地理综合题的解题方法实例

合集下载

地理计算方法有哪些,地理计算题的解题方法

地理计算方法有哪些,地理计算题的解题方法

地理计算方法有哪些,地理计算题的解题方法地理计算方法有哪些高中地理计算公式汇总1.极昼极夜的范围=90-太阳直射点的度数2.两点的相对高度公式:相对高度小于(n+1)*等高距,大于等于(n+1)*等高距。

其中n为等高线的条数。

3.地方时:(1)根据太阳照射情况形成的时刻,如太阳直射点所在经线(位于昼半球中央)为12点。

(地球自转会造成照射情况的变化,地方时就变化)要求:能在任意形式的日照图上读出特殊地方时(如12点、0点或24点、6点、18点)的分布。

(2)图上计算:经度每相差15度地方时相差1小时(或1度/4分钟、经度1分/4秒钟),东早(加)西晚(减)注意:过日界线时日期还要再加(向西)减(向东)一天(3)公式计算:(甲经度-乙经度)*1小时/15度=甲地方时-乙地方时注意:东经度写成正数,西经度写成负数。

正负经度已经考虑了日界线两侧的日期差异。

4.时区:(1)为了各地交往的方便,将全球经度划分为24个时区,各时区以其中央经线的地方时作为全时区的共用区时。

(2)某经度所在的时区计算:经度/15度=商.....余数。

如果余数<7.5,所在时区=商数如果余数>7.5,所在时区=商数+15.区时:(1)时区每差1个区,区时相差1小时,东早(多)西晚(少)注意:过日界线日期要先加减一天(2)公式计算:甲时区-乙时区=甲区时-乙区时注意:东时区写成正数,西时区写成负数。

正负数已经考虑了日界线两侧的日期差别。

6.正午太阳高度:(1)正午太阳高度是指一天中的最大太阳高度,即地方时12点时的太阳高度。

(2)计算公式(与直射点相比): 90度-某地H=直射点纬度与某地纬度的角度差的绝对值技巧:可以将北纬写成正数,而将南纬写成负数。

(3)计算公式(与任意纬度相比): 甲H-乙H=(甲纬度-乙纬度)的绝对值注意:北纬度写成正数,南纬度写成负数7.比例尺 :(1)比例尺=图上距离/实际距离(2)注意:a. 比例尺本身没有单位,但计算时要注意图上距离、与实际距离的单位要先换算统一。

