中职教育-《基础会计》第四版课件:4.2 会计账户(李占国 主编 高教版).ppt

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基础会计学(第四版)教学全套课件

基础会计学(第四版)教学全套课件

第一章 概 论 第二节 会计的含义
二、会计管理活动说
会计是企业管理系统的重要组成部分,是企业经济信息的 核心。会计人员依据此系统参与管理的各个环节,实施事前、 事中、事后的预算、核算、监督、控制、检查和评价等经济管 理活动。
现代 会计 系统
会计核算 子系统
会计管理 子系统
服务决策 子系统
资 金管 理 成 本管 理 存 货管 理 销售利润管理 利润分配管理
自然性,是指会计方法反映 了生产力的技术与组织的要求。 会计在技术方法上必然要随着生 产技术日益成熟、生产规模日益 扩大而由简单到复杂、由低级到 高级。因此,会计形成了一系列 的记录、反映、分析、检查的专 门的方法。
阶级性,是指会计必然涉及 到企业外、内部利益者,各利益 者从各自利益角度出发,要求会 计工作符合自身利益需求,以期 达到有利于自己的经济效果。会 计工作必须协调各方面利益关系, 以在各利益者之间做出合理权衡 决策,满足不同利益者的要求。
第一章 概 论 第二节 会计的含义
会计一词起源于西周,有计算财富、考察官吏功过之意。 《说文解字》:会意为汇集,计意为计算,都有计量和计 算之义,互为通用,会,计也;计,会也。 清代的焦循在《孟子正义》:零星算之为计,总合算之为 会。会计两字联用,包括日常的零星核算和定期的总括核算。
第一章 概 论 第二节 会计的含义
官厅会计、司会、四柱 结算法、四柱清册、三 脚账、龙门账、四脚账
第一章 概 论 第一节 会计的产生与发展
以核算和监督私人资本运动为主要内容的 民间会计迅猛发展。卢卡·帕乔利著作问世标志 着复式记账法诞生。会计职业的出现,形成近代 会计史的亮点。
近代会计阶段经历: ➢ 以记账为主的簿记阶段 ➢ 以会计循环实务形成为标志的会计成型阶段 ➢ 以产品生产为主的成本会计的形成和应用阶段 ➢ 以维护所有者权益为主的财务会计的形成和应 用阶段 ➢ 以管理为主的管理会计的形成阶段。

中职教育-《基础会计》第四版课件:4.1 会计科目及其设置(李占国 主编 高教版).ppt

中职教育-《基础会计》第四版课件:4.1 会计科目及其设置(李占国 主编 高教版).ppt

第一节 会计科目及其设置
项目
名称 人民币
会计要素 会计科目
资产
库存现金
机器设备
资产
固定资产
发行的债券
负债
应付债券
(二)会计科目的规范
2006年10月30日财政部制定了《企业会计准则——应用指 南》,在附录中依据企业会计准则中确认和计量的规定制定了 涵盖各类企业的主要交易或事项的会计科目和主要账务处理, 要求各企业在不违反会计准则中确认、计量和报告规定的前提 下,可以根据本单位的实际情况自行增设、分拆、合并会计科 目。
从属
明细分类科目
圆钢
生铁
明细分类科目 润滑油 防锈剂
明细分类科目
汽油
烟煤
第一节 会计科目及其设置
(三) 设置会计科 目的意义
有助于会计主体系统、全面的核算会计 内容。
会计科目是也是设置会计账户的依据。
会计科目为编制会计报表提供了方便, 有助于实现会计目标 。
三、会计科目的编号
我国企业会计制度规定对一级科目一般采用四位数编号法: 大分类 + 中分类 + 细分类 + 具体会计科目
会计科目为编制会计报表提供了方便, 有助于实现会计目标 。
二、会计科目的级次
总分类科目
又称一级科目或总账科目,它是对会计要素具 体内容进行总括分类、提供总括信息的会计科 目。
明细分类科目
亦称明细科目或细目,是对总分类科目的经济 内容所作的进一步分类,是用来辅助总分类科 目反映会计核算资料详细、具体指标的科目。
第四章 账户与复式记账
1 会计科目及其设置 2 会计账户 3 记账方法 4 借贷记账法
第一节 会计科目及其设置
一、会计科目的定义与其规范

