班级竞赛活动策划书
班级pk赛策划书3篇
班级pk赛策划书3篇篇一《班级 PK 赛策划书》一、活动主题“团结协作，共创辉煌”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 提高学生的综合素质和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，增进同学之间的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全班同学六、活动内容1. 团队组建根据班级人数，将学生分成若干小组，每组人数尽量相等。
每组选举一名组长，负责组织和协调小组活动。
2. 比赛项目（1）拔河比赛（2）接力赛跑（3）团队跳绳（4）知识竞赛（可选）3. 比赛规则（1）拔河比赛：将绳子中心线拉到己方胜利区域，即为胜利。
（2）接力赛跑：每组队员依次完成规定的赛程，用时最短者获胜。
（3）团队跳绳：在规定时间内，跳绳次数最多的小组获胜。
（4）知识竞赛：各小组派代表参加，答对题目最多的小组获胜。
4. 奖项设置根据比赛项目设置一、二、三等奖和优秀奖，颁发证书和奖品。
七、活动组织1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 各小组组长负责组织本小组的训练和比赛。
3. 班级委会负责活动的宣传、场地布置和后勤保障工作。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 各小组要遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 全体同学要积极参与，发扬团队精神。
十、活动效果评估1. 通过学生的参与度、比赛成绩等方面对活动效果进行评估。
2. 组织学生进行活动反馈，收集意见和建议，以便今后改进。
篇二班级 PK 赛策划书一、活动主题“团结协作，共创辉煌”二、活动目的通过班级 PK 赛的形式，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，提高团队意识和竞争意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 团队组建：将全班同学分成若干小组，每组人数相等。
校园竞赛活动策划书
校园竞赛活动策划书——WORD文档，下载后可编辑修改——校园竞赛活动策划书1为丰富我系课外活动，增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，加强班内团结，我监治部特策划本次拔河比赛。
现将有关事宜公布：1主办单位：2承办单位：3协办单位：4参赛单位：各班班级。
5比赛时间：6比赛地点：7指导：8活动策划：9比赛办法：一、比赛规则：1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。
2)由各班抽签决定对手班级。
3)比赛分为淘汰赛与循环赛，第一轮有30个班级，淘汰15个，第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮)，第三轮再淘汰4个，最后4个进入循环赛。
4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。
5)比赛为三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局胜出时，比赛宣告结果。
获胜班级进入下一轮比赛。
6)河界为3米，比赛始末，由裁判哨声决定，时间不限。
7)比赛分班级赛与干部干事赛。
二、注意事项1)各队队员必须提前5分钟入场，迟到10分钟视为弃权。
2)各队队员必须服从裁判指挥。
3)各队以班级为单位，设领队一名，队长一名，男13人，女5人，若女生不够可做情调整。
4)各班拉拉队必须站在规定的界外。
5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。
6)严禁队员穿钉鞋参赛。
7)领队负责本班抽签。
三、奖励办法第一名50元第二名40元第三名30元精神文明奖15元四、责任分工校园竞赛活动策划书2为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。
我校特举办本次“拔河比赛”，具体安排如下：一、主办单位：校团委二、承办单位：校学生会治安部三、比赛宗旨：增强同学们的强身意识，争做一名德、智、体全面发展的大学生;四、赛前准备:全校十三系，各系出30名选手(男生20人、女生10人)。
另各系准备好拉拉队。
五、比赛方法：采用三局两胜赛制。
六、比赛时间：2020年5月(待定)七、比赛地点：校生活区篮球场八、赛事流程：比赛共分四轮;a.首轮比赛，经抽签有一队轮空，其余十二支队进行第一轮对决。
赛事活动策划方案(优秀9篇)
赛事活动策划方案（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!赛事活动策划方案（优秀9篇）如果一场比赛没有规则的话那将非常的混乱，同时也失去的比赛的意义，因为在没有规则的比赛中运动员将没有任何限制，还有可能酿乘悲剧。
班级安全知识竞赛策划书3篇
班级安全知识竞赛策划书3篇篇一班级安全知识竞赛策划书一、活动主题普及安全知识，提高避险能力二、活动目的1. 响应学校安全教育的号召，提高同学们的安全意识。
2. 促进同学们学习安全知识，掌握安全技能，提高自我保护能力。
3. 通过竞赛的形式，增强同学们的团队合作精神，培养竞争意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、参赛要求1. 各参赛队队员必须是本班级同学。
2. 竞赛过程中不可借助任何电子产品。
3. 参赛队提前 15 分钟到场，按指定位置就坐，迟到 15 分钟则视为弃权。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、意义和比赛规则。
2. 必答题环节：每支参赛队伍都有基础分 100 分，必答题共 10 题，每题 10 分，答对加 10 分，答错不扣分。
每题答题时间为 30 秒，超出时间判为无效。
3. 抢答题环节：主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答。