(完整)初中地理答题技巧

(完整)初中地理答题技巧

(完整)初中地理答题技巧
初中地理答题技巧
初中地理考试是一个需要综合性思维和理解能力的科目,以下
是一些答题技巧,帮助你在地理考试中取得好成绩。

1. 理解题目
在开始答题之前,首先要仔细阅读题目,理解题目要求。

查看
是否有关键词或关键短语,这些将帮助你确定需要关注的方面。


保你理解题目的意思,避免在答题过程中误解问题而造成答案错误。

2. 归纳和总结
在答题前,尝试将你所学的知识归纳和总结。

将关键概念和重
要事实整理出来,列出关键点,这样在答题时会更加清晰和有条理。

3. 概括性答案
你的答案应该准确、简洁明了,并尽可能概括要点。

避免在答案中提供过多无关信息,只回答题目要求的内容。

使用清晰的语言表达,结构清晰。

4. 图表和图像
对于需要解释、比较或说明的地理问题,合理利用图表和图像是必要的。

在回答中使用图表和图像来支持你的观点,这将更加直观地向阅卷老师展示你的理解和知识。

5. 实例和案例
为了更好地解释和支持你的答案,使用实例和案例是非常有用的。

引用真实的案例和实际情况来说明你的观点,这将增加你的答案的可信度和有说服力。

6. 时间分配
在考试中,合理的时间分配非常重要。

尽量根据题目难度和分值,在每个问题上分配适当的时间,确保你能在规定时间内完成所有题目,并有时间复查答案。

7. 复
准备考试时,特别是地理考试时,定期复是至关重要的。

通过定期复可以巩固你的知识和理解,并帮助你更好地回忆和应用在考试中。

希望这些初中地理答题技巧能对你有所帮助,祝你在地理考试中取得好成绩!。

初二地理答题技巧及解题方法

初二地理答题技巧及解题方法

初二地理答题技巧及解题方法初二地理答题技巧及解题方法:一、选择题答题技巧1. 仔细审题,抓住关键词。

地理试题中,有些试题的表述较长,信息量大,一定要认真审读,抓住关键词,提炼出有效信息。

2. 阅读题干和选项,排除干扰项。

地理试题中有部分选择题属于干扰项较多的试题,因此,在认真阅读题干和选项的基础上,排除明显错误的选项,有助于提高正确率。

3. 分析选项,找出最佳答案。

对于一些难以确定答案的选择题,需要分析选项之间的联系和区别,找出最佳答案。

二、综合题答题技巧1. 仔细审题,明确答题要求。

综合题一般要求考生根据材料分析问题,因此,仔细审题,明确答题要求是解题的关键。

2. 认真阅读材料,提取有效信息。

综合题中给出的材料一般包含关键信息,因此,认真阅读材料,提取有效信息是解题的重要环节。

3. 结合所学知识,进行分析和归纳。

综合题中有些问题需要结合所学知识进行分析和归纳,因此,在阅读材料的基础上,需要结合所学知识进行分析和归纳。

4. 规范答案,注意条理清晰。

综合题的答案需要规范、简洁、条理清晰,因此,在分析和归纳的基础上,需要将答案表述得规范、简洁、条理清晰。

三、解题方法1. 图文结合法:在地理学习中,要重视对地图的学习,加强地图与地理知识的联系,提高分析地图的能力。

在读图时,要注重观察地图上的各种要素,如山脉、河流、城市等,并分析它们之间的联系和规律。

同时,要注重将文字与地图相结合,通过地图来理解和记忆地理知识。

2. 联系实际法:地理知识是与现实生活密切相关的知识,因此,在解题时可以联系实际进行分析和推理。

例如,在分析城市的气候特点时,可以结合当地的气候状况进行分析;在分析自然灾害时,可以结合当地的自然环境进行分析。

这种联系实际的方法有助于提高解题的准确性和应用性。

3. 逻辑思维法:在地理学习中,逻辑思维能力的培养是十分重要的。

逻辑思维是指通过分析、比较、推理等思维方式来认识事物本质和规律的能力。

在解题时,可以采用逻辑思维法进行分析和推理。

昆山地理高考真题答案解析

昆山地理高考真题答案解析

昆山地理高考真题答案解析在高考中,地理是一门重要的学科,也是考试中的一道必考题。

昆山地理高考真题是考生复习备考的重要素材之一。

本文将对昆山地理高考真题的答案进行解析,帮助考生更好地理解答案的背后逻辑,并提供一些解题技巧与策略供考生参考。

第一部分:自然地理题1. 题目:请根据给出的地图,标出世界上地震最频繁的地区。

答案解析:根据地图上的地震带分布情况,选择图中亮色部分为答案。

此地区包括环太平洋地震带、地中海—地拉那地震带和欧亚地震带等。

解题技巧:通过观察地图,了解地震带的分布规律。

同时,要注意记忆地震带的名称和位置。

2. 题目:尼罗河被称为“尼罗河的礼物”,它对埃及有着重要的意义,请分析尼罗河对埃及的影响。

答案解析:尼罗河不仅为埃及提供了丰富的水资源,还为埃及的农业和经济发展提供了有力的支持。

河流的冲积作用使得埃及的土地肥沃,有利于农作物的生长和发展。

此外,尼罗河还为埃及提供了重要的交通和运输通道,促进了埃及与其他国家的贸易和文化交流。

解题技巧:注意考察点的关键词,根据题目要求提供明确的分析和论证,可以利用实例或数据进行支持。

第二部分:人文地理题1. 题目:请简要介绍中国的“走西口”和“走东口”现象。

答案解析:中国的“走西口”现象指的是人口从东部沿海地区向西部内陆地区的大规模流动。

而“走东口”则是指相反的现象,即人口从西部内陆地区向东部沿海地区的流动。

这两个现象主要受经济发展水平、就业机会和资源分配等因素的影响。

解题技巧:要了解地理现象的原因和影响。

可以通过对比和分析两个现象的差异,从不同角度进行论述。

2. 题目:请以中国的城市化进程为例,讨论城市化对环境的影响。

答案解析:城市化进程对环境有着深远的影响。

一方面,城市化过程中大量的土地开发和城市建设导致了土地资源的消耗和破坏。

另一方面,城市的工业化和交通发展也带来了空气污染、水源污染和噪音等环境问题。

此外,城市化还会导致生态系统的破坏和物种退化,对生态平衡带来威胁。

地理计算方法和技巧

地理计算方法和技巧

地理计算不仅是学生平时学习中的重点和难点,也是高考中的一个重要考点,在历次高考中均占有一定比重,这就要求我们必须重视地理计算能力的培养。

地理计算是一项重要的能力,它要求考生能够应用已有的地理知识,通过数学计算得出结论。

本文对中学地理涉及的地理计算进行了归纳,整理了各类与计算有关的地理原理,公式、以及解题方法。

一、应掌握的基本原则1、懂:要懂得计算公式是怎样推导出来的,理解数据之间的内在联系。

2、会:会运用公式或图解法计算数据。

3、熟:即能熟练掌握各种计算公式。

4、巧:是在理解的基础上能运用最简单的方法进行计算。

5、准:是计算的核心,要求判断和计算准确,在审题中切忌死记硬套公式。

二、考题呈现方式近年考试试题中的地理综合计算题,从解题思维过程上看,大致可分为两种类型。

一是提供信息材料,运用教材中相关地理概念、规律和原理加以计算;二是提供信息材料和计算公式(教材中未涉及的计算方法)来计算。

具体有以下四种类型。

1、图形计算综合题该类试题大多以示意图或统计图的形式展示地理信息,要求考生从图中提取有效数据信息,运用地理规律、原理,计算出相关的地理结论;并通过计算结果,分析、判断、评价相关地理信息。

-2、表格型计算综合题该类试题以表格形式展示地理数据信息,要求考生从表格中提取有效的数据信息,运用地理概念、原理,通过数据的计算来分析、判断、评价相关的地理事物。

3、图表结合型计算综合题该类试题以图像和表格相结合的形式提供地理数据信息,要求考生从图、表格中提取有效的数据信息,运用地理规律、原理通过数据的计算来分析、判断、评价相关的地理事项,是上述两种题型的综合。

4、文字材料型综合题该试题以文字形式展示有关地理计算信息,要求考生运用所学知识或材料中提供的有效计算信息加以计算得出正确的数据;或根据所得的相关数据推断地理结论。

三、知识要点梳理1、比例尺的计算(1)比例尺放大缩小的计算:① 将比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×n② 将比例尺放大了n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×(n+1)③ 原比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×1/n④ 原比例尺缩小了1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×(1-1/n)(2)比例尺放大,缩小后图幅面积的变化:比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)的倍数,是其比例尺放大(或缩小)到倍数的平方。

