深圳市 下学期八年级期中考试语文试卷

八年级期中考试语文试卷

一、知识与积累

1.请选出下列加下划线字的读音和字形完全正确的一项（）

A. 锃亮chéng 朔方shuò 凛洌liè 迸射bèng 正襟危坐jīn

B. 诘责jié 真缔dì缄默jiān稽首jī油光可鉴jiàn

C. 鬈发juǎn哂笑shěn吞噬shí挑衅xìn 深恶痛疾wù

D. 胆怯qiè 禁锢gù 酷肖xiào 媲美pì颔首低眉hàn

2.请选出下列句子中加下划线词语运用有误的一句（）

A. 少年人常立志，刚立下海誓山盟准备为某一理想拼搏进取，说不定过几天就有了新的方向。

B. 每次归家，坐在火车上，那抑扬顿挫的轰鸣声早已牵引着我的思绪飞向了故乡的时光里。

C. 叶圣陶先生在世时，极力主张写文章要简洁，切忌拖泥带水。

D. 故宫博物院收藏的青玉白菜精巧绝伦，是件不可多得的陈设工艺品。

3.选出下列说法正确的一项是（）

A. 《山坡羊·潼关怀古》是元曲，“潼关怀古”是题目；苏轼的《水调歌头》是宋词，“水调歌头”也是题目。

B. 《五柳先生传》是陶渊明写自己的传记；《送东阳马生序》则是宋濂写的书序。

C. 季羡林和胡适都是学者，他们分别著有回忆性散文《我的童年》和《我的第一本书》

D. 同为散文诗，鲁迅先生的《雪》和纪伯伦先生的《组歌》，都运用了象征手法，表达了作者澎湃的激情。

4.选出下列句子排序正确的一项（）

春日踏青，青芜如毯，__________；夏日听雨，雨声淅沥，_______；秋日看花，花叶相辉，_______；冬日观雪，雪意阑珊，______。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A. ③④②①

B. ④③①②

C. ③①④②

D. ④②③①

5.选出下列句子说法错误的一项是（）

A. “我一把揪住了他的背包带。”这句话中，“揪住”是谓语。

B. “那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛我们的心。”这句话的主干是“沙地刺痛我们”。

C. 说明文的顺序包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，一篇文章中可以使用多种顺序。

D. “我母亲的气量大”是名词谓语句。

二、古诗文默写

6.请在下面横线上填写相应的句子。

①伤心秦汉经行处，________。（《山坡羊·潼关怀古》张养浩）

②人生自古谁无死？________。（《过零丁洋》文天祥）

③________，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》王勃）

④念天地之悠悠，________。（《登幽州台歌》陈子昂）

⑤________，自将磨洗认前朝。（《赤壁》杜牧）

⑥________，晚家南山陲。（《终南别业》王维）

⑦俱怀逸兴壮思飞，________。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白）

⑧不应有恨，________？（《水调歌头》苏轼）

⑨鸢飞戾天者，望峰息心；________，________。（《与朱元思书》吴均）

⑩诗人喜欢借各种自然之物抒发情怀。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，写出“________”一句，借用自然景物的变化表达积极乐观的心态。刘桢则在《赠从弟》中，用一句“________，________”，借松柏严寒而不凋的坚韧本性来劝勉堂弟。

三、阅读理解

7.阅读下面文字，完成各题。

①当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

②今虽耄老①，未有所成，犹幸预②君子之列，而承天子之宠光，缀③公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称④其氏名，况才之过于余者乎？

③今诸生学于太学，县官⑤日有廪稍⑥之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

④东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝⑦京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽⑧，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋⑨我夸际遇⑩之盛而骄乡人⑪者，岂知余者

哉！

（《送东阳马生序》节选，宋濂）

注释：①耄（mào）老：年老。八九十岁的人称耄。宋濂此时已六十九岁。②幸预：有幸参与。君子指有道德学问的读书人。③缀：这里意为“跟随”。④谬称：不恰当地赞许。这是作者的谦词。⑤县官：这里指朝廷。⑥廪（lǐn）稍：当时政府免费供给的俸粮称“廪”或“稍”。⑦朝：旧时臣下朝见君主。宋濂写此文时，正值他从家乡到京城应天（南京）见朱元璋。⑧贽（zhì）：古时初次拜见时所赠的礼物。⑨诋：毁谤。⑩际遇之盛：遭遇的得意，指得到皇帝的赏识重用。⑪骄乡人：对同乡骄傲。

（1）解释下列加下划线的词。

①同舍生皆被绮绣________

②腰白玉之环________

③生以乡人子谒余________

④撰长书以为贽________

（2）将下列句子翻译成现代汉语。

①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

②不必若余之手录，假诸人而后见也。

（3）这是一篇写给马生的“序”，作者却从详细叙述自己的求学历程开始，结合文章内容说说作者这样写的目的是什么？

8.阅读下面选文，完成各题。

数字时代，我们的大脑被改变了

①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？

②科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。

④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。

⑤数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。（1）阅读全文，说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。

（2）文章第④段画线部分用了多种说明方法，指出其中一种并分析其作用。

（3）联系上下文，分析下列句子中加下划线词语的作用。

“但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。”

9.阅读下面选文，完成各题。

苦瓜，苦瓜，亲爱的菩萨（作者：孙思杰）

①外婆从不怨天尤人。