勤奋议论文800字高中【三篇】
勤奋议论文800字高中【三篇】
【导语】⽂学家说,勤奋是打开⽂学殿堂之门的⼀把钥匙;科学家说勤奋能使⼈聪明;⽽政治家说勤奋是实现理想的基⽯.众所周知,学习要靠勤奋刻苦.以下是⽆忧考为您整理的勤奋议论⽂800字⾼中【三篇】，供⼤家参考。
【篇⼀】成功源于勤奋成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努⼒，俗话说的好："⼀份耕耘，⼀份收获。
"没有⾟勤的付出哪能有成功的源泉。
成功的路上⽆捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
东晋⼤书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求⾃⼰练字，练完后就在家边的⼀⼝池塘⾥洗⽑笔，就这样⽇复⼀⽇，竟将整⼝池塘的⽔染成了⿊⾊。
正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被⼈称为"书圣"。
苏秦，因为求官不成，回家后被⼈家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分⽩天⿊夜的勤奋苦读。
每当到了夜深⼈静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就⽤锥⼦狠刺⾃⼰的⼤腿，使⾃⼰清醒后在读书。
正是由于苏秦的勤奋，终于他学有所成，成为战国时期着名的政治活动家。
从古⼈的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦，因为勤奋是成功的基础。
我国着名的⽣物学家童第周，上中学时，考试不及格，⽼师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观失望，⽽是发奋学习，最后取得了优异成绩。
店铺时他⼜刻苦钻研，为中国⼈争了⽓，成了我国着名的⽣物学家。
科学家居⾥夫⼈也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了"镭"，为⼈类做出了巨⼤的贡献。
⾝残志坚的张海迪虽然没有上过学，但她勤奋刻苦，克服了常⼈⽆法想象的困难，硬是攻克了⼏门外语。
他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗？试问，如过他们不勤奋，他们会有今天的成就吗？成功总是与勤奋形影不离，正如⾼尔基所⾔："天才源于勤奋"。
正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的⽂学巨着《史记》。
正是由于勤奋陈景润才摘取了"皇冠上的明珠"，成为着名的数学家。
高中勤奋的议论文800字
高中勤奋的议论文800字【篇一】爱因斯坦曾经说过：“a=x+y+z。
”a就是成功，x 就是认真工作，付出勤奋的汗水，y就是掌握正确的方法去发现，z就是少说废话，这不就是勤奋吗?古往今来，有许多医学者，发明家，科学家都获得了巨大的成就。
我国四大名医之一——华佗，他风餐露宿，来到了山上学医，在一年中他留心观察病人的情况，到了晚上也丝毫不放松，点起油灯功读医术，在每天都认真学医的华佗一晃就是三年，又在师傅的敖药房里又刻苦了三年，在这六年里他刻苦、认真、坚持不懈，这不就是展示了成功来自勤奋，华佗要是不认真，不坚持不懈，能取得这样大的成就吗?在四大名医中还有一名用汗水创造成就的李时珍，在这二十七年里，为了写书《本草纲目》他跋山涉水，尝遍百草，历尽千辛万苦，冒着被毒蛇咬的危险，为老百姓服务，最后终于编写完了《本草纲目》。
李时珍用汗水撑起了成功，获得了巨大的成就。
在坚持不懈的基础上，用勤奋、汗水唤醒了成功。
伟大的画家——达。
芬奇，在小时候老师专门让他画鸡蛋，他不知道老师的意思，为什么让他画鸡蛋，最后在老师的提示下，终于体会出老师的真正含义，他坚持，知难而进，把汗水付出在画画上，把勤奋用在画画上，他画的画终于取得了巨大的成就。
鲁讯先生曾经说过：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间，用来看书。
”伟大地吸引力发现者——牛顿，创造电灯者——爱迪生，四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……这些取得成就的人，不就是用自己的汗水，用自己勤奋取得成功吗?在成功之路上，挫折是必要的，勤奋是必要的。
【篇二】一勤天下无难事。
从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。
”因此，成功来自勤奋。
一勤天下无难事。
从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。
有关勤奋的高中议论文800字（精选33篇）
勤奋的高中议论文有关勤奋的高中议论文800字（精选33篇）在学习和工作中，许多人都写过论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。
相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的有关勤奋的高中议论文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
勤奋的高中议论文篇1说到勤奋，许多人只会付之一笑，他们认为勤奋是没有必要的，那他们就大错特错了。
凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股，这些耳熟能详的故事无不告诉我们：勤奋，才是通往成功的唯一道路。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