高中地理说题--全国二卷

高中地理说题--全国二卷

江因河中有大量沙金(河床沉积物中的金)而得名。图11示意金沙江云南段。 内力 (1)从板块运动的角度解释图示区域断裂发育
的原因。(6分) 综合思维:要素综合
外力 (2)简述图示区域河流多沿断裂分布的原因。
(4分)
综合思维:要素综合
(3)说明图示区域金矿石出露较多的原因。(6
分)
综合思维:要素综合
(4)说明出露的金矿石转变成金沙江中沙金的
因河中有大量沙金(河床沉积物中的金)而得名。图11示意金沙江云南段。
(1)从板块运动的角度解释图示区域断裂发育的原
因。(6分) 板块运动与宏观 调动和运用地理知识 地貌(地理原理)
(2)简述图示区域河流多沿断裂分布的原因。(4分)
描述和阐释地理事物
横断山区的区域 背景知识、板块 的分布(事实性知识/
断裂带 岩石破碎
易受流水侵蚀,发育河流
(2)简述图示区域河流多沿断裂分布的原因。(4分)
【考点】:外力作用对地表形态的影响 【能力要求】:获取和解读地理信息,调动和运用知识,描述和阐释地理事物
考点与解题过程
37.阅读图文材料,完成下列要求。(24分) 研究表明,金沙江流域金矿较多,多呈带状分布并与断裂的空间分布
试题价值
2.人文地理部分 (1)聚落的形成过程:主要包括不同地理环境条件下聚落(如乡村、城 市等)的形成过程及其差异。 (2)城市化的过程及城市内部功能区的分化过程。 (3)不同区位因素的变化过程及其对工农业等生产活动的影响过程。 (4)人口再生产类型的转化过程、不同时期人口迁移的过程。 (5)区域工业化及城市化的推进、区域资源开发、区域生态环境问题等 区域可持续发展的过程。
试题价值
重视地理过程性分析综合题解题归纳

地理考试解题步骤

地理考试解题步骤

地理考试解题步骤选择题的解题步骤(一) .认真审题,特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关键字跟,如“东”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”等。

