实践技能考试三站式流程及评分表
中医技能第三站评分标准
中医技能第三站评分标准
评分标准如下：
1.技能掌握度：考生能够正确地进行中医技能操作，熟练掌握中
医技能的技术方法和操作要领，且操作流畅、稳定、快速。
2.操作规范性：考生能够按照中医技能操作的规范和要求进行操作，做到动作规范、步骤清晰、操作正确、符合中医技能操作的要求。
3.操作安全性：考生能够在操作中遵循中医操作安全的原则，如
注意力集中、安全防护、消毒措施、设备检查等，确保操作安全。
4.识别能力：考生能够准确识别中医技能操作中的重点、难点、
容易出错的部分，做到及时纠正错误、避免操作中发生意外状况。
5.应变能力：考生能够在操作过程中适应不同的情况和变化，能
够灵活应对现场出现的问题和异常情况，切实保证操作的成功完成。
6.文化素养：考生能够对中医文化具有一定的认知和理解，并将
其融入到中医技能操作中，不断提升自身的文化素养和医学专业知识
水平。
总之，评分标准主要考察考生在中医技能操作过程中的技能掌握度、操作规范性、操作安全性、识别能力、应变能力和文化素养等方
面的表现。
中医技能第三站评分标准
中医技能第三站评分标准
中医技能第三站评分标准主要包括以下几个方面：
1. 理论知识水平：评分标准体现考生对于中医理论知识的掌握
程度，在回答题目时内容准确、条理清晰，能够对各个中医理论进行
阐述和分析并运用到实际中医诊疗中。
2. 临床实践操作能力：考官将检查考生在临床工作中运用中医
技能的能力，包括诊断、观察、按摩、针灸、配方等操作风险，并评
估考生操作的准确性、规范程度、熟练度等方面。
3. 沟通能力和文书写作能力：评分标准关注考生在与患者交流
和与同事沟通方面的表现，包括考生面对患者时的表现、对患者问题
的反应能力、与同事依据医疗记录和书写规范进行文书写作的能力等。
4. 专业和职业道德：评分标准体现考生在职业道德和专业素养
方面的表现，包括对患者隐私的保护、尊重患者权利、尊重患者中医
饮食习惯等方面。
同时，考察考生对于自身行业规范、职业责任和社
会责任的认识和遵守程度。
5. 实践经验：评分标准将考察考生在实践中的经验累积程度和
应对不同情况的应变能力，以此来评估考生的成熟度和实践能力。
实践技能考试全身体格检查及评分
1.器具齐备。
站在病人右侧，向病人问侯，告之查体注意事项。
2.测量体温。
把体温表放在腋窝深处紧贴皮肤。
[0.5]3.检查脉搏，至少计数30秒。
[0.5]4.观察病人呼吸频率，计数30秒。
[0.5]5.测量右上臂血压。
观察水银柱液面，袖带下缘距肘弯横纹上2～3cm；听诊器膜式体件与腋中线同一水平；两眼平视水银柱平面。
同样的方法测定两次，间歇1分钟左右。
测量完后倾斜血压计，关闭开关。
[3.0]6.取出体温表，观察刻度后甩下水银。
7.观察被检者发育、营养、体型、面容表情和体位。
[0.5]二、头部[5.0]8.观察头发、头颅外形。
9.触诊头颅。
10.观察眼睑，翻转上眼睑，观察上下睑结膜、穹窿结膜、球结膜及巩膜，先左后右。
[0.5]11.观察眼球的外形、双侧瞳孔。
12.取手电筒，检查左右瞳孔的直接和间接对光反射。
[0.5]13.检查左右眼球运动。
示指按水平向外->外上->外下->水平向内->内上->内下，共6个方向进行，检查每个方向时均从中位开始。
[0.5]14.检查调节反射。
[0.5]15.检查辐辏反射。
清醒者不查角膜反射。
[0.5]16.检查耳廓，观察外耳道，检查乳突，先左后右。
[0.5]17.观察鼻外形、鼻前庭和鼻腔，检查两侧鼻通气。
