2020学校扶贫日活动总结5篇

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2024年学校扶贫日活动总结范文6篇

2024年学校扶贫日活动总结范文6篇

2024年学校扶贫日活动总结范文6篇篇1一、引言2024年,为进一步响应国家精准扶贫的号召,我校积极参与到社会扶贫活动中,举办了系列扶贫日活动。

本次活动旨在提高全校师生对扶贫工作的认识,积极履行社会责任,共同推进地方脱贫攻坚工作。

现将本年度学校扶贫日活动作如下总结。

二、活动筹备与开展(一)活动筹备1. 成立扶贫日活动筹备小组,制定详细的活动方案和执行计划。

2. 深入调研当地贫困状况,确定切实可行的帮扶项目。

3. 组织师生学习扶贫政策,提高参与扶贫的积极性和责任感。

(二)活动开展1. 宣传发动开展多种形式的宣传活动,如主题班会、黑板报、校园广播等,使全校师生深入了解扶贫日的背景、意义及活动内容。

同时,通过校园网站和社交媒体平台对外宣传,扩大活动影响力。

2. 扶贫知识竞赛组织全校师生参与扶贫知识竞赛,通过答题形式普及扶贫知识,提高师生对扶贫工作的认识。

3. 实地考察组织师生前往当地贫困村庄进行实地考察,直观了解贫困现状,增强扶贫责任感。

4. 帮扶活动(1)设立助学金,资助贫困学生完成学业;(2)开展捐赠活动,募集衣物、文具、书籍等物资,帮助贫困地区孩子;(3)组织师生义务劳动,帮助当地改善基础设施或参与农业生产;(4)与当地政府和企业合作,推进产业扶贫项目。

三、活动成效与亮点(一)活动成效1. 提高了全校师生对扶贫工作的认识和参与度;2. 实现了与地方政府和企业的有效对接,共同推进产业扶贫项目;3. 通过捐助和帮扶活动,改善了部分贫困学生的生活和学业的困难;4. 通过实地考察,为下一步精准扶贫打下了坚实基础。

(二)亮点展示1. 创新扶贫方式:结合学校特点,开展知识扶贫、教育扶贫等活动,提高扶贫工作的精准性和实效性。

2. 校企合作:积极与校外企业合作,共同推进产业扶贫项目,实现资源共享和互利共赢。

3. 师生积极参与:全校师生广泛参与各项活动,形成了浓厚的扶贫氛围。

四、问题与建议(一)问题1. 部分师生对扶贫工作的长期性和艰巨性认识不足;2. 部分帮扶项目缺乏可持续性,需要进一步加强与地方政府和企业的合作;3. 活动组织过程中,部分环节还需进一步细化,以提高执行效率。

2020学校国家扶贫日活动总结心得5篇

2020学校国家扶贫日活动总结心得5篇

2020学校国家扶贫日活动总结心得5篇——WORD文档,下载后可编辑修改——2020学校国家扶贫日活动总结心得篇一为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心贫困学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶贫活动。

现将具体情况总结如下:一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。

我校召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。

少先队辅导员在间操时间向全体同学发出倡议,同时,通过校园张贴、国旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”扶困助学活动倡议,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。

二、精心组织,开展扶贫助学捐赠活动。

我校的“扶贫助学献爱心”捐赠活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐赠物品。

在本次捐赠活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,我们将捐赠的物品整理好分给学校的贫困学生。

三、热心助学,解决贫困生实际困难。

为了充分发挥捐赠物品的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,我校认真开展摸排,到贫困学生家走访慰问,在全校范围内确定了34名贫困生,每生给予200元资助和一些生活用品,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。

在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

2020学校国家扶贫日活动总结心得篇二我校深入贯彻县教育局扶贫助学“百千万工程”会议精神,坚持构建和谐校园的科学发展观,积极营造全校关爱学困生健康成长的和谐氛围,深入探索关爱学困生工作的新路子,扎实开展“奉献一份真情、温暖每个孩子”为宗旨的扶贫助学“百千万工程”相关活动。

2020学校扶贫日活动总结5篇

2020学校扶贫日活动总结5篇

2020学校扶贫日活动总结5篇扶贫工作是学校工作重要组成部分,也是帮助贫寒学子继续学业的重要方式,那么你知道学校扶贫日活动总结怎么写吗?以下是小编给大家整理的学校扶贫日活动总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!学校扶贫日活动总结1为切实关心困难职工的生活,根据上级工会的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。

现就春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结:一、提高认识,加强领导切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。

我校工会认真学习贯彻十x届x中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。

学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以梁德荣为组长,凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长,沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工的家庭情况,并逐一登记备案。

切实把关怀与温暖送到困难职工家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。

一是深入到困难教职工家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。

二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。

三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。

本年度学校对重病人员逐一进行了慰问,并均给予500元慰问金。

与此同时,学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。

学校全国扶贫日活动总结5篇

学校全国扶贫日活动总结5篇

学校全国扶贫日活动总结5篇篇1在全国扶贫日的背景下,我校积极响应国家号召,开展了一系列扶贫活动。

这些活动旨在通过实际行动,为贫困地区的发展贡献一份力量。

一、活动概况本次扶贫日活动从X月X日至X月X日,历时一周。

活动内容丰富多样,包括扶贫义卖、扶贫讲座、扶贫帮扶等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还让他们深刻认识到扶贫的重要性。

二、活动亮点与成果1. 扶贫义卖我校组织了一次大型的扶贫义卖活动。

同学们将闲置的物品捐赠出来,通过义卖的方式筹集善款。

此次义卖活动共筹集善款XX元,全部捐赠给贫困地区的学生。

2. 扶贫讲座我校邀请了多位扶贫领域的专家和学者,他们为同学们带来了精彩的讲座。

这些讲座不仅让同学们了解了扶贫的基本概念和政策,还让他们明白了扶贫的重要性。

通过讲座,同学们纷纷表示要积极参与扶贫事业,为贫困地区的发展贡献自己的力量。

3. 扶贫帮扶除了义卖和讲座,我校还组织了多次扶贫帮扶活动。

同学们深入贫困地区,走访贫困家庭,了解他们的生活状况和需求。

在帮扶活动中,同学们不仅为贫困家庭提供了物质上的帮助,还给予了他们精神上的关怀和支持。

三、活动反思与改进通过本次全国扶贫日活动,同学们不仅锻炼了自己的能力,还增强了社会责任感和使命感。

然而,在活动中也存在一些不足之处,如活动宣传不够广泛、参与人数不够多等。

为了改进这些问题,我们建议在今后的活动中加强宣传力度,扩大参与范围,吸引更多的同学参与其中。

此外,我们还可以进一步丰富活动内容,增加更多的互动环节和创意元素,让同学们在参与中感受到更多的乐趣和成就感。

同时,我们也要感谢学校和老师的大力支持和指导,让我们能够顺利完成这次有意义的活动。

四、总结与展望总的来说,我校的全国扶贫日活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

通过这些活动,同学们不仅增长了知识,还锻炼了能力,更重要的是增强了社会责任感和使命感。

我们相信,在今后的日子里,同学们会继续关注贫困地区的发展,积极参与扶贫事业,为构建更加美好的社会贡献自己的力量。

2024扶贫日活动总结中心小学(5篇)