(二) .要注意选项中出现的绝对性字眼,如“都” 、“一定” 、“全部” 、“只有”、“完全”等,在多数情况下,这些选项是错误的。

(三) .对难度较大的选择题,要使选择正确无误,可采用“排除法”。

也就是说,不要急于先找出正确答案,应将选择题当作改错题来做,把错误的答案一个一个找出来,排除出去,筛选下来的就是正确答案了。

(四) .要留意选项文字叙述较多面分为二层意思时,往往(并非绝对)前段文字叙述正确而后段文字叙述错误。

因此,审题要细心,不能“只看前不顾后”,才不致受迷惑。

(五) . 一些内容复杂而空间概念较强的选择题,只从字面上去冥思苦想往往容易弄错,如能画简图帮助判断,就易选出正确的答案。

综合题四步解答法在解答问答题时,无论题目大小,一定要按照四个步骤进行。

即:仔细审题、回忆地图、准备提纲、精确回答,这就是“简答题四步解答法”。

(一)仔细审题所谓审题,实际上是应用自己所掌握的地理知识来分析问题和解决问题的思维过程。

审题是解题的前提,见题后,先要仔细看懂题目,穷尽题目给的信息,正确理解题意,然后再思考可从哪几方面进行回答,也即是理清答题的思路。

不同类型的试题有不同的解题方法与规范要求,只有审题仔细,才能做到回答切题、正确、规范,不致造成错漏。

(二)回忆地图在仔细审题的基础上,按照正确思路,逐步在脑海中回忆、再现与题意相应的地图,再将正确分析出的内容落实在地图上。

在回答问题时能迅速再现相应的地图,从而确定地理事物的空间概念。

(三)准备提纲在完成审题与忆图之后,对于问题应当如何解答已经有了头绪,这时就可以写出简略的提纲,以克服想到什么就答什么的缺乏逻辑的现象。

(四) 精确回答答题时以提纲为依据,要论点明确,论据充分,开头要开门见山,最后要有结论。

部编版高中地理必修一第四章地貌带答案解题方法技巧

部编版高中地理必修一第四章地貌带答案解题方法技巧

(名师选题)部编版高中地理必修一第四章地貌带答案解题方法技巧综合题1、下图是某地地层剖面图,读图回答问题。

(1)写出ABC三处地质构造的名称:A 、B 、C(2)从地形类型看,B处是,C处是。

(3)图中岩石按成因属于岩。

(4)图中C处形成山谷的原因是。

(5)图中B,C两种构造中,利于储存石油的是,利于储水的是。

(6)从安全性考虑,A,B,C三处中,最不适合修建大型工程的是。

2、下图是北纬30°附近我国东部某地1949年和2009年的土地利用变化示意图。

读图,回答下列问题。

(1)说出图中A、B两处河谷的区别,并分析原因。

(2)判断C处典型的流水地貌类型,并分析其成因(3)分析图示地区2009年与1949年农业用地的明显变化及对地貌带来的影响。

(4)描述该地区聚落的分布特点,并说明原因。

3、读“我国北方某山区地形图(单位:米)”,回答下列问题。

(1)该地地处五带中的带,其地势特征。

(2)当地每年白昼最长时南极圈内有现象。

(3)在沿A一E线进行地质考察时,发现岩层的形成年代A、E两处最晚,其次是B、D两处,C处最早,由此判断该处的褶曲类型是,判断理由是。

(4)凉水河干流的大致流向是,请用所学知识解释该处地质构造与凉水河之间的成因关系。

(5)图中虚线是当地规划在三个村庄之间修建公路的设计路线,请比较乙村→甲村、乙村→丙村两条线路的不同特点,原因是。

4、下图为北半球中纬度某地东西向的地质剖面示意图,图中②④处河段属于同一条河流,且②④处河段均为南北流向。

读图,完成下列要求。

(1)指出①与③的地貌类型,并分析其形成原因。

(2)说明甲、乙岩浆体形成时间的早晚,并说明理由。

(3)推断河流是如何从②河段流向④河段的。

5、读我国某地区等高线(单位:m)地形图,回答下列问题。

(1)图中白水河的流向为________。

(2)描述甲、乙两村分布的共同特点。

(3)简述图示地区地形、地势的基本特征。

(4)某学校两组同学进行登山比赛,分别沿B、C线路攀登龙山和虎山,有人建议将出发地设在A点。

地理非选择题解题方法

地理非选择题解题方法
32.9 56.0 58.1 52.1 45.0 52.5 54.2 53.0 563 46.6 39.0 34.9 38.7
(2)依据图6、表2分析图6中R河的流量、汛期和流 速的特征。(10分)
(2)(受湿润西风的影响)年降水量大(2分);河 流水量丰富(2分);冬季(11月到次年3月)气温低, 降水量多,积雪量大(2分);春季气温回升,积雪 融化形成春汛(2分);流经东欧平原,落差小,流 速慢(水流平缓)(2分)。
地形以高原为主,地势西北高东南低, 地表崎岖不平,喀斯特地貌发育
材料一 亚洲东南部部分地区图
1.描述①地气温特征
2.比较①、②两地气温 差异
材料二 上图中①、②两地气候资料
3.与②地相比,①地气 温特点
1.①地气温特征:全年高温,在20-30度之间; 最高气温月出现在5月。
2.①比②地气温年较差大。
地理综合题解题方法
一、浏览材料、图表
提取出有用信息
材料中包含解题要点、知识背景 根据地图定位(经纬度、轮廓、地理 事物) 图上信息:看比例尺、方向、图例注 记等
材料一 图中甲、乙两工业地域是我国主要的化学工业分 布区
图7
材料二 化学工业是属于知识和资金密集型的行业,其内 部分类比较复杂。按产品用途可分为酸、碱、化肥、农 药、有机原料、塑料、合成橡胶、合成纤维、染料、涂 料、医药、感光材料、合成洗涤剂、炸药、橡胶等;按 原料可分为:石油化工、煤化工、天然气化工、盐碱化 工等。 (1)甲、乙两区域化学工业发展共同的区位优势,除了 发达的交通、政策支持外还有哪些主要优势条件?
材料一:奥卡万戈三角洲(图12中的A三角洲),亦称“奥卡万 戈沼泽”,是世界上最大的内陆三角洲,由奥卡万戈河注入卡拉 哈里沙漠而形成。 材料二:奥卡万戈及其周边地区区域图(图15)

部编版高中地理必修一第三章地球上的水解题方法技巧

部编版高中地理必修一第三章地球上的水解题方法技巧

(名师选题)部编版高中地理必修一第三章地球上的水解题方法技巧综合题1、读某地地形地质的和水循环局部示意图,回答下列问题。

(1)在A处建有一海水淡化厂,从水循环角度看,其类似于哪种水循环类型?目前,人类活动与影响最多的水循环环节主要是什么?其主要的具体措施是什么?(2)在哪些自然条件下,环节①的水量会很大?(3)如果图中A地区过量开采地下水,会对当地环境产生哪些影响?答案:(1)海陆间循环;地表径流;跨流域调水、修建水库等。

(2)降水多,降水历时长、强度小;地面坡度小,岩石透水性强,土质疏松;植被覆盖好。

(3)地下水短缺,甚至枯竭;形成地下水漏斗区(水位下降),导致地面沉降,甚至塌陷;海水入侵,污染地下水(水质变坏)。

解析:本题考查水循环的类型、环节,人类活动对水循环的影响等相关知识。

考查学生调动和运用地理知识的能力,结合所学地理知识分析作答即可。

(1)海水淡化厂需要对海水进行脱盐处理,形成淡水,类似于水循环中的海陆间循环(通过海陆间循环,海水蒸发、水气输送,最终在陆地表面降雨,形成淡水)。

结合所学地理知识可知,目前人类活动影响程度最大的水循环环节是地表径流环节,如在河流上建设水库、跨流域调水等均是对地表径流环节的干预。

(2)结合图示信息可知,环节①为下渗环节,其多少与降水、地形、土壤性质以及植被等密切相关。

降水多,且降水历时长,降水的强度小,有利于水分下渗;地面的坡度小,流速慢,有利于水分下渗;土质疏松,岩石的透水性强,有利于水分的下渗;植被覆盖率高,有利于水分的下渗。

(3)A地区过度开采地下水,会形成大面积的地下水漏斗区,进而导致地面沉降。

大量开采地下水,导致地下水资源枯竭,水资源不足。

结合图示信息可知,A地濒临海洋,大量开采地下水,导致地下水位下降,海水入侵,从而污染地下水,导致地下水的水质变差。

2、阅读下列材料,回答下列各题。

材料一“大西洋洋流分布图”材料二 2010年4月20日,美国墨西哥湾一座石油钻井平台“深水地平线”发生爆炸,每天近5万桶石油排放到海里,漏油时间长达3个月,酿成史上最大的原油泄漏事故。

地理意义答题模板

地理意义答题模板

地理意义答题模板全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:地理意义答题模板地理是一门研究地球表面自然与人类活动相互作用的学科,涉及范围广泛,内容丰富。