[0.5]18.触压双侧额窦、筛窦和上颌窦。
[0.5]19.观察口唇；用消毒压舌板观察口腔粘膜、牙齿、牙龈、扁桃体、咽后壁等；观察舌体、舌苔、伸舌运动、鼓腮、示齿动作。
[1.0]三、颈部[8.0]20.观察颈部皮肤、血管，先左后右，观察甲状腺。
[0.5]21.按顺序触诊颈部淋巴结：耳前、耳后、乳突区、枕后、颈后三角、颈前三角、锁骨上淋巴结。
[2.5]颈后三角：双手指尖沿斜方肌前缘和胸锁乳突肌后缘触诊颈前三角：翻掌，双手指沿胸锁乳突肌前缘触诊，被检者头稍低向左侧，检查者右手指尖分别触摸颌下和颏下淋巴结，同法触摸右侧颌下淋巴结锁骨上淋巴结：被检者头部稍前屈，用双手指尖在锁骨上窝内由浅部逐渐触摸至锁骨后深部。
临床技能第三站基本操作考官评分标准
临床技能第三站基本操作考官评分标准一、评分标准概述临床技能第三站基本操作考官评分标准是医学生在实践临床技能时，被考官按照一定的标准和要求进行评分。
这些评分标准通常是基于医学专业的教学大纲和实践要求，旨在确保医学生在临床实践中能够熟练掌握和正确运用基本操作技能，保障患者安全和医疗质量。
临床技能第三站基本操作考官评分标准通常包括一系列的细节要求和评分细则，涵盖了操作前的准备、操作过程中的技巧和注意事项，以及操作后的处理和总结。
二、评分标准细则1.操作前的准备：a. 医学生是否仔细阅读病历，了解患者病情和需求；b. 是否正确准备好所需的器械和药品；c. 是否与患者建立良好的沟通和信任关系。
2.操作过程中的技巧和注意事项：a. 是否严格按照操作规程和消毒要求进行操作；b. 是否正确使用器械、药品和设备；c. 是否灵活应对突发情况和患者不适；d. 是否与同行医护人员协作无间。
3.操作后的处理和总结：a. 是否及时、正确地处理操作产生的废弃物和污染；b. 是否与患者进行良好的交流和关怀；c. 是否对本次操作进行深入总结和反思。
三、个人观点和理解在我的个人观点中，临床技能第三站基本操作考官评分标准是非常重要的。
它不仅能够帮助医学生在实践操作中提高技能水平，更重要的是，它能够保障患者的安全和医疗质量。
在操作前的准备阶段，仔细阅读病历和正确准备操作所需的器械和药品，能够确保医学生对患者的了解充分和操作的顺利进行；在操作过程中，遵循操作规程和灵活应对突发情况，能够确保手术或操作的顺利进行和患者的安全；在操作后的处理和总结阶段，正确处理废弃物和与患者进行交流，不仅能够确保医疗环境的清洁和患者的舒适，更可以让医学生对自己的操作进行深入的反思和提高。
临床技能第三站基本操作考官评分标准是医学生临床实践过程中的重要指导和保障，它不仅能够帮助医学生提高技能水平，更能够确保患者的安全和医疗质量。
在医学教育中，应该高度重视临床技能第三站基本操作考官评分标准的执行和完善，为培养优秀的医学人才提供坚实的保障和指导。
口腔执业医师考试实践技能操作要点及评分标准
口腔执业医师实践技能考试攻略第一考站：（口腔检查）1.探诊：探诊顺序：先前牙后后牙，先下牙后上牙，先颌面后临面。
主要用于探察龋齿，牙周袋，瘘道病变部位，范围的反映情况。
注意：（1）稳固支点，（2）邻面龋病的检查，（3）探测龈沟或牙周袋时选择钝头牙周探针，窦道选用偏钝软质窦道探针缓慢顺势。
2.叩诊：器械选择：镊子金属柄口镜末端叩诊动作：扣击牙冠垂直叩诊：根尖周组织炎症，水平叩诊：牙周膜某一侧叩诊顺序：先叩正常牙，后叩患牙，先轻叩，无反应再逐渐加力。
叩诊反应描述：记录用“+ ++ +++”表示3.扪诊：手法：利用医生手指触觉和患者反应相结合，检查病变部位。
