教育教学周工作安排表
个人教学工作周报表
个人教学工作周报表
根据教学工作周报表的格式,我将按照以下内容为您撰写3000字
的文章:
周一:
本周课程安排如下:
1. 语文课:进行了一次课堂讲解,学生表现良好,积极参与讨论。
2. 数学课:进行了一次小测验,帮助学生巩固知识点。
3. 英语课:组织了小组活动,提高学生的口语表达能力。
周二:
本周重点工作总结:
1. 对学生进行了一对一辅导,帮助他们解决了学习中的困难。
2. 参加了学校教研活动,与同事们分享了教学心得。
3. 组织了一次班会,关注学生的情绪变化,解决了部分学生的问题。
周三:
本周教学反思与下周计划:
1. 反思:发现部分学生学习状态不佳,需要加强辅导与关怀。
2. 计划:下周将组织更多的小组活动,激发学生学习的兴趣。
3. 提出建议:建议学生多参加课外活动,培养自信心与团队合作意识。
周四:
本周课外工作总结:
1. 参加了学校篮球比赛,带领学生取得了优异成绩。
2. 参与了学校家长会,与家长们沟通交流,增进了家与校之间的联系。
3. 协助学校举办了一次文艺演出,提升了学校的文化氛围。
周五:
本周个人成长总结:
1. 学会了更有效的教学方法,提高了对学生的引导能力。
2. 增强了团队协作意识,与同事们密切合作,共同进步。
3. 关注学生综合素质的培养,注重学生品德与礼仪教育。
总结:
本周工作取得了一定成果,但也存在一些不足之处。
在未来的工作中,我将继续努力,提高自身的教学水平,为学生的发展贡献更多力量。
感谢您对我的支持与鼓励,希望能在未来的工作中取得更好的成绩。
教师教务工作计划安排表模板
教师教务工作计划安排表模板
1. 完成每周教学计划安排,包括教学内容、教学方法和教学资源的准备。
2. 组织教学活动,确保课堂教学有条不紊地进行,提高教学效率。
3. 定期检查学生作业,及时进行批改和反馈,帮助学生提高学习成绩。
4. 参加学校组织的教务会议,及时了解并落实学校教学工作的相关安排。
5. 组织学生参加各类学科竞赛和科技活动,提高学生的综合素质。
6. 积极参加学校组织的教师培训和学术交流活动,不断提升教学水平和专业能力。
7. 关注学生的学习情况和心理健康,及时与学生进行沟通和交流,做好学生思想教育工作。
8. 完成学校交办的其他教务工作任务,确保教务工作的正常运转。
初中周教学工作计划表
初中周教学工作计划表1. 课程安排时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00-8:45 语文数学英语历史物理9:00-9:45 数学英语物理政治语文10:00-10:45 英语历史物理数学政治11:00-11:45 历史物理数学语文英语14:00-14:45 生物政治语文英语数学2. 重点课程安排•数学:本周主要学习几何、函数、统计等知识点,并进行一定的习题训练,以提高学生的数学运算能力和解题技巧。
•英语:本周将继续学习副词、形容词和复合句的用法,课堂练习将注重听、说、读、写的培养,提高学生英语综合能力。
•物理:本周将学习力学基本概念、天体运动和重力等内容。
培养学生的科学思维能力和应用能力。
•语文:本周将围绕阅读理解和作文两个方面进行加强。
提高学生的语文表达能力和理解能力。
3. 教学活动安排3.1. 语文课堂•每周两节阅读理解课堂加强训练,提高学生的语文阅读能力和整体水平。
•每周一次写作课堂,进行作文指导和批改,帮助学生提高写作水平。
•课堂注重口语表达能力的培养,鼓励学生多讲多问,提高学生口头表达的流畅性和准确性。
3.2. 数学课堂•注重基础知识练习,夯实学生数学知识体系。
•讲解难点,采取例题和习题训练相结合的方式,提高学生解题技巧。
•安排小组讨论活动,促进同学相互交流与合作,提升学生的数学思维能力。
3.3. 英语课堂•采用听说读写结合的方式,注重英语听力和口语表达的培养。
•课堂加强英语语音、语调和语法等方面的训练。
•安排情景对话和小组讨论等活动,培养学生的英语交际能力和合作精神。
4. 教学辅助措施•在课堂上利用多媒体教学,提供图表化或动态化的展示方式,有助于学生对教学内容的深刻理解。
•利用写作练习本和口语练习本,帮助学生进行练习,并提供指导与修改。
•利用网络资源和电子课本等辅助教学手段,增强学生学习的自主性和学习效果。
以上是本周初中周教学工作计划表,关于教学工作计划的安排可能存在多种情况,但是本计划表以学生成绩的提高和全面发展为目标,希望教师和家长共同携手,实现良好的教育效果。
教学工作周次安排表
10.13—10.17