2024扶贫日活动总结中心小学(5篇)

2024扶贫日活动总结中心小学在短短几日之内,首批____名铁岭地区的小学生已陆续被热心人士认领资助。

为了使资助者更深入地了解这些孩子们的生活状况,我们组织了此次铁岭爱心资助活动。

清晨,爱心人士齐聚指定集合点,其中不乏有连夜从远方赶来的热心人,还有为孩子们精心准备了大量文具的好心人。

尽管有些爱心人士因个人原因未能亲自参与,但他们仍细心地委托我们转达问候。

活动启动后,经过一个多小时的行程,我们首先抵达了市区的第一所小学——第五小学。

该校设施相对简陋,操场位于中央,两侧的教学楼显得有些陈旧。

这里共有____名学生,其中包括一对双胞胎。

首先与我们见面的是杨____同学,由其祖母带领,初见生人时略显紧张,但在志愿者们的温暖关怀下逐渐放松并展开了交流。

随后,双胞胎在奶奶和父亲的陪伴下到来,她们性格开朗,积极地与志愿者交流。

在活动组织者的引导下,资助者亲手将资助金交到孩子们手中,并与家长互换了联系方式,以便未来更好地沟通。

期间,铁岭当地的一名志愿者也加入了我们,并带来了玩具给孩子们。

由于时间紧迫,我们随后前往下一所小学——第十三小学。

到达时,学校领导、学生和家长已经在校等待。

这里有三名学生,其中两名女生热爱绘画,资助者了解后表示将寄送画板和画笔。

还有一个小男孩,父母在外地工作,他目前只能寄宿在别人家中,令人同情。

据学校领导和班主任介绍,这些学生的学习成绩优异,懂事且乐于助人。

资助者与孩子们进行了深入交流,并承诺将继续资助他们直至大学。

接下来,我们前往了雷锋小学,学校校长和班长已经带着孩子们在校门口等候。

这里有两名学生,其中一名没有家长陪伴,独自生活。

想到其他同龄孩子可以依赖父母,我们感到心酸,也更深切地感受到这些孩子对关爱的需求。

通过与校长和班主任的交流,我们得知这两名学生非常努力,成绩优异,资助者对此感到放心,并留下了联系方式以便进一步沟通。

第四所小学位于城郊的柴河西小学,距离较远。

我们经过一番询问才找到这个地方。

学校国家扶贫日活动总结5篇

学校国家扶贫日活动总结5篇

学校国家扶贫日活动总结5篇篇1我校国家扶贫日活动于XX年XX月XX日成功举办,本次活动的主题是“关爱贫困学子,共创美好未来”,旨在通过一系列的活动,让更多的人关注贫困地区的教育问题,帮助贫困学子完成学业。

在活动筹备阶段,我们成立了专门的领导小组,负责活动的整体规划和协调工作。

我们通过线上线下多种渠道进行宣传,吸引了大量师生和社会人士的关注。

同时,我们还积极联系了当地贫困地区的学校和家庭,了解了他们的实际需求,为活动的顺利进行奠定了基础。

活动当天,我们首先举行了开幕式,校长发表了热情洋溢的致辞,强调了教育扶贫的重要性,并呼吁大家积极参与其中。

接着,我们进行了文艺表演环节,师生们带来了精彩的歌舞表演和诗歌朗诵,展现了贫困地区学子的艺术才华和坚韧品质。

此外,我们还设置了互动环节,如现场捐赠、慰问信撰写等,让参与者能够直接感受到贫困学子的困境,并尽自己的一份绵薄之力。

在活动过程中,我们还特别注重宣传和推广,通过校园网、微信公众号等渠道,及时发布活动进展和感人瞬间,让更多的人了解到贫困学子的现状,并参与到帮扶行动中来。

此外,我们还积极联系了当地媒体和公益组织,寻求更多的支持和资源整合。

经过此次活动,我们取得了显著的效果和成果。

首先,活动引起了广泛的关注和参与,共有上千名师生和社会人士积极参与其中,共筹集善款数十万元,为贫困地区学子提供了实实在在的帮助。

其次,活动不仅关注贫困学子的物质需求,更注重他们的精神成长和学习进步,通过后续的跟踪和帮扶措施,帮助他们在学习和生活中不断进步。

最后,活动还促进了校园文化的建设和师生社会责任感的培养,让更多的人认识到教育扶贫的重要性和意义。

在总结经验教训时,我们认为本次活动取得了圆满的成功,但也存在一些不足之处。

例如在活动宣传方面还可以更加广泛和深入一些;在资源整合方面还可以更加全面和细致一些等。

针对这些问题我们将不断改进和优化后续的活动策划和组织工作努力让更多的人受益于此。

小学“扶贫日”教育活动总结7篇

小学“扶贫日”教育活动总结7篇

小学“扶贫日”教育活动总结7篇篇1一、引言近日,我校举办了以“关爱贫困学子,助力健康成长”为主题的“扶贫日”教育活动,旨在通过丰富多彩的活动内容,让学生们深入了解扶贫政策,增强社会责任感,同时为贫困地区的孩子们送去关爱与温暖。

本次活动得到了学校领导的高度重视和大力支持,也吸引了众多学生的积极参与。

二、活动筹备为了确保活动的顺利进行,我校成立了专门的筹备小组,制定了详细的活动方案。

筹备过程中,我们通过校园网、宣传栏等方式广泛宣传活动主题和内容,吸引了大量学生关注。

同时,我们还积极联系了当地扶贫机构和爱心企业,争取他们的支持和参与。

三、活动内容本次“扶贫日”教育活动主要包括以下几个方面:1. 主题演讲:我们邀请了当地扶贫办的领导和爱心企业的代表,他们向学生们介绍了扶贫政策、贫困地区的现状以及爱心企业的帮扶事迹,让学生们深刻认识到扶贫的重要性。

