她开导了我(600字作文)

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老师的话鼓励了我的作文600字(精选7篇)

老师的话鼓励了我的作文600字(精选7篇)

老师的话鼓励了我的作文600字(精选7篇)老师的话鼓励了我的作文600字篇一父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱;路人的鼓励让我感受到了社会的温暖,同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。

陈老师是我们班的班主任兼语文老师。

上第一节课,她正绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,我看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕,但我生性胆小,都不敢发言。

陈老师注意到了我。

上课时,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。

下课后,陈老师把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。

谈话中,她时常同我开开玩笑,时而又用亲切的话语同我交谈,让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。

陈老师告诉我:“上课时不要害怕,勇敢地举手,即使说错了也是一种收获呀!”然后,陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈,但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。

和老师谈心后,我的眼睛不禁湿润了,我下定决心:一定要打败“胆小”这只纸老虎!于是,在上第二节课前,我认真预习:熟读内容,品读课文的同时还做了批注……上课时,我注意倾听老师和同学的发言,跟着老师思考问题,踊跃地表达自己的想法……后来,我每节课都参与交流和发言,而我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也更加灵活。

见到我进步了,陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。

陈老师,谢谢您,是你给了胆小的我鼓励的目光,让我成功地打败了“胆小”这只纸老虎。

今后,我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。

我要把您给予我的鼓励,叠成记忆的小船,任其漂荡在我感恩的心湖。

老师的话鼓励了我的作文500字篇二以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。

我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。

因此,我感到十分沮丧、懊恼。

有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,xxx 宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。

我最喜欢的老师作文600字

我最喜欢的老师作文600字

Sometimes, inexplicably bad mood, I don't want to talk to anyone, I just want to be alone in a daze.悉心整理助您一臂(页眉可删)我最喜欢的老师作文600字我最喜欢的老师作文600字1她,中等身材,腰身匀称,宽圆的肩膀。

端庄秀丽的脸,白皙白皙的,粗发浓眉,一双炯炯有神,特别明亮。

她就是我心目中最喜欢的英语老师——Miss Hu,也是最美的一位年轻老师。

她上课总是笑容满面,精神抖擞;讲的课不但清晰易懂,娓娓动听,而且特别有趣,我们都非常喜欢,聚精会神,像许多花儿在静静接受辛勤园丁的浇灌。

要是有一部分的同学在课堂上说话,她没有大发雷霆,而是教我们把手指竖在嘴唇,用英语说“嘘---嘘,停止讲话。

”,嘿,这招灵。

有时她会教我们唱英文歌。

那次,她唱起了“one little,two little,three........"声音如同泉水声那么动听,那么甜美,使人沉醉在喜悦与音乐当中。

她拍起手一句一句地教我们,那张嘴笑得更灿烂,宛如阳光。

她为了让我们更好掌握单词,总是教我们朗读很多遍,再给我们十几分钟的时间,让我们记住单词的拼写,。

然后举行各种各样的小型游戏,或者叫我们默写;讲英语课文时,她会找几个同学扮演角色(很多次包括我),好的话还会鼓掌,不好呢,她就会露出无奈的表情。

她把一个个对英语不感兴趣的同学拉到广阔的英语海洋,有时会把大家的神思带到一个美妙的境界。

miss Hu给予人很大的力量。

一次,英语老师刚好抽到我的号数,叫我到讲台上朗诵”Public signs”这篇课文。

我心里怦怦乱跳,像弹棉弓上的牛筋绷得那样紧。

不过,我使劲告诫自己要平静。

我带上扩音器,一句一句地朗读。

突然有一处读错了,miss Hu在我旁边帮我指正,顿时我似乎吸取了甘露,很流利了。

尽管后来有些读不出,我也没着急,因为老师用清泉滋润着我。

初一老师作文600字

初一老师作文600字

初一老师作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的老师作文600字记叙文

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我的老师作文600字记叙文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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老师作文600字10篇

老师作文600字10篇

⽼师作⽂600字10篇 ⽆论是在学校还是在社会中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。

那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?以下是店铺帮⼤家整理的⽼师作⽂600字10篇,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