1.迎接教学视导。2.学生数学学科竞赛活动。
8
10.20—10.24
继续开展诵读竞赛活动。
9
10.27—10.31
1.社团活动。2.开展家长评教、学生评教活动。3.安排期中考试相关事宜。
10
11.3—11.7
1.教研活动。2.六年级教学研讨。3.期中复习。4.开展“写一篇教育教学随笔”活动。
17
12.22—12.26
检查师带徒活动实施情况
18
12.29—1.2
1、艺术社团成果展示。2、征订下学期教育教学用品。3.教研活动。
19
1.5—1.9
针对如何做好学科复习、如何上好复习课开展主题研讨。
20
1.12—1.16
1.做好期末复习。2.各教研组备课组工作总结督促检查期末复习工作。3.教研活动总结。
13
11.24—11.28
1..教师粉笔字书写比赛。2.教师考评课开始,开展“家长开放日”活动。
14
12.1—12.5
1.教学常规复查。2.开展阅读考级活动
1.确定教学教学进度。2.开展教师读书征文活动。
16
12.15—12.19
1.做好常规抽查活动。2.评选“书香班级”。3.教研活动。
4
9.22—9.26
1.教研组活动。2.教学常规业务检查(备课、作业等)并反馈。3.开展亲子读书活动,下发倡议书。4.开展骨干教师示范课活动。5.组织参加教学能手的评选活动。6.开笔礼。
5
9.29—10.3
1.班主任及教学经验交流活动。2.国庆节放假。
6
10.6—10.10
1.加强学生学习习惯养成教育。2.检查各项常规修订落实情况和课堂教学情况。3.邀请市教科室领导来校指导课堂教学工作。4.教研活动。5.联合少先队分学段开展诵读竞赛活动。
教学工作周次安排表
10.13—10.17
1.迎接教学视导。2.学生数学学科竞赛活动。
8
10.20—10.24
继续开展诵读竞赛活动。
9
10.27—10.31
1.社团活动。2.开展家长评教、学生评教活动。3.安排期中考试相关事宜。
10
11.3—11.7
1.教研活动。2.六年级教学研讨。3.期中复习。4.开展“写一篇教育教学随笔”活动。
13
11.24—11.28
1..教师粉笔字书写比赛。2.教师考评课开始,开展“家长开放日”活动。
14
12.1—12.5
1.教学常规复查。2.开展阅读考级活动。3.教研活动。
15
12.8—12.12
1.确定教学教学进度。2.开展教师读书征文活动。
16
12.15—12.19
1.做好常规抽查活动。2.评选“书香班级”。3.教研活动。
春秋小学教学工作周次安排表
(2014-2015学年度第一学期)
周次
时间
具体安排
1
9.1—9.5
1.师生报到,办理转学手续。新学期学生人数统计上报。假期工作总结。2.发放课本,检查假期作业。3.制定并传达学校教学工作计划。4.征求“教育教学考评细则(讨论稿)“意见。5.完善教研组组织,拟定教研组工作计划。6.召开全体教师会议,布置常规工作。7.开展养成教育训练周活动。
4
9.22—9.26
1.教研组活动。2.教学常规业务检查(备课、作业等)并反馈。3.开展亲子读书活动,下发倡议书。4.开展骨干教师示范课活动。5.组织参加教学能手的评选活动。6.开笔礼。
5
9.29—10.3
1.班主任及教学经验交流活动。2.国庆节放假。
周教学工作计划安排表
成人打招呼。
己的身体。
四
名称:熊宝宝做馒头
名称:水果在哪里
周 目标:对事物简单的数,量, 目标:能随音乐做简单的律动进行自我展
形和空间感兴趣。
示,并初步体验与人沟通。
五
户外材料与 指导要求
家园共育
名称:小马运粮食 目标:喜欢参加体育活动,感受运动带来的乐趣。 未返回家园联系册的家长请及时带回。
幼儿园一周教学计划表
名称:数学 一样多
名称:爱的礼物
周 目标:1、运用数经验玩简单的 目标:喜欢操作易于使用的美术工具和材 规则游戏,理解一样多的含义 料逐步掌握它们的用法,进行自我表现。
四 2、喜欢参加数学集体游戏。
名称:小河马的家
名称:加油
周 目标:喜欢听故事,儿歌,理 目标:学唱六度范围内五声音调的歌曲, 解其大意愿意跟读儿歌,能够 能大胆表现歌曲内容。
放假
一
名称:涂一涂
名称:月光宝盒
周 目标:巩固对大小的认知。 目标:会用简单的礼貌用语与成人打招
二
呼。
名称:趣味美术 撕纸画
名称:漂亮的小围裙
周 目标:在活动中体会美术的多 目标:运用熟悉和喜欢的图形材料进行装
样性。能够掌握撕纸画的方法。 饰。
三
名称:天线宝宝讲礼貌
名称:丹顶鹤
周 目标:会用简单的礼貌用语与 目标:在跑跳的游戏中能够平稳的控制自
样性。能够掌握撕纸画的方法。 饰。
三