在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。
答对加 10 分，答错扣 10 分。
每题答题时间为 20 秒，超出时间判为无效。
4. 风险题环节：风险题分为 10 分题、20 分题、30 分题三种类型，每支参赛队可根据实际情况选择不同分值的题目，也可以选择不回答。
各参赛队派一名代表选题并答题，其他队员可以提示、补充。
答对加相应分值，答错扣相应分值。
5. 观众互动环节：为了增加活动的趣味性和互动性，设置观众互动环节。
主持人提出问题，观众举手回答，答对者可获得小礼品一份。
6. 统计分数：工作人员统计各参赛队伍的总分数，排名靠后的队伍进行才艺表演。
7. 颁奖环节：根据总分数排名，评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名，并颁发奖状和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元。
2. 物资费用：购买奖品[X]元，购买活动道具[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
班级挑战杯策划书3篇
班级挑战杯策划书3篇篇一班级挑战杯策划书一、活动主题“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、活动目的激发我班同学的创业意识，培养创业精神和创业能力，使班级同学在参与创业计划竞赛的过程中，接受普及创业知识教育，提高创业能力，提升我班同学的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动内容1. 宣传发动召开主题班会，向同学们详细介绍“挑战杯”大学生创业计划竞赛的相关情况和要求。
通过班级群、QQ 群等渠道，广泛宣传本次活动，鼓励同学们积极参与。
2. 组建团队同学们根据自己的兴趣和特长，自由组成创业团队。
每个团队推选一名队长，负责团队的组织和协调工作。
3. 选择项目各团队在广泛市场调研的基础上，结合自身优势和特长，选择一个具有市场前景和发展潜力的项目。
项目选择应符合国家产业政策和法律法规，具有创新性和可行性。
创业计划书应包括项目概述、市场分析、营销策略、组织管理、财务预测等内容。
计划书要求结构完整、逻辑清晰、数据准确、具有可操作性。
5. 评审选拔班级组织评审小组，对各团队提交的创业计划书进行评审。
根据评审结果，选拔出优秀团队，代表班级参加学院组织的复赛。
6. 参加复赛班级组织指导教师，对入围复赛的团队进行指导和培训。
各团队根据指导教师的意见，对创业计划书进行修改和完善。
参加学院组织的复赛，展示团队的创业项目和计划书。
班级对在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：制作海报和宣传单[X]元。
2. 培训费用：邀请专业教师进行培训[X]元。
3. 资料费用：购买相关书籍和资料[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项2. 各团队在选择项目时，应充分考虑市场需求和自身实际情况，确保项目的可行性和可持续性。
3. 班级组织的评审小组应秉持公平、公正、公开的原则，对各团队提交的创业计划书进行评审。
班级技能大赛策划书3篇
班级技能大赛策划书3篇篇一《班级技能大赛策划书》一、活动背景为了提升班级同学的专业技能水平，增强团队合作精神，丰富同学们的课余生活，特举办此次班级技能大赛。
二、活动主题展现技能风采，凝聚班级力量三、活动目的1. 提供一个展示班级同学专业技能的平台，激发同学们的学习热情和竞争意识。
2. 培养同学们的团队合作能力，通过共同努力完成比赛任务，增强班级凝聚力。
3. 促进同学们之间的交流与学习，互相借鉴经验，提高整体技能水平。
四、活动主体[班级名称]全体同学五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 确定比赛项目和规则，提前进行宣传和培训，让同学们了解比赛内容和要求。
3. 准备比赛所需的设备、器材、奖品等物资。
4. 布置比赛场地，确保场地安全、整洁、有序。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
班级导师致辞，鼓励同学们积极参与。
参赛选手代表发言，表达参赛决心。
2. 比赛环节根据比赛项目，分小组进行比赛。
比赛过程中，评委根据评分标准进行打分，确保公平公正。
比赛期间设置互动环节，增加观众参与度。
3. 颁奖仪式统计比赛成绩，宣布获奖名单。
邀请嘉宾为获奖选手颁奖，颁发荣誉证书和奖品。
获奖选手发表感言，分享比赛经验和心得。
4. 闭幕式班级导师对活动进行点评，提出期望和建议。
全体同学合影留念，活动结束。
九、比赛项目1. 专业技能竞赛：根据班级专业特点，设置相关技能竞赛项目，如计算机编程、英语口语、会计实操等。
2. 团队合作项目：设计团队合作任务，考验同学们的团队协作能力和沟通能力，如项目策划、团队拓展等。
3. 创意展示项目：鼓励同学们发挥创意，展示个人才艺和创意作品，如手工制作、绘画、摄影等。
十、奖项设置1. 个人奖项：设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 团队奖项：评选出最佳团队奖，颁发荣誉证书和奖品。
正规竞赛策划书模板范文3篇
正规竞赛策划书模板范文3篇篇一正规竞赛策划书模板范文一、活动主题[具体主题]二、活动目的[目的简介]三、参赛对象及要求1. 参赛对象：[具体对象]2. 参赛要求：[具体要求]四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]报名方式：[报名方式]报名材料：[报名材料]2. 初赛阶段：[初赛时间]比赛形式：[具体形式]评选方式：[评选方式]公布结果：[公布时间]3. 决赛阶段：[决赛时间]比赛地点：[具体地点]评选方式：[具体方式]公布结果：[公布时间]4. 颁奖典礼：[颁奖时间]地点：[具体地点]流程：[具体流程]六、奖项设置1. 一等奖：[具体人数]，奖金[X]元，荣誉证书2. 二等奖：[具体人数]，奖金[X]元，荣誉证书3. 三等奖：[具体人数]，奖金[X]元，荣誉证书4. 优秀奖：[具体人数]，奖金[X]元，荣誉证书七、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 物资费用：[物资金额]3. 嘉宾及评委费用：[嘉宾金额]4. 其他费用：[其他金额]5. 总预算：[预算总金额]八、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 参赛选手应尊重评委的评判，如有异议，可向大赛组委会提出申诉。
