江苏师范大学播音与主持招生简章教学内容
播音主持专业
上海市播音主持专业院校招生简章
上海戏剧学院上海音乐学院上海体育学院复旦大学华东理工大学
同济大学东华大学上海交通大学华东师范大学上海师范大学
上海理工大学上海海事大学上海应用技术学院上海大学上海工程技术大学
上海彬达学院上海第二工业大学上海商学院上海建桥学院上海视觉艺术学院
上海师范大学天华学院同济大学同科学院上海电影艺术职业学院上海师范大学人文与传播学院上海师范大学数理学院
上海师范大学音乐学院上海师范大学美术学院
天津市播音主持专业院校招生简章
南开大学天津大学天津科技大学天津工业大学天津理工大学
天津师范大学天津工程师范学院天津商业大学天津财经大学天津体育学院
天津音乐学院天津美术学院河北工业大学天津城市建设学院天津天狮学院
河北工业大学城市学院天津商业大学宝德学院南开大学滨海学院天津师范大学津沽学院北京科技大学天津学院
西安外事学院西安翻译学院西京学院西安交通大学城市学院西北大学现代学院
西安建筑科技大学华清学院西安财经学院行知学院陕西科技大学镐京学院延安大学西安创新学院西北工业大学
长安大学兴华学院西安科技大学高新学院
黑龙江省播音主持专业院校招生简章
黑龙江大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学大庆石油学院佳木斯大学
东北农业大学东北林业大学哈尔滨师范大学齐齐哈尔大学牡丹江师范学院
浙江理工大学
安徽省播音主持专业院校招生简章
安徽大学合肥工业大学安徽工业大学安徽工程科技学院安徽农业大学
安徽师范大学阜阳师范学院安庆师范学院淮北煤炭师范学院黄山学院
皖西学院滁州学院安徽财经大学宿州学院巢湖学院
淮南师范学院铜陵学院安徽建筑工业学院安徽三联学院合肥学院
蚌埠学院池州学院安徽新华学院安徽工程科技学院机电学院安徽建筑工业学院城市建设学院
教学大纲模板播音主持
---课程名称：播音主持课程代码：[请填写课程代码]授课对象：[请填写授课对象，如：播音与主持艺术专业学生、广播电视编导专业学生等]课程性质：[请填写课程性质，如：专业基础课、专业核心课等]课程学分：[请填写课程学分]教学课时：[请填写总学时数，包括理论课时和实践课时]课程目标：1. 知识目标：- 理解播音与主持的基本概念、性质和特征。
- 掌握播音主持的基本技巧和方法。
- 了解播音主持的历史发展和社会地位。
2. 能力目标：- 培养学生扎实的普通话语音基础。
- 提高学生的语言表达、现场应变和沟通能力。
- 增强学生的舞台表现力和自信心。
3. 素质目标：- 培养学生的审美情趣和艺术修养。
- 增强学生的社会责任感和职业道德意识。
教学内容：第一章播音主持概论- 第一节播音与主持的性质和特征- 第二节播音与主持的地位和作用- 第三节主持人的综合素质要求第二章普通话语音与发声- 第一节普通话语音基本规则- 第二节发声技巧与气息控制- 第三节语音表达与语调运用第三章播音主持技巧- 第一节朗读技巧- 第二节主持技巧- 第三节节目串联与衔接第四章播音主持风格与流派- 第一节播音主持风格的多样化- 第二节主持风格的形成与演变- 第三节不同类型节目的主持风格第五章播音主持实践- 第一节模拟主持- 第二节节目录制与直播- 第三节期末汇报演出教学方法：- 课堂讲授- 案例分析- 角色扮演- 模拟训练- 小组讨论考核方式：- 平时成绩（包括课堂表现、作业完成情况等）：[比例]- 期末考试（笔试）：[比例]- 实践考核（主持、演讲等）：[比例]教学资源：- 教材：《播音主持教程》- 参考书籍：《播音与主持艺术概论》、《电视节目播音主持》等- 网络资源：相关教学视频、案例分析等教学进度安排：[请根据实际情况填写教学进度表]---请根据实际情况填写模板中的空白部分，并根据教学需求调整教学内容和方法。
注意!2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)
注意!2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)一、考试性质播音与主持类专业统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试，旨在考查考生学习播音与主持类专业应具备的基本条件和潜能，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。
二、考试科目与分值考试包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。
三科总分为 300 分，其中作品朗读 100 分、新闻播报 100 分、话题评述 100 分。
三、考试目的、内容与形式(一)作品朗读考试目的：主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。