名称:天线宝宝讲礼貌
名称:丹顶鹤
周 目标:会用简单的礼貌用语与 目标:在跑跳的游戏中能够平稳的控制自
成人打招呼。
己的身体。
四
名称:熊宝宝做馒头
名称:水果在哪里
周 目标:对事物简单的数,量, 目标:能随音乐做简单的律动进行自我展
教师周工作计划 报表
教师周工作计划报表
1. 教学日常安排
- 周一至周五上午:备课、上课
- 周一至周五下午:批改作业、辅导学生- 周六:安排补课、学生家访
- 周日:休息
2. 课外活动安排
- 周一:学生社团活动指导
- 周三:参加学生家长会
- 周五:组织学生参加校园文体活动
3. 教学研究
- 阅读教育专业书籍、期刊
- 参加学校教学研讨会
- 撰写教学心得体会
4. 学生成绩分析
- 每周分析学生考试、作业成绩
- 提出改进教学方法的建议
5. 教学环境整治
- 每周检查教室卫生
- 确保教室设备和工具完好
6. 职业发展
- 参加教师培训课程
- 提交职称评定材料
7. 学生情绪关注
- 每周与学生进行心理沟通
- 解决学生学习和生活中的问题。
班主任周工作安排表
班主任周工作安排表背景介绍班主任是学校中至关重要的角色之一,他们负责管理班级事务,关心学生的学习和生活,并与家长保持良好的沟通。
一个良好的班主任工作安排表可以帮助班主任高效地进行工作,提升班级管理水平。
工作目标1.确保班级学生的学习进展和成绩。
2.保持与学生和家长的良好沟通。
3.组织并参与班级活动。
4.督促学生的纪律和行为规范。
5.解决学生和家长的问题和矛盾。
工作内容安排周一•8:00 - 8:30:早会,与学生说几句激励的话语,提醒学生今天的学习计划。
•8:30 - 11:30:检查学生作业和笔记,提供反馈和指导。
•11:30 - 13:00:午休时间,与学生一起用餐,了解他们的吃饭情况和身体状况。
•13:00 - 17:00:与其他老师开会讨论班级管理的事项,协调学生的学习安排。
•17:00 - 18:00:与学生和家长进行家访,了解学生在家庭环境中的情况。
周二•8:00 - 8:30:早会,向学生宣布本周的活动安排。
•8:30 - 11:30:参加学生课堂,了解学生的学习情况并给予及时的指导。
•11:30 - 13:00:午休时间,与学生一起进行体育锻炼,增强体质和团队合作精神。
•13:00 - 17:00:处理学生违纪问题,与相关人员进行沟通并进行适当的处罚。
•17:00 - 18:00:与学生开展心理辅导活动,帮助他们解决学习和生活中的问题。
周三•8:00 - 8:30:早会,分享一些学习方法和技巧,帮助学生提高学习效果。
•8:30 - 11:30:与学生进行小组讨论和合作学习,培养他们的团队协作能力。
•11:30 - 13:00:午休时间,与学生共进午餐,了解他们对学校饮食的满意度。
•13:00 - 17:00:与学生家长进行沟通,解答家长对学生学习及行为的疑问和担忧。
•17:00 - 18:00:给学生布置家庭作业,并督促他们按时完成。
周四•8:00 - 8:30:早会,分发学生的成绩单,与学生一起分析成绩及提出改进方案。
教师每周工作计划安排表
教师每周工作计划安排表周一:上午:1. 整理上周学生的作业,批改并给予反馈2. 准备本周的教学计划和教材3. 准备本周的课堂活动和教学辅助工具下午:1. 参加学校教研活动,交流教学经验2. 整理本周的教学材料和教案3. 计划本周的课外活动和课程拓展周二:上午:1. 进行教学准备,检查教室和教学设施2. 组织学生进行课前活动,准备上课3. 进行教学实施,讲解教材内容,引导学生思考和讨论下午:1. 给学生布置作业,提出问题和思考2. 与学生进行一对一辅导,解答学生的疑问3. 记录学生的课堂表现和思考情况,准备学生个别学习计划周三:上午:1. 继续进行教学实施,巩固和扩展学生的知识2. 组织学生进行小组讨论和合作活动3. 观察并记录学生的学习动态和情绪状态下午:1. 与学生进行课后辅导,帮助学生解决学习困难2. 整理上午的教学记录,准备明天的教学内容3. 与家长进行交流,了解学生的学习情况和家庭环境周四:上午:1. 继续教学实施,进行知识点的讲解和延伸2. 组织学生进行课外实践活动和参观学习3. 收集学生的学习反馈和建议,调整教学方式和内容下午:1. 评估学生的学习情况,制定学习计划和辅导方案2. 与其他老师进行教学交流和合作3. 准备本周的课外活动和学生汇报展示周五:上午:1. 进行课程总结和回顾,引导学生进行学习反思和思考2. 与学生进行学习评价和个别辅导3. 整理本周的教学资料和学生学习成果下午:1. 与学校领导进行汇报和交流,准备下周的教学计划2. 与其他老师进行教学经验分享和交流3. 计划下周的课外活动和学校教育活动以上为教师每周的工作计划安排表,希望对教师们有所帮助。