3. 本次大赛的最终解释权归大赛组委会所有。
[主办方][策划日期]篇二正规竞赛策划书模板范文一、活动主题[具体主题]二、活动目的[具体目的]三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、参赛对象[参赛对象]六、活动宣传1. 海报制作：设计吸引人的海报，张贴在学校、教学楼、食堂、宿舍楼等学生经常出入的地方。
2. 社交媒体宣传：利用学校官方公众号、微博、QQ 群等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的学生关注和参与。
3. 班级宣传：安排宣传部的同学去各个班级进行宣传，介绍活动的时间、地点、内容和报名方式，鼓励同学们积极参与。
4. 校园广播宣传：通过校园广播宣传活动，让更多的学生了解活动的详情。
班级pk赛策划书3篇
班级pk赛策划书3篇篇一《班级 PK 赛策划书》一、活动主题“团结协作，超越自我”班级 PK 赛二、活动目的通过班级之间的竞争与合作，增强班级凝聚力和团队精神，激发同学们的学习热情和积极性，同时也为同学们提供一个展示自我和相互交流的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与班级[列出所有参赛班级]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、流程和规则，宣布班级 PK 赛正式开始。
2. 团队展示每个班级依次进行团队展示，包括班级口号、特色表演等，展示班级的风采和特色。
3. 知识竞赛以学科知识、常识等为内容，进行知识竞赛。
各班选派代表参加，通过必答题、抢答题、风险题等环节决出胜负。
4. 体育竞赛设置一些体育项目，如接力赛、拔河比赛等，各班选派运动员参加，通过比赛决出胜负。
5. 文艺表演各班准备一个文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，进行文艺表演展示。
6. 颁奖仪式根据各项比赛的成绩，评选出优胜班级和个人，并进行颁奖仪式。
7. 结束致辞七、比赛规则1. 知识竞赛（1）必答题：每个班级依次回答问题，答对得相应分数，答错不扣分。
（2）抢答题：主持人读完题目后，各班通过抢答器进行抢答，答对得相应分数，答错扣相应分数。
（3）风险题：各班可根据自身情况选择不同分值的风险题进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。
2. 体育竞赛（1）接力赛：各班选派运动员参加接力比赛，按照完成比赛的时间决出胜负。
（2）拔河比赛：各班选派运动员参加拔河比赛，通过比赛决出胜负。
3. 文艺表演由评委根据节目内容、表演形式、创新性等方面进行评分。
八、奖项设置1. 综合优胜班级：根据各项比赛的总成绩，评选出综合优胜班级 1 个，颁发奖杯和证书。
2. 单项优胜班级：分别在知识竞赛、体育竞赛、文艺表演等项目中评选出优胜班级，颁发奖状和奖品。
3. 个人奖项：在知识竞赛、体育竞赛等项目中表现突出的个人，颁发奖状和奖品。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全，避免发生意外事故。
班内竞赛活动方案
班内竞赛活动方案一、活动目的与意义班内竞赛活动是指学校或班级组织的一种特殊形式的比赛，旨在激发同学们的学习积极性，提高他们的团队合作能力和创造力，培养领导才能和竞争意识。
通过竞赛的方式，同学们能够在积极竞争的氛围中展示自己的才华、发挥自己的潜力，同时也为同学们提供了一个互相交流、学习和成长的机会。
二、活动形式与内容1.知识竞赛：组织班级知识竞赛，内容包括语文、数学、英语等学科知识。
可以采用团队赛的形式，每个小组派出一名代表参加比赛。
通过知识竞赛，可以提高同学们对学科知识的掌握程度，培养他们的思维能力和解决问题的能力。
2.才艺展示：组织班级才艺展示活动，包括歌唱、舞蹈、诗朗诵、小品等多种形式。
同学们可以自由选择自己擅长的才艺进行表演，通过展示自己的特长，可以增强同学们的自信心和表达能力，也能够促进同学们之间的交流与合作。
3.创意设计：组织班级创意设计比赛，要求同学们设计一个实用的、有创意的产品或方案。
可以是手工制作、图案设计、网页设计等。
通过创意设计比赛，可以培养同学们的创造力和动手能力，同时也可以让同学们学会团队合作和资源整合的重要性。
4.演讲比赛：组织班级演讲比赛，同学们可以选择自己感兴趣的话题进行演讲。
演讲比赛不仅能够提高同学们的口头表达能力和语言组织能力，还能够锻炼他们的思维逻辑和说服力。
三、活动时间与地点班内竞赛活动的时间可以根据学校和学生的实际情况确定，一般可以选择在课余时间进行。
活动地点可以选择在教室、礼堂等场所进行，根据活动的具体要求来决定。
四、活动流程安排1.选拔阶段：根据各种竞赛的内容和要求，组织班级选拔赛，确定参赛人员和代表队。
2.培训阶段：对参赛人员进行相关知识和技巧的培训，提高他们的竞赛水平和表现能力。
3.比赛阶段：按照活动的时间安排和规定，组织各项竞赛活动，营造积极的比赛氛围，让同学们充分展示自己的才华和能力。
4.评选阶段：根据比赛的结果和评委的意见，进行评选，并给予获奖者相应的奖励和表彰。
高中竞赛校园活动策划书3篇
高中竞赛校园活动策划书3篇篇一高中竞赛校园活动策划书一、活动主题“激发科学兴趣，挑战自我超越”二、活动目的本活动旨在为同学们提供一个展示科学才华的平台，激发同学们对科学的兴趣和热情，提高同学们的科学素养和创新能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体高中生六、活动内容1. 竞赛项目数学竞赛物理竞赛化学竞赛生物竞赛信息学竞赛2. 活动流程报名阶段（[报名时间]）：学生在规定时间内报名参加相应的竞赛项目。
预赛阶段（[预赛时间]）：各竞赛项目进行预赛，选拔出优秀学生进入决赛。
决赛阶段（[决赛时间]）：举行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
颁奖仪式（决赛结束后）：颁发奖项并进行表彰。
