部编人教版二年级下册语文语文园地三课课练习题
部编人教版二年级下册语文 语文园地三 重点习题课件
(2)选择恰当的四字词语填空。 A. 弟弟在我画好的画上乱涂乱画，我___⑧____地指着 他说：“你怎么能这样做！” B. 外公去世了，美美_______④________。 C. 六一儿童节这天，大家_______②______地来到学校 参加庆祝活动。
4. 填一填，选一选(填序号)。 ①小信成则_____大__信__立_______。 ②失信_______不__立___________。 ③诚信者，____天__下__之__结__也____。
部编人教版二年级下册语文 语文园地四 重点习题课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版语文二年级下册课件
课后练习
1. 先补充下列加点字的音节，再连一连，然后按要求填一填。
l_u_ó___ k_ò_n_g____ w_ē_n_g__ qi_ā_n_g___ x_ià_n_g___
2. 选字组词。 ( 培 )土 ( 赔 )钱 元( 宵 ) 云( 霄 )
( 陪 )伴 赔 陪 培 ( 削 )苹果 霄 宵 削
3. 照样子，写出下面汉字的偏旁，再填空。
怕惊 感恋 刺割刂 剪切 刀 追遗 辶 赶超 走
含有这两个偏旁的 含有这两个偏旁的 含有这两个偏旁的
字 多 与心__理__、__情__感__ 有关。
(3)老师经常用《管子》中的“____③____”这句话教育我 们诚信对于一个人来说是非常重要的。
5. 照样子，用加点的词语写一写生活中发生的事情吧！
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一. 会. 儿. 教喜鹊弟弟
唱歌，一. 会. 儿. 教他们做游戏，一. 会. 儿. 教他们学自己
发明的拼音字母……
____示__例__：__妈__妈__一__回__到__家__就__忙__起____
二年级下册语文习题课件语文园地三∣人教部编版
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人教版语文二年级下课课练·语文园地三(含答案)
二年级语文(下)
32语文园地三
一㊁照样子,写词语㊂
照相机ң照相
ң ң
飞机ң飞机场
ң ң
二㊁写出下列词语的反义词㊂
宽 ()弱 ()胜 ()善 ()内 ()加 ()贱 ()富 ()假 ()白 ()静 ()矮 ()三㊁在括号里填上合适的词语㊂
()的日月潭()的葡萄沟()的北京城()的泼水节()的花瓣()的广告
四㊁日积月累㊂
1.天苍苍,野茫茫,㊂
2.我国领土有万平方公里,是世界上领土面积第
大的国家㊂我国的国土形状像只㊂我国有㊁㊁㊁四个直辖市,有㊁
两个特别行政区,有㊁㊁㊁㊁等28个省㊁自治区㊂
五㊁读一读,完成练习㊂
小燕子说: 家乡有温暖的泥窝㊂ 小白鸽说: 家乡有可爱的小河㊂ 小山羊说: 家乡有青青的草坡㊂ 小蜜蜂说: 家乡有香香的花朵㊂ 小朋友说: ㊂
1.这篇短文共有句话㊂请把最后一句话补充完整㊂
2.在括号里填上合适的词语㊂
()的泥窝()的小河
()的草坡()的花朵
3.请给短文补个题目:㊂
语文园地三
二㊁窄强败恶外减贵穷真黒动高
三㊁风景优美物产丰富光彩夺目难忘美丽绚丽多彩
四㊁1.风吹草低见牛羊
2.960多三大公鸡北京上海天津重庆
香港澳门江苏浙江山东广东新疆。
部编版二年级语文下册《语文园地三》课后练习题(附答案)
答案解析于尾页语文园地三一、照样子，填一填。
例：子鼠丑（______）寅（______）卯（______）辰（______）巳（______）午（______）未（______）申（______）酉（______）戌（______）亥（______）二．按照要求填空。
1．《神州中》中写了______、长江、______、珠峰和______。
2．春节到，_______，________，放鞭炮。
元宵节，_______，大街小巷人如潮。
_______，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过端午，_______，粽子艾香满堂飘。
________，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
过中秋，_______，十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
三．将下列成语补充完整。
华夏（_____）（_____）大地巍巍（_____）世界（_____）（_____）图强大街（_____）四．读拼音，写字词。
1．在春节这个全家tuán（________）圆的日子里，shén zhōu（______________）大地一片欢腾，大jiē（________）小巷rè nao（___________）非凡。
2．大家都很guān（_______）心那个家境贫困，勤fèn（______）学习的孩子。
五．按要求填空。
1．___________，称中华，山川美，___________。
黄河奔，长江涌，___________，珠峰耸。
2．春节到，___________，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，___________，大街小巷人如潮。
