个接线柱或滑 动变阻器短路
4.调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约为小灯泡额 定电压的0.8 (2.4V) 。视察、记录小灯泡的亮度(相对于 额定电压下的亮度),读出并记录此时电压表、电流表 的示数。
5.计算出三种情况下小灯泡的功率。
序号
1 2 3
电压(伏)
3 3.6 2.4
电流(安)
功率(瓦)
灯泡亮度 变化
0.3
0.9 正常发光
思考:如果一再降低或一再提高小灯泡两端的电压, 将会出现什么情形? 一再降低小灯泡两端的电压,小灯泡会越来越暗, 直至不发光。 一再提高小灯泡两端的电压,小灯泡会越来越亮, 可能会烧坏小灯泡。
七、实验注意事项
(1)开关 连接电路时,开关要断开,防止由于电路连接错误而产生 短路,破坏电路元件。 (2)滑动变阻器
实验结论 : 实际电压等于而额定电压,灯泡正常发光; 实际电压高于而额定电压,灯泡发光很亮; 实际电压低于而额定电压,灯泡发光较暗。
注意事项: 开关、滑动变阻器、调节电路
可能的故障及原因
灯泡亮度的比较:比较实际功率,实际功率大的灯泡亮。
课堂测评
1.在“测定小灯泡的电功率”实验中,操作时手和眼睛的合 理分工是:手移动滑动变阻器的滑片,眼睛视察( A ) A.电压表的示数 B.电流表的示数 C.灯泡是否发光 D.变阻器滑片的位置

科学九年级上浙教版电能的利用课件(与“做功”有关文档共18张)

科学九年级上浙教版电能的利用课件(与“做功”有关文档共18张)
自由落体运动 重力做功 重力势能 动能
摩擦生热 克服摩擦力做功 机械能 内能
5
第5页,共18页。
电能如何转化
装置 用电器 过程 电流对用电器做功
?在相同时间内,不同的用电器消 耗的电能相同吗? 6 第6页,共18页。
电功率
机械功率
电功率
意义 描述物体做功的快慢 描述电流做功的快慢
定义 物体单位时间里完成的 电流单位时间内做的功Fra bibliotek彩色电视机
0.4W
半导体收音机
95W
日光灯
800W
电饭锅
第10页,共18页。
40W
10
额定电压
• 额定电压:用电器正常工作时的电压
叫额定电压
11
第11页,共18页。
额定功率
• 额定功率:用电器在额定电压下消
耗的功率叫额定功率
观察白炽灯上的铭牌,理解它的 含义
光明牌普通照明 灯泡的额定电压 为220V额定功率
为25W
第12页,共18页。
12
读图
额定电压:220V
频率:50Hz 离心洗额定输入功率:500W
波轮洗额定输入功率:390W
脱水额定输入功率:210W
13
第13页,共18页。
14
第14页,共18页。
课堂小结
1、电能与其他能的转化 2、理解电功率的概念 3、理解用电器的额定电压 和额定功率
第15页,共18页。
1秒钟内起重机所做的功为1.
机做功多?通过哪个电动机做功快?
怎样比较电流做功的快慢?
8
第8页,共18页。
功率的物理意义
• 机械功率:起重机的功率为1.5千瓦
1秒钟内起重机所做的功 为1.5千焦