《李占国《基础会计学》第四章 账户与借贷记账法的运用课件》

《李占国《基础会计学》第四章 账户与借贷记账法的运用课件》

借:材料采购——丙材料
30 500

应交税费——应交增值税(进项税额) 5 100
贷:应付账款——桃林公司
35 600
[例4—13]如果上例款项公司采用签发商业承兑汇 票的方式采购,期限为6个月。怎么核算?
[例4—14]上述甲乙丙三种材料全部验收入 库,结转材料的实际采购成本。
借:原材料——甲材料 202 000
三、借入资金业务的核算
(一)账户设置 1、“短期借款”账户 2、“财务费用”账户 3、“应付利息”账户
借方
短期借款
贷方
归还的短期借款本金额 取得的短期借款本金额
余额:期末尚未归还的 短期借款本金额
借方
财务费用
贷方
企业发生的各项财务费 期末转入“本年利润”

账户的金额
无余额
借方
应付利息
借:预付账款 贷:银行存款
预付款多余,退回:
借:银行存款 贷:预付账款
第三节 产品生产业务的核算 与成本计算
一、产品生产业务的核算 二、产品成本的计算
认识生产费用与产品成本
企业为生产一 定种类和数量
的产品而耗费
企一业定一时定期生产包括耗费的材 时过期程在发生生的应料、折旧、人 产计经入营产管品成本工、水电和其 理过的程费中用。 他费用。 发生的费
5600
贷:银行存款
308600
短期借款核算的账户设置和运用
银行存款
××× ××× ××× ×××
短期借款 应付利息 账户性质:负债类 账户结构:贷增借减 对应账户:见图示
短期借款
归还数
借入数
期末余额
×××
按月支付利息
按季或半年支付利息

《基础会计》(李占国)(第四版) 教案 1. 第一章 企业与会计 教案

《基础会计》(李占国)(第四版) 教案 1. 第一章  企业与会计  教案

第一章企业与会计一、本章教学时间安排二、本章学习目标本章作为会计学基础的导言,将介绍有关会计学基础课程的基本架构与内容,是学习以后各章的基础。

主要包括:❶了解企业并初步认识会计以及会计功能;❷能够用货币量化的企业活动及其抽象概括;❸会计信息输入、转换、输出的一系列过程;包括:体现会计确认、计量、记录和报告的实际操作手段或工具,以及系统运行的环节或程序。

三、本章重点难点内容1、企业的利害关系人及其关注点2、会计交易或事项的界定及其归纳的类型3、会计信息加工处理的四个环节及其所对应的方法体系四、本章教学中应注意的问题1.开篇应简要介绍本课程在学科体系中的作用、本课程的主要内容、本课程的学习方法及要求。

2.介绍不同会计含义的学术观点,强调本教材的基本观点3.简要介绍会计核算的方法,具体内容待后续章节展开五、课堂提问的问题1.企业资金的来源途径主要有哪些?资金在企业内部的循环过程是怎样的?2. 会计的基本职能有哪些?其理论依据是什么?3. 会计作用与会计任务的基本关系是怎样的?4. 会计的方法与会计核算的方法之间有什么联系?六、本章思考题1. 如何理解企业利害关系人及其关注点?2. 如何形象理解地会计信息的加工处理过程?3. 如何理解经济环境对会计产生和发展的决定性作用?4. 根据“管理活动论”的观点,会计的含义是如何理解?七、本章作业题《基础会计项目实训与习题集》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2017.02,978-7-04-047037-6 ,“十二五”职业教育国家规划教材配套用书《基础会计综合模拟实训》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2016.08,978-7-04-046305-7 ,“十二五”职业教育国家规划教材八、本章应讲授的主要内容(一)开篇1. 课程内容《基础会计》是会计学科的入门课程也是财务会计专业的专业基础课是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。

