四年级科学下册第三单元复习题
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷(含答案)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.颜色灰白,硬度不大,与稀盐酸有剧烈的化学反应,这种岩石有可能是()。
A.页岩B.花岗岩C.石灰岩2.江山阶“金钉子”位于江山市城北莲塘村,是含生物屑灰岩,由沉积在安静海底的钙质泥和同时沉到海底的球接子等三叶虫遗体演变来的。
每层灰岩大约持续了数千年的时间,老的在下面,新的在上面,一层叠一层,连续记录了球接子三叶虫约数百万年的进化过程,这也说明这里曾经是()。
A.沙漠B.海洋C.山地3.下列物体中,硬度最大的是()。
A.杉木块B.大理石块C.塑料直尺4.下列不属于岩石的是()。
A.石墨B.食盐C.石膏5.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,痕迹明显的是()。
A.黏土B.沙C.两者没什么区别6.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。
土壤形成的过程非常漫长。
形成12厘米厚的土壤需要()时间。
A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年7.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明()。
A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气8.有一块岩石的软硬程度情况如下表,说明这块岩石的硬度是()。
A.较软B.较硬C.硬9.下列环境中,最容易找到岩石的是()。
A.沙漠中B.海岸边C.草坪上10.我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体,来衡量矿物的()。
A.透明度B.光泽C.条痕二.填空题(共10题,共40分)1.我们可以用()粗略地把矿物的硬度分成几个等级:软:能用指甲刻画出痕迹。
较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹。
较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。
硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
2.矿物的硬度分为硬、()、软()。
3.较硬的矿物能够用()划出痕迹。
(选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”)4.地球的年龄约是()年,菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物,在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是()。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案【精选题】
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.要观察矿物的条痕,最好放在()上摩擦。
A.白色无釉瓷板B.水泥地面C.白纸2.了解一块岩石的光泽,比较有效的做法是()。
A.借助手电照射,看岩石表面反光情况B.根据岩石外表的光滑程度去判断C.借助手电照射,依据岩石的透光情况去判断3.下列岩石中容易分层的是()。
A.板岩B.花岗岩C.石灰石D.砾岩4.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以()为参考依据更可靠。
A.红色B.樱红色C.无法判断5.分别闻一闻岩石、沙和黏土,有泥土气味的是()。
A.岩石B.沙C.黏土6.下列关于岩石和土壤的说法正确的是()。
A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物,保护土壤不被污染7.下列属于岩石的是()。
A.混凝土B.砖块C.卵石8.下列关于组成花岗岩的矿物说法,正确的是花岗岩中()。
A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母C.黑色发光的矿物是石英9.可以用在中药中的矿物是()。
A.雄黄B.石英C.黄铜矿10.以下()不是花岗岩的组成物质。
A.石英B.滑石C.云母二.填空题(共10题,共40分)1.人类开采岩石和矿物资源以后,它们就不可能再生了,因此我们要()。
2.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称,并分别说出它们的用途。
名称____,用途____;名称____,用途____。
3.识别矿物时,观察矿物的()比矿物的外表颜色更可靠。
矿物中硬度最大的是(),可用来切割玻璃。
4.学校图书馆的地面由花岗岩铺成,它是由()、()、()三种矿物组成的。
5.许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成。
请从科学的角度,写出石柱子优于木柱子的两个特点:()、()。
6.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的()。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案(考试直接用)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.程程同学拿着自己的矿物从它的边缘看字,发现书上的字模糊不清,说明这块矿物的透明度为()。
A.透明B.半透明C.不透明2.将3种土壤分别装入漏斗,到达同一高度,再将等量的水分别倒入3个漏斗中,观察当水流过3种土壤时发生的现象,这是在比较()。