在学习地理的过程中,我们经常会遇到各种关于地理意义的问题。

在这里,我们提供一份关于地理意义的答题模板,帮助大家更好地理解和掌握地理知识。

一、定义题1. 什么是地理意义?答:地理意义是指地理事物在空间分布、地理环境对人类社会生活、生产活动的影响以及地理要素相互作用等方面所具有的意义。

二、分类题1. 根据影响范围划分地理意义,可分为哪几类?答:根据影响范围的不同,地理意义可以分为区域意义、国家意义和全球意义。

2. 区域意义是指地理事物对某一地理区域的影响,包括哪些内容?答:区域意义包括经济发展、人口分布、资源配置、文化传承等内容。

答:国家意义包括国土安全、国防建设、国民经济发展等方面的影响。

答:全球意义包括气候变化、环境污染、生物多样性等全球性问题。

三、综合题1. 请举例说明地理意义对国家发展的重要性。

答:地理意义对国家发展至关重要。

优越的地理位置可以带来外贸发展和旅游业繁荣,劣势的地理条件可能限制国家经济的发展。

地理环境对资源配置、人口流动、自然灾害等方面也有着深远影响。

2. 地理意义对于人类的行为和生活有何影响?答:地理意义对人类的行为和生活有着重要影响。

人类的生产活动、社会文化、居住环境等都受到地理环境的制约和影响。

气候条件决定了不同地区的农业种植方式、城市规划设计等。

以上是关于地理意义的答题模板,希望对大家的学习和复习有所帮助。

地理知识的掌握需要不断学习和实践,希望大家能够在考试中获得优异的成绩。

祝大家考试顺利!第二篇示例:地理意义答题模板地理知识在我们的日常生活中扮演着重要的角色,无论是在理解世界的运行机制还是在解决实际问题时,都需要对地理知识有一定的了解。

为了帮助大家更好地掌握地理知识,本文将提供一份关于地理意义的答题模板,希望对大家有所帮助。

高考地理答题方法指导课件

高考地理答题方法指导课件

2、不能从题目中的图表和材料中准确获取信息。
如36题的图和表,有些考生根本没有看,根据老师上课介 绍的知识答题却不全面;39题材料不能沉下心来仔细阅读,季 节都弄错了。
3、不能明确问题指向。学生不会读题,连题干大意都 弄不明白。
审题要领
“审题”就是在阅读的基础上,琢磨、推敲,理解题意, 获取有效信息,明确问题实质,领会或揣摩命题人的意图。 1、圈点关键词语。在平时练习或考试中,强调要学生在关键 词上圈点,养成良好的解题习惯,高考才能轻车熟路。
期泛滥,洪水泛滥之后,开始农耕。枯水季节是作
物生长及收获季节。洪水泛滥时在被淹农田表面沉 积一层肥沃的淤泥,使土壤年年肥力不减,有利于 农作物的生长。
如:洞庭湖面积近几十年来波动的原因?“波动”实质上 有缩小与变大两方面。分析洞庭湖面积变化对周边地区环 境的影响。影响有利与弊两方面。
如:特征类题型 地形特征:地形类型及其分布;地势特征;地面起伏 位置特征:半球、海陆、经纬度及相对位置 气候特征:气温、降水、季节组合 降水特征:年降水总量、年际变化、季节变化、雨季长短 水文特征:流量、水位的变化、含沙量、结冰期(凌汛)、落差 与水能 水系特征:支流、流程、流域、流向、补给 自然地理环境特征:地形、气候、水文、生物、土壤 城市化特征:水平、进程、起步、城市等级、与经济发展水平 区域发展特征:发展水平、产业结构、空间结构、开放程度、发 展状态
高考地理解题方法指导
余建辉
2010年5月30日
目前,很多学生上课听得懂,但是考试与练习想不到、 做不出。究其原因有几:审题不清;获取题中信息能力差; 主干知识掌握不到位;应用迁移能力、综合分析能力不强。 也就是没有达到应有的高度,知识存在缺陷,看问题不全面; 特别是新高考立意新颖,提问角度多样,切入点高,落脚点 低,给学生审题带来了一定困难,存在解题瓶颈。 训练解题思路

地理综合题阿克苏苹果

地理综合题阿克苏苹果

原题展示
材料三:阿克苏位于新疆天山南麓绿洲。下图为我国阿 克苏在新疆的地理位置与地形分布图。
原题展示
(1)阿克苏苹果果形一般略呈不规则的“歪肩膀”状, 试从光照角度解释其原因。(4分)
(2)与我国山东等东部苹果产区相比,说明导致阿克苏 苹果质优量少的气候条件。(8分)
(3)分析阿克苏为提高“冰糖心”苹果产量而过度扩大 种植面积对当地生态环境可能产生的影响。(8分)
一、命题立意
2016年《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲 要(草案)》提出,农业是全面建成小康社会和实现现 代化的基础,必须加快转变农业发展方式。
本题以新疆阿克苏特色农产品“冰糖心”苹果为切 入点,考查地理知识、原理和规律的理解和运用。命制 紧贴《2017年全国高考地理考试大纲》的要求,意在 引导学生关注与农业相关的发展问题,关注经济、环境 和社会相互协调关系,探究生活中的地理,体现地理学 科的时代性、应用性,并帮助学生正确认识人地关系, 形成可持续发展观念。
质优:阿克苏地处西北内陆高海拔地区,晴天 多,光照更充足,昼夜温差更大,更利于光合作 用和糖分的积累;秋季两次霜降后才采摘,生长 期较长,成熟晚期易使果核部分糖分凝结堆积成 “冰糖心”;纬度高,气温较低,病虫害较少。
量少:阿克苏属温带大陆性气候,年降水量更 少,且纬度高,气温更低,不利于苹果生长;靠 近冬季风源地,易受寒潮等气象灾害的影响。 (须从质优和量少两方面进行分析,每一方面任 答2点,各4分,共8分)
四、解题过程
材料二:年产量不高,
但深受消费者的喜爱, 农业、工业
成为全国名优果品区 可持续发展
域品牌之一,入选
的措施
《中国地理标志产品
大典》。
(4)问题一参考答案:加强规模化、专业 化种植,提高苹果产量;加大科技投入, 培育良种,确保品质;延长产业链,进 行深加工,提升附加值;加强宣传营销, 提升品牌知名度;开拓国内外市场;完 善交通条件等。(每点2分,任答3点, 共6分)