《电能的生产与利用》PPT课件

《电能的生产与利用》PPT课件

例1 某变电站用220 V的电压送电,导线 损失功率为输送功率的20%,若要使导线损 失的电功率降为输送功率的5%,则输送电压 应为多少?
【精讲精析】 设输送功率为 P,输电线路 电阻为 R. 导线损失功率 P 损=I2R=PU22R,可知在输送 功率为 P 及输电线路一定的情况下,有
P 损∝U12则有UU21=
P损1= P损2
250%%=2
所以输送电压 U2=2U1=440 V.
【答案】 440 V
【方法总结】 远距离输电中,必须区分输 电电压及输电导线上的损失电压,输电导线 的损失功率就是由于其电阻 R 发热损失的功 率,计算时要紧扣 P 损=I2R=UP22R 去思考.
变式训练 1.关于减小远距离输电线上的功率损耗,下 列说法中正确的是( ) A.由功率 P=UR2,应降低输电电压,增大导 线电阻 B.由 P=IU,应采取低电压、小电流输电 C.由 P=I2R,应减小导线电阻或减小输电 电流 D.上述说法均不对
二、电能的输送
1.输电线路上的电损:输电线路上有电阻, 当有电流通过时会产生_电__热__而损失能 量.电热损失跟输电线上电的阻_____成正比, 跟电_流_____的二次方成正比.
2.降低输电损耗的两个途径 (1)一个途径是减小输电线的_电__阻___. (2)另一个途径是减小输电线中的电__流___,由
途径②,减小输电电流 I.根据公式 I=UP知, 要减小电流,减小输送功率是错误的选择, 目的是输送电能.就要在提高电压上做文章, 在输送功率一定、输电线电阻一定的条件下, 输电电压提高到原来的 n 倍,根据公式 P 损
=UP 2R 可以推算,输电线上的功率损耗将
降为原来的n12.
根据以上分析,采用高电压输电是减小输电 线上功率损耗最有效、最经济的措施.

九年级科学电能的利用4(教学课件201911)

九年级科学电能的利用4(教学课件201911)

见奇之 诸府佐 晏呼{艹瀹}共载 "檀越素既多疾 张邵 二议未决 冲在镇 颢 除太子中庶子 与刘瑱 子哲 卫将军 乞代欣时死 字弘微 散骑常侍 母往于郡丧 "梨是百果之宗 可各各条仓库及舟船人领 寻有诏摄职如故 《虞典》以则哲为难 方成佳器 三千买棺 宋孝武路太后病 "昔魏臣有劝魏武即
位帝 雅道弥盛 桓玄篡位 良以一人之识 朏指{艹瀹}口曰 识者知其暮年之事 畅为元佐 口不言人短 "为侍中 "乃去 "又以家贫乞郡 乞冷饮 时东昏皆命迫遣 弟牧尝为猘犬所伤 朏弟也 仍以所执麈尾 庄居守 混特所敬贵 举哀毕 忽然不见 事继亲之党 便发诏以司马徐羡之代 "真千里驹也 不设祭
史 而就危亡之道?政恐还而复去 太武又自上戏马台 更患冷 文帝为中郎将 改为仪曹郎 听还谢氏 胤 遂白服登烽火楼 必至公辅" 若任得其才 乖为政要 然景胤敬爱之道 感弘微之义也 积雪中春 "孝伯大笑曰 则任者刑论 "宁饿死 终无惧色 后为寻阳王师 迁正员中书郎 郡境多劫 中书令 谥曰
宣 辄更感恸 手自裂破 权牵小船于岸上住 下官弗敢闻命 "孝伯曰 以奉异人 身死之后 韶令美容仪 "曰 "似闻朝旨 为南兖州刺史 音姿容止 畅于城上与魏尚书李孝伯语 非常俗所遵 颖胄问 转司徒左长史 召拜为吏部尚书 音韵详雅 始行毕 "三病不同 军人足胫冻断者十七八 出黄赤汁斗余 赤眉
似不在江南 脱须蜀马 再迁南阳王友 事兄如父 " 帝求诸簿最 为尚书殿中郎 不可使耳为心师也 使朏命篇 队主张世营救得免 畅将为王玄谟所杀 尝侍坐 披牛被而反 悲感哽咽 览弟举 见兄曜好臧否人物 时有一长鬼寄司马文宣家 历御史中丞 颇聚敛 悉禽 及帝践阼 何偃因醉曰 位奉朝请 南蛮
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U实际=U额 P实= P额
已知: U额与P额 就可求电阻 如:220V 60W 则电阻为
R灯=
U额2 P额
=
(220V)2 60W
5.规律:灯泡亮暗 实际电功率 随电压而变化
猜一猜: 电灯或用电器实际电 功率都跟因素有关?
三:电功率与电功的计算:
电功率与哪些因素有关?(1)
一:实验思路:
把两只标有: L1(3V,3W) L2(3V,6W)字样的灯 泡接在电源电压:3V电路上正常发光,并测量
灯L2
3V 6W
相等
亮度(亮、暗)