3. 竞赛规则预赛和决赛的题目由相关学科的教师命题，确保题目具有一定的难度和挑战性。
竞赛采用闭卷形式，学生在规定时间内完成答题。
评分标准公正、客观，确保评选出的优秀学生具备真正的实力。
4. 奖项设置一等奖[X]名二等奖[X]名三等奖[X]名优秀奖若干七、活动宣传1. 在校园内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传，吸引更多同学参与。
3. 组织学科教师进行宣传，鼓励学生积极报名。
八、活动预算1. 竞赛命题费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 确保活动的安全性，提前检查活动场地和设备，确保无安全隐患。
十、活动组织与负责人员1. 活动组织者：[人员姓名]2. 竞赛命题人员：[人员姓名]3. 监考人员：[人员姓名]4. 阅卷人员：[人员姓名]篇二《高中竞赛校园活动策划书》一、活动背景随着教育的不断发展，学科竞赛已经成为了高中学生展示自己才华和提高综合素质的重要平台。
为了丰富校园文化生活，激发学生对学科竞赛的兴趣，提高学生的学科素养和创新能力，特举办本次高中竞赛校园活动。
二、活动目的1. 提供一个展示学生学科才华的平台，激发学生对学科竞赛的兴趣和热情。
校园竞赛活动方案8篇
校园竞赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作方案、述职报告、思想汇报、演讲稿、条据书信、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, thought reports, speeches, evidence letters, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校园竞赛活动方案8篇方案的制定可以提前解决可能出现的问题，避免在活动中出现紧急情况，在开始任何活动之前，制定好方案可以确保我们有清晰的目标和行动计划，以下是本店铺精心为您推荐的校园竞赛活动方案8篇，供大家参考。
班级pk赛策划书3篇
班级pk赛策划书3篇篇一《班级 PK 赛策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的团队合作精神和竞争意识，增进班级之间的友谊，我们决定举办一场班级 PK 赛。
二、活动主题团结协作，共创辉煌三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动内容1. 活动项目：本次活动共设置[X]个比赛项目，包括拔河、接力赛、篮球赛等。
每个班级需报名参加其中的[X]个项目。
2. 奖项设置：根据比赛成绩，评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名，并颁发奖状和奖品。
3. 活动流程：开幕式：主持人介绍活动目的、流程和比赛规则，邀请学校领导致辞。
分组比赛：根据抽签结果，将参赛班级分为若干组进行比赛。
决赛：每个比赛项目的前两名晋级决赛，最终决出各项目的冠军、亚军和季军。
闭幕式：主持人宣布比赛结果，学校领导为获奖班级颁发奖状和奖品，活动结束。
七、活动准备1. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
同时，设立裁判组、记分员、后勤保障组等，确保活动的顺利进行。
2. 物资准备：准备比赛所需的器材和道具，如拔河绳、接力棒、篮球、足球等。
3. 场地布置：根据比赛项目和场地条件，进行场地布置和装饰，营造浓厚的比赛氛围。
4. 宣传推广：通过海报、校园广播等方式，对活动进行宣传推广，吸引更多班级参与。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 器材和道具：[X]元2. 奖品：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 各班级要认真组织，积极参与，确保活动的顺利进行。
2. 参赛同学要遵守比赛规则，尊重裁判，服从指挥。
3. 观众要文明观赛，不得干扰比赛秩序。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，活动将延期进行。
[策划人姓名][日期]篇二班级 PK 赛策划书一、活动主题“团结协作，共创辉煌”二、活动目的本次活动旨在通过团队竞赛的形式，增强班级之间的交流与合作，提高同学们的团队协作能力和竞争意识，培养同学们的集体荣誉感和归属感。
班级挑战杯策划书3篇
班级挑战杯策划书3篇篇一《班级挑战杯策划书》一、活动背景挑战杯是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会。
为了培养同学们的创新意识和实践能力，提高综合素质，我们班级决定举办一次挑战杯比赛。
二、活动目的1. 激发同学们的创新思维和创造力，培养创新精神和实践能力。
2. 提高同学们的团队协作能力和沟通能力，增强班级凝聚力。
3. 促进同学们对专业知识的学习和应用，提高专业素养。
4. 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活。
三、活动主题创新点亮未来，挑战成就梦想四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 比赛形式本次挑战杯比赛采用团队形式，每个团队由[X]名同学组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用书面评审的方式，决赛采用现场展示和答辩的方式。
2. 比赛项目比赛项目不限，可以是科技创新、社会调研、文化创意等方面的项目。
3. 比赛流程（1）报名阶段（[具体时间 1]）各团队在规定时间内将报名表和项目计划书发送至指定。
（2）初赛阶段（[具体时间 2]）评委对各团队的项目计划书进行评审，评选出优秀项目进入决赛。
（3）决赛阶段（[具体时间 3]）进入决赛的团队进行现场展示和答辩，评委根据项目的创新性、可行性、实用性等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 奖项设置本次比赛设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在班级内和校园内张贴和发放。
