2020年学校开展扶贫日系列活动总结
2020学校国家扶贫日活动总结心得5篇
2020学校国家扶贫日活动总结心得5篇——WORD文档，下载后可编辑修改——2020学校国家扶贫日活动总结心得篇一为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心贫困学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶贫活动。
现将具体情况总结如下：一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。
少先队辅导员在间操时间向全体同学发出倡议，同时，通过校园张贴、国旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”扶困助学活动倡议，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐赠活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐赠活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐赠物品。
在本次捐赠活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，我们将捐赠的物品整理好分给学校的贫困学生。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥捐赠物品的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，我校认真开展摸排，到贫困学生家走访慰问，在全校范围内确定了34名贫困生，每生给予200元资助和一些生活用品，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。
在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
2020学校国家扶贫日活动总结心得篇二我校深入贯彻县教育局扶贫助学“百千万工程”会议精神，坚持构建和谐校园的科学发展观，积极营造全校关爱学困生健康成长的和谐氛围，深入探索关爱学困生工作的新路子，扎实开展“奉献一份真情、温暖每个孩子”为宗旨的扶贫助学“百千万工程”相关活动。
2020学校扶贫日活动总结5篇
2020学校扶贫日活动总结5篇扶贫工作是学校工作重要组成部分，也是帮助贫寒学子继续学业的重要方式，那么你知道学校扶贫日活动总结怎么写吗?以下是小编给大家整理的学校扶贫日活动总结，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!学校扶贫日活动总结1为切实关心困难职工的生活，根据上级工会的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。
现就春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结：一、提高认识，加强领导切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。
我校工会认真学习贯彻十x届x中全会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。
学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以梁德荣为组长，凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长，沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。
切实把关怀与温暖送到困难职工家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。
一是深入到困难教职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。
二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。
三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。
本年度学校对重病人员逐一进行了慰问，并均给予500元慰问金。
与此同时，学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。
学校国家扶贫日活动总结9篇
学校国家扶贫日活动总结9篇第1篇示例：学校国家扶贫日活动总结近日，我校在国家扶贫日卓有成效地开展了一系列扶贫活动，取得了令人瞩目的成果。
在全体师生的共同努力下，我们为促进贫困地区脱贫攻坚工作贡献了自己的一份力量。
以下是本次活动的总结报告。