⽼师作⽂600字篇1 在上个星期五,我们的实习⽼师刘⽼师⾛了。

在刘⽼师⾛之前同学们可伤⼼了,都希望能把刘⽼师能留下来,继续当我们的⽼师。

在临⾏前,有的同学把⾃⼰最⼼爱的东西送给了刘⽼师,有的同学把⼀封信给了就⽼师,还有同学……我就是⼼⾥很难过,热泪涌了出来,⽌不住的哭了。

记得在刘⽼师来之前我们的体育课、美术课、⾳乐课从来都没有上过。

每天就只上语⽂课、数学课、英语课,整天就像呆在监狱⾥⼀样,⼀点意思也没有。

由于过得不愉快,尽管平时花费了很多时间来学习,但成绩依然不怎么样。

刘⽼师来了之后,我们就按课表上课了。

刘⽼师从来都不会占课,该上什么课就上什么课。

于是,我们⼜有了体育课、⾳乐课、绘画课,班⾥⼜充满了⽣⽓,更让⼈惊奇的是,虽然⼤家⽤于学习的时间短了,可成绩却好了很多,每次我们班的成绩总在全校数⼀数⼆。

现在⽜⽼师就要⾛了,她⼀⾛,我们是不⼜要回到从前那般的监狱的⽣活呀?想想这些就感到害怕,真是希望刘⽼师能不⾛啊! 刘⽼师就要离开我们了,我们送她到楼下。

刘⽼师见了拍着我的肩膀说:“别哭了,你很棒!⽼师相信你⼀定能继续努⼒,继续保持好成绩的!”⽼师的⿎励,让我想起了以前。

刘⽼师来之前,我的成绩很差,同学们都笑我笨,我⼏乎都失去了继续学习的勇⽓。

可⾃从刘⽼师来了之后,她总是⿎励我,还经常在午休的时间帮我补课,要是我遇到什么问题,她也让我去找她。

就这样,我的成绩很快提了上来,就再也没有⼈笑我笨了。

现在刘⽼师就要⾛了,她⾛了,谁来来帮助我呀?没有⼈帮我了,成绩⼜要降下来,⼜要被⼈笑我笨了……想到这⾥,感觉天都要塌了,忍不住地哭得更厉害了,真是舍不得刘⽼师⾛啊! 望着刘⽼师远去的背景,我们⼼⾥是万千的不舍呀!⽼师作⽂600字篇2 韩⽼师当我们的班主任已经两年了,还记得她刚刚胜任我们的班主任时,对我们的关⼼和⿎励,她,是个优秀的⽼师。

感谢那个为我提灯的人作文初中(推荐8篇)

感谢那个为我提灯的人作文初中(推荐8篇)

感谢那个为我提灯的人作文初中(推荐8篇)感谢那个为我提灯的人作文600字初中(一)兰铭祎我在人生路上游走,逐渐变得迷茫。

他她,把我拉出黑暗,拨开迷雾,照亮前方的道路。

谢谢您,提灯人!年幼时,奶奶常让我手捧《三字经》。

天天念,天天背,我最喜欢的便是“玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

”我领略中华国学之魅力,奶奶却让我不仅要领略,还要做到。

也许这样,才是真正的“腹有诗书气自华”。

奶奶问我:“你可知《百家姓》?”我回答道:“知道!但不会背。

”听后,奶奶便让我去找《百家姓》。

她那沧桑的手轻轻抚摸书皮,眼中满是欣慰。

但我时的我年少无知,跟本不理解奶奶的良苦用心。

日子一天天过去,我对其中的内容也十分熟悉,可奈何年龄小,觉得只是嘴皮子功夫罢了。

回到现在,奶奶已经去世31天了,再次看到那两本书,上面已经堆满了厚厚的灰尘,轻轻打开,才知道奶奶的用意。

看到《三字经》,不禁一股心酸味涌上心头。

一页页地翻看,《三字经》与其它论文大义相比,它是最浅显易懂的,里面的取材典范、学识、人间世情和忠孝节义都围绕了这五个核心思想__仁、义、诚、敬、孝。

《三字经通过教育幼儿,语气委婉简约,给他们建立正确的人生观,这便是奶奶教给我做人的第一点。

在中国家喻户晓的不为过是《百家姓》。

在我幼儿时,最不喜欢这部书,单单因为里面字太多。

奶奶曾告诉我《百家姓》让人认清源头。

之前我不明白,现在终于懂了。

学后要认祖归宗,落叶归根。

我们是中国人,都拥有姓氏。

如若有明星、名人和自己同姓,也会感到十分自豪。

认祖归宗,就是找到生命源头。

奶奶告诉我做人不能忘本。

提灯人,我不知道怎么回报你,但我永远不会忘记你。

挑灯夜已深,谢你依旧救我!提灯人!感谢那个为我提灯的人作文600字初中(二)左瑞哲在人生的道路上,要遇到很多人。

他们可能是我们的对手,朋友,父母或老师等等,他们为我们提起人生道路上的灯,为我们照亮人生道路上的黑暗,是我们的未来变得温暖可期。

在学校,老师帮你找出你的错误,让你知道自己的不足,同时引导你改正错误。

他开导了我作文600字

他开导了我作文600字

篇一:《生气的我(600字)作文》精选作文:生气的我(600字)作文今天我遇到了一箩筐不如意的事情。

早上,我把衣服穿好,拿着一小背包出了门,走到一半,我想起门还没锁,我又急急忙忙地跑了回去,发现门打开了一大半,里面的一大盆花不见了,其它东西没有少,可那一盆花可是花了我的伍佰元啊。