考试内容：文学作品朗读，包括现代文学作品选段和古诗词(整首或节选，古诗词篇目见附件)。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 2 分钟。
(二)新闻播报考试目的：主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。
考试内容：新闻稿件播报。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 1 分钟。
(三)话题评述考试目的：主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。
考试内容：对所提供的素材进行评述。
考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 2 分钟。
注：所有考试科目均采用单人单场面试方式，同一考生在同一考场一次性完成。
考生三个科目的备稿总时长为 10—15 分钟。
四、考试要求1. 考生须素颜参考，不得遮挡面部、不得佩戴饰品等;2. 考试过程中不得使用辅助工具。
播音主持专业需要艺考吗播音主持属于艺术类专业，只要是艺术类专业就一定要参加艺考。
很多考生会担心，播音主持艺考很难过。
但其实部分考生不了解播音主持艺考的形式和内容，会把播音主持艺考想象的很神秘。
但其实在熟悉了考试内容、要求、流程和方法之后，就会做到心中有数，然后在考试中正常发挥就可以了。
播音主持艺考考试内容初试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①自备、指定稿件播读②考官提问复试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①指定稿件播读②即兴主持(部分院校有才艺展示)一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。
《播音主持语音与发声》课程标准
《播音主持语音及发声》课程标准课程编码：*** 课程类型：理论+实践课课程性质：专业核心课适用专业：电子竞技运动与管理专业学分：2.0 学时：16 课程负责人：***参编人员：一、课程性质《播音主持基础》课程为传媒策划与管理专业礼仪主持方向学生的必修课程。
本课程的主要任务是传授播音主持基本知识，进行企事业文化活动中播音主持能力训练，旨在培养学生的播音与主持能力，使学生基本上能用相应的语体表达不同体裁的稿件、不同形式的节目。
培养学生良好的职业素养，为学生毕业后从事企事业文化活动策划和实施打下良好基础。
本课程主要由播音主持艺术发声、普通话语音和发音基础训练、播音主持技能训练（文学作品朗读、新闻稿件播报、电子竞技赛事讲解）等部分构成。
教学过程注重实用性，理论教授与学生实践训练相结合，典型案例鉴赏与实际训练相结合。
本课程以理论讲授、课程实训、案例教学、互动教学、基于网络资源自主学习等多种教学方法，促进学生掌握播音主持艺术的技巧、培养学生运用有声语言的能力。
为了切实达成教学目标，拟在课堂教学过程中激发学生实操激情，培养实际播音与主持能力。
每个模块都进行考核。
二、课程目标本课程不仅教育学生正确理解主持人综合素质与播音主持个性风格，理解主持人在不同语境中的语体特征，让学生了解主持人在什么场合应说什么话、该怎么说话，如何应用语言发挥最大的播音主持效果。
本课程着重训练学生各类活动主持中的播音主持技能，为毕业后顺利就业打下良好的专业基础。
1.了解播音主持的基本特征和要求，理解不同文体的语体特征及播音主持的语境。
2. 掌握普通话语音的发音要领，具备标准普通话语音能力；能够正确发声，正确运用气息、共鸣等发声技巧，美化声音。
在播音主持过程中能够字正腔圆、声情并茂。
3.理解各类不同语境主持人的不同风格，能够熟练进行各类新闻稿件朗读与播报。
4.初步掌握电视纪录片解说的技能。
5.能够模拟电台、广播节目的播音与主持。
三、课程内容和要求本课程每周2课时，教学周共 8周，总学时为 16学时。
江苏师范大学2018年全日制硕士研究生招生方向及考试科目
04中国近现代政治发展 120400公共管理 01行政管理 02社会保障 03土地资源管理 04公共政策研究 05公共部门人力资源管 理 06公共危机管理
002商学院 020101政治经济学
①101思想政治理论② 201英语一或202俄语③ 623管理学④862政治学 原理与公共管理学
20 ①101思想政治理论② 201英语一③303数学三 ④877政治经济学
①101思想政治理论② 201英语一③303数学三 ④813西方经济学
①101思想政治理论② 201英语一③303数学三 ④882管理学基础