A.土壤的颗粒大小B.土壤的渗水性C.土壤的黏性3.岩石表面的反光能力是指岩石的()。
A.透明度B.光泽C.反射4.关于矿物,下面说法不正确的是()。
A.矿物的表面颜色都是黑色的B.有的矿物硬度比指甲小C.岩石一般是由几种矿物组成的5.土壤分层实验中,静止后位于水底的是()。
A.沙砾B.粉砂C.黏土6.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明()。
A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气7.岩石的()可以告诉我们其形成的年代。
A.颜色B.硬度C.化学成分8.岩石的()可以告诉我们它们的形成年代。
A.颗粒大小B.轻重C.化学成分9.为了保护土壤不被污染和浪费,正确的做法是()。
A.大量施加化肥使土地变得肥沃B.多植树造林C.大量开垦,扩大耕地面积10.看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成的是()。
A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩二.填空题(共10题,共42分)1.小强拿云母在白色无釉瓷板上划出粉末,这是为了观察云母的()。
2.花岗岩主要由()、长石、()三种矿物组成,其中硬度最大的是()。
3.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的()、()和()。
4.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案,猜想这块岩石可能是(),所以保留有古代生物的遗体或遗迹。
5.老师拿出了三种矿物,用相互刻画的方法比较它们的硬度,发现矿物1>矿物2>矿物3,老师说这三种矿物是长石、石英和云母。
据此判断矿物1是(),矿物2是(),矿物3是()。
6.如果得到()的矿物和岩石,可以先记录下它们的()等相关信息,并给它们()。
新教科版四年级下册科学第三单元 岩石与土壤 练习试题
新教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤练习试题及答案一、选择题1.如图所示不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹,这种岩石的硬度属于()A.软B.较软C.较硬2.想要观察岩石的硬度,我们可以借助的工具有()。
①小刀②指甲③放大镜④铜钥匙⑤纸片⑥手电筒A.①②③B.①②④C.④⑤⑥3.下列观察岩石标本的方法错误的是()。
A.可以用放大镜观察岩石的颗粒组成B.用手电筒照射岩石看有没有光泽C.只用指甲就能够判断岩石的软硬程度4.花岗岩是由以下哪几种矿物组成的()。
A.石英、长石、水晶B.石膏、长石、云母C.石英、长石、云母5.以下关于岩石和矿物的说法正确的是()A.岩石都是由一种矿物组成B.矿物外表的颜色和条痕颜色总是一样的C.按照透明度,可以把矿物分为透明、半透明和不透明三种6.有些岩石中保存了属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或遗迹,这种岩石被称为() A.化石B.玉石C.萤石7.下列说法不正确的是()A.岩石和矿物是自然界中天然存在的物质,是取之不尽用之不竭的B.土壤的形成是极其漫长的过程,需要几百到数万年的时间C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代8.下面三种矿物,硬度最小的是()。
A.石英B.云母C.长石9.下列岩石和矿物具有玻璃光泽的是()。
A.石英B.云母C.石墨10.在观察岩石的组成时不会用到的工具是()。
A.温度计B.放大镜C.无釉瓷板11.制作岩石和矿物标本的步骤正确的是()。
①观察每一块已编号的岩石和矿物,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本。
②准备好岩石、纸盒、放大镜和标签等材料。
③给采集到的岩石和矿物编号。
④将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好。
⑤为岩石和矿物添加标签。
⑥展示制作并交流。
A.①②③④⑤⑥B.②③①⑤④⑥C.②⑤①③④⑥12.下列关于土壤的说法错误的是() 。
A.土壤剖面图中,土壤可以被分为上层土、下层土、基岩碎屑和基岩四个部分。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案(满分必刷)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面这些岩石,最坚硬的是()。
A.花岗石B.砂石C.大理石2.植物生长所需要的养料大部分是()。
A.自己制造的B.从水分中吸收的C.从空气中吸收的D.从土壤中吸收的3.每一方岩石都留有大自然的痕迹,下列那一项不是岩石留下的信息()。
A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代4.通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字,说明这种矿物具有较高的()。
A.透明度B.硬度C.光泽5.以下说法正确的是()。
A.岩石和矿物取之不尽,用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费6.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨,它的条痕是()。
A.黑色B.自然金C.白色D.樱红色7.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物,下面说法中不正确的是()。
A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石,说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药8.下列关于岩石和土壤的说法,正确的是()。