中职基础会计 主编张玉森等高教第四版 课件 概述共34页

中职基础会计 主编张玉森等高教第四版 课件 概述共34页
四 版 课件 概述
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

基础会计学李占国PPT课件

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第三:目的是保证经济活动的合法性、 合理性和有效性。
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Annual Report
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会计发展史上的第三个里程碑
会计工作的电算化和两个会计新领域(财务会计和管理 会计)的形成,加速了会计发展的进程,被认为是会计 发展史上的第三个里程碑。
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中国会计的产生和发展过程
原始的计量记录行为
刻木记事、绘图记事、结绳记事
西周时期
“会计”一词的出现: 最早记载会计一词是西周的《周 礼》 月计、岁会
(二)会计监督职能 会计监督是通过预测、决策、控制、分
析、考核等具体方法,促使经济活动按 照规定的要求运行,以达到预期的目的。 这是会计的另一个职能,与前述的会计 核算职能相辅相成。
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会计监督职能的基本特点
第一:主要通过价值指标来进行,会计 监督要依据特定的标准。
第二:要对经济活动进行事后、事中、 事前的全过程监督。
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一、会计的产生与发展
在人类社会发展的历史上,会计作为 一种管理活动,是在生产实践活动中产生 的,并随着生产的发展和经济管理的要求 而不断发展。
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会计发展经历了三个阶段:
第一阶段:古代会计 第二阶段:近代会计 第三阶段:现代会计
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1.古代会计
古代会计经历时间很长,大约自原始社会末期至15世 纪之间。
一是现代电子技术与会计的结合,电子计算机逐渐代替传统手 工操作,使会计核算的手段现代化,会计由手写簿记系统发展 为电子数据处理系统; 二是随着生产力水平的提高和管理科学的发展,会计分化为财 务会计和管理会计两个分支,其职能范围越来越广,使只注重 核算的传统簿记,发展为今天既核算又管理的具有现代含义的 会计。
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高教第四版基础会计PPT

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指的是
交易或事项,也称 会计事项、经济业务
第25页,共45页。
第三节 企业经济活动及经济业务
企业单位会计对象
工业企业的资金运动
供应过程
生产过程
销售过程
投入 资金
货币 资金
储备 资金
生产 资金
成品 资金
货币 资金
资金退 出
1、支付工资和其他费用 2、购建固定资产 价值损耗
补偿生产耗费(资金周转)
工业企业资金周转示意图
一、企业的经济活动
一)筹划设立企业
第21页,共45页。
第三节 企业经济活动及经济业务
一、企业的经济活动
二)成立过程
1、到工商局办理注册登记及领取营业执照。2、到公安局申请刻制公章。3、到税务局办理税务登
记和购买发票。4、到银行开户及购买支票。5、特殊行业还需到政府管理部门办理行业许
可证。6、到会计师事务所办理验资手续。7、到质量技术监督局办理组织机构代码。
第9页,共45页。
结论 任何社会的经济管理活动,都离不开会计,经济
越发展,管理越要加强,会计就越重要。
会计是一门经济管理科学,它的理论与方法体系随 着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需 要而不断发展和创新。
第10页,共45页。
第一节 会计的概述 会计的
二、会计的概念
特点
会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币计 量为基本形式,运用专门的方法,对经济活动进行核 算和监督的一种管理活动。
第19页,共45页。
第二节 我国会计工作的管理体制 三、会计管理体制原则
第20页,共45页。
第三节 企业经济活动及经济业务
企业是按照市场需求自主组织生产经营,以提高经济效益、劳动生产率和实现资产保值增 值为目的的社会经济组织,如可口可乐公司、联想集团、首都钢铁公司等。其根本性质是具有 独立的法人资格。

《基础会计》(李占国)(第四版) 基础会计授课计划(教学日历)

《基础会计》(李占国)(第四版) 基础会计授课计划(教学日历)