教师周工作计划表
教师周工作计划表周一:早晨:9:00-10:00准备明天的课程,查阅相关教学资料,准备课堂教学内容,准备好教学课件和教材。
上午:10:00-12:00进行第一节课的教学,引导学生学习新知识和巩固旧知识,讲解课文内容,进行互动讨论和小组活动。
中午:12:00-13:00午餐休息,放松身心,与同事交流教学心得,分享教学经验,互相学习成长。
下午:13:00-15:00进行第二节课的教学,带领学生进行课外阅读和实践活动,进行课上作业批改和讲解,检查学生学习情况。
下午茶歇:15:00-15:30享受一杯下午茶,休息片刻,调整状态,继续下午的工作。
下午:15:30-17:30进行个别辅导和答疑,与学生进行一对一交流,解决他们在学习过程中遇到的困难和问题,鼓励学生坚持学习。
晚饭时间:17:30-18:30与同事一起用餐,交流工作和生活,放松心情,增进友谊。
晚上:18:30-20:30准备明天的作业和测试内容,安排学生的课外学习任务,给学生布置作业和复习计划,为明天的教学做好充分准备。
周二:早晨:9:00-10:00检查学生的作业和复习情况,给学生提供必要的指导和帮助,激发学生学习的兴趣和动力。
上午:10:00-12:00进行第一节课的教学,进行听说读写综合训练,培养学生的语言能力,进行口语表达和写作练习。
中午:12:00-13:00午餐休息,放松身心,与同事交流教学心得,分享教学经验,互相学习成长。
下午:13:00-15:00进行第二节课的教学,进行文学赏析和写作指导,让学生培养审美情趣和写作能力,鼓励学生多读多写。
下午茶歇:15:00-15:30享受一杯下午茶,休息片刻,调整状态,继续下午的工作。
下午:15:30-17:30进行个别辅导和答疑,与学生进行一对一交流,解决他们在学习过程中遇到的困难和问题,鼓励学生坚持学习。
晚饭时间:17:30-18:30与同事一起用餐,交流工作和生活,放松心情,增进友谊。
晚上:18:30-20:30准备明天的作业和测试内容,安排学生的课外学习任务,给学生布置作业和复习计划,为明天的教学做好充分准备。
培训机构老师周计划表
培训机构老师周计划表一、周一1. 早上9:00-9:30:到校准备教案,安排本周课程内容和教学重点。
2. 9:30-10:30:上午第一堂课-英语口语课,主要以学生口语能力的提升为目标,设计一些实用的口语练习和游戏活动。
3. 10:30-10:45:休息时间,与同事交流教学经验,互相分享教学方法和资源。
4. 10:45-11:45:上午第二堂课-数学辅导课,根据学生的掌握程度和难点进行针对性讲解和练习。
5. 11:45-13:30:午餐时间,与学生互动,了解他们的学习情况和需求,帮助他们解决学习中的问题。
6. 13:30-15:00:下午第一堂课-艺术课,进行手工制作活动,培养学生的创造力和动手能力。
7. 15:00-15:15:茶歇时间,休息调整状态。
8. 15:15-16:15:下午第二堂课-科学实验课,设计一些简单的实验让学生动手操作,培养他们的实践能力。
9. 16:15-17:00:整理教学材料和布置教室,准备明天的课程。
二、周二1. 早上9:00-9:30:审查上一周的教学反馈,总结学生的学习情况和表现。
2. 9:30-10:30:上午第一堂课-数学课,进行数学题型的讲解和练习,帮助学生提高解题能力。
3. 10:30-10:45:休息时间,认真思考学生的学习问题,制定合理的解决方案。
4. 10:45-11:45:上午第二堂课-书法课,教授基础的书法技巧和笔画练习。
5. 11:45-13:30:午餐时间,和同事一起讨论课程改进和教学方法,提高自身的教学水平。
6. 13:30-15:00:下午第一堂课-音乐课,进行音乐欣赏和声乐练习,培养学生的音乐天赋。
7. 15:00-15:15:茶歇时间,休息调整状态。
8. 15:15-16:15:下午第二堂课-化学实验课,进行化学实验操作,引导学生探索科学知识。
9. 16:15-17:00:准备明天的教学内容,备课并整理教学材料。
三、周三1. 早上9:00-9:30:检查上一周的学生作业,分析学生的错误和不足,为今天的教学做好准备。
教师周安排工作计划表
教师周安排工作计划表周一:上午:1. 教师早会,进行一周工作安排和课程准备安排。
2. 教室布置和准备教学资料。