A.岩石和土壤是不变的B.土壤的类型对植物生长没有影响C.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染9.小雅想用土壤做一个泥人,她应该选择()。
A.沙质土B.壤土C.黏质土10.下列物体反光最强的是()。
A.金属B.玻璃C.泥土二.填空题(共10题,共36分)1.岩石和矿物是宝贵的(),它们不能(),因此我们要很好的保护。
合理利用岩石和矿物。
2.岩石和()是自然界中天然存在的物质。
3.用()加热土壤,会闻到焦糊气味并看到有烟冒出,证明土壤中有()。
4.用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有()。
5.观察我们周围的环境,你会发现岩石和矿物用途很广,如:岩石可以铺设道路,请你参照填写出两种:();()。
6.()与()是地球上的主要资源,与我们的生活息息相关。
大象版四年级科学下册第三单元 太阳、地球和月球 测试卷 (含答案)
第三单元太阳、地球和月球测试卷一、填空题。
(每空2分,共30分)1.光不能透过阻挡物时,就形成了________。
2.太阳方向变化,影子也会跟着变化。
影子总是和________的方向相反。
3.随着太阳位置的变化,影子的方向也随之发生改变,影子的长度________长、________短。
4.地球是太阳系的一颗行星,它在不停地围绕着________运转。
5.月球上有________、________和________等,没有植物,也没有动物。
6.月球距离地球________千米,引力是地球的________。
7.唐诗“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
”中描写的月相是________。
8.古希腊科学家亚里士多德在观察月食时,发现月球表面上的地影是圆的,这能证明地球是_________。
9. 1969年,美国宇航员乘“__________”宇宙飞船,成功登上了月球。
10. 2004年,中国正式开展探测月球的“嫦娥工程”,“嫦娥工程”分为“无人月球探测”__________和___________三个阶段。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“X”)(10分)1.地球、太阳和月球都是球体。
( )2.我们的影子会动,所以影子有生命。
( )3.月亮光足够强时也会产生影子。
( )4.赏上弦月的最佳时间是大年初一。
( )5.如果天空晴朗却没看见月亮,一定是新月。
( )6.月相在农历每个月的不同时期有不同的形状。
( )7.月球上没有空气,昼夜温差较大,人要穿上宇航服在月球表面活动。
( )8.月相上半月右边亮,下半月左边亮。
( )9.早上影子在我的西边,下午在我的东边。
( )10.麦哲伦环球航线图证明了地球是球体。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号中)(20分)1.首次用望远镜观察了月球,发现月球表面是凹凸不平的科学家是( )A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿2.在中国古代,有很多关于月亮的传说,比如嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚砍树立……下列在月球上真实存在的是( )A.嫦娥B.玉兔C.吴刚D.环形山3.小明家在学校的正西边,一天早上天气晴朗,他去上学,影子朝( )A.东B.西C.南D.北4.唐诗“思君如满月,夜夜减清辉”中所反映的日期大概是( )A.农历十五日B.农历二十八日C.农历初三5.一天之中,同一个物体的影子之所以会发生长短方位的变化,是因为( )A.太阳的方位发生了变化B.物体的大小发生了变化C.光照的强度发生了变化D.我们的眼睛发生了变化6.生活中,下列场景利用了影子的是( )A.手术室无影灯B.舞台上多角度的聚光灯C.遮阳棚做得不透明D.激光笔上的小灯7.为了使手电简照射下的物体影子发生变化,我们可以选择的做法不包括( )A.改变手电简的照射角度B.改变物体的摆放C.关闭手电简8.有一首儿歌“天空中有一轮弯弯的月亮”,请问:月亮在什么时候才是“弯弯的”?( )①新月②蛾眉③满月④凸月⑤残月A.①②B.②③C.③④D.②⑤9.下列关于“月海”的说法正确的是( )A.月海是月球上凹下去的部分B.月海里面有水C.月海里面有外星人D.月海里面有海藻10.下列证据不能证明地球是球体的是( )A.我们站的地方很平坦B.远看在大海航行的船只,先看到帆顶再看到船只C.月食的时候,地球的影子是圆形D.卫星航拍的地球照片四、填一填。
大象版小学四年级科学下册第三单元测试题
第三单元:《植物在成长》
1、种子都有种皮。
种子发芽需要、和。
植物生长需要、、、、及营养物质。
2、种子发芽要经过种子、种子、长出根、再长出芽几个阶段。
3、一株完整的植物都有根、、叶、、果实、六个部分。
4、一朵完整的花有:、、、、、等六部分。
5、种子发芽需要的条件是、和三个条件。
6、植物的茎能运输和。
7、植物的一生要经过:、、、、、几个过程。
为热带食虫植物的代表物种,全世界有70种左右。
8、黄瓜从种子发芽到幼苗成长、、结果,到逐渐、,整个过程是在短短几个月里完成的。
像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫植物。
9、写出下列植物各部分的名称。
(1).黄瓜(2) 桃花
10、种子是怎样发芽的?能简单描述一下种子发芽的经过吗?。
小学科学苏教版四年级科学下册第三单元《昆虫》复习题(2021)
小学科学苏教版四年级科学下册第三单元《昆虫》复习题(2021)四年级科学下册第三单元复题第9课庞大的“家族”一、填空。
1.至今,科学家已经发现了约(150万)种动物,其中数量和种类最多的是(昆虫),约占动物总数的(61%)。