《基础会计》授课计划(教学日历)课程名称:基础会计英文名称:Electronic Technique课程代码:043125B1学分/学时:4/72(理论教学59学时+课堂实训学时+机动2学时)课程性质:必修适用专业:会计学、财务管理、金融学等专业先修课程:管理学原理后续课程:财务会计学、成本会计、财务管理、审计学开课院系:商学院教材:1.《基础会计》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2017.02,978-7-04-046673-7 ,“十二五”职业教育国家规划教材2.《基础会计项目实训与习题集》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2017.02,978-7-04-047037-6 ,“十二五”职业教育国家规划教材配套用书3. 《基础会计综合模拟实训》(第4版),李占国主编,高等教育出版社,2016.08,978-7-04-046305-7 ,“十二五”职业教育国家规划教材一、课程学习目标《基础会计》课程是会计学、财务管理等经济、管理类专业的专业基础课程。

通过本课程的学习:❶熟悉企业会计交易或事项的基本内容、形象地认识会计并理解会计信息的加工处理过程、了解并熟悉会计确认企业经济活动的原始载体;❷掌握会计要素的概念和具体分类,掌握会计等式及其各要素之间的关系、掌握借贷记账法基本原理及主要内容,了解记账凭证的作用及购车要素;❸能够运用借贷记账方法,分析并掌握制造业企业的主要会计交易或事项的核算;❹掌握会计的基本操作技能与方法运用;❺从感性到理性,从具体到抽象,理解会计的内涵及会计基本准则的作用。

为后续课程的学习和从事与本专业有关的工作奠定基础。

二、课程学习内容和基本要求《基础会计》课程教学由以下五大模块组成:1、会计信息系统与会计事项原始载体模块的基本要求和内容(8学时)(1)❶了解企业的分类;❷熟悉企业注册登记的手续。

(2)❶理解会计交易或事项的界定;❷熟悉企业经济活动的内容及分类;❸把握企业“利害关系人”的关注点。

中职教育-《基础会计》第四版课件:4.3 记账方法(李占国 主编 高教版).ppt

中职教育-《基础会计》第四版课件:4.3 记账方法(李占国 主编 高教版).ppt
第三节 记账方法
一、记账方法及种类
1.概念 记账方法是将企业发生的经济业务运用记账符号和记
账规则在账户中予以登记的方法。
2.种类 根据是否以会计等式为记账原理和记录是否完整分为
单式记账法和复式记账法两种。
第三节 记账方法
二、单式记账法
1.概念 单式记账法是对每一笔业务所引起的会计要素的增减变 化,只在一个账户中单方面的、孤立的进行记录的方法。 是一种不完整的记账方法,不要求对交易或事项做全面、 相互联系的登记。
银行存款记录减少6000
原材料记录增加6000
第三节 记账方法
2.复式记账的特点
1 设置有完整的账户体系
2
可以全面、连续、系统地反映经济活动的过 程和结果,表现资金运动的来龙去脉
3 便于通过进行试算平衡检查账户记录的正确性
第三节 记账方法
3.复式记账法的优点
①可以了解每一项经济业务及其引起的资金运动的走向, 可以清晰反映交易或事项带来的会计要素各具体项目的增 减变化; ②所有的账户可以进行试算平衡,便于检查账户记录的 完整性和正确性; ③通过一套完整的账户体系,可全面、完整、系统的反 映经济活动的全过程及结果。
2.缺陷 ①不能全面、系统的反映经来自业务所引起的资金运动; ②由于单式记账法简单、不完整的记录体系,不便于检 查账户记录的准确性和完整性。
第三节 记账方法
三、复式记账法
1.概念 是指对每一笔经济业务都要以相等的金额,同时在
两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的记账方法。
第三节 记账方法
企业花费6000元银 行存款购买原料