2. 爱心义卖:学生们将自己闲置的学习用品、玩具等物品拿出来义卖,义卖所得款项将捐赠给贫困地区的孩子们。

此外,我们还设置了创意集市,鼓励学生们发挥创意和动手能力,制作出售卖品。

3. 互动体验:我们组织了贫困地区孩子们的生活体验活动,让学生们亲身体验贫困地区孩子们的生活和学习环境,增强他们的同理心和社会责任感。

4. 成果展示:活动结束后,我们将义卖所得款项和创意集市的作品进行展示和总结,让学生们看到自己的努力成果,增强他们的成就感和自信心。

四、活动效果本次“扶贫日”教育活动取得了显著的效果:1. 增强了学生们的社会责任感:通过活动,学生们不仅了解了扶贫政策,还深刻认识到贫困地区孩子们的困境,纷纷表示要珍惜自己的幸福生活,积极参与到公益事业中去。

2. 培养了学生们团队合作和创意能力:在爱心义卖和创意集市的过程中,学生们学会了如何与他人合作、如何发挥创意和动手能力,这对于他们未来的成长和发展具有重要意义。

3. 传递了关爱与温暖:通过活动,我们将关爱与温暖传递给了贫困地区的孩子们,让他们感受到社会的温暖和关怀。

小学生学校扶贫助学工作总结5篇

小学生学校扶贫助学工作总结5篇

小学生学校扶贫助学工作总结5篇篇1一、引言在当前教育领域,扶贫助学工作显得尤为重要。

本报告将围绕小学生学校扶贫助学工作展开,旨在总结过去一段时间的工作成果,分析存在的问题,并提出相应的建议。

二、扶贫助学工作背景随着教育改革的深入,学校扶贫助学工作逐渐受到广泛关注。

针对家庭经济困难的学生,学校采取了一系列措施,确保他们能够顺利完成学业。

这些措施包括提供奖学金、减免学费、提供生活补助等。

三、扶贫助学工作实施情况1. 奖学金政策学校设立了多种奖学金,如学业奖学金、创新奖学金等,鼓励学生在学业上取得优异成绩。

同时,学校还设立了贫困生奖学金,专门针对家庭经济困难的学生,帮助他们解决学费和生活费用问题。

2. 学费减免政策对于家庭经济困难的学生,学校提供学费减免政策。

通过核实学生的家庭经济状况,学校决定减免的金额,确保学生能够继续接受教育。

3. 生活补助政策学校为家庭经济困难的学生提供生活补助,包括伙食补助、住宿补助等。

这些补助直接发放到学生的手中,帮助学生解决基本生活问题。

4. 心理健康教育与支持针对家庭经济困难的学生,学校提供了心理健康教育和支持服务。

通过开展心理讲座、心理咨询等活动,帮助学生缓解因贫困带来的心理压力。

四、扶贫助学工作成效与挑战(一)成效1. 帮助学生解决学费问题通过奖学金政策和学费减免政策,学校成功帮助众多家庭经济困难的学生解决了学费问题。

这些学生因此能够继续接受教育,为未来的发展奠定了基础。

2. 改善学生生活条件生活补助政策的实施,使得许多家庭经济困难的学生得到了基本生活保障。

学校提供的伙食补助和住宿补助,帮助学生解决了温饱问题,让他们能够专注于学业。

3. 增强学生自信心与幸福感通过心理健康教育与支持服务的开展,学生的自信心和幸福感得到了增强。

他们学会了如何正确面对贫困,如何调整自己的心态,以积极的态度面对生活和学习。

(二)挑战1. 贫困生认定难度大在确定贫困生时,学校面临着认定难度大的问题。

学校国家扶贫日活动总结8篇

学校国家扶贫日活动总结8篇

学校国家扶贫日活动总结8篇篇1在国家扶贫日的背景下,我校积极响应国家号召,以“助力扶贫,我们在行动”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动。

本次活动旨在通过实际行动,为国家扶贫事业贡献一份力量,同时也增强学生的社会责任感和担当精神。

活动开始,我校通过校园网、微信公众号等渠道广泛宣传国家扶贫政策,让学生了解扶贫背景和意义。

同时,学校还组织了扶贫知识竞赛,通过答题的形式,让学生深入了解扶贫政策、扶贫成果以及扶贫面临的挑战。

此次竞赛不仅锻炼了学生的知识储备,还激发了他们参与扶贫活动的热情。

在扶贫日当天,我校组织了“爱心义卖”活动。

学生们将自家的闲置物品捐赠出来,通过义卖的形式筹集善款。

此外,学校还鼓励学生利用课余时间,积极参与社区、乡村的志愿服务活动,为贫困地区的人们提供力所能及的帮助。

这些活动不仅锻炼了学生的实践能力,还培养了他们的社会责任感和担当精神。

我校还与当地贫困地区建立了结对帮扶关系,通过捐赠学习用品、生活用品等方式,为贫困地区的人们提供实实在在的帮助。

同时,学校还鼓励学生们积极参与“千校万岗”就业帮扶行动,为贫困地区的劳动力提供就业机会,帮助他们实现稳定脱贫。

本次活动取得了显著成果,共筹集善款数万元,为贫困地区的人们提供了实实在在的帮助。

同时,通过活动的开展,学生们的社会责任感和担当精神得到了锻炼和提升。

他们纷纷表示,要将所学所感转化为实际行动,继续为国家扶贫事业贡献自己的力量。

在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。

例如,部分学生对扶贫政策的了解还不够深入全面;有些学生参与活动的积极性有待提高等。

针对这些问题,我们建议学校在今后的活动中加强扶贫政策的宣传教育力度;同时丰富活动形式和内容以吸引更多学生参与其中。

总之本次国家扶贫日活动取得了圆满成功不仅锻炼了学生们的社会责任感和担当精神还为国家扶贫事业贡献了一份力量。

我们相信在未来的日子里我校将继续秉承“扶贫济困、助人为乐”的传统美德为建设更加美好的社会贡献自己的力量。

学校全国扶贫日活动总结范文5篇

学校全国扶贫日活动总结范文5篇

学校全国扶贫日活动总结范文5篇第1篇示例:学校全国扶贫日活动总结近日,我校举办了一场庆祝全国扶贫日的活动,旨在号召全体师生关注贫困地区的困境,积极参与扶贫工作,共同助力打赢脱贫攻坚战。