2.昆虫的身体分(头、胸、腹)三部分,头部有(一对触角),胸部有(三对足),多数有(一或两对翅)。
3.蜻蜓的眼睛(很大),翅膀是(透明的)。
它不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞,还会像直升机那样(悬停)在空中。
二、判断1.我们在野外遇到昆虫,可以把它们抓回家。
(×)2.有的昆虫对我们有害,有的昆虫对我们有益。
(V)3.蝴蝶拥有美丽的翅膀,它不是昆虫。
(×)4.蜘蛛的体型较小,它也是昆虫。
(×)5.昆虫是动物中很小的一个分支。
(×)三、把正确答案的序号填在括号里1.下列动物中属于昆虫的是(A)。
A.螳螂B.蜈蚣C.蜗牛2.数量最多的昆虫是(C)。
A.蜜蜂B.蟋挛C.甲虫3.在窥察蝉的举动竣事后,应把蝉(D)A.随手丢掉B.不管不顾C.杀死D.放回大自然四、生活中,常见的昆虫有哪些?答:蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蟋挛、螳螂、蝉、七星瓢虫、苍蝇、蚊子、嶂螂等五、怎样用身边的资料做一种昆虫模型?答:1.准备一些枯树和开心果果壳。
2.用热:熔胶把“头部”与“胸”“腹”连接起来,然后把果壳贴在“背部”,在“头部”粘上“触须”。
3.在“胸部”的两侧分别粘上“足”。
6、说说螳螂有哪些特性?答:它经常扮成绿色植物,这有益于潜伏自己。
它的前足很发财,上面长满锋利的尖刺,捕捉猎物很方便。
1第10课养昆虫一、填空。
1.昆虫的终身在(形态)、(糊口性)方面会有很大的不同,让我们通过(豢养昆虫)来了解它终身的变化。
2.我们通过给蚕宝宝(记窥察日记),会有很多发现。
3.蚕卵是(椭圆形)的,呈(淡灰)色,中间(凹陷)。
4.每天(清除粪便)、(换桑叶),观察记录蚕宝宝的成长情况。
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案(巩固)
教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面这些岩石,最坚硬的是()。
A.花岗石B.砂石C.大理石2.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时,下列描述的现象错误的是()。
A.把土壤放入水中有气泡产生B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积C.搅拌后有一些植物残体浮在水面3.以下说法正确的是()。
A.岩石和矿物取之不尽,用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费4.在制作岩石或者矿物的标本时,最关键的一个步骤是()。
A.给岩石或者矿物编号B.识别岩石或者矿物C.将岩石或者矿物放置在小盒内5.有的岩石上保留有()的遗体或遗迹,如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状,这样的岩石叫做化石。
6.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物,下面说法中不正确的是()。
A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石,说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药7.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究()。
A.矿物的透明度B.矿物的光泽度C.矿物的颗粒大小8.将水倒入土壤搅拌观察,下列说法错误的是()。
A.搅拌后变浑浊,放置一段时间后也无法变澄清B.最上面一层是粘土,其次是细沙,越到下面颗粒越粗C.搅拌产生气泡,说明土壤中含有空气9.岩石表面的反光能力是指岩石的()。
A.透明度B.光泽C.反射10.小科在西藏某地旅游时,在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石,小科以下的推理合适的是()。
A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上,后来环境巨变,才到水中的生活二.填空题(共10题,共40分)1.较硬的矿物能够用()划出痕迹。
(选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”)2.()和()是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。
3.将矿物放在()上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的()颜色。
4.岩石和矿物被开采后,它们()(可以再生;不可再生)。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案(典型题)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们在观察岩石时,常用的方法是()。
A.用刀子刻划B.用脚踩C.用鼻子闻2.把潮湿的沙和黏土团成小球,经过一段时间,可以看到()。
A.沙先平摊开来B.黏土先平摊开来C.沙和黏土一直呈球状3.关于岩石的组成,下列说法正确的()。
A.岩石是由一种矿物或多种矿物组成的B.岩石都是由多种矿物组成的C.岩石都是由一种矿物组成的4.古时候瓷器破了,人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞,然后用金属丝扎紧。
用金刚钻给瓷器钻洞,利用的是它()的特性。
A.透明度高B.硬度大C.有强金属光泽5.植物在下列土壤中生长最茂盛的是()。
A.土壤板结干燥,有少量腐殖质B.土壤干燥板结,有大量腐殖质C.土壤疏松湿润,有大量腐殖质6.颗粒加水后很容易团成小球的是()。