检查部位：口腔颊部颌下或颏下，颞下颌关节，牙周病及根尖病。
检查体位：查颌下或颏下淋巴结令患者头稍向下俯。
扪诊内容：颊部和口底肿物，用双手扪诊，颌下或颏下淋巴结用单手扪诊，颞下颌关节，双手中指贴于患者耳屏前，令其做开闭口运动，牙周病和根尖周病，镊子按牙龈，手指扪根尖牙龈有无波动。
4.松动度：器械选择：镊子器械放置部位：夹持前牙切嵴，后牙镊子抵住后牙合面窝沟。
检查动作：轻轻向颊舌向或近远中向摇动。
结果判断：松动度判断牙周组织病变程度，正常牙约有毫米的生理动度。
（1）以毫米计算牙松动的幅度1度松动：松动度在一毫米以内2度松动：松动幅度在1-2毫米3度松动：大于2毫米（2）以牙冠松动方向计算一度：颊（唇）舌（腭）方向松动二度：颊（唇）舌（腭）方向松动，伴有近远中方向松动。
三度：颊（唇）舌（腭）方向松动，伴有近远中方向松动和垂直方向松动5.特殊检查：（1）牙髓温度测试：冰棒冷诊和牙胶热诊医嘱说明：向患者交代清楚目的对照牙选择及测试顺序：以相邻牙或对侧同名牙做对照，按先下后上，先后牙后前牙顺序逐个测试。
测试与隔离：保护好牙龈及周围组织测试用具放置部位：放置于牙冠颊舌侧中部5-10秒反映描述：用“正常迟钝敏感无反映”描述测试结果（2）牙周袋探诊：器械选择：牙周探针握持方法及支点：持笔式握持以邻牙为支点探察动作：按牙颊（唇）舌（腭）侧之近中远三点作测量记录，查龈缘到袋底深度，探针尽可能靠近牙面，与牙体长轴方向一致，力量轻微，以免引起疼痛。
执业医师技能考试步骤及必考内容
在引导员引导下，在进入考场前，核对考生身份，交实践技能考分登记手册后进入以下程序：第一站：——内容：病史采集与病例分析方式：笔试步骤：抽考试题号→进入考场（1-数人）→领考题、考试22分钟→交卷→侯考大厅等待考官判分第二站：——内容：操作、医风、体检方式：边操作边口答步骤：抽考试题题号→进入考场（1-数人）22分钟→大项目→小项目→医德医风→考官判分第三站：——内容：体检、X线片、心电图方式：电脑步骤：抽考试题题号→进入考场→电脑考试22分钟考试结束——三天后通知单位考试是否通过一个月后发实践技能考试合格证第一站考试：（一）病史采集病史采集题是根大纲要求的病症综合起来的，一般有50多道题让考生抽。
回答很有技巧，在进行任何症状的采集都应用以下“公式”，即可得80%的分值。
1. 问病史：包括以下5部分◎病因、诱因◎主要症状的特点◎伴随症状◎全身状态，即发病后一般状态◎诊疗经过2. 即往史◎相关病史◎药物过敏史、手术史（一定要提及，每年的的评分标准都有此项）3. 问诊中一定要条理性强，想好了再写，不要过后再乱加，因此失分4. 围绕主述来询问单靠一个主诉是不能作出诊断的，但还是有倾向性的，如：24岁女发热咳血结核的可能性较大，而45岁男发热咳血则考虑为肺癌，两者采集的倾向则有所区别，这些还是要靠知识积累的，总知，采集时如按照上面的方式，大部分分值已到手今年的考试增加了几个症状：皮肤粘膜出血：考虑：白血病再障血小板减少血友病等出血及凝血异常性疾病便秘与腹泻：则为肿瘤、结肠炎、克罗恩病及一些感染性疾病等肿块：主要了解颈部肿块和腹部肿块其它不再细述二）病历分析病历分析例题一般会有60个病历供考生选择，病历分析中重点抓分要注意三点：诊断、诊断依据和进一步检查。
1. 诊断一定要写全，要主次有序。
如慢支的病历诊断要写：1）慢性支气炎合并感染2）阻塞性肺气肿 3）肺原性心脏病 4）心功能几级要注意病史及辅检中提供的每个线索，各个系统中的疾病并不多，很容易判断出来，特别是外科及妇产科，病种更少，一但抽到，则立刻可断定是什么疾病。