活动以“携手奔小康,共圆中国梦”为主题,得到了广大师生的热情响应和积极参与。

一、活动内容丰富多彩为了让师生们更加深入了解扶贫工作的重要性,我们精心策划了一系列活动。

首先是举办主题演讲比赛,邀请专家学者和研究人员就扶贫政策、脱贫经验等话题进行深入探讨,激发师生的思考和参与热情。

其次是开展互动游戏环节,通过趣味竞赛和知识问答,让师生们在参与中感受到扶贫工作的意义和乐趣。

最后是举办募捐活动,号召师生们捐款捐物支持贫困地区,实实在在地为扶贫事业贡献自己的一份力量。

二、活动取得了圆满成功通过全体师生的共同努力,本次活动取得了圆满成功。

师生们积极参与每个环节,表达了对贫困地区的关注和关爱,展现了青春活力和社会责任感。

演讲比赛中,选手们展现出扎实的知识储备和优秀的演讲技巧,赢得了观众们的热烈掌声。

互动游戏环节中,师生们融洽合作,快乐互动,增进了彼此之间的沟通和了解。

募捐活动取得了丰硕成果,师生们纷纷慷慨解囊,捐款捐物,为贫困地区送去了温暖和希望。

三、活动启示深远本次活动不仅让师生们深刻认识到扶贫工作的紧迫性和艰巨性,更激发了他们积极参与公益事业的热情和动力。

作为青年一代,我们应该树立正确的价值观和社会责任感,深入了解国情民情,积极投身扶贫事业,为构建和谐社会贡献自己的力量。

活动也为师生们提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台,培养了他们的团队合作精神和创新意识。

本次学校全国扶贫日活动取得了圆满成功,得到了广大师生的好评和肯定,为进一步推动扶贫工作、弘扬公益精神起到了积极的促进作用。

希望通过这样的活动,能够不断激励更多的人投身到扶贫事业中,为我们的国家建设和发展贡献自己的一份力量。

【本篇文章为模拟文章,如有雷同,纯属巧合】。

第2篇示例:学校全国扶贫日活动总结为了响应国家扶贫政策,帮助贫困地区脱贫致富,我校于今年6月8日全国扶贫日当天开展了一系列扶贫活动。

学校扶贫日总结五篇.doc

学校扶贫日总结五篇.doc

学校扶贫日总结五篇【篇一】今年10月17日是我国第6个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。

按照县扶贫办《**年扶贫日活动方案》和县教育局《教育系统**扶贫日活动方案》的通知等文件精神,我校积极开展教育扶贫活动,培养学生扶贫助弱意识,营造温暖的校园环境。

积极营造氛围。

活动期间,学校通过开展主题班队会等形式,全方位宣传“扶贫日”活动;班级利用家长微信群发送扶贫公益短信,做到师生知晓率实现全覆盖,营造“扶贫济困、兴教助学、奉献爱心”的良好氛围。

加强组织领导。

学校制定了详实的扶贫日活动方案,各班级利用班会课开展了一次扶贫日主题会;或组织学生阅读、网上查询扶贫相关文章;或播放相关宣传视频,让学生了解当前我国贫困家庭状况,明白扶贫工作的重要意义。

扎实扶贫日活动。

一是学校组织开展各类帮扶活动,如辅导作业、关爱留守儿童等,全校师生积极参与到各项活动中。

二是组织学生到街道向广大村民宣传扶贫工作的重要意义。

【篇二】为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,国务院批准自起,将每年的10月17日设立为全国扶贫日,以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,xxxx职业学院党总支开展了“扶贫济困、奉献爱心”活动,为维护学院稳定,建设和谐校园环境作出积极贡献。

现将具体情况总结如下:一、大力宣传,营造热心扶贫的良好氛围我校先后召开专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。

同时,通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出“1017,邀您一起,我们一起爱心扶贫”活动倡议,并结合我国贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,激发学生献爱心的热情,营造扶贫帮困的良好氛围,争取广大师生的理解与参与。

二、精心组织,开展扶贫帮困捐款活动我校的“1017,邀您一起,我们一起爱心扶贫”捐款活动得到师生的积极响应,我院共24个班级,学生们以班级为单位,教师们以部门为单位,踊跃捐款共计xx元,学生捐款率达到75%,教师捐款率达到78%。

学校国家扶贫日活动总结6篇

学校国家扶贫日活动总结6篇

学校国家扶贫日活动总结6篇第1篇示例:学校国家扶贫日活动总结近日,学校举办了一场精彩的国家扶贫日活动,让全校师生更加深入地了解贫困地区的情况,增强了社会责任意识,激发了大家参与扶贫工作的热情。