《基础会计学(第四版)》教学全套课件

《基础会计学(第四版)》教学全套课件

4、会计职业与会计学科体系
5、会计方法
第一节 企业与会计
一、会计的产生及发展
会计是因人类社会生产实践和经济管理的客观需要而产生 和发展的。
生产活动
人类生存与发展的基础
劳动耗费 会计活动 劳动成果
对劳动耗费和成果的 计量、计算和记录
第一节 企业与会计
会计的发展经历了一个漫长的过程
会计的萌芽 古代会计 近代会计 现代会计
企业用花费500元
-500 购买原料
+500
复式借贷记账法直至清末由日本传入我国。
第一节 企业与会计
明末清初“龙门账”
把全部账目划分为“进(收入)”、“缴(支出)”、 “存(资产)”、“该(负债)”四大类 运用“进―缴=存―该”的平衡公式进行核算,设总账 进行“分类记录” 并编制“进缴表”和“存该表”,实行双向计算盈亏, 若两表计算盈亏数相等,称为“合龙门”,以此检验全部 账目的正确性。
课前预习,课后复习
多看参考书,多做练习题
切记 学而不思则惘,思而不行则怠
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基础会计学
课程介绍
学习会计的10大理由
课程名称: 基础会计学 课程性质(类别): 学科基础课
课程学时:总学时 64
任课教师: e-mail:
学分: 4学分
第一章 绪论
1、企业与会计
2、会计交易或事项与会计对象
内 容
3、会计的内涵
(二)企业的类型
按照业务活动 的不同
①制造业企业 ②商业企业 ③服务业企业
按组织形式 的不同
①独资企业 ②合伙企业 ③有限责任公司 ④股份有限责任公司
三、企业的利害关系人及其关注点
投资人 债权人
经理人员

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填制单位的公章;从个人取得的原始凭证, 必须有填制人员的签名或盖章。
2.凡填有大写和小写金额的原始凭证,大 写与小写金额必须相符。
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3.一式几联的原始凭证,应当注明各联 的用途,只能以一联作为报销凭证。 4.发生销货退回的,除填制退货发票外, 还必须有退货验收证明;退款时,必须取 得对方的收款收据或者汇款银行的凭证,不 得以退货发票代替收据。
和金额
E、会计科目
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三、 原始凭证的填制
(一) 原始凭证填制的基本要求 1.真实可靠 内容符合实际,不得弄虚作假,不得
涂改挖补。 2.内容完整 项目填列齐全,不得缺漏。 3.填制及时 4. 书写清楚 字迹清晰工整,不得潦草。
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(二) 原始凭证填制的附加要求 1.从外单位取得的原始凭证,必须盖有
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一. 原始凭证的概念: 原始凭证:
是在经济业务发生时,由业务人员直 接取得或填制,用以表明某项经济业务 已发生或者完成情况并明确有关经济责 任的一种凭证。
& 凡不能起到证明经济业务发生或者完成情 况作用的单据,如采购计划、银行对账单等, 都不能作为原始凭据以记账。
长沙财经学校 顾竞 制作
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二、 原始凭证的种类:
2.记账凭证:
是对经济业务按其性质加以归类,确定 会计分录,并据以登记会计账簿的45 凭证。
原始凭证的概念


原始凭证的种类


原始凭证的基本内容
46
一. 原始凭证的概念: 原始凭证:
是在经济业务发生时,由业务人员直 接取得或填制,用以表明某项经济业务 已发生或者完成情况并明确有关经济责 任的一种凭证。
第一章 会计凭证 1.1 会计概述
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中职教育-《基础会计学》第四版课件:第2章第2节 账户(吕学典 主编 高教版).ppt