勤奋，又岂是说说而已?成功需要我们付出极大的努力，面对极多的困难，解决极难的问题。
在那之后，成功自然会悄悄地到来。
如果没有，那只是勤奋不够罢了。
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
成功需要我们持之以恒。
东晋大书法家王羲之，为了练好书法，每天都要求自己练字，练完后就在家旁的一口池塘里洗毛笔。
就这样日复一日，竟将整口池塘染成了黑色。
正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人们称为“书圣”，名扬千古。
成功不仅要求我们坚持不懈，而且需要我们不怕困难，勇往直前。
大数学家华罗庚曾说过：“聪明出自勤奋，天才在于积累。
”而华罗庚本身也是一个十分勤奋的人。
华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍;半夜里，能看到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他最终成为了举世闻名的数学家。
华罗庚用行动告诉我们：面对困难时，只有不断地努力，勤奋地学习，才能取得成功。
正如达·芬奇所说：“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
”从中我们可以知道勤奋对于成功的重要。
而有的人却因懒惰断送了自己的前程。
宋代，有一位天才，名为方仲永，从小便展现出天才的天赋。
人们也很赞赏他，常常邀请他和他的父亲到家中做客，让他题诗，并留下他们吃饭。
高中有关勤奋的议论文三篇
高中有关勤奋的议论文【三篇】【篇一】工作勤奋的人总能赢得人们赞许。
但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”，事实上很不受人欣赏。
不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。
试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下，这样的工作有什么质量?磨刀不够用力，拼命挥刀猛砍，会有什么后果是可想而知的。
恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费，还无意中催生了学生对学习的厌烦，败坏了他们的求知兴趣。
勤奋换来如此结果，这样的勤奋该打问号。
一个教师是否优秀，首先就要看他是否具备先进的现代教学理念，工作价值是由思想观念决定的。
很难想象，一个应试教育得心应手的熟练工匠，能够成为有效实施新课程改革的能手。
失去自我革新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面上说，或者只是一种自我安慰。
外部压力需要正确对待，压力转嫁是没有出息的。
学生究竟应有多大作业量，哪些典型问题必须解决好，哪些其实可有可无。
教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课，根本就是失职的表现。
这样的教师越勤奋，我们的孩子就越受罪。
认可这种低层次的勤奋，孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间，势必遭遇限度侵噬的危险。
教学是一门科学，表面上的勤奋是不解决根本问题的，教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就会失去价值。
每个人都有自律义务，教师岂能例外。
一方面要有科学的时间观念，严格执行教学计划，遵守授课纪律，另一方面又要不断自我革新，拓宽视野，努力提高内质，让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。
现代社会最讲效率，设法降低学生的受教成本，理应成为每位教师义不容辞的义务。
只有绝对值、没有相对值，根本就是伪科学。
没有效率的教学是没有前途的，不讲效率的教师是不受欢迎的。
我想，如果一个老师是优秀的，他一定具有较高的化繁为简的本领，学生能从他身上充分体会到求知的喜悦，相反，缺乏丝丝入扣的细致分析，讲课不得要领，这样的教学有什么出息。
关于勤奋的800字议论文7篇
关于勤奋的800字议论文7篇关于勤奋的800字议论文【篇1】古人云：吾生而有涯，而知也无涯。
学，方能知不足，方能修心养性，方能充实人生。
纵观历史，多少杰出的人物，无一不是勤奋好学者。
北宋的欧阳修一生勤奋，笔耕不辍，给后人留下了许多像《秋声赋》、《醉翁亭记》、《泷冈阡表》那样脍炙人口的名篇佳作。
有人曾向他请教写作的经验，他回答道：“为文有‘五多’：多看，多做，多读，多写，多商量”。
说到底，无非就是勤奋好学。
勤奋好学，可以补拙。
荀子在《劝学》中讲：“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。
”相传，因写《三都赋》而轰动西晋文坛的左思生来天分不高，且口齿不清，但他深信勤能补拙，终于用自己后天的努力弥补了先天的不足，成为历史上著名的文学家。
有人曾问过周树人为什么取“鲁迅”作笔名。
他解释说，这两个字寓意“愚鲁”而“迅速”。
他认为自己比较笨拙，无论做学问还是干别的什么事情，总比不上那些聪明人，所以只有更加勤勉、不断学习，加快自己的工作速度，才能在一定时间内收到和别人一样的效果。
爱迪生小时候只上了几个月的学就被赶回了家，原因是他太笨，老师辱骂他是“愚钝糊涂”的“低能儿”，而这个所谓的“低能儿”却凭着自己的勤奋与好学，成为美国当代著名的发明家和企业家。
天才也需要勤奋。
有些人过分相信天才，而忽视了后天的努力，乃至后来一事无成。
钟嵘在《诗品》中讲了一个“江郎才尽”的故事：江郎者，江淹也。
据《南史·江淹传》，江淹小时候家境贫寒，由于他勤奋好学，加之聪颖过人，所以“早有文誉”。