下面,我们将对此次活动进行总结。

活动内容丰富多彩,涵盖了知识讲座、义卖义演、募捐活动等多种形式。

在知识讲座环节,我们邀请了专业的扶贫工作者为师生们讲解了贫困地区的现状和扶贫政策,让大家更加深刻地了解到扶贫工作的重要性。

在义卖义演环节,学校组织了各种义卖活动和文艺演出,募集了一定的善款,为贫困地区的孩子们送去了温暖和希望。

在募捐环节,全校师生积极响应,纷纷捐款献爱心,为贫困地区的孩子们送去了帮助和关爱。

活动过程中,全校师生纷纷表示参与进来,积极响应扶贫工作号召,表达了对贫困地区孩子们的关心和渴望帮助的心情。

通过此次活动,不仅增强了师生们的社会责任感和团队意识,也激发了他们积极参与公益活动的热情,让大家意识到只有积极参与扶贫工作,才能真正为社会贡献自己的力量。

此次活动取得了圆满成功,不仅使全校师生更加了解贫困地区的情况,也为贫困地区的孩子们送去了温暖和希望。

通过学校举办的这样一次活动,不仅提升了整个学校师生的社会责任感,也表达了对扶贫工作的关心和支持,为贫困地区的孩子们送去了帮助和关爱。

在未来,学校将继续积极组织各种关爱活动,为贫困地区的孩子们送去更多的帮助和关爱,让更多的人参与进来,共同为脱贫攻坚事业贡献自己的一份力量。

相信在全校师生的共同努力下,我们一定能够为贫困地区的孩子们带去更多的希望和温暖,让他们过上更加美好的生活。

第2篇示例:学校国家扶贫日活动总结“扶贫一条心,同心共奔小康路”。

9月25日是我国的国家扶贫日,为响应国家扶贫政策,我校于该日举办了一场扶贫日活动,号召全校师生积极参与,传递关爱、助力脱贫致富。

以下是本次活动的总结。

一、活动策划为了让扶贫日活动取得更好的效果,学校提前做了详细的活动策划。

通过召开策划会议,确定了活动主题、形式和流程。

学校国家扶贫日活动总结7篇

学校国家扶贫日活动总结7篇

学校国家扶贫日活动总结7篇篇1今年是我国实施精准扶贫政策的第六年,为了贯彻落实国家扶贫日活动,我校积极响应上级号召,开展了一系列扶贫日活动。

本文将从活动背景、活动内容、活动成果三个方面进行总结。

一、活动背景随着国家扶贫政策的不断深入,扶贫工作已成为社会关注的热点话题。

我校作为一所具有社会责任感的学校,始终将扶贫工作摆在重要位置。

今年扶贫日的主题是“精准帮扶,共建美好未来”,旨在通过社会各界的力量,帮助贫困地区和贫困家庭摆脱贫困,实现全面小康。

二、活动内容1. 扶贫日启动仪式在扶贫日到来之际,我校举行了盛大的启动仪式。

仪式上,校长发表了热情洋溢的致辞,呼吁全校师生积极响应扶贫日活动,为贫困地区和贫困家庭贡献自己的力量。

同时,学校还邀请了当地扶贫办的工作人员,为学生们介绍了扶贫政策的相关知识,让学生们更加深入地了解扶贫工作的重要性。

2. 扶贫知识竞赛为了让更多的学生了解扶贫政策,参与扶贫工作,我校还组织了扶贫知识竞赛。

竞赛以班级为单位进行,每个班级推荐两名学生参加。

竞赛内容包括扶贫政策、扶贫故事、扶贫感悟等方面,旨在通过竞赛的形式,让学生们更加深入地了解扶贫工作的重要性和必要性。

3. 帮扶贫困地区在扶贫日活动期间,我校还组织了一次帮扶贫困地区的活动。

学生们利用课余时间,走访了当地的贫困家庭,为他们送去了学习用品、生活物品等慰问品。

同时,学生们还与贫困家庭的学生进行了交流,鼓励他们努力学习,争取更好的未来。

4. 扶贫主题演讲比赛为了让更多的学生了解扶贫故事,感受扶贫精神的力量,我校还组织了扶贫主题演讲比赛。

演讲比赛的主题是“我与扶贫”,要求参赛者讲述自己或身边人参与扶贫工作的经历和感受。

通过演讲比赛的举办,不仅让学生们更加深入地了解了扶贫工作的重要性和必要性,还锻炼了他们的口才和表达能力。

通过一系列扶贫日活动的举办,我校在帮助贫困地区和贫困家庭摆脱贫困的同时,也让更多的学生了解了扶贫政策、扶贫故事和扶贫精神。

2024年学校扶贫日活动总结(4篇)

2024年学校扶贫日活动总结(4篇)

2024年学校扶贫日活动总结为贯彻落实《辽宁省办公厅办公室转发教育部办公厅____<____年教育系统扶贫日活动方案>____》(辽教办电【____】1____号)文件精神,根据区教育局开展扶贫日活动要求和工作部署,结合我校的实际,开展了扶贫日活动,先将活动情况总结如下:(一)开展扶贫日集中宣传活动我校要以“10.17,邀您一起”为行动口号,以校园广播、校内宣传栏为载体,积极宣传学校在扶贫工作中所取得的成绩、扶贫先进典型,营造了积极浓厚的舆论宣传氛围。

(二)开展扶贫日国情教育活动我校要结合社会主义核心价值观教育,通过思品课、反思课、班队会、团队活动,加强对学生的国情教育,使学生关心身边的贫困学生,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,激励了广大师生逐步形成乐于助人的良好道德品质,增强帮扶他人的责任感和荣誉感,培育和践行社会主义核心价值观,营造扶贫济困、团结互助的社会氛围。

(三)结合实际组织开展扶贫活动我校结合实际,有效开展扶贫活动。

1、德育处号召全体学生“少买一件玩具”、“少吃一袋零食”,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质,并把节省下来的零用钱,用于帮助身边家庭困难的小伙伴。