3. 上午第一节课:语文课,进行精读课文和相关讲解。
4. 上午第二节课:数学课,进行解题讲解和作业布置。
下午:1. 午休时间,查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课:英语课,进行听力训练和口语练习。
3. 下午第二节课:科学课,进行实验课程的准备和实践。
周二:上午:1. 教师早会,对学生学习情况进行分析和课程安排调整。
2. 上午第一节课:音乐课,进行音乐鉴赏和歌曲演唱。
3. 上午第二节课:美术课,进行画画作业和素描训练。
下午:1. 午休时间,查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课:体育课,进行体育锻炼和运动训练。
3. 下午第二节课:历史课,进行历史知识点的讲解和历史故事的分享。
周三:上午:1. 教师早会,进行学生学情复习和课程调整。
2. 上午第一节课:语文课,进行写作指导和作文布置。
3. 上午第二节课:数学课,进行数学竞赛题训练和解题技巧分享。
下午:1. 午休时间,查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课:英语课,进行口语练习和听力联想。
3. 下午第二节课:科学课,进行实验课程的展示和学生实验操作训练。
周四:上午:1. 教师早会,共同探讨学生学情和课程教学。
2. 上午第一节课:音乐课,进行乐理知识培养和音乐练习。
3. 上午第二节课:美术课,进行素描绘画和创意设计。
下午:1. 午休时间,查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课:体育课,进行体育游戏和运动竞赛。
3. 下午第二节课:历史课,进行历史故事的分享和历史知识的讲解。
周五:上午:1. 教师早会,对本周工作进行总结和下周工作安排。
2. 上午第一节课:语文课,进行鉴赏课文和作文批改。
3. 上午第二节课:数学课,进行数学题目讲解和解题技巧培养。
下午:1. 午休时间,查看学生作业和批改。
2. 下午第一节课:英语课,进行口语练习和听力训练。
3. 下午第二节课:科学课,进行实验成果展示和学习小结。
教师一周工作计划表
教师一周工作计划表周一:- 08:00-09:00 班级晨会,强调纪律与安全- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:语文- 11:10-12:00 第三节课:科学- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:英语- 14:10-15:00 第五节课:体育- 15:10-16:00 批改作业及备课- 16:10-17:00 教师会议,讨论教学计划和学生表现周二:- 08:00-09:00 班级晨会,复习昨日学习内容- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:美术- 11:10-12:00 第三节课:音乐- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:历史- 14:10-15:00 第五节课:地理- 15:10-16:00 学生个别辅导- 16:10-17:00 教研活动,探讨教学方法周三:- 08:00-09:00 班级晨会,讨论班级活动- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:语文- 11:10-12:00 第三节课:科学- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:英语- 14:10-15:00 第五节课:体育- 15:10-16:00 准备家长会资料- 16:10-17:00 教师自我提升,阅读教育相关书籍周四:- 08:00-09:00 班级晨会,强调学习态度- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:信息技术- 11:10-12:00 第三节课:体育- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:英语- 14:10-15:00 第五节课:美术- 15:10-16:00 批改作业及备课- 16:10-17:00 组织学生课外活动周五:- 08:00-09:00 班级晨会,总结本周学习情况- 09:10-10:00 第一节课:数学- 