一、活动背景国家扶贫日是为了响应党和国家对贫困地区扶贫工作的重视，让更多的人关注贫困群体，共同为贫困地区发展献出自己的爱心和力量而设立的。
本次活动旨在通过开展系列扶贫活动，增强广大师生的社会责任感和关爱意识，为贫困地区的发展贡献力量。
二、活动内容1.扶贫募捐活动：学校设立了扶贫募捐箱，号召全校师生积极捐赠爱心物资和款项，以资助贫困地区的教育、医疗和帮扶等工作。
2.扶贫义卖活动：学校组织了义卖活动，将募集到的物资进行二次销售，所得收益全部用于扶贫项目。
3.扶贫宣传展示：组织展览展示贫困地区的发展现状和扶贫政策，增强师生对扶贫工作的了解和支持。
三、活动成果1.募捐金额：本次活动募集善款共计XXX元，实物捐赠价值XXX 元，获得了广大师生的支持与参与。
2.义卖收益：义卖活动共筹得XXX元善款，物资销售价值XXX元，所得收益已用于支援贫困地区教育事业。
3.义诊服务：学校邀请了医生进行义诊活动，为本校师生提供免费的健康咨询和检查服务，获得了良好的反响。
四、活动心得通过本次活动，我校师生深切感受到了扶贫工作的重要性和紧迫性，认识到自己作为社会一员应该积极参与到扶贫事业中来。
希望通过这样的活动，能够唤起更多人对于扶贫工作的关注和关爱，让更多的人加入到脱贫攻坚的行动中来，共同致力于实现全面小康社会的目标。
在今后的学校日常教育活动中，我们也会不断强化对于扶贫工作的宣传和推动，让学生们始终保持对于社会公益事业的热情和关爱，做一个有担当的青年，为实现中华民族的伟大复兴梦想不懈奋斗。
以此总结报告，让更多的人了解我们的扶贫活动，共同感受到社会责任的重要性和力量，为建设一个美好和谐的社会共同努力！感谢大家的支持与参与！愿我们的爱心和付出能够为扶贫事业做出更大的贡献！谢谢！第2篇示例：学校国家扶贫日活动总结为了响应国家扶贫政策，引导学生树立扶贫意识，提高贫困地区学生的生活质量和教育水平，我校于今年的国家扶贫日开展了一系列丰富多彩的扶贫活动。
学校全国扶贫日活动总结5篇
学校全国扶贫日活动总结5篇篇1在全国扶贫日的背景下，我校积极响应国家号召，开展了一系列扶贫活动。
这些活动旨在通过实际行动，为贫困地区的发展贡献一份力量。
一、活动概况本次扶贫日活动从X月X日至X月X日，历时一周。
活动内容丰富多样，包括扶贫义卖、扶贫讲座、扶贫帮扶等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还让他们深刻认识到扶贫的重要性。
二、活动亮点与成果1. 扶贫义卖我校组织了一次大型的扶贫义卖活动。
同学们将闲置的物品捐赠出来，通过义卖的方式筹集善款。
此次义卖活动共筹集善款XX元，全部捐赠给贫困地区的学生。
2. 扶贫讲座我校邀请了多位扶贫领域的专家和学者，他们为同学们带来了精彩的讲座。
这些讲座不仅让同学们了解了扶贫的基本概念和政策，还让他们明白了扶贫的重要性。
通过讲座，同学们纷纷表示要积极参与扶贫事业，为贫困地区的发展贡献自己的力量。
3. 扶贫帮扶除了义卖和讲座，我校还组织了多次扶贫帮扶活动。
同学们深入贫困地区，走访贫困家庭，了解他们的生活状况和需求。
在帮扶活动中，同学们不仅为贫困家庭提供了物质上的帮助，还给予了他们精神上的关怀和支持。
三、活动反思与改进通过本次全国扶贫日活动，同学们不仅锻炼了自己的能力，还增强了社会责任感和使命感。
然而，在活动中也存在一些不足之处，如活动宣传不够广泛、参与人数不够多等。
为了改进这些问题，我们建议在今后的活动中加强宣传力度，扩大参与范围，吸引更多的同学参与其中。
此外，我们还可以进一步丰富活动内容，增加更多的互动环节和创意元素，让同学们在参与中感受到更多的乐趣和成就感。
同时，我们也要感谢学校和老师的大力支持和指导，让我们能够顺利完成这次有意义的活动。
四、总结与展望总的来说，我校的全国扶贫日活动取得了圆满的成功，达到了预期的效果。
通过这些活动，同学们不仅增长了知识，还锻炼了能力，更重要的是增强了社会责任感和使命感。
我们相信，在今后的日子里，同学们会继续关注贫困地区的发展，积极参与扶贫事业，为构建更加美好的社会贡献自己的力量。
学校国家扶贫日活动总结5篇
学校国家扶贫日活动总结5篇篇1我校国家扶贫日活动于XX年XX月XX日成功举办，本次活动的主题是“关爱贫困学子，共创美好未来”，旨在通过一系列的活动，让更多的人关注贫困地区的教育问题，帮助贫困学子完成学业。
在活动筹备阶段，我们成立了专门的领导小组，负责活动的整体规划和协调工作。
我们通过线上线下多种渠道进行宣传，吸引了大量师生和社会人士的关注。
同时，我们还积极联系了当地贫困地区的学校和家庭，了解了他们的实际需求，为活动的顺利进行奠定了基础。
活动当天，我们首先举行了开幕式，校长发表了热情洋溢的致辞，强调了教育扶贫的重要性，并呼吁大家积极参与其中。
接着，我们进行了文艺表演环节，师生们带来了精彩的歌舞表演和诗歌朗诵，展现了贫困地区学子的艺术才华和坚韧品质。
此外，我们还设置了互动环节，如现场捐赠、慰问信撰写等，让参与者能够直接感受到贫困学子的困境，并尽自己的一份绵薄之力。