在那无奈之下,我把门关上,肚子里有一股气,可不知道从哪里出,一看手表,呀!已经7点了,说好7点之前到同学家的,这会儿肯定完了。

我跑到同学家敲了敲门,同学打开门说:呀!你终于来了,你再不来,我们就先去‘中南百草园’了。

我说:知道了,今天遇到了&&没等我说完,她就说:走啦,我们得快点下去,爸爸肯定等不及了。

不等我踩了一脚,直接滑到一楼了。

同学却还幸灾乐祸的笑话我,可真难过,我恨不得把背包扔了,可又一想,这可是妈妈新买的背包,怎么可以扔了呢?在看手表,糟了,得快点了。

我不顾疼痛的直接上车。

我憋了一肚子的火,回到家里。

拿起一本书就往地下扔,拿起了我从来不吃的喜糖吃了起来,哎呀忘记给妈妈打电话了,我拿起电话就找到妈妈的名字,拨打电话说:妈妈,我回来了。

今天出了点事才拖延了时间,好了,我要吃饭了,再见。

说完,来到厨房,炒了一碗蛋炒饭,吃完了就拿起零食继续啃,啃玩,觉得还不得以平静。

走到客厅看电视,顿时觉得安静了许多。

但还有一点心虚的感觉,就在房间里玩电脑,一个游戏都过不了关,我怎么搞的。

我躺在被窝里哭了起来,心里多多少少有点难过。

这一天就被我这样发泄过去了,心里终于安顿了。

浙江湖州安吉县天略外国语学校六年级:康渝涵 604篇一:生气作文指导阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)①龙应台在《中国人,你为什么不生气》中说:在一个法治上轨道的社会里,人是有权利生气的。

??你今天不生气,不站出来说话,明天你——还有我、还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有种、有良心,你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局:你受够了,你很生气!②2012网络经典语句:生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

我的老师作文600字初中5篇

我的老师作文600字初中5篇

我的老师作文600字初中5篇我的老师作文600字初中5篇老师就像我们的妈妈一样爱我们,当我们被雨淋了,她会特别着急,当我们遇到不好的事情,她会努力开导我们。

不妨写一下你的老师吧。

下面是小编为大家收集的我的老师作文600字初中例文,希望你喜欢。

我的老师作文600字初中【篇1】自从我上初中后,我就认识了一些不同寻常的人,像妈妈一样的龚家琳老师,像爸爸一样的黄和峰老师,像爷爷一样有智慧的李老师,但让我印象最深的还是龚老师。

龚老师虽然长得有点黑,不高,还戴着一副眼镜,但他可以跟同学打成一片,就拿开学来讲,他给我们说一个关于“blue”的故事:“大海是白色的,因为鱼儿一直叫:‘布鲁,布鲁’,所以大海就被吐成蓝色了。

”讲到这,我们哄堂大笑,这个老师太搞笑了,从此,他在我们心目中的形象上升了一步。

还有一次,他给我们讲个笑话:“在我刚开始教的时候,有个女孩想吓我,就躲在门后面,没想到我从后面进来了,坐在讲台上,这个女孩说:‘龚老师唉?’,一转头,看见我正在盯着她,马上跑了。

所以,门叫‘door’。

”这一次,众人笑得前仰后伏。

他不仅能讲笑话,还能告诉我们怎么记单词。

例;“language”语言的意思,刚开始,我们以为好难,谁知,他把拼音拼出来:“南—瓜—哥,记住,遇到“语言”就想到‘南瓜哥’。

”这真的是个好办法,昨天考试,刚好遇到这个题,瞬间想到“南瓜哥”,这真是天助我也!在生活上,他也给了我们许多关爱,例如他生病了,三天都没来,黄老师就说好好养病。

第二天,一大包感冒药堆在讲台上,我们正疑惑是谁给的,龚老师上来说:“每人一包感冒灵,预防感冒。

”我瞬间好诧异,龚老师生病了,还想着我们。

这是我上学以来第一次遇到的。

一个老师把学生放在心中,无论自己怎样,总先想到别人。

遇到这种老师是我的福气,如果不再认真,那就……我的老师作文600字初中【篇2】我的老师,一位头发花白,皱巴巴的脸上爬满皱纹,一双慈爱的眼睛,总可以原谅不懂事的孩子。

我的新老师600字优秀作文(通用29篇)

我的新老师600字优秀作文(通用29篇)

我的新老师600字优秀作文我的新老师600字优秀作文(通用29篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的新老师600字优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的新老师600字优秀作文篇1时间飞逝,岁月如梭,转眼间,我就上五年级了,迎来了我的新语文老师——徐皓祥,徐老师。

徐老师中等个子,身材微胖,头发间闪着些许银白,眼睛不大却炯炯有神,那富有戏剧性的眉毛在眼睛上面跳动着,显着特别神气。

徐老师上课气氛很活跃,每节课都会使我们捧腹大笑,遇到好的课文时,老师总要绘声绘色的给我们朗读,他声音洪亮,读得抑扬顿挫,又像小河流水滔滔不绝,说到兴奋处,他就会挥舞着胳膊,那富有戏剧性的眉毛就要开始“跳起舞”了,有时候,老师读完了,我们一个个都没听够,嚷嚷着他再读一篇,可每当他读完第二篇课文的第一段时,他就开始“弄虚作假”了,他用“嗯嗯嗯嗯”把下面的课文一带而过。