A.岩石B.沙C.黏土7.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以()为参考依据更可靠。
A.红色B.樱红色C.无法判断8.地球上有着丰富的岩石资源,科学家按岩石的生成方式把岩石分为:岩浆岩、变质岩和()。
A.大理石岩B.砂岩C.石英岩D.沉积岩9.下列各项关于防止土壤污染的说法不正确的是()。
A.加强对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用B.大量使用化肥和农药C.对粪便垃圾和生活用水进行无害化处理10.花岗岩是由()三种矿物组成的。
A.石英、方铅矿、石膏B.石英、长石、云母C.石墨、方解石、云母二.填空题(共10题,共38分)1.自然界里的花岗岩是多种多样的,它主要是由()、()、()三种矿物构成的。
2.如果得到()的矿物和岩石,可以先记录下它们的()等相关信息,并给它们()。
3.岩石和矿物被开采后,就不能(),要好好地保护、合理利用。
4.识别矿物颜色时,我们依据()来识别更可靠。
5.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案【考点梳理】
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。
以下流程较合理的排序是()。
①用放大镜观察②记录矿物的特征③编号④记录采集地和时间A.③④①②B.③①④②C.④③②①2.颗粒加水后很容易团成小球的是()。
A.岩石B.沙C.黏土3.小科在西藏某地旅游时,在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石,小科以下的推理合适的是()。
A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上,后来环境巨变,才到水中的生活4.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,最上层的是()。
A.黏土B.粉砂C.沙砾5.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是()。
近几年已被国家禁止开采,因为岩石和矿物是组成地球的重要物质,它们被开采后,就不能再生了,因此我们要保护岩石和矿物资源。
A.金矿B.花岗岩矿C.银矿D.铜矿6.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是()。
A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成7.把潮湿的沙和黏土分别团成小球,过一段时间,先散开的是()。
A.沙B.黏土C.沙和黏土8.以下()不是花岗岩的组成物质。
A.石英B.滑石C.云母9.下列观察岩石的方法不合适的是()。
A.相互敲击岩石B.将岩石浸没在稀盐酸中C.用显微镜观察岩石薄片的成分10.下列物体反光最强的是()。
A.金属B.玻璃C.泥土二.填空题(共10题,共44分)1.土壤的剖面自上而下依次是()、下层土、()和基岩。
2.()是最容易观察到的矿物的特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
3.土壤的形成是一个极其漫长的过程,土壤是由()、下层土、()和基岩构成的。
4.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、()和()三类。
5.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是()、()、()。
6.岩石是由一种或几种()组成,花岗岩的主要成分是()、()、()。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案【历年真题】
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.所有的岩石都是由()矿物组成的。
A.一种B.几种C.一种或几种2.把矿物放在白色无釉的瓷板上摩擦后观察。
这是在研究矿物的()。
A.颜色和条痕B.透明度和光泽C.颗粒组成3.将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中,装有()的布袋重量变大了很多。
A.岩石B.沙C.黏土4.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,痕迹明显的是()。
A.黏土B.沙C.两者没什么区别5.岩石表面的反光能力是指岩石的()。
A.透明度B.光泽6.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是()。
A.刻画矿物区别矿物的硬度B.用眼睛观察边缘推测透明度C.用嘴尝岩石的味道7.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现不能透过矿物看到科学书上的文字,可以推测该矿物是()。
A.透明B.半透明C.不透明8.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是()。
A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成9.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的,下列做法不合理的是()。
A.记录下采集地、采集时间等信息B.给它们编号C.直接丢弃10.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划,结果如下表(“√”表示有划痕,“×”表示无划痕),所以该岩石的硬度是()。
B.较硬C.硬二.填空题(共10题,共32分)1.用()加热土壤,会闻到焦糊气味并看到有烟冒出,证明土壤中有()。
2.我们可以用()粗略地把矿物的硬度分成几个等级:软:能用指甲刻画出痕迹。