中职教育-《基础会计学》第四版课件:第2章第2节 账户(吕学典  主编  高教版).ppt
第二节 账户 第二章 账户与复式记账
一、账户的含义
账户是根据会计科目开设的, 具有一定的结构和格式,用来分类、 系统、连续记录各项经济业务增减 变化及结果的一种工具,设置账户 是会计核算的一种专门的方法。
第二节 账户 第二章 账户与复式记账
一、账户的含义
账户是根据会计科目开设的,账户的名称就是 会计科目,两者既有联系又有区别。
第二节 账户 第二章 账户与复式记账
二、账户的基本结构
账户结构就是账户的格式,即账户应有哪几部 分组成,以及如何在账户中记录、核算会计事项的 数量、价值方面的增加、减少及余额等情况。
左方
账户名称(会计科目) 右方
T形账户或丁字形账户
哪一方记载增加或减少,需根据所记录经济内容、 账户性质来确定。
第二节 账户 第二章 账户与复式记账
账户期末余额=账户期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额
第二节 账户 第二章 账户与复式记账
账户名称即会计科目
概括说明所记录经济业务的内容 记录会计事项增减及变动的结果
登记账户所依据的会计凭证编号 记录经济业务的日期
共同点:都是对会计要素具体内容的分类,分 类口径一致,会计科目是设置账户的依据,账户是 会计科目的具体运用。会计科目是对会计要素具体 内容进行分类核算的项目,账户是根据会计科目, 在一定结构下记录经济业务,反的。
第二节 账户 第二章 账户与复式记账
二、账户的基本结构
账户金额要素:期初余额、本期增加发生额、本期减少 发生额和期末余额。期初余额反映在记录增加的一方,经济 业务发生后,将其增加和减少金额分别记左方(或右方)、 右方(或左方),一定时期结束后,将增加方(左方或右方) 金额加计汇总,称为本期增加发生额,将减少方(左方或右 方)金额加计汇总,称为本期减少发生额。其关系为:

《基础会计(第4版)》课件项目二 会计科目与账户

《基础会计(第4版)》课件项目二  会计科目与账户
• D.账户设置以会计假设为依据,并要服从会计核算对货币 计量的要求
• 3. 下列有关会计账户与会计科目的说法错误的是( )。 • A.两者反映内容是一致的,性质相同 • B.会计科目以会计账户为名称 • C.没有会计科目,会计账户便失去了设置的依据 • D.没有会计账户,就无法发挥会计科目的作用
3.所有者权益类账户
➢所有者权益类账户是用来核算企业所有者权益的增减 变动和结余情况的账户。包括两类: ➢(1)核算所有者原始投资的账户,如“实收资本( 或股本)”、“资本公积”账户。 ➢(2)核算所有者经营积累的账户。主要有:“盈余 公积”、“本年利润”、“利润分配”等账户。
4. 成本类账户
✓ 成本类账户是用来核算企业生产经营过 程中发生的费用,并计算成本的费用。
(二)按其归属的会计要素分类
➢ 制造业企业的会计科目主要有资产类、负 债类、所有者权益类、成本类、损益类五 种类型;
➢ 金融企业的会计科目还有资产负债共同类 科目。
三、会计科目的设置原则
➢ 合法性原则 ➢ 相关性原则 ➢ 实用性原则
四、常用会计科目及其解释
➢ (一) 企业常用会计科目 ➢ 《企业会计准则》中的会计科目表见
✓ 成本类账户主要有:“生产成本”、“ 制造费用”、“劳务成本”、“研发支 出”等账户。
5. 损益类账户
损益类账户是用来核算与损益计算直接相关的 账户,核算内容主要是企业的收入和费用。包括: (1)收入类账户,主要有:“主营业务收入”、 “其他业务收入”、“投资收益”、“营业外收入” 等账户。 (2)费用类账户,主要有:“主营业务成本”、 “营业税金及附加”、“其他业务成本”、“销售 费用”、“管理费用”、“财务费用”、“所得税 费用”等账户。
• D.根据行业的不同,会计科目有所区别