下课了,我们围在徐老师周围,“气愤”地问老师为什么不读了,老师笑着说道“把时间留给你们呀!”这让我们张口结舌,说不出话来。

老师还特别幽默,下课休息的时候,我们和他聊天,经常被他的一些话,笑的东倒西歪,有时候他还会给我们照相,给我们看他以前学生的照片。

老师还有一个特点就是变脸快,有一次,徐老师背着手,笑眯眯地走到一位男同学的桌旁,看着那位同学还是笑,那位同学以为自己要得到什么奖励,就也讨好地笑着望着老师,突然,老师不笑了,脸色变得铁青,眼睛也瞪起来,眉毛一下子竖了起来,他厉声说道:“你这次作业怎么做的?字迹潦草,语句不通。

”说着就拉着那位已经吓得目瞪口呆的同学到门外,与他“亲密”交谈去了。

这就是我们的语文老师,他幽默、和蔼、严厉,我们都喜欢这个新老师!我的新老师600字优秀作文篇2暑假里,我就听说我们的数学老师要换了,是谁呢?男的?女的?是严厉的?还是温柔的?我思来想去,也想不出个准儿,只好等到开学的那一天。

她开导了我作文600字六年级

她开导了我作文600字六年级

她开导了我作文600字六年级当我翻看相册时,一张照片映入眼帘,心中便涌出一股温暖和感激之情,脑海中浮现出了她慈祥温柔的面孔。

上了小学,我的成绩一直都名列前茅,但是我的心里有一件烦恼的事——没有当上班干部。

于是在一个阳光明媚的早晨,我闷闷不乐地来到了班主任王老师的办公室。

“报告!”刚打过招呼,王老师就示意我进去,我就迫不及待地问老师:“老师,我有个困惑,我成绩一直都不错,您却没有让我当班干部,这是为什么呢?”老师笑而不语,拿来了一块小石头,向桌上摆放着的装满石子的盆里扔去,只听“啪哒”一声,石子混入了石堆里,只是扬起了一些尘土。

老师发话了:“孩子,你能从乱石堆里找到刚才那颗石子吗?”我看了看老师,伸长脖子,在盆里仔细寻找那块小石子,可是我并不知道那块小石子原本长啥样啊,我轻轻地摇了摇头。

心想:老师这葫芦里卖的是什么药呢?正纳闷之际,只见老师又拿了一颗闪闪发亮的珠子扔了进去,又问:“你能找到那颗小珠子吗?”我立刻从石堆里挑出了那闪闪亮亮的珠子,兴奋地捧在手心里。

老师看了看我,又看了看我手心里的石子,语重心长地说:“一颗普通的石子,在石堆中可能不够引人注目,但是当你变成一颗闪闪发光的珠子,发出耀眼的光芒时,还怕不被人重视吗?”我若有所悟,低头沉思着走出了办公室。