较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹。
较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。
硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
3.()是最容易观察到的矿物的特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
4.沙粒和黏粒含量差不多的属于()类型的土壤。
5.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤复习题(含答案)100
教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤复习题(含答案)100一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1.砾岩的最主要特点是( )。
A. 粗糙B. 灰色C. 由碎石子或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砂砾是由碎石子或卵石组成的。
C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查的是砂砾的特点。
2.下列岩石中容易分离成层的是( )。
A. 花岗岩B. 石灰岩C. 板岩【答案】 C【解析】【解答】板岩的特点是容易分离成层。
C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】板岩种浅变质岩,由粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成。
其岩性致密,具板状构造,有明显的板状劈理。
板岩颗粒结构紧密,透水性差,硬度高,耐磨度好,是墙地饰材的理想产品。
3.根据岩石颗粒的大小和结构也可鉴别岩石种类。
一种岩石颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,结构紧密,且有不同的颜色。
这种岩石是( )。
A. 砂岩B. 花岗岩C. 大理岩【答案】 C【解析】【解答】大理岩沉积岩中碳酸盐类岩石经变质而成的岩石。
因产于中国云南大理而得名。
主要矿物为重结晶的方解石、白云石,肉眼可辨认,遇稀盐酸产生气泡。
纯大理岩为白色,含杂质时带有各种杂色,具美丽条纹,为主要的装饰建筑石料及雕刻石料。
岩块抗压强度随颗粒胶结和大小而异。
C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查的是大理岩的特点。
4.将石英、长石、云母三种矿物的边缘放在一块白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹最清晰的是( )。
A. 石英的痕迹B. 长石的痕迹C. 云母的痕迹D. 无法确定【答案】 C【解析】【解答】三种矿物的硬度由小到大依次是:云母、长石和石英。
所以划痕最终的是云母。
C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考查的是岩石硬度的检验方法。
5.如果反复将鹅卵石烧热后放入冷水中,使岩石裂开,变小,是为了证明( )。
A. 冷与热对岩石的影响B. 摩擦对岩石的影响C. 植物的根对岩石的影响【答案】 A【解析】【解答】实验的目的是为了检验冷热变换对岩石的影响。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附参考答案(研优卷)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列岩石中容易分层的是()。
A.板岩B.花岗岩C.石灰石D.砾岩2.关于岩石的组成,下列说法正确的()。
A.岩石是由一种矿物或多种矿物组成的B.岩石都是由多种矿物组成的C.岩石都是由一种矿物组成的3.以下()不是花岗岩的组成物质。
A.石英B.滑石C.云母4.闻起来有点腥味,且摸起来手感细腻的物质是()。
A.岩石B.黏土C.沙5.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物,它的外面是黄色的。
把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。
要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的颜色是()。
A.黄色B.墨绿色C.无法判断6.将3种土壤分别装入漏斗,到达同一高度,再将等量的水分别倒入3个漏斗中,观察当水流过3种土壤时发生的现象,这是在比较()。
A.土壤的颗粒大小B.土壤的渗水性C.土壤的黏性7.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于()。
A.矿物B.岩石C.土壤8.用手电筒照射岩石,可以观察岩石的()。
A.条痕的颜色B.轻重C.光泽9.程程同学拿着自己的矿物从它的边缘看字,发现书上的字模糊不清,说明这块矿物的透明度为()。
A.透明B.半透明C.不透明10.遇稀盐酸会冒泡的岩石是()。
A.大理岩B.砂岩C.砾岩二.填空题(共10题,共44分)1.矿物中硬度最大的是(),它被广泛应用于切割、研磨等工具中;用来制造铅笔芯的矿物是(),它是矿物中硬度最小的。
2.()适合种植耐涝植物;()适合种植耐旱植物;()几乎适合种植所有植物。
3.小强观察采集的土壤,发现其中有由动植物腐烂后产生的黑色物质,这是()。
4.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。
这种土壤最有可能属于()。
(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)5.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中,观察到有气泡冒上来,这个实验说明土壤中含有()。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案【综合题】