46 ①101思想政治理论② 201英语一③303数学三 ④814政治经济学或815 环境与资源经济学
①101思想政治理论② 201英语一③303数学三 ④814政治经济学
07土地监测与利用 004淮海发展研究基地
020200应用经济学 01区域经济学 02国际贸易学 03金融学 04产业经济学 005教育学部 040100教育学 01教育学原理 02课程与教学论 03学前教育学 04高等教育学 05职业教育学 06特殊教育学 045101教育管理(专业 学位)
00不区分研究方向 045114现代教育技术 (专业学位)
①101思想政治理论② 201英语一或202俄语或 203日语③642考古学综 合④无
01汉代考古学研究 060200中国史 01中国古代史研究 02中国史学史研究 03中国近现代史研究 04专门史研究•留学生 与近代中国 060300世界史 01英联邦史 02亚非史 03欧美史 04世界文化遗产与旅游
01汉画像艺术研究 02艺术理论与批评 03中外艺术史研究 130300戏剧与影视学 01戏剧与戏曲 05传统戏曲与活态戏曲
招生简章2023艺术类专业
招生简章2023艺术类专业
招生简章 - 2023艺术类专业
尊敬的考生：
欢迎您报考我校2023年艺术类专业！我校拥有优秀的艺术教育传统和丰富的艺术资源，致力于培养高素质的艺术人才。
下面是有关本次招生的一些重要信息：
一、报考条件
1. 具备中国国籍并遵守国家法律法规；
2. 高中毕业生或持有高中同等学力证书；
3. 对所报考专业有兴趣，并通过相关艺术素质测试。
二、招生专业
我校招收的艺术类专业包括但不限于：音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑、摄影等。
详细专业列表请参见我校招生网站。
三、招生方式
我校采用统一的招生考试进行选拔，主要包括专业素质测试和面试环节。
考试内容会根据所报考专业的要求进行设计，请考生提前准备相关材料和作品。
四、报名流程
1. 登录我校招生网站，下载并填写报名表；
2. 将报名表以及所需材料（身份证、学历证书等）邮寄至我校招生办公室，或亲自前往办理报名手续；
3. 缴纳报名费用并领取准考证。
五、注意事项
1. 所有报名材料必须真实有效；
2. 报名费用不予退还；
3. 考试成绩以及录取结果将在规定时间内公布，请考生密切关注我校招生网站。
如需更多招生信息，请登录我校招生网站查询。
祝愿各位考生取
得优异的成绩，期待您的加入！
特此通知。
XXX学校招生办公室
2022年10月。
苏州大学播音主持专业招生简章2023
苏州大学播音主持专业招生简章2023
一、总体情况
苏州大学播音主持专业是苏州大学设立的新兴专业，旨在培养具有扎
实的理论功底和实践能力，能够在电台、电视台、网络平台等媒体形式中
运用新闻、文艺、科普等技术进行立体式表达的高素质主持人才。
本专业
主要培养全面发展的、具有良好的领导能力和扎实的专业素养的播音主持
人才，具备开发、编排、播音和演绎等多项实践性技能，能够开展多种播
音主持活动，并根据社会变化和发展需要，能够在全球播音业中发挥作用。
二、招生对象
本专业招收有志于从事播音主持工作的社会人士，面向全国公开招生，欢迎全体有志于从事播音主持工作的考生报考。
三、主要课程
本专业课程包括：播音主持技术、新闻记者、节目编排、指挥技术、
影视技术、广播电视新闻、电台和电视台经营管理、电台音乐作曲家等，
旨在培养具备相关专业知识和实践能力的播音主持人才。
四、报名条件
1、具有中等以上学历，本科及以上学历优先；
2、具有良好的汉语表达能力，能较好的表达自己的观点；
3、具有良好的表演能力、调节能力以及普通话发音标准和表达能力；
4、有较强的影响力和号召力，能够熟练运用表演技巧；
5、具有。
播音主持招生简章
播音主持招生简章
播音主持是一门艺术，要求具备良好的语言表达能力和口才，热爱新闻、音乐、体育以及其他各个领域。
播音主持专业课程涵盖了声乐、语言、主持技巧、演讲训练等方面，并注重培养学生的跨媒体传播能力和自我营销能力。
我们的教学团队由资深主播、导演、编剧组成，具备丰富的行业经验和教学经验。
课程设置灵活，为学生提供大量的模拟主持机会，让学生在实践中获得锻炼和成长。
如果你热爱主持、热爱传媒行业，欢迎加入我们！。
江苏师范大学全日制教育硕士专业学位研究生培养方案【学科教学(音乐)】
江苏师范大学全日制教育硕士专业学位研究生培养方案【学科教学(音乐)】（专业代码：045111）培养单位：音乐学院；修订时间：2017年10月18日一、培养目标培养具有良好职业道德、先进教育理念、扎实理论素养、知能并举、教研兼长的高素质的中小学音乐课程专任教师。
（一）拥护中国共产党领导，忠诚党和人民的教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。