可是在他当官之后，终日吃喝玩乐，不再在学问上用心了，到了晚年，他才思大减，*平淡，诗也没了佳句，人们都说他“江郎才尽”。
实际上，天才和凡人没多大区别，成功还需靠自己的努力。
实践无止境，学习也无止境，人生是一场艰苦的马拉松赛。
真正聪明的人都懂得厚积而薄发，而非赌博似的相信一夜爆富或者一举成名。
所以在这漫长的人生旅途上，要格外注意随时给自己补充营养——学习各种科学文化知识和本领，并转化成才能，这样才能成为跑完全程的优胜者.关于勤奋的800字议论文【篇2】大作家鲁迅曾经说过“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
高中关于勤奋的议论文7篇
高中关于勤奋的议论文7篇高中关于勤奋的议论文精选篇1有人说：“人生如同历史册页。
”走进泛黄的历史课本，去看看那些在史页上留下足迹的人们，从青丝到白发，谁的手上没有紧紧捧住那本达摩克利斯之书?那些名留史册，亦或是现在仍在奋进的人，同样也是母亲怀胎九月，伴随声声啼哭来到这个世界，难道他们就理应格外高人一等吗?正如钱钟书先生的满腹才华曾引得多少人羡慕不已，人们将注意力集中在了他超强的记忆力与天赋上，从而理所当然的忽视了钱钟书先生在图书馆中废寝忘食的身影。
由此观之，人并非生而就注定是高尚或卑贱，未来不容随意想象，更多的是需要凭借现有的才智，加之以日复一日的积累，方能成就所谓的“未来可期”。
我并非原地踏步，却也不是勇往直前。
读过古人闻鸡起舞，最终成为一代舞者;听过圣人以警枕滚动为界，在翻身后便开始废寝忘食的学习。
他们都拥有着非同一般的天赋与智商，同时也珍惜着他们的优势，用知识来磨砺，最终成为了一把锋利的宝剑。
这使得我不由得反思自己：我没有钱钟书先生的头脑，同样也不拥有他们为知识而献身的精神，那么，我的未来该以何种方式去期待?反观周围，像我一样的人太多太多了。
我们沉浸在这个物质生活丰富的时代，自认为自我无可比拟。
有兴趣了，就拿起书，提起笔，交上一份自己较为满意的答卷;没有兴趣了之后，手中的笔自然也不见了身影，这时候，我们仅凭借自己心中那点点笔墨，书写着我们平淡的未来，等到有一天，最后那一点笔墨也被消耗殆尽之时，我们的未来，自然也停止了脚步。
窗外的世界仍然日新月异，行走的方式也以遗忘的速度在改变。
这时候，目光转到窗内的书桌上，聪明的人在灯下努力研读着什么，而另外的人，从窗外传入傻笑的声音。
就这样，聪明人心中的笔墨愈发厚重，他们在灯下书写着好词佳句，同时也书写着他们的未来。
那么窗外那些自由奔跑的人呢?总有一天，当他们走完了既定的道路时，终会迷失在那片广袤的田野中。
当看向未来长卷上那一页页空白之时，我仿佛又有了前进的动力。
关于勤奋的议论文800字5篇
关于勤奋的议论文800字5篇关于勤奋的议论文800字【篇1】勤奋的主要目的就是成功，有了勤奋，才有成功；然而，成功的主要途径也正是勤奋，想要成功，就必须勤奋。
勤奋与成功，彼此都需要彼此，因此，它们之间有较大的关联。
曾经看到过那么一则小故事：有一位很聪明的书生，在考试前觉得自己很聪明了，不必再读书。
在考试时因平时的懒散而丧失了机会。
这则故事在我心里敲醒了警钟：成功离不开勤奋。
去年暑假，我和妹妹一起到小婶工作的厂里打工。
“工作”是把珠子一颗颗地镶在铁丝做的树上。
妹妹学的很快，用最快的速度可以达到一分钟串三十个，是我速度的两倍。
我们都对这份“工作”产生了兴趣，每天按时去那里打工。
一次，在我们快要回家的十分钟前，妹妹赶好了她那天的任务，伸了个懒腰，冷冷地对我说：“你的速度真慢，简直是乌龟的化身！我去玩十分钟，到时候你才能赶上我。
”我心里有些不服，于是在她玩的十分钟里，我拼命地在赶，终于超过了她。
记得那天以后，她每天都忙里偷闲十分钟，尽情地玩。
我也每天都利用十分钟时间超过她。
眼看快要结束工作了，妹妹再怎么赶也追不上我了。
不错，我是乌龟，但也应该是《龟兔赛跑》的故事中的乌龟；而妹妹，只能是那只速度比别人快，行动却比人家懒散的兔子。
再聪明的人，如果不勤奋，那么后果也只能是竹篮打水——一场空。
如果大家不想做一事无成的兔子的话，那么就必须勤奋，必须始终坚信“成功离不开勤奋”。
成功没有捷径，勤奋是唯一通往成功的路。
成功，就像那散落了的珍珠，不一定可以全部拾起，但只要你努力了，就必定会有收获。
想要成功？那么就要从这一秒起，勤奋！关于勤奋的议论文800字【篇2】一勤天下无难事。
从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的？三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗？爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。
”因此，成功来自勤奋。
成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋则是成功的必备条件。
谈勤奋议论文3篇
谈勤奋议论文谈勤奋议论文（一）大家都肯定听到过“勤能补拙”这个成语，意思是说，通过勤奋，可以弥补先天的不足。
许多有着伟大成就的人，都和勤奋有着不解之缘。
在我们的生活中，有许多少年神通。
他们小小年纪，就能歌善舞或对事物有着高超的见解。
可是，他们沉浸在大人们的夸奖中，不努力，不奋斗。
最终，他们成了一群碌碌无为的人，谁也看不出他们和别人的区别。
而有些人，他们没有聪颖的天资，也没有过人的智商。
可他们踏踏实实地向目标努力，向前程迈进。
最终，他们成功了。
天分，式起跑时的领先，而勤奋就决定了跑步时的速度。
勤奋，让踏实肯干的人跑到了终点，取得了成功的奖杯。
小时候的王羲之十分勤奋。
他练字的时候，每天就在门前池塘里洗笔，一天两天，一年两年，多年坚持不懈的练习，余墨融进了池塘，池水都染上了墨色。
这就是著名的墨池。
在没有握笔练习的闲暇，王羲之的手也不会闲着。
他的手在衣襟上比划着，熟悉每一个笔画。
久而久之，他的衣服都被磨通了。
长大以后，他成了一名著名的书法家。