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.地球上有着丰富的岩石资源,科学家按岩石的生成方式把岩石分为:岩浆岩、变质岩和()。
A.大理石岩B.砂岩C.石英岩D.沉积岩2.下列物体中,硬度最大的是()。
A.杉木块B.大理石块C.塑料直尺3.制作岩石标本的步骤是()。
①做标签②收集岩石③分类编号④刷新断面,洗净晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①4.下面这些岩石,最坚硬的是()。
A.花岗石B.砂石C.大理石5.以下是小乐在观察土壤时,在土壤中发现的物质,不属于土壤成分的是()。
A.小虫子的残体B.塑料袋C.植物腐烂的叶片6.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是()。
A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋7.下列关于岩石和土壤的说法正确的是()。
A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物,保护土壤不被污染8.下列说法中,正确的是()。
A.土壤是取之不尽、用之不竭的B.土壤里只有沙砾、沙、黏土C.土壤对我们人类非常重要,因此要保护和合理利用9.遇稀盐酸会冒泡的岩石是()。
A.大理岩B.砂岩C.砾岩10.岩石在生活中随处可见,下列设施不是用岩石制成的是()。
A.公园的石山B.石磨转盘C.路边人行道二.填空题(共10题,共40分)1.岩石和矿物是宝贵的(),它们不能(),因此我们要很好的保护。
合理利用岩石和矿物。
2.地面上死亡的()、()完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是()。
它是植物生长的(),它越多,土壤越()。
3.我们可以用()、()等工具观察岩石。
4.较硬的矿物能够用()划出痕迹。
(选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”)5.在喜马拉雅山发现()化石,说明几亿年前这里是海洋。
6.土壤的形成是一个()的过程。
例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要()的时间。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案(典型题)
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于黏质土的特征,正确的是()。
A.颗粒很小,摸起来细腻、易团成小球,渗水性差B.颗粒较大,摸起来粗糙、不易团成小球,渗水性好C.颗粒大小不均,摸起来细腻、易团成小球,渗水性一般2.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是()。
A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋3.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是()。
A.手电筒B.铜钥匙C.放大镜4.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物,下面说法中不正确的是()。
A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石,说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药5.花岗岩中,呈片状或鳞片状的矿物是()。
A.长石B.云母C.石英6.下列物质中,不属于土壤组成部分的是()。
A.岩石B.空气C.水7.植物在下列土壤中生长最茂盛的是()。
A.土壤板结干燥,有少量腐殖质B.土壤干燥板结,有大量腐殖质C.土壤疏松湿润,有大量腐殖质8.小强观察到这块矿物具有金属光泽,他想到①金属②玻璃③泥土④蜡烛⑤丝绸都有各自的光泽,它们按照反光强弱进行排序正确的是()。
A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.②①④⑤③9.下列全部是岩石或矿物的一组是()。
A.浮石、翡翠B.石灰、混凝土C.花岗岩、地砖10.下面自然界的矿物中,花岗岩不是由()组成的。
A.石英B.长石C.石墨D.云母二.填空题(共10题,共36分)1.很多矿物是以()命名的,如白钨矿是灰白色的。
2.()可以建造雕塑等艺术品,可以铺设道路,可以建造房屋和桥梁。
3.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的()。
4.坚硬的()包裹着地球的表面,它是由()组成的,它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂,形成较小的()和()等颗粒。
5.据悉,西瓜喜欢生长在土质疏松,渗水性好的土壤中,由此可以推断()(选“沙质土”“黏质土”“壤土”)适合种植西瓜。
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人教版四年级科学下册第三单元复习题(含答案)
一、填空题填空题
1根据食物的来源,我们可以把食物分为素食、和荤食,他们分别来自植物和动物
2 按照我们平时所吃的食物主次分类,可以把食物分主食和副食
3 按照早餐、中餐、晚餐的顺序,我们一日三餐吃过很多食物。
4 按煮熟还是没煮熟,可以把食物分为熟食和生食
5 按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等