（二）具有良好的学识修养和扎实的音乐学专业基础，了解音乐学科前沿和发展趋势。
了解基础教育课程改革趋势，掌握音乐课程改革新理念、新内容和新方法。
（三）具有较强的教育实践能力，能胜任音乐学科教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术和新媒体技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。
（四）具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。
掌握音乐教育教学研究方法，具备开展校本研究和撰写教研论文的基本能力。
（五）能运用一种外语阅读本专业的外文文献资料，初步具备国际学术交流能力。
（六）身心健康，具备适应社会和岗位环境的基本能力，具有良好的集体意识和团队协作能力。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习年限学制为2年，可延长2年。
四、课程设置课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和实践教学课程等四类。
总学分不少于36学分。
（一）学位基础课（12学分）1．外语（2学分）2．政治理论（含教师职业道德教育）（2学分）3．教育原理（2学分）4．课程与教学论（2学分）5．教育研究方法（2学分）6．心理发展与教育（2学分）（二）专业必修课（10学分）1．音乐课程与教材研究（2学分）2．音乐教学设计与实施（2学分）3．音乐教育学理论与教学实践（4学分）4．声乐演唱技能与表演（1学分）5．钢琴演奏技能与表演（1学分）（三）专业选修课（不少于6学分）1.专业理论知识类课程（1）中国音乐史论（2 学分）（2）外国音乐史论（2 学分）（3）文献研究与科研方法论（2 学分）（4）音乐学概论（2 学分）（5）音乐史学研究（2 学分）（6）中外经典音乐作品分析与名家研究（2 学分）2.教学专业技能类课程（1）音乐学科知识与教学能力Ⅰ（2 学分）（2）音乐学科知识与教学能力Ⅱ（2 学分）（3）音乐学科知识与教学能力Ⅲ（2 学分）（4）音乐学科知识与教学能力Ⅳ（2 学分）（5）电脑音乐制作与剪辑（2 学分）（6）合唱指挥基础（2 学分）（7）钢琴伴奏基础（2 学分）（8）音乐听觉及复杂节奏训练（2 学分）3. 教育教学管理类课程（1）校本课程开发与管理（1学分）（2）班级及课堂管理艺术（1学分）（四）实践教学（8学分）1. 校内实训（2学分）：包括教学技能训练、微格教学、课例分析、教育调查、班级与课堂管理实务等内容。
江苏师范大学2021年普通本科招生章程
【导语】从教育部阳光⾼考信息公开平台获悉，江苏师范⼤学2021年普通本科招⽣章程已公布，具体详情如下： 第⼀章总则 第⼀条为保证招⽣⼯作的顺利进⾏，规范招⽣⾏为，切实维护考⽣合法权益，根据《中华⼈民共和国教育法》《中华⼈民共和国⾼等教育法》等相关法律和教育部有关招⽣规定，以及相关省（⾃治区、直辖市）的招⽣政策，结合我校实际，制定本章程。
第⼆条学校名称：江苏师范⼤学。
学校代码：10320（国标代码）。
办学地址：江苏省徐州市铜⼭新区上海路101号（泉⼭校区）；江苏省徐州市云龙区和平路57号（云龙校区）。
办学层次及类型：本科，公办全⽇制普通⾼等学校。
第三条学校对在规定的年限内达到所学专业毕业要求的全⽇制本科⽣，颁发江苏师范⼤学普通本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定的全⽇制本科⽣，颁发江苏师范⼤学学⼠学位证书。
第四条江苏师范⼤学招⽣⼯作将全⾯贯彻教育部、各省（⾃治区、直辖市）有关⽂件精神，本着公平、公正、公开的原则，德智体美劳全⾯考核、综合评价、择优录取，并接受上级主管部门、纪检监察部门、考⽣、家长及社会各界的监督。
第⼆章组织机构 第五条学校招⽣⼯作的领导机构是“江苏师范⼤学本科招⽣⼯作领导⼩组”，全⾯负责本科招⽣⼯作。
第六条本科招⽣办公室是学校组织和实施本科招⽣⼯作的常设机构，具体负责学校本科招⽣的⽇常⼯作。
第七条学校纪检监察部门负责监督本科招⽣各项政策和规定的实施。
第三章招⽣计划 第⼋条学校根据教育部及各省级招⽣主管部门有关⽂件精神，结合⼈才培养⽬标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（⾃治区、直辖市）⾼考⼈数、⽣源质量、区域协调发展等因素，兼顾历年招⽣录取情况，综合分析，合理确定分省分专业招⽣计划。
年度招⽣计划及分省分专业招⽣计划以教育部及各省级招办审核公布的为准。
第九条学校预留计划不超过本校年度本科招⽣计划总数的1%，主要⽤于调节各地统考上线⽣源的不平衡。
第四章报名条件 第⼗条凡符合⽣源所在地各省（⾃治区、直辖市）招⽣委员会规定的报名条件的考⽣均可报考。