10:10-11:00 第二节课:语文- 11:10-12:00 第三节课:科学- 12:00-13:00 午餐及休息- 13:10-14:00 第四节课:英语- 14:10-15:00 第五节课:班会,布置周末作业- 15:10-16:00 家长会,与家长沟通学生表现- 16:10-17:00 教师总结会议,反思本周教学工作周六:- 09:00-12:00 教师培训,提升专业技能- 14:00-17:00 教学资源开发,准备下周教学材料周日:- 09:00-12:00 学生学习辅导,解答学生疑问- 14:00-17:00 个人备课,准备下周课程内容以上计划表为一周的教学工作安排,旨在确保教学质量和学生的学习效果,同时也关注教师的专业成长和学生的全面发展。
班主任工作计划周历表
班主任工作计划周历表
一、周一
•早晨:与学生一起进行早读活动,检查学生督促作业完成情况。
•上午:开班会,布置本周学习任务和课程安排。
•下午:开展学生心理调查,了解学生情绪状况。
•晚上:整理学生档案,更新家长联系方式。
二、周二
•早晨:检查学生作业完成情况,给予表扬和建议。
•上午:课堂观摩,与其他老师共同探讨教学方法。
•下午:个别辅导,针对学习困难学生制定个性化学习计划。
•晚上:与学生家长通话,反馈学生学习情况。
三、周三
•早晨:安排学生集体活动,提高班级凝聚力。
•上午:学生学习情况调研,发现问题及时解决。
•下午:组织班级讨论活动,培养学生团队合作精神。
•晚上:制定学生晚自习计划,督促学生完成。
四、周四
•早晨:与学生座谈,了解他们的问题和建议。
•上午:走访在校学生,关注他们的学习和生活情况。
•下午:组织文明礼仪教育活动,培养学生良好习惯。
•晚上:检查学生晚自习情况,及时跟进学生学习进度。
五、周五
•早晨:主持班级周会,总结本周工作,展望未来。
•上午:评定本周表现优秀学生,并给予奖励。
•下午:个别谈话,关心学生成长成就。
•晚上:安排学生周末作业,提醒学生注意休息。
六、周末
•检查学生周末作业完成情况,有针对性地给予指导。
•与班级家长群交流,沟通学生学习情况。
•制定下周工作计划,提前安排好各项工作事项。
以上便是班主任工作计划周历表的内容,希望能够有效地帮助班主任科学合理地安排自己的工作,更好地关心学生的成长和发展。
教学部每周常规工作安排表
上午
时间
周三
周四
周五
周六
周日
9:00-10:30
管理行政会
上课、听评课; 公开课随堂试听; 对未到的学生、家长及时确认
上课、听评课; 公开课随堂试听; 对未到的学生、家长及时确认
下午
14:00-16:00
全体例会
数学说课练课
周末课程准备工作(资料、教具等)
16:00-18:00
教学、服务沟通疑问答疑
语文说课练课
教案批改点评
19:00-21:00
上周表格检查
英语说课练课
微信电话沟通服务
晚上
18:00以后
沟通服务、上课、补课
沟通服务、上课、补课
沟通服务、上课、补课等
跟踪服务或者补课
跟踪服务+周报表晚9点前
周一周二大小周休息;周三到周五的作息时间为14:00-21:00; 周六的作息时间为8:00-21:00.周日的作息时间为8:00-18:00. 考核指标:学生出勤率,成绩提高率,家长学生满意度,续费率
市场部每周常规工作安排表
上午
时间
周三
周四
周五
周六
周日
9:00-9:30
发圈早安
发圈早安
发圈早安
接待咨询、试听学员、现场销售、进班听课拍照、视频、跟踪发圈;前台值班及卫生维护;学员安全维护
接待咨询、试听学员、现场销售、进班听课拍照、视频、跟踪发圈;前台值班及卫生维护;学员安全维护
9:00-10:30
管理行政会
中午朋友圈
下午
14:00-16:00
全体例会
签单,服务邀约记录
18:00-19:00
2024年班主任周工作计划表
2024年班主任周工作计划表周一:1. 早晨到校后,与班级学生进行晨会,宣布当周的重要事项和学习计划。
2. 进行班级纪律检查,关注学生的表现和纪律状况。
3. 编写本周的教学计划,并与科任老师商讨。
4. 与学生家长进行沟通,了解学生的家庭情况和学习进展。
周二:1. 组织学生参加班级活动,如班级会议、班级团建活动等,促进班级凝聚力的培养。
2. 关注学生的学习情况,对学习进展较慢的学生进行个别辅导。
3. 协调各科任老师,了解学生的学业情况和教育需求。
4. 与学生家长进行家访,了解学生的家庭情况并进行积极的家校合作。
周三:1. 组织课外活动,如参观学习、户外拓展等,为学生提供综合素养的培养机会。
2. 督促学生完成作业,鼓励学生的自主学习和解决问题的能力。