这正如张衡所说，“人生在勤，不索何得。
”勤奋，是通向成功之门的一只小船。
只要有了勤奋，我们就能向成功一步一步地迈进！谈勤奋议论文（二）我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范？俗话说，一份耕耘，一份收获。
因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。
汉代孙敬读书非常勤奋，为了防止自己睡着，他拿一根绳子系在头顶，另一端挂在屋梁上，令自己始终清醒，终于成为当世大学者。
苏秦读书时也为了不犯困，用锥子刺击大腿，最终学成满腹经纶，挂大相国印，主持合纵抗秦大计。
著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候，专注得令人吃惊，手指在键盘上磨得滚烫滚烫。
为了能长时间弹下去，他在琴旁放了一盆凉水，把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。
水撩到地板上积少成多，最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了，他也毫无知觉，女房东经常为此大喊大叫。
勤奋是通往成功的必经之路。
高中勤奋议论文800字三篇
高中勤奋议论文800字三篇导读：本文高中勤奋议论文800字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。
勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。
他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。
只要你尽力了，无论你最总的结果如何。
你都是胜利者。
因为你已经战胜你自己了。
海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。
这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。
当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。
可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。
因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。
从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。
在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。
现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。
高中生2019关于勤奋的议论文800字五篇
高中生2019关于勤奋的议论文800字五篇成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。
”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。
成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
下面是橙子为大家整理的高中生2019关于勤奋的议论文800字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!高中关于勤奋的议论文800字(一)今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。
在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。
古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。
这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。
美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有“家庭作业”，用考试分数衡量出优等生与差等生。
中国学生是世界上最勤奋，起得最早，睡得最晚的学生，也是成绩的学生。
唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——勤。
每个人都希望自己聪明，能有一番大成就，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。
你想出国留学，就得学好外语;你想当名体操健儿，就得坚持体育锻炼;你想当一名科学家，就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。
华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但是他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍;半夜里，能见到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他终于成为举世闻名的数学家。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，最终才能走向成功。
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。
勤奋高中优秀议论文大全800字7篇
勤奋高中优秀议论文大全800字7篇世界上最宝贵的除了良好的心理素质，还有一个东西，就是勤奋。