播音与主持艺术专业教学大纲
六、教学资源
1.教学设施：配备专业的播音室、录音室、演播室等教学设施，确保教学与实践相结合。
-播音室：配置先进的音频设备，满足学生播音训练需求。
-录音室：提供专业录音设备，供学生进行音频作品的录制与剪辑。
-演播室：模拟真实演播环境，进行电视节目主持与新媒体主持的实践训练。
-定期进行教学检查，确保教学进度和教学质量。
2.促进师生互动，加强教学反馈，提高教学效果。
-鼓励学生积极参与课堂讨论，建立良好的师生沟通机制。
-定期收集学生对教学的反馈意见，及时调整教学策略。
八、学术研究与交流
1.鼓励教师开展学术研究，提升学术水平。
-支持教师申报各级科研项目，参与专业领域的学术研究。
2.推进校园文化建设，营造和谐育人环境。
-举办各类文艺演出、讲座、展览等活动，丰富校园文化生活。
-加强校园环境卫生管理，创建优美、整洁的校园环境。
十七、学生管理与指导
1.完善学生管理制度，提高学生管理水平。
-制定学生管理规章制度，明确学生权利与义务。
-加强辅导员队伍建设，提升学生思想政治教育和日常管理能力。
2.教学内容：结合行业发展动态，不断更新和完善教学内容，确保教学的前瞻性和实用性。
-教材选用：选用权威、前沿的教材，同时鼓励教师编写具有专业特色的教材。
-课程案例：引入行业实际案例，提高学生的实际分析和操作能力。
七、教学管理
1.实施严格的教学管理制度，确保教学质量。
-制定详细的教学计划，明确教学目标、内容、方法和评价标准。
-举办各类文化、体育活动，丰富学生的课余生活，提高综合素质。
2.建立奖励与资助体系，激励学生成长。
播音主持专业课程大纲
播音主持专业课程大纲一、课程概述播音主持是一门培养学生相关技能的专业课程。
本课程的主要目标是让学生掌握基本的播音主持技巧和知识，培养他们成为出色的播音主持人。
通过理论学习和实践训练，学生将学习到语音表达、节目主持、采访技巧等专业知识和技能。
二、课程内容1. 语音基础- 发声技巧：呼吸、音调、音量控制等。
- 声音美化：发音准确性、咬字清晰度、口齿训练等。
- 语调训练：语调表达、情感表达、语气变化等。
2. 口才训练- 口才基本要素：逻辑思维、语言组织、表达技巧等。
- 朗读训练：文学作品、新闻稿件、广告词等。
- 讲故事能力：情感表达、角色刻画、语言感染力等。
3. 节目主持- 节目构思与策划：节目主题、节目形式、节目流程等。
- 语言表达与控场：掌控气氛、处理突发状况、现场互动等。
- 跳字跳舞技巧：流畅过渡、广告过渡、即兴发挥等。
4. 采访技巧- 前期准备：采访对象了解、问题准备、采访环境调查等。
- 采访过程：提问技巧、倾听能力、应对突发情况等。
- 采访后期处理：编辑整理、剪辑技巧、采访稿件完善等。
5. 录音技术- 录音设备使用：麦克风选择、麦克风使用技巧等。
- 录音棚环境：降噪处理、回声控制、录音室布置等。
- 后期处理：音频剪辑、混音、添加音效等。
6. 视频主持技巧- 镜头感知：镜头意识培养、镜头切换技巧等。
- 身体语言：姿势控制、面部表情、动作协调等。
- 现场导播：现场画面处理、即时判断、应变能力培养等。
三、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲授，向学生介绍相关的播音主持知识和技巧。
2. 实践体验：组织学生参与实际的播音主持实践，如校园广播、电视节目录制等。
3. 个别指导：针对学生的个别问题和需求，给予个别指导和辅导。
四、教学评价1. 平时表现：考察学生在课堂上的发言、演讲和互动表现。
2. 课程作业：布置相关作业，包括录制广播节目、主持校内活动等。
3. 考试评测：进行理论知识和实际技能的考试评测。
五、教材及参考资料1. 主持人手册：对于主持人基本知识和技巧的介绍和讲解。
2024年艺术类招生简章
2024年艺术类招生简章一、引言随着文化产业的蓬勃发展，艺术教育在我国日益受到重视。
为培养具有创新精神和实践能力的艺术人才，推动社会主义文化强国建设，我校特发布2024年艺术类招生简章，欢迎广大热爱艺术、有志于艺术事业的考生踊跃报考。
二、学校简介我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的艺术类高等院校，拥有完善的艺术学科体系和雄厚的师资力量。
多年来，学校始终坚持以人才培养为核心，以艺术创作为引领，以社会服务为宗旨，培养了大批优秀的艺术人才，为国家文化事业和艺术产业发展做出了突出贡献。
三、招生专业及计划1. 美术类专业：包括绘画、雕塑、书法、艺术设计等方向，计划招生XXX人。
2. 音乐类专业：包括声乐、器乐、作曲与作曲技术理论等方向，计划招生XXX 人。
3. 舞蹈类专业：包括民族舞、古典舞、现代舞等方向，计划招生XXX人。