2. 利用班级公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请专业老师和学长学姐进行经验分享和指导。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、活动注意事项1. 各团队要认真填写报名表和项目计划书，确保信息真实、准确。
2. 各团队要在规定时间内提交报名表和项目计划书，逾期视为自动放弃。
班级趣味篮球赛策划书(精选3篇)
班级趣味篮球赛策划书（精选3篇）篇一：1. 篮球赛名称：班级趣味篮球赛2. 目的和目标：- 加强班级团队合作和沟通能力。
- 提升学生身体素质和运动技巧。
- 增强学生对篮球运动的兴趣。
3. 时间和地点：- 时间：XX年XX月XX日，下午X点至X点。
- 地点：学校操场或体育馆4. 参赛队伍：- 每个班级组织一支队伍参赛。
- 队伍人数：每队5人，包括3名男生和2名女生。
5. 赛制：- 循环赛：每支队伍分别与其他队伍进行比赛，每场比赛持续X分钟。
- 决赛：循环赛结束后，根据积分情况确定排名，前两名队伍进入决赛。
6. 规则：- 每场比赛由裁判负责，裁判需公正、客观地进行裁决。
- 比赛时间：每节比赛X分钟，中场休息X分钟。
- 篮球场地：根据学校操场或体育馆标准设置。
- 比赛规则：按照国际篮球比赛规则进行比赛，如有特殊情况将另行说明。
7. 奖项设置：- 冠军队伍：奖品+荣誉证书。
- 亚军队伍：奖品+荣誉证书。
- 最佳球员：奖品+荣誉证书。
- 最佳团队合作奖：奖品+荣誉证书。
8. 现场服务：- 竞赛期间提供充足的饮用水和体力恢复食品。
- 根据需要设立医疗站，提供初级急救服务。
9. 宣传和报名：- 利用班级微信群、学校广播等渠道进行宣传。
- 建立报名通道，统计报名人数和队伍信息。
10. 组织者和工作分工：- 老师、班委及学校体育教师共同组成赛事筹备组，负责具体赛事的组织和协调工作。
- 设立赛事志愿者团队，负责现场布置、裁判协助、物资准备等工作。
篇二：1. 篮球赛名称：班级趣味篮球赛-跨界对决2. 目的和目标：- 开展有意义的课余活动，提升班级同学之间的凝聚力。
- 锻炼学生的身体素质和协作能力。
- 增加学生对篮球运动的兴趣。
3. 时间和地点：- 时间：XX年XX月XX日，下午X点至X点。
- 地点：学校操场或体育馆4. 参赛队伍：- 每个班级按照团队组成进行分组。
- 每队人数：不少于8人，包括男生和女生。
5. 跨界对决：- 每支队伍根据自身的特点和特长选择一个与篮球有关的跨界元素，例如舞蹈、集体操、小品等，在比赛中融入自己的表演项目。
班赛活动策划书3篇
班赛活动策划书3篇篇一《班赛活动策划书》一、活动主题活力绽放，班级风采闪耀二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进班级成员之间的交流与合作。
2. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，营造积极向上的班级氛围。
3. 展示班级特色和学生才艺，提升班级的整体形象和影响力。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前征集同学们的才艺表演节目，如歌曲、舞蹈、小品、相声等。
3. 准备活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。
4. 安排好活动现场的布置和工作人员，确保活动的顺利进行。
5. 宣传活动，通过班级群、海报等方式让同学们了解活动内容和参与方式。
七、活动内容1. 开场致辞由班主任或班长进行开场致辞，介绍活动的目的和意义，激发同学们的参与热情。
2. 才艺表演同学们依次上台展示自己的才艺，包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、小品相声等。
可以邀请其他班级的同学或老师作为评委，进行现场打分和点评。
3. 游戏互动设置一些有趣的游戏环节，如团队协作游戏、知识问答游戏等，让同学们在游戏中增进友谊，增强团队合作精神。
4. 班级风采展示每个班级选派代表，通过 PPT、视频等形式展示班级的特色和成就，如班级文化、班级活动、学习成绩等，让其他班级了解和认识。
5. 颁奖环节根据才艺表演和游戏互动的成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书，以表彰同学们的优秀表现。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 同学们要遵守活动纪律，听从工作人员的安排和指挥。
3. 保持活动现场的整洁和卫生，活动结束后及时清理垃圾。
4. 如遇天气等不可抗力因素，活动时间和地点可能会进行调整，提前通知同学们。
竞赛类活动策划书3篇
竞赛类活动策划书3篇篇一竞赛类活动策划书一、活动主题“激发创新潜能，展现智慧风采”二、活动目的本活动旨在为参与者提供一个展示个人才华和创新能力的平台，激发他们的创造力和思维能力，同时也为了促进学生之间的交流与合作，提高团队精神和竞争意识。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象[具体参与对象]五、活动内容1. 竞赛项目：[列出竞赛的具体项目]2. 比赛形式：[说明比赛的规则和流程]3. 评分标准：[详细说明评分的标准和方法]六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间和方式]2. 比赛阶段：开幕式：[时间、地点、流程]比赛环节：[按比赛项目和时间顺序安排]颁奖典礼：[时间、地点、流程]3. 闭幕式：[时间、地点、流程]七、奖项设置1. 个人奖项：[根据比赛项目设置相应的奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等]2. 团队奖项：[根据团队表现设置相应的奖项，如最佳团队奖、优秀团队奖等]3. 其他奖项：[如最佳创意奖、最佳表现奖等]八、活动宣传1. 海报宣传：[在学校、社区等公共场所张贴活动海报]2. 网络宣传：[利用学校官网、社交媒体等平台发布活动信息]3. 班级宣传：[通过学生会、班级干部等向学生宣传]九、活动预算1. 奖品费用：[根据奖项设置和奖品价值估算]2. 宣传费用：[包括海报制作、网络推广等费用]3. 场地费用：[租赁场地的费用]4. 其他费用：[如评委费用、工作人员酬金等]十、活动注意事项1. 安全第一：确保活动场地和设备的安全性，避免发生意外事故。