3．中华美食多得数不胜数，我喜欢的美食有__________、_________等。
六．看拼音，写词语。
mín zú rè nɑo bèi ké fèn fā（_______）（______）（________）（________）jiē dào qián bì shāo kǎo qié zi（______）（_______）（________）（________）七．默写《二十四节气歌》。
二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》同步练习(含答案)
二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》同步练习一、基础运用1．读拼音，写词语。
júzhǎnɡyuán lái yóu dìyuán shūshu chuán dì2．给加点字选择正确的读音。
鼹鼠先生在邮．（yǒu yóu）局取的包裹．（guǒlǐ）破．（pòpè）了个洞，花籽．（zǐzhǐ）漏．（luòlòu）在了刺猬太太门前的小路上。
第二年春天，小路上开满了绚．（xuàn xún）丽多彩的鲜花。
3．填上合适的标点符号。
（1）看来都漏在来时的路上啦鼹鼠先生很懊丧（2）这是谁在我家门前种的花真美啊（3）我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊4．选择正确的词语填在横线上。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……不管……都……（1）老奶奶白发苍苍，行动十分利索。
（2）王小明学习成绩优异，乐于帮助同学。
（3）你让杰西很开心，我要把刀送给你。
（4）我走到哪里，妈妈亲切的关怀话语牢记在我心间。
5．按要求填空。
（1）填合适的量词。
一包裹一颗粒一小路一鲜花（2）搭配合适的词语的鲜花的礼物地说地问地蹦跳6．在下面句子中写出表示心情的词语。
（1）看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
____________________________________________________________________________________________（2）小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊____________________________________________________________________________________________（3）她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”____________________________________________________________________________________________7．根据课文内容，选择正确答案的字母填入括号。
部编版二年级语文下册《第3课 开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)
第3课开满鲜花的小路一、拼一拼，写一写。
kàn jiàn yìduīyóu júdàshūyuán lái xiān huā二、写出下列词语的近义词。
快活（）知道（）美好（）三、照样子写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.房子旁边____________________。
2.山坡上____________________。
3._________________________。
四、选择恰当的量词填在括号里。
个堆条朵一（）鲜花一（）小路一（）花籽一（）包裹五、根据课文内容，选择正确答案的序号填空。
1、①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生A.( )给( )寄来了一个包裹。
B.( )到邮局领包裹。
C.( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。
2、①快活②懊丧③奇怪A.看来都漏在来时的路上啦！眼鼠先生很（）。
B.她（）地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”C.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（）地蹦啊跳啊。
六、类文阅读。
这片草地真美丽（节选）星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。
”“没有汽车，也没有马路。
”汀汀先生说：“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。
”“统统都没有，”其他城里人也说，“这里只有草地，这样的情形应该保持下去。
”“可是，”汀汀先生说，“这里地方这么小，人这么多，不太方便了。
一个不小心，就会踩到别人的脚。
该怎么办才好呢？啊，有啦！我们可以围篱笆。