4. 戏剧影视类专业：包括表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计等方向，计划招生XXX人。
四、报考条件1. 遵守中华人民共和国宪法和法律，具有高中或同等学力；2. 热爱艺术事业，具有良好的艺术素养和创作潜力；3. 身体健康，无色盲、色弱等不适宜从事艺术专业学习的生理缺陷。
五、报名及考试安排1. 报名时间：2024年XX月XX日至XX月XX日；2. 报名方式：考生需登录我校招生网站进行网上报名，并缴纳报名费；3. 考试时间：2024年XX月XX日至XX月XX日；4. 考试地点：具体考点将在报名结束后在我校招生网站上公布；5. 考试内容：各专业考试内容详见附件《2024年艺术类招生考试大纲》。
六、录取原则1. 我校将根据考生的专业成绩和文化成绩，按照综合成绩从高到低择优录取；2. 专业成绩特别优秀者可适当降低文化成绩要求；3. 录取过程中，如遇考生综合成绩相同，则优先录取专业成绩高者；4. 我校将根据生源情况和专业需求，适当调整各专业招生计划。
七、学费及奖助学金1. 学费标准：各专业学费标准详见附件《2024年艺术类招生学费标准》；2. 奖助学金：我校设有完善的奖助学金体系，包括国家奖学金、国家励志奖学金、校奖学金、助学金等，以鼓励优秀学生报考和努力学习。
江苏师范大学修订本科人才培养方案
专业代码
专业名称
学位授
予门类
学科门类
师范专业
学院名称
1
070102
信息与计算科学
理学
数学类
非师范
数学与统计
学院
2
071201
统计学
理学
统计学类
非师范
3
020102
经济统计学
经济学
经济学类
非师范
4
071202
应用统计学
理学
统计学类
非师范
5
071002
生物技术
理学
生物科学类
非师范
生命科学
学院
6
081302
学院名称
1
030503
思想政治教育
法学
马克思主义理论类
两者皆可
法律政治学院
2
050101
汉语言文学
文学
中国语言文学类
两者皆可
文学院
3
080901
计算机科学与技术
工学
计算机类
两者皆可
计算机科学与
技术学院
4
050201
英语
文学
外国语言文学类
师范
外国语学院
5
060101
历史学
历史学
历史学类
师范
历史文化与
旅游学院
制药工程（生物工程制药）﹡
工学
化工与制药类
非师范
7
090301
动物科学
农学
动物生产类
非师范
8
020101
经济学
经济学
经济学类
非师范
商学院
9
020401
江苏师范大学播音主持专业分数线
江苏师范大学播音主持专业分数线江苏师范大学播音主持专业作为中国老牌的新闻专业，随着中国多媒体的发展日新月异，已经成为江苏师范大学最受欢迎的专业之一。
江苏师范大学播音主持专业分数线作为江苏师范大学招生录取和招生考试的重要参考，对学生入学申请有着至关重要的影响。
江苏师范大学播音主持专业分数线，针对不同考生的特点进行细致定位。
综合考试分数线：江苏师范大学的该专业录取分数线要求满足省级一本线，即本省普通高考出口投档分837分及以上；文化类考试成绩要求：江苏师范大学播音主持专业考生需要参加江苏师范大学自主招生考试并取得较高分数；参加江苏考生报考考试投档分平均分为563分及以上。
同时，江苏师范大学播音主持专业为学生提供课程设置，以满足不同学生的学习需求，例如，播音技巧、音乐欣赏、新闻学科、播客技术。
其中，播客技术是播音主持专业的核心课程，学生将学习如何设计和制作各种形式的网络表演节目，以满足当前网络时代的需要。
除此之外，学生还可以参加播音主持专业的专业实习活动，与专业名家进行交流，以加深自身的专业知识和实践技能。
江苏师范大学播音主持专业培养出了大批优秀的播音主持人，具有扎实的新闻理论知识、专业的播音技巧、高超的播客技术，为社会发挥着积极的作用。
随着社会发展步伐的不断加快，播音主持这一专业也将不断发展壮大。
基于此，江苏师范大学也将不断加大播音主持专业的招生录取力度，充分发挥播音主持的巨大作用，为中国多媒体发展做出积极贡献。
总而言之，江苏师范大学播音主持专业分数线是江苏师范大学多媒体发展的重要支撑，他为播音主持专业的学习者提供了一个良好的切入点，使得学习者能够有足够的时间和空间来学习播音主持的基本理论与实践知识，从而拥有一个积极的未来，为自己的事业谋福利。
2024年播音主持艺考政策
2024年播音主持艺考政策2024年播音主持艺考政策是什么2024年播音与主持类省统考的变化主要在考试内容方面。
播音主持艺考需要考生需要五官端正、身高等身材要求合格。
有较强的表达力量。
有敏锐的思维和应变力量。
另外对考生的学问面也做出了肯定的要求。
下面我为大家带来2024年播音主持艺考政策，盼望对您有所关心!2024年播音主持艺考政策1.优化艺术学科专业布局，对社会需求不足、培育质量不高的专业予以调减或停招。