2. 公平公正：严格按照比赛规则和评分标准进行评判，确保比赛的公平公正。
3. 志愿者培训：对志愿者进行培训，明确他们的职责和工作流程。
十一、活动主办方[主办单位名称]篇二竞赛类活动策划书一、活动主题“激发创新潜能，展现智慧风采”二、活动目的本活动旨在为参与者提供一个展示创新能力和智慧的平台，激发参与者的创新潜能，提高参与者的综合素质和团队协作能力。
班级文化知识竞赛策划书
班级文化知识竞赛策划书一、竞赛背景和目的为了丰富学生的课余生活，提高学生对班级文化的认同感和自豪感，增强学生对文化知识的学习和了解，我们计划举办一场班级文化知识竞赛。
通过竞赛，旨在激发学生的学习热情，提高他们的文化素养，培养他们的合作意识和团队精神。
二、竞赛名称班级文化知识大赛三、竞赛时间和地点时间：2021年XX月XX日地点：学校多功能报告厅四、竞赛形式和规则1. 竞赛形式：分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式，决赛采用抢答形式。
2. 初赛：（1）由各班级代表队参加，每班派出3名代表队参赛。
（2）初赛题目分为选择题和判断题两类，考察内容涵盖班级文化、班级活动、班级成员等。
（3）每题均设定时间限制，限时答题，答题时间5分钟。
（4）初赛由各班级分别进行，由老师负责监考和评分。
3. 决赛：（1）初赛前十名晋级决赛，每班派出1名代表队参赛。
（2）决赛采用抢答形式，每题限时20秒，抢答正确得分。
（3）决赛题目设置为选择题、判断题和简答题，其中简答题加分项。
（4）决赛由主持人出题，队伍按顺序抢答，得分最高者胜出。
（5）决赛由专业老师担任评委，公正评定答题正确性和得分情况。
五、竞赛奖励1. 初赛奖励：（1）初赛前十名将获得奖状和荣誉证书；（2）初赛前三名将获得班级文化奖品（如班级留念照片、班级T恤等）。
2. 决赛奖励：（1）决赛前三名将获得奖杯和荣誉证书；（2）决赛最佳团队合作奖将获得奖杯和荣誉证书。
六、竞赛宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校主要通道和班级公告栏上；2. 在班级微信群、学校网站和校园电子屏幕上发布竞赛宣传信息；3. 由班级干部负责向同学们宣传和组织报名。
七、竞赛准备1. 确定竞赛题库，包括班级文化、班级活动、班级成员等方面的知识；2. 准备竞赛所需的场地、音响设备、投影仪等器材；3. 准备竞赛奖品和证书；4. 邀请专业老师担任评委。
八、竞赛安全1. 确保场地安全，配备急救箱；2. 竞赛期间要有专人负责场地秩序和安全维护；3. 注意防火防盗等安全细节。
竞赛类活动策划书3篇
竞赛类活动策划书3篇篇一《竞赛类活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们对知识、技能的不断追求，竞赛类活动越来越受到欢迎。
通过举办竞赛类活动，可以激发参与者的竞争意识和创新精神，提高他们的专业水平和综合素质。
二、活动目的1. 激发参与者的竞争意识和创新精神，提高他们的专业水平和综合素质。
2. 增强团队合作精神，培养参与者的沟通能力和协作能力。
3. 为参与者提供一个展示自我的平台，让他们在竞争中获得成就感和自信心。
4. 加强与社会各界的联系和合作，提高活动的影响力和知名度。
三、活动主题“挑战自我，超越极限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人群]七、活动流程1. 报名阶段（1）发布活动通知，介绍活动的主题、目的、时间、地点、参与对象、报名方式等信息。
（2）设立报名点，接受参与者的报名。
报名时需提交个人信息、参赛作品或项目等材料。
（3）对报名材料进行审核，确定参赛选手名单。
2. 培训阶段（1）根据参赛选手的情况，组织相关的培训课程，包括专业知识、技能培训、团队合作等方面。
（2）邀请专家、学者或行业精英进行授课和指导，提高参赛选手的专业水平和综合素质。
3. 比赛阶段（1）开幕式：举行活动开幕式，介绍活动的背景、目的、流程等信息，邀请领导、嘉宾致辞。
（3）颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
邀请领导、嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）制作活动纪念册或视频，记录活动的精彩瞬间和感人故事，留作纪念。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传单、宣传视频等宣传材料，通过线上线下相结合的方式进行宣传推广。
2. 利用社交媒体、网站、公众号等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
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班级竞赛活动策划书——WORD文档，下载后可编辑修改——班级竞赛活动策划书1一.活动主题：演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议，为提高自我表达能力，迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心，并借此机会促进兄弟们思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
我班特举办此演讲比赛。
三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间：截止比赛当天中午比赛时间：20_年3月6日晚(周日)比赛地点：待定(提前会及时通知)2、主办者：全体班委3、主持人：4、评委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)5、比赛内容和资料比赛主题为五选一(半命题：选定一主题，演讲题目自拟，须不得脱离主题6、对参赛选手的要求【1】参赛对象：全体兄弟2】参赛人数：全体(分3批次进行：12人,12人,14人。
每批次4人间推选一人，6人间2人。
)【注】核心主题如下：1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法，2.以定义幸福为核心作一篇演讲3.谈谈当代女性的地位4.对内地的教育制度的看法：大学是该注重尖端培养大众教育?5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法，并提供证据证明自己对学习有兴趣。