”“没错！”其他城里人也说，“围个可爱的小篱笆。
篱笆真方便，大家都有自己的地方，这片草地反正够大。
”“可是，”汀汀先生说……1. 读短文，并把词语补充完整。
空气（）花儿（）（）的房屋（）的工厂 2. 这篇短文共有个自然段。
语文二年级下人教部编版第3课、语文园地一同步练习(含答案)
人教部编版二年级下语文双休日作业第二周 3开满鲜花的小路-语文园地一一、看拼音，写词语。
yóu jú lǐ wù yuán lái xiān huā（）（）（）（）zhí shù bǐ zhí mǎn yìɡé wài（）（）（）（）bì kōnɡ rú xǐ yǐn rén zhù mù（）（）二、比一比，再组词。
堆（）礼（）递（）滩（）扎（）涕（）已（）格（）原（）己（）阁（）员（）三、选词填空。
呼唤呼喊1、妈妈正在（）远去的孩子。
2、春雨姑娘低声（）着笋芽儿。
填看看扶正挑选移入挥3、一个树坑挖好了。
邓爷爷精心地（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）揪（）了几锹土。
他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（）。
四、在括号内填上合适的量词。
一（）颗粒一（）鲜花一（）小路一（）狐狸一（）包裹一（）树叶一（）风景一（）树坑五、填写合适的词语。
（）的日子（）礼物（）的柏树（）的风景（）的笑容（）的天空（）的田野（）的草坪在春天里，你还能看到什么，写一写。
（ ）的（ ） （ ）的（ ）六、 按样子写词语。
花朵簇簇（ABCC ）___________ ___________ ____________十全十美（ABAC ）___________ ___________ ____________亮晶晶（ABB ）___________ ___________ ____________七、仿写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1、房子旁边____________________。
例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！2、___________________？___________________！例：这是多么美好的礼物啊！3、___________________多么___________________啊！例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
【分层训练】二年级语文下册第3课《开满鲜花的小路》同步练习(含答案)部编版
【分层训练】二年级语文下册第3课开满鲜花的小路同步练习（含答案）部编版姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、把下面的音节补充完整。
绚（x ）丽多彩包裹（ɡ）邮（y ）政局一大堆（d ）打破（ò）纪录漏（òu）雨二、看拼音写词语。
kàn jiàn yì duī yóu jú dà shūyuán lái shū fù qì chē lǐ wù三、照样子，填一填。
（美好）的春光一（阵）微风（）的田野（）的天空（）的柳条一（）黄莺一（）玫瑰一（）小草四、照样子，写词语。
例：亮晶晶（ABB）例：花朵簇簇（ABCC式）：例：五颜六色（含有数字）：五、把下面的花选填在诗句中。
荷花红杏桃花榴花（1）五月（）照眼明，枝间时见子初成。
（2）春色满园关不住，一枝（）出墙来。
（3）接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
（4）竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。
六、用“”在下面句子中画出表示心情的词语。
①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊！③她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”七、读一读，连一连。
打开礼物空空的礼物骑着包裹五颜六色的包裹走出摩托车懊丧的鲜花收到家门美好的心情【能力提升篇】一、根据课文内容，完成练习。
①《赋得古原草送别（节选）》中，表现野草生命力很顽强的诗句是：，。
②看右图写诗句：，。
③《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是（）。
（填序号）①花籽②鲜花③包裹④孩子们在田野里寻找春天，他们发现春天的眉毛是（），春天的眼睛是（），春天的音符是（），春天的琴声是（）。
（填序号）①小溪叮叮咚咚②树木的点点嫩芽③小草④野花二、照样子填空，再读一读。
例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
部编版小学语文二年级下册语文园地练习试题全册
语文园地一1．看图，完成练习。
(1) 给加点字注音。
咨询．．处宝塔．餐．厅湖心亭．(2) 如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。
2．选一选，再写一写。