2.逐步提升文化课成果，提高艺术生高考录用最低投档分。
3.扩大省级统考范围，提升每个省的统考质量; 2024年起，不再跨省设置校考考点。
山东省2024年播音主持类专业统一考试的考试科目为作品朗读、新闻播报、话题评述三科。
每科根据满分100分评分。
总成果=(作品朗诵×30%+新闻播报×30%+话题评述×40%)×3。
三科总分为满分300分。
2024年起，播音与主持艺术文化课录用掌握分数线为一般类一段线的100%(2023年山东省一段线的100%为443分)播音与主持艺术高考文化课成果占比70%播音与主持艺术类综合成果=文化成果×70%+专业成果×750/300×30%考播音主持考试内容是什么播音主持艺考初试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①自备、指定稿件播读②考官提问播音主持艺考复试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①指定稿件播读②即兴主持(部分院校有才艺展现)播音主持艺考内容：自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。
通过文学作品的朗诵，主要是想要进一步考察大家声音的适应力量、变化力量、感受力量和表现力量。
指定稿件朗读这项内容，目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读力量。
朗读总的要求是要清晰、顺畅、生动。
即兴主持这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼力量和依据文字语言自如说话的力量，通常是发给大家一篇稿件资料要求大家依据稿件内容进行主持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏师范大学2018年播音与主持招生简章
江苏师范大学始建于1952年，坐落于五省通衢的中国历史文化名城——江苏省徐州市，是教育部与江苏省人民政府共建高校,江苏省重点建设大学,教育部本科教学评估优秀学校。
江苏师范大学语言科学与艺术学院是我国唯一涵括语言科学与语言艺术专业的独立建制的语言学院，国内首位语言学及应用语言学专业的教育部“长江学者”杨亦鸣教授担任院长。
学院现有教职员工41人，专任教师全部具有博士或硕士学位，其中高级职称17人，博士生导师4人。
全职教师中，拥有美国艺术和科学研究院院士、英国科学院院士1人，教育部“长江学者”2人，国家级教学名师1人，省级教学名师1人，教育部“新世纪”人才计划1人，江苏省特聘教授1人，江苏省“333”工程和“青蓝工程”培养人选多名。
教学平台一流。
学院拥有国家级实验教学示范中心——语言科学综合实验教学中心、国家语委语言能力高等研究院、江苏省重点实验室等一流教研平台。
目前拥有约10000平米的学习与实验空间，投资约600万建设了播音与主持艺术专业演播室及语音训练教室，学习条件优越。
教学成果显著。
教研团队的《基于协同创新机制的语言能力培养体系的构建与实施》教学成果获国家级教学成果一等奖，并获国家级研究生教学成果二等奖。
学院开设的“教师语言”课程连续入选国家级精品资源共享课，主编的《语言能力训练—口语篇》等教材连续入选国家“十二五”和“十三五”规划教材。
注重国际交流。
学院重视学生的国际化培养，目前已与美国康奈尔大学、美国宾州州立大学、英国伦敦大学学院、英国诺丁汉大学、香港中文大学、韩国延世大学、韩国梨花女子大学、德国杜塞尔多夫汉园中文学校等境内外著名学校建立了长期合作交流关系，每年全额资助20名左右的优秀本科生及研究生到国外交流学习。
本硕一贯培养。
我院早在1998年就开始招收播音语言学方向科学学位研究生，已具备播音与主持艺术专业本硕一贯培养的条件。
目前播音专业研究生在央视、东方卫视、湖南卫视、江苏卫视等国内各大卫视及各高等院校工作实习。
强大科研支持。
学院有强大的学术研究作支撑，获得国家社科基金重大招标项目2项，国家社科基金重点项目4项，国家社科基金和国家自然基金年度项目40余项，国家“973”课题1项，国家语委重大项目1项。
研究成果荣获包括中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖、江苏省哲学社会科学研究优秀成果一等奖等省部级以上奖励二十余项。
培养成效突出。
学院培养的学生专业实践能力突出，获得包括第18届齐越节二等奖、第19届齐越节优秀作品奖、第三届国际大学生新媒体节一等奖、入围星动亚洲总决赛在内的近20个省部级奖项。
主要开设课程：语言学概论、新闻理论、传播学概论、艺术学概论、普通话语音与播音发声、播音主持概论、播音创作基础、节目主持艺术、文艺作品演播、电视节目制作、表演基础等。
一、培养目标