3. 组织班级评优活动,表彰优秀学生,激发学生学习的积极性。
4. 与班级学生一起进行心理健康教育,关注学生的情绪状况和心理需求。
周四:1. 组织班级文化活动,如文化沙龙、文化体验等,丰富学生的课外生活。
2. 定期与班级学生进行班委会会议,听取学生的意见和建议,促进班级民主管理。
3. 阅读学生作文,对学生的写作水平进行指导和鼓励。
4. 与学生家长开展家庭教育沙龙,分享教育经验,解决教育问题。
周五:1. 进行班级考试或者测评,了解学生的学习成绩和进展情况。
2. 对学生成绩进行分析和评估,并与学生家长进行成绩反馈,提供学习指导建议。
3. 整理本周的工作总结,准备下周的工作计划。
4. 与班级学生进行座谈,听取学生的心声和意见,改进自己的工作方式。
这只是一个大致的工作计划,根据实际情况和学生的需求,还可以进一步细化和具体安排。
作为班主任,要不断学习和成长,提升自己的教育教学能力和关爱学生的能力,与学生一起共同成长,为学生的全面发展贡献自己的力量。
教师周工作安排表
星期五
1、上午8:05领导班子例会
2、家访日
赵校长
大会议室
备注
工作提示:
1请老师们认真按时到岗值班,确保正常教育教学秩序。
2本周总务处、德育处将检查下班后门窗关闭情况及节约水电情况。
一年级组教研
二年级组教研
体育组教研
艺术组
校本、英语、品生学科教研
教务处
杨英
杨霞
刘远朋
王艳
高静
一年级组办公室
二年级组办公室
小会议室
艺术组
英语组
星期三
1上午学生体检
下午4:10工会活动
德育处
高静
观摩厅
四楼活动室
星期四
1、下午2:50—3:40社团活动
2、下午4:10读书交流沙龙活动
德育处高静
各功能教室、操场
第(四)周工作安排
2014.3.17-3.21
工作重点
1做好区教育教学评估准备工作。
2春季传染病的预防工作。
安排
星期
内容
负责人
地点
星期一
1上午8:00升旗仪式
2下午第一节班会:播种礼仪、收获文明
3下午4:20班主任研讨沙龙活动
德育处
德育处
德育处
操场
各班教室
大会议室
星期二
1下午4:10全体教师教研活动
教务处周工作安排表
令狐采学
(~第一学期) 西池学校
周次
日期
主要工作内容
备注
1
8.26—8.31
1.召开全体教师会议,安插教师工作。发放教案本、笔记本等。
2.制定教学进度及各种工作计划。
3.整理学校卫生,安插教室。
4.进行教学分工,制定课程表。
开学前准备
2
9.19.6
1.组织学生开展好“开学第一课”,对全体师生进行平安教育。
2.各科结束课程。
3.教学惯例工作检查。
元旦
20
1.7—1.11
1.期末温习
2.各科室进行工作总
1.期末温习
2.期末考试
22
1.211.25
1.评卷
2.质量阐发
3.制定月考核表并上交办公室。
23
1.262.20
放假安插
寒假
2.组织教师理论、业务学习
10
10.2911.2
1.教学惯例检查
2.制定月考核表并上交办公室。
11
11.511.9
1.组织教师理论、业务学习
2.教学惯例工作检查。
12
11.1211.16
1.期中温习。
2.期中考试安插。
13
11.1911.23
1.评卷
2.质量阐发
14
11.2611.30
1.说讲评活动安插。
2.制定月考核表并上交办公室。
3.日常行为规范教育,加强假期前的平安教育工作。
4.组织教师理论、业务学习
6
10.110.7
国庆假期
国庆节
7
10.810.12
1.假期作业检查
2.对学生国庆、中秋征文,手抄报等作品进行表扬。
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5
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1、各校开展爱国主义系列教育活动。
2、月考、分析;迎国庆学习力国学展示汇报。
3、召开片区教研工作会议。
十
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1
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3
4
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6
7
1、国庆放假梳理迎国检不足。
7
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1、课Байду номын сангаас竞赛、跨越式疑探思想阶段总结会。