初中地理答题套路

初中地理答题套路

初中地理答题套路在初中地理考试中,有一些常见的题型和答题技巧,本文将对其进行总结和介绍。

下面是本店铺为大家精心编写的5篇《初中地理答题套路》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《初中地理答题套路》篇1一、选择题选择题是初中地理考试中最常见的题型之一,通常包括单项选择和多项选择两种形式。

以下是一些答题技巧:1. 仔细阅读题目和选项,把握题意。

在选择答案前,务必先理解题目所问,然后再看选项。

2. 排除法。

如果无法直接选出正确答案,可以先排除一些明显错误的选项,再从剩下的选项中选择最合适的。

3. 联想记忆法。

对于一些难记的地理知识点,可以尝试将其与生活中的事物联系起来,以方便记忆。

二、填空题填空题也是初中地理考试中的常见题型,需要注意以下几点: 1. 仔细阅读题目,把握题意。

填空题通常需要填写一个具体的地理名称或数据,需要根据题目所给信息进行推断。

2. 知识点记忆。

填空题需要对地理知识点有一定的掌握,平时需要多进行记忆和复习。

3. 细心谨慎。

填空题通常比较简单,但也容易因为粗心而失分,需要仔细核对填写的信息是否正确。

三、简答题简答题是初中地理考试中比较重要的题型,以下是一些答题技巧:1. 仔细阅读题目,明确答题方向。

简答题通常需要回答一个具体的问题,需要根据题目所给信息进行分析和总结。

2. 逻辑清晰,条理分明。

在回答简答题时,需要将答案分为几个部分,并按照一定的顺序进行陈述。

3. 结合地图。

地理考试中的地图非常重要,可以帮助我们更好地理解地理概念和地理现象,同时也可以帮助我们更好地回答简答题。

《初中地理答题套路》篇2初中地理答题套路如下:1. 熟悉地理概念和术语:初中地理考试涉及到许多地理概念和术语,例如时区、气候、地形、河流、人口等,需要学生熟悉它们的定义和特点,能够区分它们之间的差别。

2. 理解地理原理和规律:地理学科涉及到许多原理和规律,例如地球自转和公转、大气循环、水循环、地质作用等,需要学生理解它们的原理和规律,能够应用它们解决实际问题。

从实例谈“地理问题研究的选题和方法”

从实例谈“地理问题研究的选题和方法”

() 3 老年人 口关心哪些 问题 ?在 实际社会生活 中表现和解
决得 怎样 ? () 4对今后 所在 城 市人 口老龄化 问题提 出合 理 的意见和措 施
这两位同学 的研究方 向是对某一项社会关注的现象进行调 查, 然后对调查资料进行分析归纳 、 总结。他们采取的方法是调 查法。现行课堂教学接触得较多的是经过抽象加工而成 的现成 的知识 , 缺少直接经验和真正体验 。 而通过实践性很强的研究性 学习,学生在体验获得知识 的同时 , 也尝试 了与他人交往和合 作 , 了自己的各项技能和能力 。 发展 他们通过社会 调查获取地理 信息 , 获取对社会 的直接感受 , 努力综合已有的知识来解决正存 研究 的课题 ,案例中两位同学选择户外调查收集资料 ,统计数 据, 自己所在社区的教育资源是可行的。 挖掘 调查法研究性 学习的一般 步骤是 : 确定课题一制定计划一 调 查实践一采集数据~分 析信息一撰写报告一交流课题一评
领域 是跨学科 的 , 研究 性学 习的是生 活化 的课程 。这是 科学 观察和实验 的技术 ,课题 的两 位 同学 运用得 很好 , 目的 、 丁 具、 过程 、 方法 、 原理 、 结果 、 评价 写得很 清楚 , 以下摘 录于他 们的研究报告 。
工具 : 角架 、 角板 、 尺 、 平仪 、 透明 乳胶 管 、 等 . 三 三 卷 水 半 重锤 、
点评 : 地理学科 兼有 自然科 学和人 文社会科 学两 方面 属 性 , 课题涉及 的是 自然地 理科学 范 畴 。 学本身是 严谨 的 , 该 科 实事所 也称 实验
二、 研究社会密切关注、 对终身发展有用的地理
案例二: 在讨论中设置出问题情境 点评: 通过集体讨论的方法设置问题情境非常好。注意围

地理陡崖高度计算例题

地理陡崖高度计算例题

地理陡崖高度计算例题摘要:1.陡崖绝对高度的概念和计算方法2.陡崖相对高度的计算方法3.陡崖高度计算实例分析正文:在地理学中,陡崖的高度计算是一个基础却又重要的知识点。