在活动过程中，我们还特别注重宣传和推广，通过校园网、微信公众号等渠道，及时发布活动进展和感人瞬间，让更多的人了解到贫困学子的现状，并参与到帮扶行动中来。
此外，我们还积极联系了当地媒体和公益组织，寻求更多的支持和资源整合。
经过此次活动，我们取得了显著的效果和成果。
首先，活动引起了广泛的关注和参与，共有上千名师生和社会人士积极参与其中，共筹集善款数十万元，为贫困地区学子提供了实实在在的帮助。
其次，活动不仅关注贫困学子的物质需求，更注重他们的精神成长和学习进步，通过后续的跟踪和帮扶措施，帮助他们在学习和生活中不断进步。
最后，活动还促进了校园文化的建设和师生社会责任感的培养，让更多的人认识到教育扶贫的重要性和意义。
在总结经验教训时，我们认为本次活动取得了圆满的成功，但也存在一些不足之处。
例如在活动宣传方面还可以更加广泛和深入一些；在资源整合方面还可以更加全面和细致一些等。
针对这些问题我们将不断改进和优化后续的活动策划和组织工作努力让更多的人受益于此。
小学“扶贫日”教育活动总结7篇
小学“扶贫日”教育活动总结7篇第1篇示例：小学“扶贫日”是一项重要的教育活动，旨在帮助学生了解贫困地区的情况，激发同学们关爱他人、帮助他人的意识，同时也能增强同学们的社会责任感。
近日，我校开展了一场精彩的小学“扶贫日”教育活动，取得了良好的效果，以下是对此次活动的总结。
一、活动准备为了让同学们更好地了解贫困地区的情况，学校提前进行了相关的准备工作。
在活动开始前，学校组织了一次“贫困地区主题教育讲座”，请来了一些专家学者和社会工作者，向同学们介绍了贫困地区的生活状况、教育状况以及扶贫政策等内容。
学校还开展了一次“扶贫文化知识大赛”，让同学们通过竞赛的方式加深对扶贫知识的理解。
这些准备工作为活动的顺利进行奠定了坚实的基础。
二、活动过程小学“扶贫日”教育活动当天，整个校园洋溢着喜庆的气氛。
学校为同学们准备了丰富多彩的活动，内容涵盖了文艺表演、体育比赛、手工制作等多个方面。
在文艺表演环节，同学们通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，向全校师生展示了贫困地区的成就和希望。
在体育比赛环节，同学们充分展现了团结合作、拼搏进取的精神。
在手工制作环节，同学们亲手制作了一些手工艺品，用于后期的义卖活动，所得收入将用于支持贫困地区的教育事业。
整个活动过程充满了热闹和温馨，同学们在参与活动的同时也对贫困地区的情况有了更深入的了解。
三、活动成果通过本次小学“扶贫日”教育活动，同学们对贫困地区有了更深入的了解，同时也加深了对扶贫工作的关注和理解。
在活动中，同学们不仅参与了各种形式的文体活动，更是通过亲手制作手工艺品来帮助贫困地区的孩子们。
活动结束后，学校还进行了一次小规模的义卖活动，所得收入全部捐赠给了贫困地区的学校，为他们购买了一批教学用品和图书。
通过这些活动，同学们深刻地感受到了帮助他人的喜悦和幸福，同时也在实践中培养了团结合作、勇于奉献的品质。
四、活动体会第2篇示例：小学“扶贫日”教育活动总结为深入贯彻落实党的十九大精神，加强对孩子们的扶贫教育，激发他们对困境地区孩子的关爱和帮助，学校于近日举办了以“扶贫日”为主题的一系列教育活动。
学校国家扶贫日活动总结8篇
学校国家扶贫日活动总结8篇篇1在国家扶贫日的背景下，我校积极响应国家号召，以“助力扶贫，我们在行动”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
本次活动旨在通过实际行动，为国家扶贫事业贡献一份力量，同时也增强学生的社会责任感和担当精神。
活动开始，我校通过校园网、微信公众号等渠道广泛宣传国家扶贫政策，让学生了解扶贫背景和意义。
同时，学校还组织了扶贫知识竞赛，通过答题的形式，让学生深入了解扶贫政策、扶贫成果以及扶贫面临的挑战。
此次竞赛不仅锻炼了学生的知识储备，还激发了他们参与扶贫活动的热情。
在扶贫日当天，我校组织了“爱心义卖”活动。
学生们将自家的闲置物品捐赠出来，通过义卖的形式筹集善款。
此外，学校还鼓励学生利用课余时间，积极参与社区、乡村的志愿服务活动，为贫困地区的人们提供力所能及的帮助。
这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，还培养了他们的社会责任感和担当精神。
我校还与当地贫困地区建立了结对帮扶关系，通过捐赠学习用品、生活用品等方式，为贫困地区的人们提供实实在在的帮助。
同时，学校还鼓励学生们积极参与“千校万岗”就业帮扶行动，为贫困地区的劳动力提供就业机会，帮助他们实现稳定脱贫。
本次活动取得了显著成果，共筹集善款数万元，为贫困地区的人们提供了实实在在的帮助。
同时，通过活动的开展，学生们的社会责任感和担当精神得到了锻炼和提升。
他们纷纷表示，要将所学所感转化为实际行动，继续为国家扶贫事业贡献自己的力量。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，部分学生对扶贫政策的了解还不够深入全面；有些学生参与活动的积极性有待提高等。