国家执业医师实践技能(临床类)考试流程及注意事项
国家执业医师实践技能考试（临床类）考试流程及注意事项1、考站国家执业医师实践技能考试（临床类）仍然设立三站考试。
每个考生必须依据考试大纲的要求，通过三个考站的测试，测试时间总共60分钟。
（1）第一考站：病史采集与病例分析。
用答题卡进行笔试。
（2）第二考站：基本技能操作与体格检查。
考生采用医学模拟人进行基本技能操作，考生互相之间进行体格检查。
考官在考生进行操作时或操作后进行提问，考生回答。
（3）第三考站：计算机多媒体考试。
内容有心肺听诊、x线片判读、心电图判读以及医德医风题2、流程考生报名、………………………………….（卫生局）领取准考证↓考生候考（候考室）……………………….（考试基地，下同）↓点名，宣布考试纪律↓考生抽取题组号，将题组号填入评分手册↓引导员将考生带入相应考场，参加三站考试↓考毕，离开考场。
3、年临床类考试变化今年考试大纲与2007年相同，主要变化有：（1）从2006年开始，在第二站增加了考核医德医风，医患关系的内容，查看考生有无“爱伤意识”，必须引起各位考生的高度重视。
考生要把考试当成实际工作场景，具备对患者的同情、关爱和尊重，在检查前，主动介绍检查的内容以及患者应当如何配合，在检查中和检查后对患者给予肯定和感谢等，避免丢分。
（2）第三考站增加了一道x光读片题，分值从27分增加到29分。
（3）第二考站体格检查的分值从20分减为18分。
（4）考试总时间（60分钟）以及各考站时间不变，及格分数（60分）不变。
具体见表：4、柳州市考试基地各考站的分站情况及地点安排柳州市执业医师考试地点在柳州市人民医院内第一考站：病史采集与病例分析。
地点：医院多媒体教室第二考站：基本技能操作与体格检查。
地点：医院门诊小礼堂第三考站：计算机多媒体考试。
地点：医院计算机教室考生候考室：门诊小礼堂后小会议室考试时间：年7月1日到7月15日5、考生注意事项（1）注意本人准考证上的考试日期和考试时间，按时参加考试。
口腔实践技能考试三站分值分配一览表
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. 口腔实践技能考试三站分值分配一览表
实践技能分三站
第一站共24分包括无菌操作4分=（洗手、戴手套、黏膜消毒）；一般检查13分=（口腔检查表的填写、视诊探针叩诊松动度扪诊）；执业素质3分；特殊检查4分=（颞下颌关节下颌下腺牙髓温度检查咬合关系检查牙周探诊cpi探诊）。
第二站口腔基本操作33分+基本急救12分=45分
口腔基本操作：
1、巴斯刷牙法（必考）3分
2、缝合开髓取模后牙铸造冠预备拔牙术选一20分
3、龈上洁治包扎窝沟封闭上下颌麻醉脓肿切开选一10分
基本急救：
1、量血压2分
2、吸氧术人工呼吸胸外按压选一10分
第三站共31分
1、病史采集5分
2.、病例分析18分
3、医德医风2分
4.、牙髓活力2分
5、x片2分
6、实验室检查2分。
执业医师实践技能考试评分标准
执业医师实践技能考试评分标准一、体格检查(一)普通检查（小项目）1、血压（间接测量法）（6分）(1)检查血压计（1分）；关健：先检查水银柱是否在“0”点。
(2)肘部置位正确（1分）；肘部置于心脏同一水平。
(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（1分）；气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂，其下缘在肘窝以上约2～3cm，肱动脉表面。