6.专业类(海运)理工的海运系很小，而国内一些学校(大连)，海运类专业大，请谈谈各自的优劣。
【2】如有需要，可自制PPT。
鼓励英语演讲。
四.演讲比赛五.具体评分细则1、仪表形象(20%)【1】、礼节、礼貌5%【2】、姿态自然、动作适度15%2、内容(60%)【1】、主题鲜明，内容健康10%;【2】、行文流畅，用词精练，详略得当20%。
【3】、结构：10%【4】、论点：10%【5】、论据：10%3、语言艺术(20%)【1】、普通话标准程度5%;【2】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%;【3】、现场观众气氛5%。
六.注意事项1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、各赛员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行4是否脱稿酌情加分班级竞赛活动策划书2活动背景:为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通，为了增进学员间的情谊，进一步提升班级凝聚力与向心力，本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨，第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏，动感青春”的班级篮球赛活动。
一、活动对象第四届学生干部培训提高班提高班全体学员二、活动时间4月25日上午8:30---11:00三、活动地点东校区新体育馆四、活动内容(一)活动前期报名1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。
2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕()3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星()4、4月19日--4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练，并选好首发队员。
组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。
(二)班级篮球赛1、篮球比赛比赛共分为四节进行，每节进行15分钟(各队暂停时间不停表)，每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。
2、技能pk(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛比赛方法:①每个组限报一名女生参加比赛②比赛采取现场抽签决定出场顺序③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次，最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。
比赛规则:①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效②10次投篮必须在一分钟内进行，时间到停止投篮。
③出现并列第一情况时进行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。
④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。
(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛比赛方法:①每组限报一名男生参加比赛，两个班共10人参赛。
②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮，1分钟，获胜者被评为“投篮之星”③比赛采取现场抽签决定出场顺序。
比赛规则:①选手投篮必须在1分钟内完成，时间到停止投篮②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效③出现并列第一情况时进行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜(3)分组进行曲线运球接力比赛方法:①全班学员按1、2、3、4报数分成四队，每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立，每两组进行比赛②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米，中线为起点与终点③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面，将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾，接球者以同样动作进行，依此类推，每人运球一次，直至同队所有人运完球比赛完成。
④为确保公平竞争，各队安排一名裁判员比赛规则:①交接球必须手递手进行，接球者必须在先后接球，否则为犯规②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物，不得“带球走”，在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进③每人必须且只能做一次，否则为犯规五、活动流程策划1、主持人致词并介绍两队队员入场，介绍两队教练员及裁判员。
2、第一节比赛开始3、节间休息2分钟4、第二节比赛开始5、节间休息进行女生罚球比赛6、第三节比赛开始7、节间休息进行曲线运球接力8、第四节比赛开始9、第四节结束进行男生三分球比赛10、全场比赛结束，主持人公布比赛结果，请班主任唐老师进行总结讲话。
11、最后进行集体拍照留影，全体学员清理现场，活动结束。
六、活动要求1.各小组要认真对待本次活动，积极准备，精心组织内部选拔，确保活动的质量和效果。
2.各班委应尽力宣传并做好本职工作，广泛动员全体学员积极参与活动，把活动作为增强提高班凝聚力，提高学员身体素质的重要契机。
3.高度重视安全问题，着适合比赛服装。