最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋，勤奋靠的是毅力，是永恒。
下面是我为大家整理的关于勤奋高中优秀议论文800字，希望对您有所帮助!勤奋高中优秀议论文800字1划分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——以后也没法确定。
——题记天才离不开勤奋，正如爱迪生所说：“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。
”使得天才最终成功的办法只有一个，那就是勤奋。
大家一定还记得20__年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。
演奏它的人名叫郎朗。
多年以来，郎朗一直被誉为“中国琴童”，他那精湛而富有激情的表演，让全世界都为之倾倒。
但又有谁知道，没有勤奋，就没有郎朗的成就。
郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。
郎朗的天赋并不出众，那么他是凭借什么获得了成功?当然是勤奋。
因为成功的关键不在于天分，它是和你勤奋的程度成正比的。
王安石笔下有个神童方仲永，他五岁就会作诗，且文采不比村中的文人差，受到周围居民的追捧。
如果当时方仲永继续勤奋学习，他应该会有美满幸福的一生，但是由于他的父亲贪财，每天不让他学习，带着方仲永走东家，串西家，收取钱财，所以他没能勤奋学习新知识，最后，方仲永和别人的差距越来越小，沦为了一个普通人。
我想，方仲永虽然拥有天分，却没有成功的根本原因，就是在于他缺少了勤奋。
他的命运，再一次印证了勤奋对于成功的重要性。
汉朝著名的儒家大师孙敬，头悬梁;战国有名的政治家苏秦，锥刺骨;西汉时知识渊博的经学家匡衡，凿壁偷光;晋代时勤奋好学的车胤，囊萤映雪……这些古人的例子不也说明勤奋是成功所必不可少的吗?在成功之路上，若没有勤奋，就像一辆失去方向盘的汽车;没有勤奋，就像一只翅膀受伤的小鸟;没有勤奋，人生就失去了成功的资格。
高中作文-高中以勤奋为话题的议论文【三篇】 精品
高中以勤奋为话题的议论文【三篇】这句话说得不错。
勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。
欢迎阅读参考学习！【篇一】高中以勤奋为话题的议论文世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。
究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。
咋一听，觉得才能和学习没有什么必然的联系，其实不然。
才能是靠学习来巩固的，学习是靠才能来加深的。
这两者间是相互依存的。
学习的关键在于肯学和敢学。
若你对学习持有害怕辛苦，畏畏缩缩的态度，那你的学习就不会得到进步，世界上虽有与生俱来的所谓天才神童，但这是不长久的，这先天性因素若没有后天的努力学习，这与生俱来的超能力为零。
王安石笔下的仲永便是一个很好的例子，仲永小时候资质比别人好，但由于他的父母信奉他是神童，没有让他学习，最后变得跟普通人一样。
先天条件再好，但后天不努力，即使神童也会退化;对青少年明显不应捧杀，而应积极扶持，更应严格要求;不进则退，即使成绩再好，也要不断充电，吃老本总有一天回智力枯竭的。
由此可见，天才神童的才能来源于勤奋学习。
爱迪生说过天才=1的灵感+99的汗水。
勤奋学习是通往成才的关键，是必不可少的。
牛顿小时候并不聪明，反应迟钝，呆头呆脑的，还留过级，被老师认为是不可造就的人。
但牛顿并不因此而自暴自弃，勤勤恳恳地坚持科学研究，正如他自己所说的别人用一倍的时间做一件事，我就用十倍的时间去做。
最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。
革命导师马克思研读过无数种著作，学会了欧洲好几国的语言。
他十年如一日地在图书馆刻苦钻研，座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。
朱元璋七世朱载育，14岁时其父被诬陷下了牢狱，他愤而搬出王府，迁入土室，整整19年，与书籍为友，每天到深夜，潜心于音乐研究，最后写出了《乐律全书》等著作。
至今仍为世界所称赞。
正是凭着他们这股热情，这份韧劲，才造就了他们给后人的进警示。
高中有关勤奋的议论文【三篇】
高中有关勤奋的议论文【三篇】我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范？俗话说，一份耕耘，一份收获。
因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。
【篇一】工作勤奋的人总能赢得人们赞许。
但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种勤劳，事实上很不受人欣赏。
不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。
试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下，这样的工作有什么质量?磨刀不够用力，拼命挥刀猛砍，会有什么后果是可想而知的。
恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费，还无意中催生了学生对学习的厌烦，败坏了他们的求知兴趣。
勤奋换来如此结果，这样的勤奋该打问号。
一个教师是否优秀，首先就要看他是否具备先进的现代教学理念，工作价值是由思想观念决定的。
很难想象，一个应试教育得心应手的熟练工匠，能够成为有效实施新课程改革的能手。
失去自我革新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面上说，或者只是一种自我安慰。