6 我们常吃的主食有馒头、米饭、等,我们常吃的副食有蔬菜、蛋奶、等
7. 人体的生命运动需要多种营养的支持,人体的营养是从食物中得到的。
8.食物所获得的营养成分非常丰富,通常分为蛋白质、脂肪、糖类、维生素、矿物质、水、
9.蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发,指甲和血液的主要成分。
10.维生素和矿物质调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。
11.和糖类是人体能量的主要来源,我们的身体可以存储大量的脂肪和糖类。
12 我们从食物中获取的各种营养必须合理搭配以保证我们正常生活和成长,这就是营养的均衡
13 均衡膳食“宝塔”最上层是油脂类类食物,每天的摄入量是25 克。
14 合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养,而食物的不同食用方法会影响我们队营养
的吸收。
15 有些食物经过烹饪后对我们的健康有利,而有的食物生吃更富有营。
16 在食物宝塔中,底部量最大的是五谷杂粮食物,能提供给我们能量,从下往上第二层是水果蔬菜类食物,能给我们保持健康,第三层是肉类和蛋类食物,能支持我们的生长发育。
17 油脂类给我们提供能量,豆类和豆制品支持我们的生长发育;鱼虾类、蛋类让我们保
18.食物中蛋白质和脂肪在加热后会发生变化,变得更容易被人体吸收和消化。
19 采用生吃的一些食物能够减少营养的损失,但生吃食物一定要注意饮食卫生。
20.有些食物经过烹饪后对我们的健康有利,而有的食物生吃更富有营养。
21.生的鸡肉中的营养不容易被人吸收,同时还会带有病菌和寄生虫
22.生的食物会保留自身的营养成分,特别是生食方法能够减少营养的损失。
23.面包发霉是因为在它的上面生长了一种食物叫霉菌。
24.与其他食物一样,霉菌生长需要获取营养和适宜的生长环境。
25.食物在霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害物质,所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。
26. 越来越多的微生物分解,吸收食物中的营养,同时排出废物,使食物不再是原来的样子,食物就
腐败变质。
27食物的腐败变质是微生物引起的,微生物的生长繁殖需要一定的空气、水和适宜温度等条件。
28.观察食品包装袋和包装盒可以了解到食品包装上的信息。
29.通过了解食品包装上的信息,为我们科学均衡营养提供了帮助。
30.按照《食品标签通用标准》,食品标签必须标注产品名称配料表、净重量、厂名厂址、生产日期、保质期和产品标号等内容
31.食品包装由于包装方式、食品配料的不同,保质期也有所不同。
32.观察食品包装袋,我们要特别注意观察保质日期、保存方法、原料组成和营养成分
33.食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。
二、选择题
1.蛋属于(B)
A植物类B 动物类
2.熟食的特征是(A)
A不能生吃,必须煮熟才能吃 B 能生吃,不一定加热了才能吃
3. 下列食品中,含有丰富脂肪的是(A)
A 花生B米饭 C 面条 D 味精
4.构成人体头发,指甲的主要成分是(C)
A淀粉 B 脂肪C 蛋白质 D 维生素
5.( A)是人体能量的主要来源
A脂肪B 蛋白质 C 维生素
6 下列食物必须烧熟了吃的是(C)
A黄瓜 B 梨C 猪肉
7 下列食物中,含维生素比较丰富的是(C)
A羊肉B 牛奶C 胡萝卜
8 鱼、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分的是(B)
A维生素B 脂肪C 蛋白质D 糖(淀粉)
9 下面对煮熟了的牛肉,描述不正确的是(D)
A煮熟了的牛肉容易消化B 煮熟了的牛肉味道更香C 煮熟了的牛肉杀死了细菌D煮熟了的牛肉营养更丰富。
10.对下列食.物的吃法,不正确的是(B)
A把土豆煮熟了吃B 豆角拿来生吃C 黄瓜做成凉拌菜D 西红柿洗干净拌白糖吃
11. 下列食品适于熟吃的是(C)
A橘子B 黄瓜C 牛肉D 荔枝
12.下列食物中,含有丰富的我们长身体材料的食物是(A)
A鸡蛋B 米饭C 肥肉
13 菌生长比较慢。
(A )
A放在桌上的干面包B 放在桌上的潮面包C放在冰箱里的潮面包D 放在温度较高处的潮面包。
14. 列食物中不含有蛋白质营养的食物是(D)
A 鸡蛋
B 鱼
C 肥肉
D 花菜
15.炎热的夏天,新鲜的猪肉的储存方法应该是(B)
A挂在阳台上B放进冰箱冷冻C放在桌子上D 晒在太阳下
16.下列保存食品方法中,不能减慢食品变质速度的是(D)
A真空包装B 密封保存C 冷冻D温水清洗
17 下列休息一般不能在食品包装上获取的是(B)
A食物名称B 食物价格C 食物保质期。
三判断题
1.按不同分类标准,我们可以把食物分成不同的种类.(√)
2.给食物分类会方便我们队食物的研究。
(√)
3.苹果属于生吃,鸡肉属于熟吃.(√)
4. 维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
(√)
5. 人体所需要的营养不是从食物中得到的。
(×)
6.要使自己能获得均衡的各种营养,我们要不偏食,不挑食。
(√)
7. 不偏食不挑食是保证我们营养均衡的基本方法。
(√)
8. 为了保证人体对营养的吸收,有的食物适宜生吃,有的食物适宜熟吃.(√)
9.高温加热会破坏食物中的营养成分,所以食物应以生吃为主。
(×)10.蛋白质和脂肪加热后,变得被人容易吸收和消化。
(√)
9 食物的腐败变质是由微生物的大量繁殖引起的。
(√)
11 微生物的生长与繁殖,需要空气、水分和适宜的温度.(√)
12 闻变质食物气味时,要扇闻,并尽量少闻。
(√)
13 保质期越长的食物,越没有营养。
(×)
14 在市场上购买的大多数食品都含有很多成分的。
(√)
15 食品保质期越长的食品越是好食品。
(×)
16 不同食品的保存日期是不同的。
(√)
17 不管买什么食品,都因该选择保质期短的。
(×)。