(4)听诊器胸件放置部位正确（1分）；胸件置于肱动脉搏动处（别能塞在气袖下）。
(5) 测量过程流畅，读数正确（2分）；向气袖内充气，边充气边听诊，肱动脉搏动声消逝，水银柱再升高20～30mmHg后，缓慢放气，眼睛观看汞柱，依照听诊和汞柱位置读出血压值。
考官可复测一次，了解考生测定血压读数是否正确。
2、眼（眼球运动、对光反射）（6分）(1)眼球运动检查办法正确（2分）；检查者置目标物，如棉签或手指尖，于受检查者眼前30～40cm，嘱病人头部别动，眼球随目标物方向挪移，普通按左、左上、左下，右、右上、右下6个方向的顺序举行。
(2)对光反射（间接、直截了当）检查办法正确（2分）；①直截了当对光反射是将光源直截了当照耀被检查者瞳孔，观看瞳孔变化（1分）。
②间接对光反射是指光线照耀一眼时，另一眼瞳孔马上缩小，移开光线，瞳孔扩大。
间接对光反射检查时，应以一手拦住光线，以防光线照耀到要检查之眼而形成直截了当对光反射（1分）。
(3)眼球震颤检查办法正确（2分）。
嘱被检查者头部别动，眼球随医师手指所示方向垂直、水平运动数次，观看眼球是否浮现一系列有规律的快速往返运动。
3、浅表淋巴结（6分）(1)颈部淋巴结检查（2分）检查时，嘱被检查者头稍低，或偏向检查侧，放松肌肉，有利触诊。
医师手指紧贴检查部位，由浅及深举行滑动触诊，普通顺序：耳前、耳后、乳突区、枕骨下区、颈后三角、颈前三角。
(2)腋窝淋巴结检查（1分）检查腋窝时面对被检查者，检查者应一手将被检查者前臂稍外展，以右手触诊被检查者左侧腋窝，左手检查右侧腋窝，检查腋窝两侧由浅及深至腋窝顶部。
医师资格实践技能考试实施方案及内容
医师资格实践技能考试实施方案及内容医师资格实践技能考试采用三站式考试的方式。
考区、考点按照《医师资格实践技能考试实施方案》的要求设立实践技能考试基地，考生在实践技能考试基地依次通过“三站”接受实践技能的测试。
每位考生必须在同一考试基地内完成全部考站的测试。
考生持“医师资格实践技能准考证”应考，并根据准考证上所注携带必需物品（如本人有效身份证、工作服、口罩、帽子以及口腔类所需的离体牙等）和着装要求（公共卫生类的考生请勿穿裙装和高跟鞋参加考试）。
考试基地设候考厅，考生在候考厅等待测试，等待考试过程中不得外出，不得使用任何通讯工具。
考试基地设考试引导员，负责引导考生进入每个考站。
医师资格实践技能考试总分为100分，60分合格。
（一）西医类医师资格实践技能考试内容与方式1、临床类第一考站：（1）考试内容：病史采集和病例分析。
（2）考试方法：纸笔考试。
第二考站：（1）考试内容：体格检查和基本操作技能。
（2）考试方法：体格检查采用考生互相操作或考生在被检查者身体上进行操作；基本操作考试方法采用在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作，考官在操作后提出相关问题。
第三考站：（1）考试内容：心肺听诊、影像（X线、CT）诊断、心电图诊断和医德医风。
（2）考试方式：多媒体考试，考生在计算机上根据题目要求进行作答。
2、口腔类别第一考站：（1）考试内容：无菌操作、一般检查、职业素质以及特殊检查。
（2）考试方法：现场操作并如实填写口腔检查表。
第二考站：（1）考试内容：口腔基本操作技能和临床基本急救技术。
（2）考试方法：口腔基本操作技能考试方法由考生在口腔专用模型、自带的离体磨牙上现场操作，或主考官指定2名考生互相操作。