在比赛时注意不要恶意相撞，要文明比赛，积极做好防护工作，确保人员安全和活动顺利完成。
4.所有学员按时到场，活动结束后积极参与清理现场工作。
班级竞赛活动策划书3一、比赛时间：_年3月2日开始比赛时间：第一场：下午4：30第二场：下午5：30分地点：新篮球场二、参赛单位(以班为单位)：05—_年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加)05—_年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)男子组：共17—22支队女子组：共10—15支队三、竞赛办法：1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。
第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。
2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线;第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。
3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。
4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。
5、男女小组赛比赛时间采用上下半场_20分钟制，八强赛后男子采取4_12分钟制，女子采用4节_10分钟制。
6、预赛中，比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。
7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。
8、比赛最终的解析权归竞赛组。
9、本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(08级可出两个，05、06、07级只能出一名)，预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。
10、记分方法：循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。
四、奖励方法：a)男子组奖前四名b)女子组奖前四名c)男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元;女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元;男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元;男女得分王奖金各为50元。
五、注意事项：(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4：30分，第二场开赛时间为每天下午5：30分，每场比赛，中场休息3分钟，其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表，其他时间不停表。
8强后全场停表)，每场比赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。
(2)比赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。
(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者，应提早一天与欧某某、彭某联系。
(4)比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
(由于不确定因素，淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)(5)每支代表队最少5人，最多12人，每队队长一名。
(6)每支代表队要各自提供水。
并要自备篮球。
要有自己的统一队服。
(7)各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该代表队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。
(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。
(9)比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。
(10)如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
班级竞赛活动策划书4(一)活动背景：为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。
(二)活动的目的、意义：为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。
通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
(三)活动主题：运动——由你做主(四)活动内容：1、比赛人数规定(1)每队由15名队员组成(2)每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。
未经报名的球员，不得出场比赛。
(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。
2、比赛赛制：分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
(1)单循环赛：(A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
(2)单循环赛积分相同情况的判决：a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则：(除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
)(1)时间：本次比赛采用男子4_10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。