为了更好地理解和掌握这一概念,本文将为大家详细解析陡崖绝对高度和相对高度的计算方法,并通过实例进行分析。

一、陡崖绝对高度的概念和计算方法陡崖绝对高度指的是某个地点高出海平面的垂直距离,也就是海拔高度。

通常情况下,我们可以通过等高线地图来获取陡崖的绝对高度。

在等高线地图中,等高线表示的是相同海拔高度的地点。

陡崖的绝对高度可以通过读取陡崖顶部或底部的等高线数值来获得。

二、陡崖相对高度的计算方法陡崖相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。

在等高线地图中,我们可以通过计算重合等高线的条数(n)、等高距(d)以及陡崖顶部和底部的海拔高度,来求得陡崖的相对高度。

计算公式为:(n-1)dH(n1)d,其中H代表陡崖的相对高度。

三、陡崖高度计算实例分析1.实例一:如图所示,等高线a在陡崖顶以下,等高线e在陡崖底以上。

我们可以得出陡崖相对高度小于(n1)d(51)x20300米。

2.实例二:如图所示,等高线a在陡崖顶以上,等高线e在陡崖底以下。

我们可以得出陡崖相对高度大于(n-1)d(5-1)x20200米。

通过以上实例分析,我们可以发现,在计算陡崖高度时,需要根据等高线地图的特点以及陡崖顶部和底部的海拔高度,来合理运用公式进行计算。

只要掌握了计算方法,就可以轻松求解陡崖的高度问题。

总之,地理学中的陡崖高度计算是一个基本且重要的知识点。

掌握陡崖绝对高度和相对高度的计算方法,能够帮助我们更好地理解地理知识,并为实际问题提供有效的解决方案。

初中地理会考有关影子的题

初中地理会考有关影子的题

初中地理会考有关影子的题
【原创实用版】
目录
1.影子问题的背景和重要性
2.影子问题的解答方法
3.实例分析
4.结论
正文
1.影子问题的背景和重要性
影子问题是初中地理会考中的一个重要考点,它涉及到地球运动、地理坐标和太阳高度角等知识。

在解决影子问题时,需要掌握一定的地理知识和数学技巧。

2.影子问题的解答方法
解决影子问题的关键是确定物体的方位和太阳的高度角。

一般来说,当太阳在正午时分位于天顶时,物体的影子会指向地面的正北方向。

在此基础上,可以根据太阳的高度角和物体的方位,利用三角函数计算影子的长度和方向。

3.实例分析
例如,在夏至日,太阳直射北回归线,徐州位于北回归线以北的地区,此时太阳从东南方升起,物体的影子会指向西北方向。

如果物体与太阳的夹角为 30 度,太阳的高度角为 60 度,那么可以通过计算得出物体影子的长度为 30 度乘以太阳高度角,即 180 度。

4.结论
影子问题是初中地理会考中的一个重要考点,需要掌握地球运动、地
理坐标和太阳高度角等知识。

高考地理描述阐释类问题解题思路归纳及实例答案

高考地理描述阐释类问题解题思路归纳及实例答案

(1)黄河流域位于图中的中北部地区,分布面积广;(3分)长江流域位于图南部地区,分布面积小。

(3分)1)阴山山脉位于北部,呈东西走向;河套平原位于中部,东西延伸;鄂尔多斯高原位于南部,沙漠广布。

3)城市中心为片状分布,边缘呈网状分布(环状分布,沿主干道呈楔形或条带状或放射状分布)。

(1)陆地面积扩大;向东北方向(海洋或河口方向)扩展;延伸速度越来越快。

黄土高原。

(5)东岸污染由近岸向大洋扩散(向东、向南扩散);东部海区主要受由低纬(西北)向高纬(东南)的洋流(暖流)影响。

(1)面积由小变大,分布范围由分散到集中连片,从地跨两省到地跨四省。

(2)G河流域面积广大,水网稠密,支流众多;流域以热带雨林和热带草原气候为主,降水丰富;流域内雨林广布,涵养水源作用明显,所以水量丰富。

(3)变化趋势:水量减小。

原因:该河段所处区域降水量少,蒸发量大;少支流汇入;河流下渗严重(2)夏半年径流量大,冬半年径流量小(径流量季节变化大);夏半年降水量多,冬半年降水量少(降水量季节变化大)。

(1)季节变化特点:洪水期出现在北半球夏半年,枯水期出现在冬半年。

原因:尼罗河三个源流的流域大部分,以及流域降水量最丰富、产流量最多的地区,位于北半球热带草原带(热带草原气候区),雨季出现在北半球夏半年,产生径流多;干季出现在冬半年,产生径流少。

38.乍得湖地处热带稀树草原气候区,湿季受赤道低压带控制,降水丰富,水平上升;干季受东北信风带控制,干旱少雨,水位下降。

(2)供水、发电、航运、灌溉、旅游、养殖、防咸水资源或水能资源(1)①航运(2分)②矿产(2分)③发电(2分)④养殖(2分)⑤灌溉(2分)⑥防洪(2分)(1)开发水能资源,(2分)发展高耗能工业,(2分)发展灌溉农业(或:种植业、粮食生产),(2分)发展水运。