2、举行师徒结对仪式。
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1、月考、分析;师生书法比赛迎元旦展览。
2、学区督导及园本教研工作检查。
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一月
1
2
3
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6
1、期末复习展示课及研讨会。
2、优质课展示。
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1、期末教育教学常规评价。
2、年级组回顾,完善和修订教学计划。
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1、假前安全教育。
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9
1、欢度教师节、开展尊师重教宣传活动。
2、跨越式推进会议。
3、制定教研计划组织教师集体备课。
3
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1、各校开展防校园欺凌专项制理工作。
2、参观学习、反思、改进策略。
3、创设和公共环境,布置区角。
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1、各校组织班主任经验交流活动。
2、学习参观心得汇报会议、一师一优课总结。
1、迎本学期抽测考试。
2、举行全园家长开放半日活动。
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1、低年级跨越式展示课例与总结会。
2、对各班幼儿进行学期测评。
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1、中年级跨越式展示课例与总结会。
2、各班级幼儿教育教学质量督导检查。
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1、高年级疑探自主课堂展示课例。
2、继续开展推门听课、预约可活动。
2、期末考试上报分析总结。
3、做好学期总结和资料整理工作。
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1、冬季安全教育。
2、家长会、自主管理学习自主学习班级展示。
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优秀课堂大赛评选、树典型教师
上一节示范课
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说课比赛;评选精品课例
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1、月考、分析;教学教研反思总结会。
2、继续开展推门听课、预约可活动。
十
二
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1、组织学区班主任工作经验交流活动。
2、课堂竞赛、优秀课例展示。
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1、迎国检;考级工作总结会议。
2、开展推门听课、预约可活动。
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月考、分析;师生书法比赛
十一
1
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1、优秀教学设计、优秀作业展览。
2、开展学区级同课异构活动。
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涿鹿县五堡学区2017—2018学年第一学期
教育教学周工作安排
月份
周次
日
一
二
三
四
五
六
工作内容
备注
八
1
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1、安全排查、卫生清扫。
2、教学教研制度建设、教研组建设。
3、组织教师开展暑期园本培训。
九
1
2
1、开学典礼,收心教育。
2、小组建设层层培训。
3、召开小班幼儿家长会,习惯养成教育。
2