本专业紧密结合语言学特色及优势，面向广播影视媒体及相关机构的需求，培养具备语言学及应用语言学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科的知识与能力，培养具有较高政治水平、理论修养、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，从事全媒体采、编、播的复合型人才。
二、招生计划
专业名称省份计划数考试类型
播音与主持艺术江苏14校考河北12校考山东
9
(艺术文6、艺术理3)
校考湖南待定省统考
三、学制及收费标准
学制四年，学费6800元/生•年。
四、招收对象及条件
符合所在省份2018年普通高校艺术类招生考试报名条件，并取得报考资格的考生。
五、报名及考试办法
(一)江苏省
1.考生须报名参加我校单独组织的专业考试(校考)。
省
份报名缴费
考试时间
（详见准考
证）
考试地点
（详见准考证）
科类
江苏
网报：1月25-28日
/
网上缴费：240
元/人
（初、复试合一）
2月1日-2
日
江苏师范大学云龙校区语言
科学与艺术学院
（徐州市和平路57号）
艺术
类
注：1.考生网上报名以完成在线缴费为准。
2.考生1月31日，可通过“江苏省2018年艺术专业校考报名系统”网上打印准考证。
3.考生1月31日可登录江苏师范大学本科招生网（）查询本人
面试时间安排；也可以在1月31日到语言科学与艺术学院现场查看考试时间安排。
4.所有考生必须提前30分钟到达指定考场。
2.考试科目及分值
(1)指定稿件播读(80分)。
考生当场随机抽题，内容包括新闻稿件或文学作品，时间1分钟。
(2)即兴评述(60分)。
考生当场随机抽题，限2分钟内完成。
评述时不得带书面提纲。
(3)特长展示(30分)。
展示内容可以是自备稿件朗诵、模拟主持、舞蹈、声乐、曲艺、器乐等，时间1分钟。
如需乐器须考生自备。
(4)综合面试(30分)。
考官问答，时间2分钟。
3.考点现场仅提供钢琴，其他乐器须考生自备。
考生如需音乐伴奏，请事先用标准MP3格式作为唯一文件存储至普通U盘，考试现场提供播放器。
考生不得将任何具有录音、录像功能的电子产品带入考场。
考生不得带浓妆进入考场。
(二)河北省、山东省
1.考生须报名参加我校单独组织的专业考试(校考)。
省份报名缴费
考试时间
（详见准考
证）
考试地点
（详见准考证）
科类
河北待定
现场缴费：260
元/人
（初、复试合一）
2月24-25日
石家庄信息工程职业
学院
(石家庄市裕华区湘江
道39号)
艺术类（不分文
理）
山东
网报：
1月31-2月7日下
午5点
2月21-24日下午5
点
网上缴费：260
元/人
（初试、复试合
一）
2月28-3月1
日
潍坊市招办招生考试
服务中心
艺术文、艺术理
注：1. 考生网上报名以完成在线缴费为准，准考证打印见生源地网上报名系统通知。
2.现场报名考生报名时须交验的材料：（1）本人二代居民身份证原件；（2）生源所属省份艺术专业考试通知书（不接受生源地以外的考生参加考试），完成缴费后现场打印准考证。
3.所有考生必须提前30分钟到达指定考场。
2.考试科目及分值
(1)指定稿件播读(160分)。
考生当场随机抽题，内容包括新闻稿件或文学作品，时间1分钟。
(2)即兴评述(120分)。
考生当场随机抽题，限2分钟内完成。
评述时不得带书面提纲。
(3)特长展示(60分)。
展示内容可以是自备稿件朗诵、模拟主持、舞蹈、声乐、曲艺、器乐等，时间1分钟。
如需乐器须考生自备。
(4)综合面试(60分)。
考官问答，时间1分钟。
▲考生如需音乐伴奏，请事先用标准MP3格式作为唯一文件存储至普通U盘，考试现场提供播放器。
考生不得将任何具有录音、录像功能的电子产品带入考场。
考生不得带浓妆进入考场。
(二)湖南省
湖南省考生须参加本省组织的播音与主持类专业统考，我校直接使用统考成绩。
具体招生计划以湖南省教育主管部门审核公布为准。
六、校考成绩公布及查询
我校将于2018年4月中旬在本科招生网站上公布专业合格考生名单。
七、文化考试与录取
1.考生必须参加2018年全国普通高校招生文化统一考试。
2.学校对文化考试成绩达到省控线且专业成绩达到我校合格线(使用省统考成绩的达到省统考控制分数线)的进档考生，按文化成绩×30%加专业成绩×70%之和从高到低顺序录取。
具体录取规则见江苏师范大学2018年招生章程。
八、其他有关事项说明
1.本简章内容若有与教育部、各省级招生考试机构有关文件精神不相符的，均以上级文件为准。
2.本简章由江苏师范大学招生办公室负责解释，其他未尽事宜参照学校当年本科招生章程的相关规定执行。
咨询电话：(0516)83867855、83403495(语言科学与艺术学院)，83403064(校招生办)江苏师范大学语言科学与艺术学院网址：/
江苏师范大学本科招生网址：。