人教版小学二年级语文下册课课练

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人教版二年级下册语文各课练习(全套)

1 找春天

一、看拼音写词语。

tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yītàn tóu yáo tóu

()()()()()()

yě huāduǒcánɡ

()()

二、按课文内容填空。

1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。

>

2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧________________一朵两朵,那是春天的________吧树木_____________嫩芽,那是春天的________吧_________的小溪

______________,那是春天的_________吧

3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……

4、我还发现()是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧

三、实践活动

去寻找春天,感受课文的描写。

答案:燕子歌声

2 古诗两首

一、看拼音写词语。

}

wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kūxúshān rán shāo

()()()()()()

ɡuānɡrónɡcài huāzhùsù

()()()

二、默写古诗。

1、草

_________________________,_________________________。

_________________________,_________________________。

2、宿新市徐公店(_____·___________)

篱落疏疏_____________,__________________________。

_______________追黄蝶,__________________________。

三、按课文内容填空。

1、这两首诗都是描写季景色的。

2、《草》是朝大诗人写的,诗中“,。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。

3、《宿新市徐公店》描写了种景物,分别是。诗中最有意思的一句是,。

三、实践活动

1、实地看看篱落的样子。

2、追逐蝴蝶。

3 笋芽儿

&

一、看拼音写词语。

shān ɡānɡshì jiè sǔn yáhǎn jiào hū huàn

()()()()()

二、按课文内容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀”

2、笋芽儿()钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么()、多么()的世界呀!桃花()了脸,柳树摇着绿色的(),小燕子叽叽喳喳地()……

3、春雨姑娘()着她,()着她。太阳公公()着她,()着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()的竹子。她站在山冈上,()地喊着:“我长大啦!”

4、春雨姑娘的呼唤声是(),雷公公的鼓声是()。小猫的叫声是()。

三、实践活动

1、实地看看竹林。

2、学学挖笋。

4 小鹿的玫瑰花

一、看拼音写词语。

dìdìɡēɡēɡūduo chōu chūyīquéyīɡuǎi

()()花()()()

jiāo huāzhōnɡyú ān jìnɡtǎnɡzài xièxièjiàn jiàn wēi xiào

()()()()()()()

二、按课文内容填空。

1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去()、()。玫瑰慢慢地()枝条,长出了()的叶子,最后开出了美丽的()色的花,还散发着(),给朋友们带去了(),小鹿的玫瑰花没有白栽。

(

三、实践活动

上网或实地看看玫瑰花。

语文园地一

一、补充下面的春联。

(1)杨柳,春风。

(2)黄莺,紫燕。

(3),夜雨瞒。

(4),南燕双归万户春。

二、填上合适的词语。

()的春光()的天空()的阳光

()的田野()的小溪()的枝条

三、选择填空。

莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花

春天里开的花可真不少,有()、()、()……

许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是(),北京是(),澳门是(),香港是()。

5 泉水

一、看拼音写词语。

wǎyīɡǔquán shuǐtiān rán jié ɡuǒɡàn cuì

()罐()()()()

shuǐtǎdù juān

()()

;

二、按课文内容填空。

1、泉水流进山腰的_________,山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________,火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________,_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷,画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。

2、山上有一()天然水塔,说明了泉水()的特点;泉水像一()大镜子,说明了泉水()的特点;果树喝了泉水能结出()的果子,说明泉水()的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟()的歌声伴奏,说明泉水()的特点。

三、实践活动

实地观察泉水的美丽和它的流向。

6 雷锋叔叔,你在哪里

一、看拼音写词语。

mào xiǎn léi fēnɡxū yào mài bù mílùzújì

()()()()()()

%

shū shūhàn dīsǎshuǐní nìnɡ

()()()()

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