从那以后,我更加认真学习了,每天上课认真听讲,仔细思考,积极发言,课外多阅读多练习,狠下苦功,稳扎稳打,一直保持着优异的成绩,老师和同学对我投来了赞赏的目光。

是呀!人们常说:“是金子总会发光的。

”人生中有必要做一颗金光闪闪的珠子,让自己永放光芒。

那时,我突然明白了老师对我说那番话的良苦用心:老师是想让我积极进取,坚持不懈地奋发向上……虽然这件事过去了很久,但深深地印在了我的脑海里。

感谢恩师!她,开导了我。

她开导了我作文7篇

她开导了我作文7篇

她开导了我作文7篇我们生活在这个世界中,难免会有一些失误和挫折,这时,我们就需要有人来开导、鼓励和帮助我们,纠正我们的错误,给我们指出前进的方向。

我也同样如此,其中有一个人的恩情是我永远也不能忘记的。

她对我的耐心教育和细心指导,是我终身受益。

记得有一天晚上,我把作业都做完了,就剩下背书了, 我不由得笑了笑,对于我来说,背书小事一桩。

但是就这样过了半小时后,我再也笑不出来了,不知是课文太长了, 还是绕口不好背,我总是背不会,别说背的结巴了,就连读也读得断断续续的。

这时,我可有些着急了,但是干着急也不是办法,反而越背越不熟练。

我这时就像那热锅上的蚂蚁,干着急却没有办法,急得团团转。

这时,她来到我的身边,在简单的对话中了解了我所面临的难题,便来帮助我。

她自己先读了几遍,大概知道了文章的内容,一看是写景文,便在脑中想象出课文所描绘的画面,没多久,她就会背了。

我很是羡慕,便央求她教我怎样背,她不紧不慢地把背书方法教给我:背课文就像是在画画,你就当自己是画家,把画在脑海中画出来,再记住关键词,这样就好背了。

我听了她的讲解后,不禁点了点头,若有所悟。

之后,她又教我如何用这种方法,使我知道了背书的要点, 掌握了背书的技巧,很快就背会了课文。

以后,每当背书时,我都使用这种方法,结果背起来又快又好。

你猜出她是谁了吗?她就是我的母亲,一位聪明、伟大的母亲。

开导,是她最好的法宝。

让我勇敢地面对困难!篇二:她开导了我在生活中,有人误解。

误会了你,让你无法忘记。

或开导。

激励了你,让你感激不尽。

在我的生活中,我就被一个人开导了。

是她让我学会了坚持。

她就是我的邻居周红。

她15岁,有这水晶似的大眼睛和樱桃小嘴,很漂亮。

去年冬天。

天很冷,妈妈叫我去做运动。

于是,我就开始练踢腿,在楼道里玩的时候,我都会练7。

8个。

一天,我在楼道里练踢腿的时候,看到了邻居周红,她看到我在练踢腿便笑着说:练踢腿呢?来,我教你。

说完他便毫不犹豫的踢了一会,在她看来是几个,在我看来是天数,100多个。

她开导了我作文600字优秀作文初中

她开导了我作文600字优秀作文初中

她开导了我作文600字优秀作文初中《她开导了我作文 600 字优秀作文初中》作文一:《她开导了我》在我的生活中,有一个人对我特别重要,那就是我的好朋友小丽。

有一次,我考试没考好,心情特别低落。

我觉得自己好笨,怎么努力都不行。

我一个人躲在角落里偷偷地哭。

这时,小丽走了过来,她轻轻地拍了拍我的肩膀说:“别哭啦,这一次没考好没关系的。

我上次也没考好呀,但是只要咱们继续努力,下次肯定能进步。

”她拉着我坐到椅子上,给我讲了一个她自己的故事。

她说有一次参加跑步比赛,因为紧张,她一开始就摔倒了,但是她没有放弃,爬起来继续跑,竟然还得了不错的名次。

“所以呀,失败一次不可怕,可怕的是失去信心。

”她笑着对我说。

听了她的话,我心里舒服多了。

我想,我也要像她一样勇敢面对困难。

从那以后,我不再害怕失败,努力学习,成绩也慢慢提高了。

真的很感谢小丽的开导!作文二:《她开导了我》在我的成长过程中,有一个人就像一盏明灯,照亮了我前行的路,她就是我的姐姐。

记得有一回,我和好朋友吵架了,心里特别难受。

我觉得好朋友不理解我,不想再和她好了。

姐姐看到我不开心,就问我怎么了。

我把事情的经过告诉了她,姐姐摸了摸我的头说:“别生气啦,朋友之间难免会有误会和争吵。

你想想,你自己是不是也有做得不对的地方呢?”我想了想,好像我也有点冲动了。

姐姐接着说:“你主动去和她道个歉,把心里的想法说出来,说不定你们就能和好如初啦。

”姐姐还给我讲了她和她朋友的故事。

有一次她们也闹了矛盾,但是姐姐主动找朋友沟通,两个人的关系比以前更好了。

我听了姐姐的话,鼓起勇气去找我的好朋友道歉。

果然,我们又和好了。

姐姐的开导让我明白了,遇到问题要主动解决,不能逃避。

《她开导了我作文 600 字优秀作文初中》作文一:《她开导了我》有段时间,我特别害怕黑。

一到晚上,我就不敢一个人待着,总觉得有可怕的东西会出现。

我的同桌小花发现了我的这个问题。

