人教版小学二年级语文下册课课练
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人教版二年级下册语文各课练习(全套)
1 找春天
一、看拼音写词语。
tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yītàn tóu yáo tóu
()()()()()()
yě huāduǒcánɡ
()()
二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。
>
2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧________________一朵两朵,那是春天的________吧树木_____________嫩芽,那是春天的________吧_________的小溪
______________,那是春天的_________吧
3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……
4、我还发现()是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧
三、实践活动
去寻找春天,感受课文的描写。
答案:燕子歌声
2 古诗两首
一、看拼音写词语。
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wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kūxúshān rán shāo
()()()()()()
ɡuānɡrónɡcài huāzhùsù
()()()
二、默写古诗。
1、草
_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
2、宿新市徐公店(_____·___________)
篱落疏疏_____________,__________________________。
)
_______________追黄蝶,__________________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写季景色的。
2、《草》是朝大诗人写的,诗中“,。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了种景物,分别是。诗中最有意思的一句是,。
三、实践活动
1、实地看看篱落的样子。
2、追逐蝴蝶。
3 笋芽儿
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一、看拼音写词语。
shān ɡānɡshì jiè sǔn yáhǎn jiào hū huàn
()()()()()
二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀”
2、笋芽儿()钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么()、多么()的世界呀!桃花()了脸,柳树摇着绿色的(),小燕子叽叽喳喳地()……
3、春雨姑娘()着她,()着她。太阳公公()着她,()着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()的竹子。她站在山冈上,()地喊着:“我长大啦!”
4、春雨姑娘的呼唤声是(),雷公公的鼓声是()。小猫的叫声是()。
三、实践活动
1、实地看看竹林。
;
2、学学挖笋。
4 小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。
dìdìɡēɡēɡūduo chōu chūyīquéyīɡuǎi
()()花()()()
jiāo huāzhōnɡyú ān jìnɡtǎnɡzài xièxièjiàn jiàn wēi xiào
()()()()()()()
二、按课文内容填空。
1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去()、()。玫瑰慢慢地()枝条,长出了()的叶子,最后开出了美丽的()色的花,还散发着(),给朋友们带去了(),小鹿的玫瑰花没有白栽。
(
三、实践活动
上网或实地看看玫瑰花。
语文园地一
一、补充下面的春联。
(1)杨柳,春风。
(2)黄莺,紫燕。
(3),夜雨瞒。
(4),南燕双归万户春。
二、填上合适的词语。
()的春光()的天空()的阳光
()的田野()的小溪()的枝条
【
三、选择填空。
莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花
春天里开的花可真不少,有()、()、()……
许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是(),北京是(),澳门是(),香港是()。
5 泉水
一、看拼音写词语。
wǎyīɡǔquán shuǐtiān rán jié ɡuǒɡàn cuì
()罐()()()()
shuǐtǎdù juān
()()
;
二、按课文内容填空。
1、泉水流进山腰的_________,山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________,火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________,_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷,画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。
2、山上有一()天然水塔,说明了泉水()的特点;泉水像一()大镜子,说明了泉水()的特点;果树喝了泉水能结出()的果子,说明泉水()的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟()的歌声伴奏,说明泉水()的特点。
三、实践活动
实地观察泉水的美丽和它的流向。
6 雷锋叔叔,你在哪里
一、看拼音写词语。
mào xiǎn léi fēnɡxū yào mài bù mílùzújì
()()()()()()
%
shū shūhàn dīsǎshuǐní nìnɡ
()()()()