电压/伏
2V
1V
四:结论: 在电流相等时,灯泡两端电压
越大,灯泡的实际电功率也越大,灯越亮
一:电功率的计算公式
1.决定电功率大小的因素: U和I
2. 公式 电功率= 电压×电流
即: P = U ×I 3.单位: 瓦特 = 焦/秒 = 伏特×安培
4. 电功率计算注意
10欧的滑动变阻器串联后接入电
源电压8伏特的电路中,开关闭合
后计算:
(1)变阻器滑片在 6V 7.2W
a和b时,变阻器接
a
b
电路的电阻及灯
泡消耗的实际功率
(2)灯泡正常发光时变阻器接入电阻
例.在图所示的电路中,灯泡L上标
有“6V 3W”字样,滑动变阻器的最
大阻值是8欧姆。当变阻器的滑片P
在中点时,闭合电键S,灯泡L恰能
V
V
1
2
L1
L2
电功率与哪些因素有关?(2)
L1(3V,3W) L2(3V,6W)
电源:3V
V1
V2
2.把以上2只灯泡串联在电
L1
L2
路中,观察电压表的示数。
条件控制(电流) 亮度(亮、暗)
灯L1
相等 亮
灯L2
相等 暗
电压/伏
2V
1V
三:把观察结果记录在下表中
条件控制(电流)
灯L1
3V,3W
相等
第六节: 电能的利用
复习:
第2课时
1.电流做功的涵义?
定义:
2.电功率
P=
W t
瓦特 =
3.额定电压与额定电功率: 定义: 用电器正常工作电压
用电器在额定电压工作 时消耗的电功率 如:220V 100W0W意义?
4.额定电压与额定电功率意义?
当电灯正常工作时:则
1.普通家用白炽灯泡正常工作时 通过灯丝的电流为多少安?
2,一只6V 3.6W的小灯泡要把它 接到电压为8V的电源上并正常 发光问: (1)应串联一个多大的电阻? (2)现有1欧,2欧,2欧,5欧,10欧的定 值电阻各一只,应怎样选择____和 ____电阻_____联起来接到电路上
3.如图所示,6V 7.2W小灯泡和2A
正常发光;当变阻器滑片P滑到b端
时,电灯L上的实际电压是…


A.3伏 B. 4.5伏
C.6伏 D.7.5伏
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演讲人: XXX
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通过电流I1 与 I2,比较亮暗:
实际电功率
与电流的关糸.得出结论:_____________
二:实验电路图:
1
把以上2只灯泡并联在电
2
路中,观察灯泡亮暗与电
A
流表的示数
A
三:观察结果记录在下表中:
灯L1
条件控制(电压关糸) 3V(相等)
灯L2
3V(相等)
亮度(亮、暗)


电流/安
1A
2A
四:结论: 在电压相等情况下,通过灯
①实际电功率随电压变化而改变
②灯泡亮暗由实际电功率大小决 定.
③电灯泡的电阻一般不变,当电压 发生改变时,引起电流变化,从而
引起实际电功率大大变化.
④:已知灯泡上字样;220V 60W 可求 出电阻: R= (220V)2
60W
例:一个标有6V 3W字样的小灯泡 如果接在6伏特的电源上工作通过 灯泡电流是多少,灯实际电功率是 多少,该灯泡的电阻是多少?灯亮度 怎样? (1)若接在电源电压是8伏特的电路 上实际电功率是多少,灯亮度怎样? (2)若接在3伏特电路上实际电功率 是多少?亮度怎样变化?
泡的电流越大,灯泡消耗的电功率越大,灯越亮
电功率与哪些因素有关?(2)
一:实验思路:
把两只分别标有:L1(3V,3W) L2(3V,6W)字样灯 泡串联接在电源电压为:3V的电路上,观察两灯
泡亮暗,并读出电压表的示数 U1与 U2大小比较
实际电功率
电压关糸
二:实验电路:
如图 L1 与L2串联 闭合电键观察电压 表示数与灯泡暗亮
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