一天放学后,她拉着我说:“我跟你说哦,其实黑没什么可怕的。

她开导了我作文500字优秀作文

她开导了我作文500字优秀作文

她开导了我作文500字优秀作文《她开导了我作文 500 字优秀作文》作文一在我的成长过程中,有一个人对我影响很大,她就是我的好朋友小花。

有一次,我考试没考好,心里特别难受,觉得自己好笨,什么都做不好。

小花看到我这样,就拉着我的手说:“别难过啦,这只是一次小考试,不能说明什么的。

我给你讲个故事吧。

”小花给我讲了她自己曾经也考砸过,但是她没有放弃,努力学习,后来成绩就慢慢提高了。

我听了她的故事,心里想:小花能做到,我也能!小花还说:“这次没考好,咱们找找原因,把不会的弄明白,下次就不会错啦。

”在她的开导下,我不再那么难过了,开始认真分析错题,努力学习。

小花,谢谢你开导我,让我重新有了信心!作文二我有一个好姐姐,她总是在我遇到困难的时候开导我。

记得有一次,我和小伙伴们一起玩游戏,结果我总是输,心里特别生气,觉得大家都欺负我。

回到家,我就一个人坐在角落里生闷气。

姐姐看到了,走过来坐在我旁边,轻轻地问我:“怎么啦?小脸皱成这样。

”我把事情跟姐姐说了,姐姐笑了笑说:“这有啥好生气的呀。

你想想,游戏就是为了开心嘛,输赢不重要。

而且,你这次输了,下次说不定就能赢啦。

就像姐姐跑步,也不是每次都能跑第一呀,但姐姐不放弃,多练习,总会进步的。

”听了姐姐的话,我心里一下子就舒服多了。

姐姐的开导让我明白了,不能因为一点小事就不开心,要学会乐观面对。

《她开导了我作文 500 字优秀作文》作文一在我的生活中,有一个特别重要的人,那就是我的妈妈。

有一回,我在学校被老师批评了,心里特别委屈。

回到家,我就哭着把事情告诉了妈妈。

妈妈没有责怪我,而是把我抱在怀里,温柔地说:“宝贝,别伤心。

妈妈知道你不是故意的。

老师批评你,是希望你能变得更好。

”妈妈还给我讲了她小时候也被老师批评过的事,说她当时也很难过,但是后来改正了错误,老师还表扬她了呢。

听了妈妈的话,我感觉心里没那么难受了。

妈妈的开导就像一束温暖的阳光,照进了我的心里。

作文二我的同桌是个特别善良的女孩。

【三年级作文】她开导了我_600字

【三年级作文】她开导了我_600字

【三年级作文】她开导了我_600字她开导了我我有一个非常好的朋友,她叫小红,她是我的同班同学。

小红是一个非常聪明、开朗的女孩,她总是能轻松地解答老师提出的问题,是我们班的学习能手。

有一天,我心情非常不好,因为我在数学课上被老师批评了。

我觉得自己特别笨,一直都学不会数学。

在下课时,我坐在座位上低着头,一言不发,非常沮丧。

这时,小红走到我身边,轻轻地问:“怎么了?为什么这么难过呢?”我抬起头,叹了口气说:“我不会数学,老师还批评了我。

”小红拍了拍我的肩膀,安慰道:“别难过了,数学不是一下子就能学会的,只要你肯努力,就一定能掌握它的。

”听了小红的话,我有些感动,眼泪不禁掉了下来。

我告诉小红,我觉得自己很笨,怕再也学不会数学了。

小红紧紧地握住我的手,说:“笨与聪明并不是天生的,只要你勤奋努力,努力地去学习,就一定会有所收获的。

”小红的话温暖了我的心,我决定不再放弃,我要努力地去学习数学。

从那以后,每当我碰到困难的时候,我都会想起小红的话,渐渐地,我对学习数学的信心又重新燃起来了。

经过一段时间的努力,我发现自己在数学上取得了很大的进步,开始能够解答一些简单的数学问题了。

这让我非常开心,我也更加相信了小红的话,相信只要我肯努力,就一定能够做到。

在以后的学习中,我经常向小红请教一些难题,并且向她学习学习方法,她总是非常耐心地帮助我,给我开导,使我的学习更加轻松和有趣。

小红开导了我,让我从挫折和困惑中走出来,重新燃起了我对学习的热情,让我明白了只有努力才能取得进步。

我真心感谢小红,因为她给了我新的希望和勇气。

有了小红的陪伴,我的学习之路变得更加顺利,我学会了坚持和努力。

我相信在未来的日子里,只要我不放弃,就一定能够取得更好的成绩。

我也希望能够成为像小红一样,帮助别人、开导别人的人。

我会牢牢记住小红的教诲,不仅在学习上努力奋斗,而且在生活中也要积极向上,为自己树立正确的价值观,成为一个有用的人。

我相信只要我们肯努力,就一定能够实现自己的梦想。

我不能忘记她的开导作文600字

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我不能忘记她的开导作文600字《我不能忘记她的开导》作文一在我的成长过程中,有许多人给过我帮助和鼓励,但有一个人的开导让我至今难以忘怀,她就是我的语文老师。