外部压力需要正确对待，压力转嫁是没有出息的。
学生究竟应有多大作业量，哪些典型问题必须解决好，哪些其实可有可无。
教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课，根本就是失职的表现。
这样的教师越勤奋，我们的孩子就越受罪。
认可这种低层次的勤奋，孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间，势必遭遇限度侵噬的危险。
教学是一门科学，表面上的勤奋是不解决根本问题的，教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就会失去价值。
每个人都有自律义务，教师岂能例外。
一方面要有科学的时间观念，严格执行教学计划，遵守授课纪律，另一方面又要不断自我革新，拓宽视野，努力提高内质，让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。
现代社会最讲效率，设法降低学生的受教成本，理应成为每位教师义不容辞的义务。
高中关于勤奋的议论文【三篇】
高中关于勤奋的议论文【三篇】【篇一】今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。
喜欢早起，有“家庭作业”史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——……总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。
“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。
”就是这个道理。
使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。
实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。
一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。
唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。
【篇二】聪明出于勤奋，天才在于积累。
这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。
一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，才能使自己变得更聪明更有才智，才能获得成功。
下面就有个这样的故事：“从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的赞赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。
卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。
结果令神箭手佩服。
这就是天才在于积累的典故。
一招鲜，吃遍天。
就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪明。
”还有个故事是这样的：“学认字，才有了看书的能力。
给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
【篇三】有些人说自己是天才，可是，这些人往往走向了社会的底层生活。
“世界上哪有天才！”这是着名作家鲁迅说的名言。
(.)有些人却否定了这句话，我不这么认为。
比如着名作家齐白石，他为什么会有超群的画艺，难道他一生下来就会绘画？不是的，他在人生这一个漫长的旅途中，经历过无数场“暴风雨”，却依然坚守着信念，最终，他才完成了许许多多的举世闻名的名画。
关于勤奋的议论文三篇
关于勤奋的议论文800字【三篇】【篇一】勤奋是基石，撑起生命的高塔，独上高塔览尽无限江山的秀美。
勤奋，是星火，点燃希望的桔灯，深夜孤行，也有无畏黑暗的勇气。
勤奋是双翅，飞向真谛的天堂，风雨无阻，相信阳光背后有殿堂。
古训曰：天行健，君子以自强不息，几经斗转星移，沧海桑田后，历史选择了勤奋，它在人们心中铭刻，永恒。
勤奋谱写了青春的绚丽，点燃了激情的火焰。
也许，错失勤奋你将在岁月中磋砣，庸庸碌碌一生，也许，衷情于勤奋你将改写人生，由平凡到伟大。
漫步于历史的沟壑里，弹落三朝的琴弦，吹响五代的箫音，卓立于青史的边缘，寻找着令人难以忘怀的远古风景线……治国者理当要雄才伟略，要金弋铁马去，马革裹尸还的壮志，然而实现治国的抱负，抛写弛骋沙场的豪情，不仅是只靠梦想，靠愿望，靠的是要有悬梁刺股，闻鸡起舞的决心和干劲，只有勤奋才能助你直上青云。
故，有言云：一屋不扫，何以扫天下。
不勤学苦练又何以实现鲲鹏之志呢?翻开漫漫竹卷莹囊映雪，诉说着勤的千古佳话;凿壁偷光，绘出了勤的靓丽倩影;韦编三绝，展示出了勤的巨大力量;铁杵成针，谱写下勤的壮丽诗篇……远古的风轻轻地告诉我只有用勤相伴，才能实现，会当凌绝顶一览众山小的万丈豪情与凌云壮志。
柏拉图说：人生是习惯的奴隶，那么我想说，勤奋这种习惯给人生另一个瞻高望远的平台，白居易“不遑就寝”，终成一代诗人;韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首;齐白石刻磨间换“化石为泥”终成一代宗师。
勤奋，点亮了生命的灯塔。
即便逆水而行，身处百舸争流的竞争中，心系勤字，必将有一抹微笑写在胜利的脸上。
生命有度，它的长度可以用时间来衡量，不过数十载着春秋而已，唯有心系勤奋，不断进取。
【篇二】俗话说：“一勤天下无难事。
”唐代文学家韩愈说：“业精于勤。
”学业的精深造诣来源于勤。
勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。
古今凡有建树者，无不成功于勤。