A．左上包围B．左下包围C．撇D．捺(1)“原”是_______的字，书写时包围部分的_______画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。
(3) 写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。
3.在括号里填上合适的词语。
()的天空()的阳光()的田野()的微风()的柳条()的草坪4．要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？()①种子．．的泥土里。
．．睡在松软的泥土里。
②种子睡在松软③种子睡在松软的泥土里．．．。
5．补充古诗，做练习。
(1) 本诗的作者是________代诗人________。
①唐②宋③李白④白居易(2) 诗句中“岁”字的意思是()①岁数。
②年。
(3)这首古诗歌颂了小草的什么精神？()①默默无闻②顽强不屈③无私奉献6．阅读短文《笋芽儿》，完成练习。
(1) 笋芽儿是怎样长大的？()(多选)①在妈妈的唠叨中长大的。
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
③在燕子的召唤下长大的。
④在太阳公公的照耀下长大的。
(2) 读一读，连一连。
柳树笑红了脸桃花摇着绿色的长辫子小燕子使劲地向上钻笋芽儿叽叽喳喳地叫着(3) 选择恰当的词语填入句中。
(填序号)笋芽儿()眼睛，()懒腰，()四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”7．看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。
(1) 这本书的书名是《____________________》，作者是_________。
(2) 从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第________页，《开心事》在第________页，《可爱的小屋》在第________页。
8．你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。
部编人教版二年级下册语文语文园地三word版课时练
第一课时
1.连线。
liū là hū nì pēn mián cuì bānɡ
绵乎腻脆邦溜辣喷
2.同音字组词。
dǔ打（）耳闻目（）（）住dīnɡ钢（）（）咛（）防
参考答案：
1.liū là hū nì pēn yóu mián cuì bānɡ
绵乎腻脆邦溜辣喷2.赌睹堵钉叮盯
第二课时
1.观察下面的字，看看你有什么发现。
流江河
我的发现：。
2.连一连。
丑羊
酉猴
申鸡
未牛
参考答案：
1.带三点水的字一般都与水有关。
2. 丑羊
酉猴
申鸡
未牛
第三课时
1.按课文内容填空。
小柳树的叶子又____又____ ，______地跳起舞来__________地吃起来__________地笑了。
2.理解填空。
①小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮!”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树____________________________________
②从小枣树温和地说的那段话中，我们可以看出小枣树_________________
③这个故事给我们的启发是：_______________ ___________
参考答案：
1.细长得意高高兴兴不好意思
2. ①得意、骄傲、不懂礼貌。
②宽宏大量，善于发现别人的优点。
③要发现别人身上的闪光点，而不是紧抓他的缺点不放。
不要埋怨别人，要夸奖别人。
部编版二年级下册语文语文园地三(第1课时)
小朋友你们的发现对吗？ 查字典，验证一下吧。
读一读
鹿麝 金鉴 高敲 音章 黑默 衣装 辛辣 鱼鲁
我的发现
火炒 烤 烧 灬煎 蒸 煮
我发现带“火” 和“灬”的字 多与“火”有关。
两个偏旁虽然写法不同，但是表示相同的意思。
我的发现
心怒 恋 感 忄慌 惊 怕
我发现带“心” 和“忄”的字 多与“情感、心理 活动”有关。
津溜辣乎
pēn nì mián cuì bānɡ
喷腻绵脆邦
棉
jīn
天津
津
京津铁路
津津有味
là
辣椒
辣
麻辣
辛辣
pēn
喷泉
喷
喷气
喷火
nì
油腻
腻
腻味
腻烦
jīn liū là hū
津溜辣乎
pēn nì mián cuì甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
作业
2．选一选，填一填。 盯叮 钉
（ ）咬 （ ）着看 铁（ ） 舱 苍沧
（ ）茫 船（ ） （ ）海 3. 翻看《新华字典》的部首目录，找出认识的部首字， 抄在本子上。
黑默 衣装 辛辣 鱼鲁
每组的两个字中，后 一个字包含前一个字。
查字典，完成表格
生字 鹿 麝 金 鉴 高 敲 音 章
部首 鹿 鹿 金 金 高/亠 高 音 音
我们把“鹿、金、高、音当”一等个这字样里包的含字部叫首做部首字。
字的时候就要查部首字。
运用刚才总结的规律，完成下面的表格。
生字 黑 默 衣 装 辛 辣 鱼 鲁
语文园地三（第一课时）
部编版二年级下册 语文