针对这些问题，我们建议学校在今后的活动中加强扶贫政策的宣传教育力度；同时丰富活动形式和内容以吸引更多学生参与其中。
总之本次国家扶贫日活动取得了圆满成功不仅锻炼了学生们的社会责任感和担当精神还为国家扶贫事业贡献了一份力量。
我们相信在未来的日子里我校将继续秉承“扶贫济困、助人为乐”的传统美德为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
学校扶贫日总结(3篇)
学校扶贫日总结____镇中心学校扶贫帮困工作总结扶贫帮困工作总结为了进一步____镇中心学校对家庭经济困难学生助学办法，开展学校“手拉手”扶贫帮困对口支援活动，我校进行“手拉手”扶贫帮困活动。
我____镇中心学校，该校办公经费紧张，教学资源有限，给教育教学带来了居多不便，该校有一部分贫困学生，需要社会各界的援助。
我校按照教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：一、学校领导重视，全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作，学校成立了领导小组，由董晓英校长任组长、王汉峰书记任副组长，教导处、大队部、后勤处、工会、各班主任、广大教师积极响应，明确思路，有步骤的实施。
做好宣传工作，在教师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了动员，发动广大师生参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，同时，在师生中征集扶贫帮困的好点子，广集思路，共同搞好此项活动。
如王尚海老师提出的“城乡学生手拉手”、钟广宇老师提出的利用学雷锋活动开展捐赠活动等都得到了落实。
二、工作落实到人，温暖送到学校。
对于扶贫帮困工作，我校做了详细的分工，比如党支部负责联络、交流;办公室负责对贫困生进行摸底;少先大队部负责募捐款项等。
在联络工作中，王书记为首的党支部一班人经常性地与小学教师交流，听取他们的意见，尽可能的解决实际问题;在贫困生摸底工作中，摸清贫困生家庭状况，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困生都能感受到学校的温暖;多次____校骨干教师去小学开展教学教研活动，还对贫困学生家庭进行慰问走访，鼓励他们刻苦学习、报答社会。
三、节约一天零花钱，扶助贫困学生。
学校在每年的“学雷锋”活动月中号召全体学生“节约零花钱，扶助贫困学生”的捐款活动，个别班的学生，家庭很困难，但还是将自己积攒钱捐了出来，正是这种精神感染了全体学生，他们踊跃捐款，纷纷掏出自己的零花钱，献上一片爱心。
在向灾区捐了自己存下的十多钱，每当老师问起时：“灾区的孩子更苦，以尽我自己的一点心意，希望他们好好学习、天天向上。
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2020年学校开展扶贫日系列活动总结
扶贫济困，崇德向善，是中华民族的传统美德，也是
践行社会主义核心价值观的重要内容。
10月17日是第七个
国家扶贫日，也是第28个国际消除贫困日。
为深入落实区
教体局扶贫日工作部署，学校开展一系列活动，引导广大师生关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作。
一、宣传入人心
为了大力宣传教育扶贫工作，营造浓郁的精准扶贫舆论宣传氛围，让更多的师生参与到精准扶贫活动中来，学校采取滚动播放LED屏宣传标语、宣传栏展示、国旗下讲话、召开主题班会等方式做好精准扶贫、教育助推宣传动员工作，使全体师生进一步认识到学校、社会、国家的发展需要大家相互扶持、共同进步。
二、遍访送温暖
学校组织全体党员教师深入建档立卡贫困家庭，核实
完善学生信息，了解贫困家庭子女上学的困难和需求，向家长反馈贫困学生在校学习和生活等情况，并详细讲解教育资助政策的各项内容，确保教育民生工程与惠民政策深入人心，使贫困学生家庭感受到来自社会的关爱和集体的温暖。
三、大手拉小手
为将精准扶贫教育助推工作落到实处，党员教师充分发挥先锋模范作用，与学校贫困儿童、留守儿童结成“一对一”帮扶对子，开展“大手拉小手，爱心助成长”活动。
活动当天，党员教师为孩子精心准备了书、本子、笔、书包等学习用品，把温暖和关怀送给他们，同时和他们亲切交流，了解孩子们学习、生活上遇到的实际困难，鼓励他们从小树立远大志向，学会自信自立自强，今后遇到问题，随时找老师帮忙。
四、点亮微心愿
在区扶贫办组织的“万人联千户，点亮微心愿”活动中，学校党支部认领了一名贫困老人的微心愿。
学校党支部派部分党员代表将爱心送到老人手中，并详细询问了老人的生活、身体情况，不但给老人送去物质上的关怀，更让他感受到社会的温暖，坚定他的信心。
在打好精准扶贫攻坚战中，学校求真务实，主动作为，积极探索，把脱贫攻坚任务落实落细，让贫困孩子充分享受到充满生机的教育。
教育扶贫，我们从未止步，扶志扶智，我们在路上！。