2、团委每月组织全体教师为本校贫困学生捐款,为他们缴纳各种费用。

鼓励广大学生发扬关爱互助的精神,人人争当“奉献爱心小明星”,让学生在充分认识到关爱、帮助别人的重要性及意义,引导学生学会感恩,传递友谊,奉献爱心。

2024年学校扶贫日活动总结(2)2024年学校扶贫日活动于XX月XX日在我校顺利举行。

本次活动的目的是唤起师生们对贫困地区的关注,增强师生社会责任感,呼吁大家积极参与扶贫行动,为贫困地区的发展做出贡献。

活动首先在校园广播中进行了宣传,向全校师生介绍了贫困地区的现状以及扶贫的重要性。

接着,我们组织了一项募捐活动,在学校门口设立了募捐点,呼吁师生们捐款支持贫困地区的希望工程。

募捐持续了一个星期,得到了广大师生们的支持和积极参与,共筹集善款XXX元。

小学“扶贫日”教育活动总结6篇

小学“扶贫日”教育活动总结6篇

小学“扶贫日”教育活动总结6篇篇1一、引言近日,我校成功举办了以“关爱贫困学子,助力成长”为主题的“扶贫日”教育活动。

本次活动旨在通过多种形式,引导师生关注贫困地区教育发展,关爱贫困学子,积极践行扶贫济困的优良传统。

二、活动筹备与组织1. 筹备阶段活动筹备期间,校领导高度重视,成立了专门的筹备小组,制定了详细的活动方案。

通过校园网、公告栏等渠道广泛宣传活动主题和目的,吸引了众多师生的关注与参与。

同时,学校还积极联系社会各界爱心人士和企业,为活动提供了有力的资金和物资支持。

2. 组织阶段活动当天,学校组织了丰富多彩的节目表演,包括歌舞、朗诵、小品等,展示了贫困地区学子的生活和奋斗历程。

此外,学校还邀请了多位贫困地区学校的代表来到现场,与师生们分享他们的故事和经历。

这些代表的现身说法,让师生们更加深刻地感受到了贫困地区教育的艰辛和孩子们的渴望。

三、活动亮点与特色1. 主题鲜明,意义深远本次活动以“关爱贫困学子,助力成长”为主题,旨在通过关爱贫困学子,传递正能量,引导师生树立正确的价值观和人生观。

同时,活动还设置了“爱心捐赠”环节,鼓励师生们积极参与捐赠,为贫困地区教育贡献自己的一份力量。

2. 形式多样,内容丰富本次活动采用了多种形式,包括节目表演、现场分享、互动环节等。

这些形式不仅丰富了活动内容,还提高了师生的参与度和关注度。

此外,学校还特别邀请了多位专家和学者进行现场讲座和互动交流,为师生们提供了宝贵的学习机会。

3. 社会参与度高本次活动得到了社会各界的高度关注和支持。

多家企业和爱心人士纷纷伸出援手,为活动提供了资金和物资支持。

这些支持和关注不仅为活动的顺利进行提供了保障,还进一步扩大了活动的影响力和辐射范围。

四、活动成效与反思1. 成效显著本次活动取得了显著成效。

通过活动的开展,师生们更加关注贫困地区教育的发展,积极践行扶贫济困的优良传统。

同时,活动还激发了师生们的爱心和责任感,为未来的学习和工作奠定了坚实基础。

小学开展扶贫日教育活动总结7篇

小学开展扶贫日教育活动总结7篇

小学开展扶贫日教育活动总结7篇篇1一、活动背景与目标扶贫日教育活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,帮助小学生了解扶贫政策,增强他们的社会责任感和奉献精神。

本次活动于XX月XX日在XX小学举行,共持续一周时间。

二、活动内容与方法1. 开幕式:活动以一场精彩的开幕式拉开序幕。

孩子们通过舞蹈、歌唱和情景剧表演,展现了他们对扶贫工作的热爱和对贫困地区小朋友的关怀。

2. 主题班会:各班级组织了以“扶贫济困,我们在行动”为主题的班会。

孩子们在班会上分享了自己对扶贫工作的认识和感受,讨论了如何为贫困地区的小朋友献出一份爱心。

3. 扶贫知识竞赛:通过知识竞赛的形式,让孩子们了解扶贫政策、扶贫故事以及贫困地区的现状。

孩子们积极参与,不仅增长了知识,还锻炼了团队协作能力。

4. 爱心义卖:学校组织了爱心义卖活动,孩子们将自己制作的手工艺品、书画作品等拿出来义卖,筹集善款捐赠给贫困地区的小朋友。

5. 闭幕式:活动最后,学校举办了隆重的闭幕式。

孩子们通过歌舞表演、诗歌朗诵等形式,表达了对贫困地区小朋友的深深关怀和对扶贫工作的坚定支持。

三、活动效果与反思通过本次扶贫日教育活动,孩子们不仅增长了知识,还锻炼了能力,更重要的是,他们学会了关爱他人,学会了奉献社会。

活动中,孩子们的表现非常出色,展现出了他们的才华和潜力。

同时,本次活动也得到了家长和社会的高度评价,为学校的扶贫工作奠定了坚实的基础。

然而,在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。

例如,有些孩子对扶贫工作的认识还不够深入,需要进一步加强引导和教育。

此外,在义卖活动中,有些孩子过于注重个人利益,需要引导他们认识到爱心义卖的意义在于帮助他人,而非获取利益。

四、未来展望与建议针对本次活动的经验和教训,我们提出以下建议以供未来参考和改进:1. 加强扶贫政策的宣传和教育,让孩子们更深入地了解扶贫工作的重要性和意义。

2. 在组织义卖活动时,应更加注重引导孩子们认识到爱心义卖的精神内涵,而非仅仅看重物质利益。

学校全国扶贫日活动总结6篇

学校全国扶贫日活动总结6篇

学校全国扶贫日活动总结6篇篇1一、引言在全国扶贫日到来之际,我校积极响应国家扶贫号召,结合学校实际情况,开展了一系列富有成效的扶贫活动。

通过全校师生的共同努力,本次系列活动取得了显著成果,有效宣传了扶贫理念,提升了全校师生的社会责任感。

二、活动概况本次全国扶贫日活动以“教育扶贫,共享未来”为主题,围绕知识传播、能力提升、爱心接力三个方面展开。

活动时间为全国扶贫日前后一周,通过校内宣传、社会实践、帮扶结对等多种形式进行。

全校师生积极参与,共同为扶贫事业贡献力量。

三、活动内容与实施1. 校内宣传活动我们通过校园广播、宣传栏、横幅等多种方式,宣传全国扶贫日的由来、意义及我校的扶贫行动方案。

同时,组织主题班会,让学生深入了解贫困地区的现状,激发师生的同情心和参与热情。

2. 知识扶贫活动开展“知识改变命运”主题讲座,邀请校友中的成功人士分享他们的求学经历与奋斗历程,激励学生们珍惜学习机会,努力成才。

同时,组织师生编写适合贫困地区孩子阅读的课外读物,丰富他们的精神生活。

3. 爱心捐助活动发动全校师生进行爱心捐款,筹集善款用于资助贫困地区的孩子上学。

同时,开展旧物回收活动,将师生们不再使用的文具、书籍等捐赠给贫困地区的学生。

4. 实践活动组织志愿者团队前往当地的贫困村进行实地考察和帮扶活动。

志愿者们为贫困家庭送去了生活必需品,还为当地的孩子开展了义教课程,提供短期的教学支持。

5. 结对帮扶活动我校与当地的贫困学校建立了结对帮扶关系,开展了校际间的资源共享与交流活动。

包括教师交流、学生互助以及远程网络教学等多种形式,促进教育公平。

四、活动成效1. 宣传效果显著通过一系列宣传活动,全校师生对扶贫工作有了更深入的了解和认识,增强了社会责任感。

2. 爱心捐助成果显著全校师生积极参与捐款捐物活动,筹集了大量资金和物资,为贫困地区的学生提供了实实在在的帮助。

3. 实践活动成效显著志愿者团队的实地考察和帮扶活动,让师生们直观地了解了贫困地区的现状,增强了帮扶的针对性和实效性。

学校全国扶贫日活动总结5篇

学校全国扶贫日活动总结5篇

学校全国扶贫日活动总结5篇篇1一、引言在全国扶贫日到来之际,我校积极响应国家扶贫号召,紧密结合学校实际,开展了一系列形式多样、内容丰富的扶贫活动。

现将活动总结如下,以飨读者。

二、活动背景与目标今年是我国脱贫攻坚的关键之年,全国扶贫日的设立旨在弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,营造人人关注贫困、关心扶贫的良好氛围。