基本急救技术考试方法由考生对模拟人操作或2名考生互相操作。
第三考站：（1）考试内容：病史采集、病例分析、医德医风和辅助检查结果的判读（牙髓测验、X线检查、实验室检验）。
（2）考试方法：病史采集和病例分析考试方法采用计算机阅题，口述作答。
实践技能考试评分标准
实践技能考核项目评分表（1-1）题目：（一）体温、脉搏、呼吸、血压的测量分值：100分
考评组专家签名：考核日期：年月日
实践技能考核项目评分表（1-2）
题目：体格检查（二）腹部检查分值：100分
考评组专家签名：考核日期：年月日实践医学技能考核项目评分表（1-3）
题目：体格检查（三）胸部（肺部）检查分值：100分
考评组专家签名：考核日期：年月日
实践医学技能考核项目评分表（1-4）
题目：心肺复苏技术分值100分
考评组专家签名：考核日期：年月日
实践医学技能考核项目评分表（1-5）
题目：体格检查（五）五官、颈部及神经系统检查分值：100分
考评组专家签名：考核日期：年月日
实践医学技能考核项目评分表（3-3）
.
.
考评组专家签名：考核日期：年月日
- 优选。
口腔执业及助理实践技能考评分标准(参考)
口腔执业及助理实践技能考评分标准（参考）第一站（总分10分）A洗手（共一分）：1.双手肥皂搓揉0.3分2.流动水冲洗0.3分3.正确戴手套0.4分B口腔黏膜消毒（共一分）：1.消毒剂的正确选择0.4分2.干棉球搽干术区0.3分3.消毒剂檫拭方法0.3分口腔检察（共八分）：A探诊2分B扪诊2分C扣诊2分D松动度2分以上抽两题,共4分A咬合关系检查4分B牙髓温度检查4分C颞下颌关系检查4分D牙周探诊4分以上抽1题,共4分第二考站基本急救技术评分表人工呼吸（共15分）：A急救指征3分B急救准备5分C操作方法7分吸氧术（共15分）：A吸氧指征3分B物品准备2分C操作方法8分D注意事项2分胸外心脏按压（共15分）：A急救指征3分B急救准备3分C操作方法9分血压（共15分）：A测量方法7分B血压判断8分以上抽1题,共15分基本操作评分表A开髓术1.操作程度；握持及支点7分2.开口位置及洞形5分3.目的a充分暴露根管口5分b髓室顶干净5分c髓室底完整3分注意事项；前磨牙防止侧穿,后牙防止穿底,要先暴露髓角B龈上洁治疗1.医生体位3分2.器械选择,握持及支点10分3.操作方法8分4.洁治效果a牙龈无菌斑b牙龈是否有严重损伤4分C麻醉1.注射点7分2.进针方向7分3.行针过程7分4.回吸动作2分5.注射量2分一、口腔基本技术(10分钟25分)1、龈上洁治术医嘱，口腔卫生的宣传教育，询问有无出血性疾病(这个一定要问出，要说出来，并且可以根据这些按你自己的思想多说几句，没人怪你啰嗦，考官都看在眼里，他心里已经默默的在为你打高分了，其实这都是你期待的，所以要勇敢的说出来)①基本范围为一区段不多于三颗牙②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套②器械选择握持及支点选择2分合适的器械镰型的是近远中，锄型，唇舌面大块牙石握持：改良式握笔法3分支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分口内支点尽量靠近治疗区1.5分支点稳固、不得用力时失去支点1.5分④操作方式45-90度之间，最好是80度牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。
关于执考实践技能考试通关技巧套路必看,以及各站得分评分要点以及所占分值