勤出成果。
马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。
高中关于勤奋的议论文三篇
高中关于勤奋的议论文三篇高中关于勤奋的议论文三篇在学习、工作中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
你知道论文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的高中关于勤奋的议论文三篇，希望对大家有所帮助。
高中关于勤奋的议论文三篇1我们在做每一件事的时候，都要做到两个字：勤奋。
你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1。
5千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。
蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？你知道美国盲人作家海伦？凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。
但是她的老师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。
海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是DD触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。
她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。
最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。
司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。
古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。
勤奋是成功之本。
然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。
我相信，我也能做到。
高中关于勤奋的议论文三篇2聪明出于勤奋，天才在于积累。
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勤奋议论文800字高中【三篇】
【篇一】成功源于勤奋
成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说的好："一份耕耘，一份收获。
"没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。
成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
是成功的基础。
里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了"镭"
"。
正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。
正是由于勤奋陈景润才摘取了""镭"。
勤
吧!
【篇二】学习需要勤奋
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。
可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为"勤奋学习"的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。
就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。
所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，"学如逆水行舟，不进则退。
"所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之
地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。
但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。
不可谓是不勤奋了。
古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。
就像毛主席说的一样，"俱往矣，数英雄人物，还看今朝。
"经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理"学习需要勤奋"。
【篇三】学会勤奋
经过了自己的勤奋而取得成功的吗？爱迪生还说过："
"
神童"
"。
看了这样的事例，一定感受颇深，如果方仲永不由他父亲摆布，如果
他继续勤奋上进，那他一定回取得更大的成功！可见勤奋的重要性。
再例如，伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候，并不是一名成绩出色的学生，老师甚至说他是"智能底下的人"。
可是他毫不泄气，勤于学习，虽只上了3个月的学校
就被迫离开学校，但没有失去信心，反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。
还有，闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为"智能底下的人"，只上了3个月的学就被迫离开了学校，但他并不因此而丧失了信心，反而以顽
强的一直勤奋学习，最后终于成了举世闻名的大发明家。
这一切都证明了成功来自勤奋，然而一个人学会了勤奋，也就意味着他必定会成功。