(2分)(3)河流流经山区,落差大(2分);河流流经地区降水丰富,径流量大(2分);河流众多。

(2分)(1)青海省境内黄河比长江水能资源丰富。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
地理综合题的解题步骤
• 第一步:细审题 • 动词—答题详略 • 名词—答题核心 • 修饰—限定条件 • 第二步:列提纲 • 第三步:套模式 • 第四步:提信息 • 第五步:巧作答
完整版课件ppt
Hale Waihona Puke 1(2011课标卷)37.(18分)图9示意2007年中国大陆制造业企业500强总部 的空间分布,据图9,回答下列问题。
矿石从澳大利亚、巴西、印度等国大量进口;钢铁企业布局呈现由接近煤炭、铁矿石产地 向沿海转移的趋势。
图5示意甲、乙、丙三地的位置。20世纪70年代末,我国引进国外先进技术、设备,在 甲地建设大型钢铁企业(M公司),所需铁矿石依赖进口,但限于港口条件,大型货轮无 法直接停靠,进口的铁矿石部分需在乙地港口转运。近期,M公司并购了乙地的钢铁厂, 并计划在丙地建立大型钢铁厂。
• (2)简述广西桑蚕业迅速发展的 优势地理条件。(6分)
• 热量资源丰富(纬度较低); 劳动力丰富且价格较低;离珠 江三角洲较近,便于引进生产 技术(经验)和销售产品。
完整版课件ppt
7
2010新课标卷,37.(20分)阅读图文资料,完成下列各题。 桑蚕的适养温度为20~30℃,生长周期约l个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量 较大。我国桑树分布广泛,是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口国,太湖平原、 四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末,我国桑蚕养 殖业开始了空间转移。图6示意我国2000年与2007年桑蚕茧产量(产量大于 0.1吨)的省区分布。
• (1)据图简述我国桑蚕养殖业的发展 特点。(8分)
• 答案要点一: • 全国总量增长较快;传统主产区中,
珠江三角洲发展较快,其他发展缓慢; 广西迅速发展,成为最大的桑蚕养殖 省区;其余省区(大于0.1吨)多数 有发展,只有新疆减产较大。 • 答案要点二: • 东部原产量大,增长量较少;中部有 明显增长,但总产量相比不大;西部 以广西为代表增长迅速;主产区由东 部转移到西部(总产量2000年以东部 最多,2007年以西部最多)。
• (1)简述中国大陆制造业企 业500强总部空间分布的特点。 (8分)
• 分布不均衡。(2分)集中分 布在东部沿海省市,(2分) 以环渤海地区(或京津冀地 区)、长江三角洲地区最为集 中。(2分)西北部的省区总 部数量较少。(2分)(其他 合理答案可酌情给分,但本小 题总分不超过8分。)
完整版课件ppt
完整版课件ppt
4
2010新课标卷,36.(26分)阅读图文资料,完成下列各题。 图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天 数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严 重。
• (2)比较甲、乙两地雪期 与降雪量的差异,并解 释原因。(6分)
• 甲地雪期比乙地短,原 因是甲地纬度低于乙地, 甲地降雪量比乙地多, 主要是因为甲地比乙地 距海近,水汽更充足。
完整版课件ppt
5
2010新课标卷,37.(20分)阅读图文资料,完成下列各题。 桑蚕的适养温度为20~30℃,生长周期约l个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量 较大。我国桑树分布广泛,是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口国,太湖平原、 四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末,我国桑蚕养 殖业开始了空间转移。图6示意我国2000年与2007年桑蚕茧产量(产量大于 0.1吨)的省区分布。
• (1)简述我国在沿海港 口建设大型钢铁基地的 有利条件。(7分)
• (1)便于利用进口铁矿 石,降低铁矿石运输成 本 便于钢材出口,降 低出口钢材的价格(临 近市场)沿海地区经济 发达,钢铁消耗最大。
完整版课件ppt
9
2009宁夏卷36.(36分)阅读图文资料,完成下列要求。 我国是世界最大的钢铁生产国,钢铁企业众多。近年来,钢铁出口量增长较快,所需铁
2
(2011课标卷)37.(18分)图9示意2007年中国大陆制造业企业500强总部 的空间分布,据图9,回答下列问题。
• (2)分析图示资料,以某城 市或某区域为例,说明其吸引 制造业企业总部的优势条件。 (10分)
• 举例。(2分)优势条件。(8 分)(说明:所述优势条件应 与所举城市或区域相符,具体 包括地理位置特点、经济水平、 工业基础、基础设施、信息交 流、科技水平、交通运输等方 面。答出其中4个方面且论述 正确即可得8分。)
完整版课件ppt
3
2010新课标卷,36.(26分)阅读图文资料,完成下列各题。 图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天 数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严 重。
• (1)根据等雪期线的分布,分 析沿MN一线的地形分布特点。 (12分)
• 等雪期线在中部地区向北(东 北)凸出。表明沿MN一线中部 雪期短于其东西两侧地区。即 东西部气温持续低于0℃的时 间较长;中部气温持续低于 0℃的时间较短。因此,中部 地势较低(为平原),东西部 地势较高(为山地)(东西高, 中间低)
• (3)有人建议贵州向广西学习, 大力发展桑蚕业。你是否赞成? 简述理由。(6分)
• 赞成。理由:经济较落后,耕 地较少,有大量剩余劳动力, 热量条件好等。
• 或不赞成。理由:地势较高, 交通不便,离市场较远,与广 西竞争处于劣势等。
完整版课件ppt
8
2009宁夏卷36.(36分)阅读图文资料,完成下列要求。 我国是世界最大的钢铁生产国,钢铁企业众多。近年来,钢铁出口量增长较快,所需铁
完整版课件ppt
6
2010新课标卷,37.(20分)阅读图文资料,完成下列各题。 桑蚕的适养温度为20~30℃,生长周期约l个月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量 较大。我国桑树分布广泛,是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口国,太湖平原、 四川盆地和珠江三角洲是我国传统的桑蚕丝主产区。自20世纪末,我国桑蚕养 殖业开始了空间转移。图6示意我国2000年与2007年桑蚕茧产量(产量大于 0.1吨)的省区分布。
矿石从澳大利亚、巴西、印度等国大量进口;钢铁企业布局呈现由接近煤炭、铁矿石产地 向沿海转移的趋势。
相关文档
最新文档