关于执考实践技能考试通关技巧套路必看，以及各站得分评分要点以及所占分值第一站：病史采集 11分钟（15分）病例分析 15分钟（22分）考试方法：笔试（时间较紧张请抓紧）第二站：体格检查 13分钟（20分）基本操作技能 11分钟（20分）考试方法：操作、口试（时间由考官和自己掌握）第三站：辅助检查结果分析和医德选择 15分钟（23分）考试方法：多媒体考试人机大战（时间充裕）另爱爱医开通了实践技能考试考场环境全真模拟系统，欢迎大家向其他同事宣传推广，让他们有一个真实的考场体验。
/jinengkaoshi 或 /jn通关套路和技巧如下示例：病史采集套路：（一）现病史1根据主诉以及相关鉴别询问（1）（2）（3）发病诱因以及有无XXXXXXXXXXXX等伴随表现？（4）饮食，睡眠以及二便，体重变化情况。
2诊疗经过（1）是否到医院看过，做过什么检查？（2）治疗情况如何（二）其他相关病史1 药物过敏史2其他相关病史如家族史，心肝肾，内分泌等，小儿还要问出生情况，妇女问妇科，月经等格式就是按照上面这样套进去，一字不落的套，而现病史中的1（1）（2）根据他给的主诉展开，比如发热伴鼻塞2天，就填写体温多少度，是否持续发热，有无寒战鼻塞的性质以及鼻分泌物情况，而XXXX的伴随症状就要根据感冒的其他表现展开比如有无咳嗽，咽疼，头疼等伴随表现示例：简要病史：男性，25岁，2天来发热伴咽痛诊断：急性化脓性扁桃体炎(可不写，不扣分)评分要点：(总分15分)一、问诊内容(13分)(一)、现病史(10分)1、根据主诉及相关鉴别询问(8分)①试表，体温多少度？是否持续发热？有无寒战？ 2分②咽痛性质及与吞咽的关系，发病诱因及伴随症状 2分③有无打喷嚏、鼻堵、流清涕、咳嗽、头痛和声嘶？ 2分④饮食、睡眠、二便和体重变化情况 2分2、诊疗经过（2分）①是否到医院看过？作过哪些检查？ 1分②服用过何种药物？效果如何？ 1分(二)其他有关病史（3分）1、药物过敏史 1.5分2、与该病有关的其他病史：既往类似病史，耳鼻喉科疾病史 1.5分二、问诊技巧(2分)(一) 条理性差、不能抓住重点 -0.5分(二) 没有围绕病情询问 -0.5分(三) 问诊语言不恰当 -0.5分(四) 暗示性问诊病例分析套路：一、诊断及诊断依据(一)诊断(二)诊断依据二、鉴别诊断三、进一步检查四、治疗原则示例：女性，27岁，停经50天，间断阴道出血一周，突然下腹剧痛，伴头晕1小时。
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第一考站：
（1）考试内容：病史采集和病例分析。
（2）考试方法：纸笔考试。
第二站：
（1）考试内容：体格检查和基本操作技能。
（2）考试方法：体格检查采用考生互相操作或考生在被检查者身体上进行操作；基本操作考试方法采用在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作，考官在操作后提出相关问题。
影像（X线、CT）
试题1
2
试题2
2
试题3
2
心电图
试题1
3
试题2
4
医德医风
2
合 计
100
65
第三考站：
（1）考试内容：心肺听诊、影像（X线、CT）诊断、心电图诊断和医德医风。
（2）考试方式：考生根据题目要求进行作答。
考 站
考试项目
分 值（分）
考试时间（分钟）
第一站
病史采集
15
37
11
26
病例分析
22
15
第二站
体格检查
20
40
13
24
基本操作技能
20
11
第三站
心肺听诊
试题1
4
23
15
试题2
4