那是一次语文考试,我考得特别差,心情糟糕透了。

我觉得自己好笨,怎么努力都学不好。

正当我一个人在教室里偷偷掉眼泪的时候,语文老师走了进来。

她轻轻地坐在我旁边,用手拍拍我的肩膀说:“孩子,一次没考好不算啥。

老师给你讲个故事吧。

有一只小鸟,它刚开始学飞的时候,总是跌跌撞撞,还经常摔下来。

但是它没有放弃,一直努力练习,终于能在天空中自由自在地飞翔啦。

你就像这只小鸟,也许现在会遇到困难,但只要不放弃,继续努力,一定会成功的。

”听了老师的话,我心里暖暖的。

从那以后,我每天都认真学习,遇到不懂的问题就去问老师。

在下次考试中,我的成绩有了很大的进步。

我永远也忘不了老师的那次开导,是她让我重新找回了自信,学会了勇敢面对困难。

《我不能忘记她的开导》作文二在我的记忆里,有一个人,她的话就像一束光,照亮了我迷茫的心。

这个人就是我的好朋友小雨。

有一段时间,我因为和爸爸妈妈吵架,心情特别不好。

我觉得他们根本不理解我,心里特别委屈。

小雨看到我不开心,拉着我的手说:“别难过啦,我跟你说哦,我上次也和我爸妈吵架了,我觉得他们管我太多。

可后来我发现,他们是因为爱我才管我的。

你想想,你爸妈是不是也是因为爱你,才会有时候对你严格呀?说不定他们只是不知道怎么表达呢。

”我听了小雨的话,仔细想了想,好像真的是这样。

从那以后,我试着和爸爸妈妈好好沟通,我们的关系也变得越来越好了。

我真的特别感谢小雨,她的开导让我明白了很多道理,也让我学会了理解和包容。

我永远都不会忘记她的!。

她开导了我作文优秀作文200

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阳光透进来,她就这么出现了,感觉就像春风,暖暖的。

她跟我说,生活嘛,就是得经历点啥,但每次跌倒,都是咱们成长的机会。

她拍了拍我肩膀,眼神特亮,像有星星似的。

她告诉我,别怕失败,失败了就再站起来呗,失败多了,离成功就不远了。

她这么一说,我瞬间觉得心里亮堂多了。

有一次,我们在公园散步,她跟我聊起她以前的事儿。

她说她也有过不少坎坷,但现在回头看,那些都变成了她最宝贵的回忆。

她告诉我,风雨之后才有彩虹,得经历点啥,才能知道啥是真正的幸福。

晚上,月光下,她跟我说了好多人生大道理。

她告诉我,每个人都是独一无二的,别总想着跟别人一样,要活出自己的样子。

她的话让我一下子清醒了许多,感觉自己好像找到了自己的路。

她的开导,真的就像春雨一样,滋润了我的心。

她的话虽然简
单,但特别有用。

每次迷茫的时候,我都会想起她的话,然后鼓起勇气继续往前走。

她真的教会了我好多,我会一直记在心里的。

【三年级作文】她开导了我_600字

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【三年级作文】她开导了我_600字她开导了我我刚上小学一年级时,因为换了新环境,面对新的学习任务,我感到很吃力。

每当上课时,我总是担心自己不能跟上老师的步伐,做不好老师布置的任务。

尤其是每次做数学题时,我总是想不明白,觉得很难。

课后,我常常拖着疲倦的身体回家,坐在桌前默默地纠结,眼泪不禁悄悄滑下。

一天,我的同桌小楠看出了我的困扰,她走到我身边,轻轻问道:“小婷,你怎么了,有什么困难吗?”我低头不语。

小楠见我不表态,便继续说:“告诉我吧,或许我可以帮上你。

”我犹豫了一下,说:“数学太难了,我总是做不好,老师要求我们两天内完成这页的题目,可我却一直做不完,也找不到方法。

”小楠微笑着说:“小婷,不要害怕,我可以帮你。

”她拿出本子,在黑板上给我讲解题目。

经过她的讲解,我似乎一下子明白了很多。

从那天起,每当我遇到困难时,小楠总会站在我身旁给我帮助。

慢慢地,我的数学成绩也有所提高了。

不仅仅在学习上,小楠还在生活中帮助了我。

有一次,我摔伤了膝盖,疼得我大哭了起来。

小楠见状,连忙跑过来,把我扶起来,关切地问:“小婷,你怎么了,疼吗?”我点点头。

小楠拿出湿纸巾,小心地为我擦拭着伤口,用安慰的语气温柔地说:“小婷,别怕,我会给你做个纱布包扎起来,你再也不会疼了。

”她的话音刚落,她又找到医务室的阿姨借来了纱布,小心翼翼地给我的伤口包扎好。

我看着她紧张的表情和认真的动作,突然感到很温暖,眼中有泪水涌出。

我真庆幸有这么一位好同桌,她不仅在学习上给我帮助,还在生活上温暖着我。

时间过得很快,我们终于要毕业了。

小楠告诉我,她们要搬到另一个城市了。

小楠说:“我很舍不得离开你们,和你在一起的这段时间,我很开心,我很高兴能够帮助到你。

希望你在以后的学习和生活中能够更加努力,不要再害怕困难,要坚持下去,相信你一定能行。

”我默默流泪,感激地看着小楠。

小楠,谢谢你!你永远是我心中最好的同桌,你的开导和帮助,使我能够坚持走下去。

尽管你将离开,但在我的心里,你将永远留下一个温暖的位置。

【三年级作文】她开导了我_600字

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【三年级作文】她开导了我_600字我一直认为自己是个悲观的人,对很多事情都没有信心。