我校围绕全国扶贫日活动主题,制定了一系列目标:1. 增强学生及教职工的扶贫意识,加深对扶贫工作的认识。

2. 发挥学校资源优势,以实际行动参与到扶贫工作中。

3. 通过实践活动,提高学生社会责任感和实践能力。

三、活动内容及实施情况(一)宣传教育活动1. 通过校园广播、横幅、宣传栏等多种形式,对全国扶贫日进行广泛宣传,确保全校师生深入了解活动意义。

2. 组织开展“扶贫济困,从我做起”主题班会,让学生交流对扶贫工作的认识和感受。

(二)知识普及活动1. 邀请扶贫办、民政部门等相关专家来校举办专题讲座,普及扶贫政策知识和案例。

2. 开展“走进贫困村”实践活动,组织师生实地参观,深入了解贫困现状。

(三)志愿服务活动1. 成立学生扶贫志愿服务队,深入社区、乡村开展义务劳动、家教辅导等志愿服务。

2. 开展“爱心捐赠”活动,号召师生捐献书籍、衣物、学习用品等,支援贫困地区学校和学生。

(四)扶贫助学活动1. 设立扶贫助学基金,对家庭经济困难的学生提供资助。

2. 开展“一对一”结对帮扶活动,由教职工自愿参与,对贫困地区的孩子进行长期资助和关怀。

(五)创新实践活动1. 结合学校特色和专业优势,开展“科技助力扶贫”项目,为贫困地区提供技术支持和援助。

2. 举办“我心中的扶贫故事”征文比赛和演讲比赛,激发学生参与扶贫的热情和创造力。

四、活动成效与反馈(一)活动成效1. 增强了全校师生的扶贫意识和社会责任感,形成了人人关注贫困、乐于扶贫的良好氛围。

2. 通过实践活动,使学生更加直观地了解了贫困地区的现状和需求,增强了他们的责任感和使命感。

扶贫日学校活动总结6篇

扶贫日学校活动总结6篇

扶贫日学校活动总结6篇扶贫日学校活动总结篇1我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下。

一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。

为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。

学校领导亲自挂帅,教务处、财务处、各班主任具体落实,广大老师积极响应学校“每名教师进十家,温暖送进每一户”号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、工作落实到人,温暖送进家庭。

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。

通过第一阶段摸底工作我校确定赵晓彤等9名同学为上一年度扶贫帮困教育金发放对象,在上学期末由__副校长、教务处__主任、以及团委__书记等亲自送到贫困学生手中。

每到一处,他们都要同家长促膝交谈,询问他们对学校还有什么特别的要求。

同时确定__等3名同学享受民政部门捐赠的学习型电子辞典。

学校还组织全体师生为患白血病的__同学捐款,短短半天时间,就筹集捐款9000余元。

当把这笔捐款送到__同学家中的时候,他的父母连声感谢。

__同学自己也表示一定会振奋精神,刻苦学习,报答学校、社会和父母关爱。

三、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。

众人拾柴火焰高,经过各方努力,周边的好几个企业已经答应向我校的李浩男等同学每年捐赠1000元,以帮助他们顺利完成初中学业;各村委会也各自负担相应人数的贫困生,为他们勤奋学习解除后顾之忧。

另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。

扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。

学校全国扶贫日活动总结9篇

学校全国扶贫日活动总结9篇

学校全国扶贫日活动总结9篇第1篇示例:今年9月20日,我校积极响应国家号召,组织开展了一次别开生面的全国扶贫日活动。

全校师生齐心协力,共同参与,为扶贫事业贡献自己的一份力量。

活动取得了圆满成功,今天我将为大家总结一下这次活动。

学校在活动前制定了详细的方案,明确了活动的主题、内容和流程。

全校师生共同参与,积极筹备,精心准备,确保活动能够顺利进行。

在活动当天,学校布置了各种展板、宣传资料,展示了我校支援贫困地区的工作和成果,让更多人了解到我校在扶贫事业中所做的努力。

活动中各种有趣的互动环节吸引了同学们的参与。

有义卖活动、募捐活动、爱心书信写作等环节,让同学们亲身感受到扶贫的意义和价值。

同学们积极参与,踊跃捐款,用实际行动支持扶贫事业。

活动现场气氛热烈,同学们互相鼓励、互相帮助,展现了我校师生团结一致、共同进步的良好风貌。

活动的收尾环节更是让人感动。

学校领导发表了重要讲话,强调了扶贫工作的重要性,号召全校师生继续努力,积极支持国家扶贫事业。

活动还邀请了一些贫困地区的学生代表来到现场,向同学们讲述了自己的故事,引起了在场师生们的共鸣。

同学们纷纷表示将继续为扶贫事业贡献自己的一份力量,助力贫困地区脱贫致富。

通过这次活动,我校师生们更加深刻地认识到了扶贫事业的重要性,增强了对贫困地区的关爱和支持。

相信在全校师生们的共同努力下,我校的扶贫工作一定会取得更加辉煌的成绩,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。

【全国扶贫日活动总结】愿我们的爱心传递到每一个角落,让贫困地区的同胞们感受到我们的温暖和关怀。

第2篇示例:学校全国扶贫日活动总结为响应国家扶贫政策,提升学生的社会责任意识,我校于近日举办了一场别开生面的全国扶贫日活动。

通过该活动,帮助学生深入了解贫困地区的实际情况,激发他们关爱弱势群体、支持扶贫工作的积极性。

活动的第一环节是主题讲座,我们邀请了当地扶贫干部和专家学者为同学们讲解扶贫政策、贫困地区的现状以及扶贫工作的重要性。

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2020学校扶贫日活动总结5篇学校扶贫日活动总结1为切实关心困难职工的生活,根据上级工会的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。

现就春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结:一、提高认识,加强领导切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。

我校工会认真学习贯彻十x届x中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。

学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以梁德荣为组长,凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长,沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工的家庭情况,并逐一登记备案。

切实把关怀与温暖送到困难职工家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。

一是深入到困难教职工家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。

二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。

三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。

本年度学校对重病人员逐一进行了慰问,并均给予500元慰问金。

与此同时,学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。

学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份价值300元的春节贺礼。

x月x日学校春节送温暖工作小组一行6人,登门逐户慰问了共18户困难职工,共送去慰问金计4700元。

学校扶贫日活动总结2为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。

现将具体情况总结如下:一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。

我校先后召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。

同时,通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”新春扶困助学活动倡议,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。