《基础会计》(李占国)(第四版) ppt 5-记账凭证的填制与审核2019

《基础会计》(李占国)(第四版) ppt 5-记账凭证的填制与审核2019

第三节 会计凭证的传递与保管
二、会计凭证的保管
(一)装订方式与要求 1.加具封面并装订 每月记账完毕,要将本月的记账凭证按编号顺序整理,检查 有无缺号和附件是否齐全,然后加上封面封底,装订成册,以 防散失。 为了防止任意拆装,在装订处要贴上封签,并由会计主管人 员盖章。 并将封面填写完整。
第三节 会计凭证的传递与保管
100000000√
2
¥100000000 ¥100000000
李四
张三
会计凭证
会计凭证是指用以记载会计交易或事项的发生和
完成情况,明确经济责任并据以登记账簿的书面证明。 会计凭证按照编制的程序与用途不同,可分为原始
凭证和记账凭证两大类。
登记账簿
第一节 记账凭证是什么
二、记账凭证的分类及其格式
第一节 记账凭证是什么

明细科目 计
借方金额
贷方金额 记
帐 亿 千 百 十 万 千 百 十 元 角 分 亿千 百 十 万 千 百 十 元 角 分
700 0000
50000000
50 0000
140 0000 520 0000
11700000
复核:
记账:
制单:
周正业
记账凭证的编号
摘要
结转本期费用
转 账凭证
2018 年 12 月31 日
三、记账凭证的审核
审核的内容:
(1)记账凭证是否附有原始凭证,记账凭证与所附原始凭 证在经济内容和金额上是否一致。 (2)应借、应贷的账户名称和金额是否正确,账户对应关 系是否清楚,核算内容是否符合会计制度规定。 (3)记账凭证中的有关项目是否填列齐全,有关人员是否 都已签名或盖章。
第三节 会计凭证的传递与保管

中职基础会计 主编张玉森等高教第四版 课件 概述共34页

中职基础会计 主编张玉森等高教第四版 课件 概述共34页

中职基础会计 主编张玉森 等高教第四版 课件 概述
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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区别:
➢ 账户是根据会计科目开设的,以会计科目作为它的名称,并具有一 定的格式。
➢ 会计科目只是账户的名称,它只能表明某项经济内容;而账户可以 对会计对象进行连续、系统的记录,以反映某项经济内容的增减变 化及结果。
资产类
负债类
损益类 成本类
所有者权益类 共同类
按照提供信息的详细程度及其统驭关系的不同:
•总分类账户 •明细分类账户
会计账户与会计科目的联系与区别
联系:
由于账户按照会计科目命名,所以在实际工作中,会计科目与会 计账户常被作为同义词来理解,互相通用,不加区别。
都被用来分门别类地反映会计对象的具体内容,两者所反映的经济内容 是相同的。
××× ×××
本期减少数合计 ×××
第二节 会计账户
会计账户中四个数额之
- 本期 减少额
反映该类经济内容在 本期结存的情况
本期的期末余额就是下期的期初余额。
反映该类经济内容在 本期内变动的情况
第二节 会计账户
二、账户的设置与会计账户体系
按其反映的经济内容的不同:
第二节 会计账户
一、为什么要设置会计账户
1.概念
会计账户也称账户,是根据会计科目设置的,具有
一定格式和结构,用于连续、系统、全面地记录会计 交易或事项,分类反映会计要素各具体项目增减变动 情况及其结果的一种工具。
第二节 会计账户
会计账户的 内涵
账户设置的主要依据是会计科目。
账户具有一定的格式。
设置账户的目的是为财务报告的编制提 供数据资料。
第二节 会计账户
2.账户的基本结构
两个基本部分: 左右两方,一方登记增加额,一方登记减少额。
完整的账户结构:
1.账户的名称(即会计科目) 2.日期和摘要(记录经济业务的日期和概括说明经济业务的内容) 3.凭证号数(说明账户记录的依据) 4.增加和减少的金额及余额(本期发生额、期初余额、期末余额 )
会计账户结构举例
业务 发生 日期
凭证 种类 编号
账户的名称(会计科目)
号码
余额 期初、期末
摘要:对会计事 项的简要说明
增加额及减少额
会计账户结构举例
第二节 会计账户
账户的基本结构简化形式——T形账户
借方 期初余额 本期增加数
本期增加数合计 期末余额
银行存款
贷方
××× ××× ×××
本期减少数
××× ×××
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