有一天,我遇到了一位开导我的人,她让我从悲观转变为乐观,让我重新看待生命。

那一天,我正在某个地方玩耍,突然感到有人在旁边坐下了。

我抬起头,看见一位年过古稀的老奶奶。

她看起来非常和蔼可亲,穿着一件浅黄色的毛衣,脸上挂着笑容。

她看了看我,然后转过头和我说话了。

“小朋友,你为什么这么沮丧呢?”我瞪大了眼睛,“我不知道,我总觉得什么事情都做不好,一切都不顺利。

”老奶奶放下了她的拐杖,坐在了我的旁边。

“我知道你怎么想,但是你错了。

每个人都有能力去创造属于自己的美好生活,都可以在最不利的环境下寻找到自己的价值。

”我不太理解她说的话,但是我还是静静地听着。

她又说,“当你内心充满了自信心,你会更强大,驾驭自己的生命。

当你充满乐观心态,你会看到周围的美好和机会。

当你勇于冒险去追寻自己的梦想,你就能够创造出自己的辉煌。

”那时候,我还不太理解她的话,但是她说的那些话一直在我心里荡漾着。

我想,也许我可以改变自己变得乐观和自信。

在接下来的几个星期里,我不断地想起她的话。

我开始积极地想象我的生命,我开始更加重视自己的能力。

我变得更加活力四射,思想更加开放。

我不再害怕挑战,我开始尝试新事物,从容应对面对我的问题。

我从那个时候开始,意识到自己的缺点,并努力克服。

我发现自己比以前更加自信,更加优秀,也更加快乐。

我变得更加信任自己,勇于接受挑战。

而且我还发现,当你相信自己,你不仅能够改变自己的生命,而且你还能够影响并改变别人的生命。

这位老奶奶对我的影响非常深远,她开导了我,让我找到了自己的生命,也让我知道了要怎样帮助别人。

这些简单而有力的话,就像是人生的钥匙,打开了我未来的启示。

他开导了我作文400字

他开导了我作文400字

篇一:《她(400字)作文》精选作文:她(400字)作文她长着一头乌黑发亮的头发,一对柳叶眉下面是一双黑珍珠似的的大眼睛,一个塌鼻梁,再加上一张能说会道的嘴巴,这就是她了她就是我了。

我叫宜桐,今年10岁了,我喜欢唱歌,跳舞,画画,读书&&下面,我就给大家将我读书的那一件事吧!有一次,我在房间里看书,妈妈在外面干活,她见厨房里的垃圾该倒,便在外面叫我:桐桐,去把厨房里的垃圾倒了,顺便休息一下眼。

可我,正在房间里津津有味的看着书,根本没听见,妈妈发怒了,像一头猛虎一样冲进我的房间,生气地吼道:你是一个聋子呀!我叫你几十遍你都没听见。

当时我正在书的海洋遨游,被妈妈这么一吼,才从书的海洋中游出来,我看到妈妈凶巴巴地站在我的门前怒发样子,就赶紧学着古代人跪下一条腿说:尊敬的母亲的人,小儿不敢冲击大人,只是看书太入迷,请大人原谅。

妈妈听了,忍俊不禁,说:真是豆腐掉进了灰里吹也不是,打也不是。

你去把垃圾倒了吧!我见妈妈气消了,就一溜烟似的跑了,把垃圾扔到了垃圾场。

哈哈!躲过一劫!这就是我,你们是否愿意和我做朋友?五年级:宜桐篇一:作文她作文她她,出生在一个幸福的家庭,妈妈说她一生下来就有一头乌黑的头发,长长的眼睛。

最突出地特点还是特别爱哭,而且哭声很大,每次走到房子后面的马路上就能听到这闺女响亮地哭声!她,说话很晚,说出的她,明确了方向会努力坚强地走下去,一路上朋友的帮助,鼓励,支持,使她体会到了友情的无价。

一不小心还收获了爱情,并顺利地上了大学。

她,大学竟然专修体育教育!一入学仅有的三个长发女孩,她算一个。

她,现在提起大学生活,先是因为学习的课程叫苦连天,(因为外堂课没有几科是一次通过的!)而后,会眯起眼睛意味深长地说:校园生活真美!她。

大学里结交了许多好朋友,却只和一个女生形影不离,铁杆死党!她,在高中收获的那份爱情,经过四年大学生活的磨砺,更加坚实,毕业后就谈婚论嫁了,工作两个月即为人妇,美美的过着二人世界。

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她开导了我_600字
们生活在这个世界中,难免会有一些失误和挫折,这时,我们就需要有人来开导、鼓励和帮助我们,纠正我们的错误,给我们指出前进的方向。

我也同样如此,其中有一个人的恩情是我永远也不能忘记的。

她对我的耐心教育和细心指导,是我终身受益。

记得有一天晚上,我把作业都做完了,就剩下背书了,我不由得笑了笑,对于我来说,背书——小事一桩。

但是就这样过了半小时后,我再也笑不出来了,不知是课文太长了,还是绕口不好背,我总是背不会,别说背的结巴了,就连读也读得断断续续的。

这时,我可有些着急了,但是干着急也不是办法,反而越背越不熟练。

我这时就像那热锅上的蚂蚁,干着急却没有办法,急得团团转。

这时,她来到我的身边,在简单的对话中了解了我所面临的难题,便来帮助我。

她自己先读了几遍,大概知道了文章的内容,一看是写景文,便在脑中想象出课文所描绘的画面,没多久,她就会背了。

我很是羡慕,便央求她教我怎样背,她不紧不慢地把背书方法教给我:背课文就像是在画画,你就当自己是画家,把画在脑海中画出来,再记住关键词,这样就好背了。

我听了她的讲解后,不禁点了点头,若有所悟。

之后,她又教我如何用这种方法,使我知道了背书的要点,掌握了背书的技巧,很快就背会了课文。

以后,每当背书时,我都使用这种方法,结果背起来又快又好。

你猜出她是谁了吗?她就是我的母亲,一位聪明、伟大的母亲。

开导,是她最好的法宝。

让我勇敢地面对困难!
南平附小三年级:潘欣茹。

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