二、精心组织,开展扶贫助学捐款活动。

我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐款共计5443元。

在本次捐款活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,为激励先进,带动学校工作的开展,我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。

三、热心助学,解决贫困生实际困难。

为了充分发挥这笔捐款的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外,我校又认真开展摸排,在全校范围内确定了7名贫困生,每生给予200元资助,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。

在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

学校扶贫日活动总结3为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与x学校结对帮扶,在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。

使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。

现将此项工作情况总结如下:一、高度重视,严密部署。

城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。

学校领导十分重视结对帮扶工作,得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。

因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。

在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。

学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。

了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。

自开展活动以来我校派优秀教师到x学校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。

2017年9月,在主管领导和x学校领导的关注下,带领语、数骨干教师为x学校师生上了4节示范课。

简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使教师受益匪浅。

有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

4、网络交流,友谊永存。

通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

三、加强学习,不断进步结对帮扶工作是一项非常好的举措。

通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为x学校的进一步发展赢得了更广阔的空间。

在结对帮扶工作中,x学校的领导和老师们的付出,x学校收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校,为实现城乡基础教育均衡发展。

学校扶贫日活动总结4按照x县委组织部要求,我们财政局对x乡东村进行驻村扶贫帮扶。

工作队本着要干事先了解村情的原则,采取座谈、走访、入户等多种形式,进一步摸清了该村的基本情况和存在问题,针对问题制定出切实可行的帮扶计划,并逐步实施,现将一年来工作完成情况总结如下:一、详细掌握该村基本情况,推进精准扶贫按照县委组织部的安排,我们工作队从1月份开始进驻x县x乡东村,此村北靠黄河大堤,南临日南高速,东与蔡楼接壤。

全村共十一个村民小组,村民人数为2860人,2900亩可耕地。

该村以传统种植业为主,主要种植小麦和玉米。

村里有一个占地20亩的石榴园,归个人承包所有。

该村有20多户养殖户,主要养殖羊、鸡。

其中有一个规模较大的蛋鸡养殖场,有蛋鸡4500只,其它养羊户规模较小,每户养殖30多只。

有企业三家,分别为面粉厂(规模较小,有6人),皮革厂(有56人),食用菌种植加工厂(有107人)。

有两所学校,一所小学,一所中学。

该村低保户116人,五保户9人,贫困人口941人。

精准扶贫,关键是搞准民情民意。

为了摸清村里贫困户的基本情况,工作队认真走访每一户贫困家庭,把每户的详细情况登记在册,建档立卡。

针对每个贫困户的情况制定出相应的可行的扶贫计划。

目前,我们工作队已经摸清了该村基本情况,并把村内贫困户至困原因依类划分,通过“四议两公开”工作法确定特困户16户,为他们量身定制了脱贫方案。

二、认真查找该村贫困原因,深挖发展致富潜力,科学确定致富思路为帮助该村确定发展方向,我们工作队认真查找贫困原因,挖掘发展致富潜力。

该村由于受自然环境条件的约束,没有较好的经济产业支柱,农民经济收入始终无法较快增长,原因在于:一是思想观念落后,商品经济意识较弱,缺乏市场经济效益观念,经商理念淡薄。

二是无支柱产业支撑,再加上农户致富信息封闭,部分村民小农思想依然严重,一心固守土地,不思改变。

三是部分村民文化素质偏低,缺乏技术又不学技术。

由于受没有项目投入、不懂改进等诸多方面的影响,致使该村至今迟迟迈不进设施农业、装备农业和现代化农业的大门,也就自然形成了农户经济意识薄弱,收入不理想的现状。

工作队按照扶贫工作的要求,坚持开发式扶贫方针,以稳定增加村民收入为主要目标,以产业扶贫为主要手段,整合资金,集中投入,以整村推进为基础,统一规划,推动农业发展,稳定增加农民收入。

实现产业配套、改革创新投入机制,提高产业效益。

同时强化村两委凝聚力,达到了村干部工作务实、民风淳朴、村容整洁。

三、组织实施扶贫计划,扶贫工作取得显著成效按照习“六个精准”,“四个切实”,“四个一批”,“五项措施”的要求及“四议两公开”工作法,认真开展扶贫工作,取得了显著成效。

1、深入到贫困户家中,加大宣传政府扶贫项目和政策力度,帮助贫困户主动找项目,找信息,找出路,学习技术,不再固守土地,实现就近就业或外出务工,从事特色种植或畜牧养殖,找到致富门路。

2、组织一批有能力、懂经营、善管理、有技术的贫困户合作经营,成立种植、养殖合作社。

3、6月份通过“雨露计划”、“阳光工程”等劳动力转移培训项目,对贫困劳动力进行免费培训,提升了务工素质,实行有序转移,外出务工。

4、通过“四议两公开”工作法确定特困户16户,为他们量身定制了脱贫方案。

其中5户已通过验收,每户扶贫资金5000元,现已发到贫困户手中,让这些贫困户买羊、买牛搞畜牧养殖,帮助其早日脱贫致富。

5、通过“四议两公开”工作法,广泛征求群众意见,群众强烈反应灌溉缺少机井,10月份新打机井10眼。

6、村中无健身场地及健身器材,工作队通过协调资金已在村里修建文化健身广场500平方米,安装健身器材。

7、在x乡党委、政府大力支持下,利用整村推进项目硬化村内道路12700平方米,确实解决村民生产、生活出行难的问题。

8、修建两条下水道共850米,解决了路面积水无法排除问题。

9、新架设变压器一台,解决部分群众用电难;利用剩余资金又新修硬化村内7条背街小巷约2000平方米。

10、修建村委透绿围墙,硬化绿化村委院内的地面,在村委院外围墙上制作100米的文明村民公约宣传栏。

11、20x年该村脱贫177人,20x年脱贫749人。

20x年我们将严格甄别剩余贫困户,通过兜底扶贫,实现三年全部脱贫、七年奔小康的目标。

四、下一步工作打算我们扶贫工作队将进一步加大扶贫工作力度和宣传力度,以精准扶贫为立足点和出发点,巩固扶贫成果。

具体实施如下:1、对村内五户特困户(共计15人),实行兜底扶贫。

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