2019-2020年七年级思想品德单元题 第二单元 认识新自我
思想品德：第2单元《认识新自我》单元测试题(人教七上)
思想品德：第二单元《认识新自我》单元测试题（人教七上）一、单项选择题1、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”在读这些描写生命的诗歌时，我们能够感受到（）①世界充满生命力与希望②生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命的存在而生动和精彩③多彩的生命构成了缤纷的世界④生命是顽强的，没有必要关爱和呵护A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④2、“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩小芽；岩石的压迫下一个生命很努力地在生长……”看到这样的场景，我们通常都会联想到（）A．生命是顽强的B．生命是无处不在的C．动植物的生命不足为题D．生命渴望被关怀3、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。
下列不能体现这一观点的是（）A．某同学在校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰”B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身C．我们要积极保护珍稀濒危动植物D．人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地过度开发自然资源4、当自己脸上长了青春痘之后，正确的保健方法有（）①常用温水洗脸保持皮肤清洁②少吃对皮肤有刺激的食物，如油炸食品等③保持情绪稳定，心情开朗④病情严重时，应该用手挤压以防止其扩大A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5、七年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，他总觉得自己什么都不如别人。
由此，我们可以看出英英（）A．不能正确认识自己、悦纳自己 B.能够用发展的眼光看待自己C.能不断从别人身上吸取优点D.能客观认识自己的内在素质6、每个人都是上帝的宠儿，都是独一无二的。
对这种观点认识不正确的是（）说明每个人都是独一无二的、是别人无法替代的是欣赏自己、充满自信的表现不利于全面正确的认识自己应该注意自信是建立在对自己正确认识的基础上7、小松放学的第一件事就是玩电脑游戏。
妈妈说：“作业没做完就玩电脑游戏，怎么那么管不住自己！你看看人家小强总是先完成作业，然后有节制的玩。
2019-2020年人教版政治思品七年级上册第二单元 认识新自我习题精选
2019-2020年人教版政治思品七年级上册第二单元认识新自我习题精选第1题【单选题】一个新生命的到来，会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份，她(他)的家族后继有人，她(他)给家人带来了无数的快乐，国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了( )①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②在生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】2018年1月7日，天气恶劣，但厦门马拉松赛依然在大雨中成功举办，赛道旁默默付出的志愿者们是另一道“靓丽的风景”。
志愿者们的行动告诉我们( )A、生命的意义在于贡献B、生命的意义在于回归自然C、生命的意义在于为他人而活D、艰苦的岗位才能实现生命的价值【答案】：【解析】：第3题【单选题】“一个人的名字，早晚是要消失的，留取丹心照汗青，能把自己微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以自慰了。
”国家最高科学技术奖获得者于敏说。
他的话启示我们( )①生命的意义在于对社会的贡献②生命的意义在于对社会的索取③个人利益可有可无④生命是短暂的，要在有限的时间里寻找生命的意义A、①②B、①③C、②③D、①④【答案】：【解析】：第4题【单选题】作家余华在其小说《活着》的译文中说：“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。
”人活着的理由各有不同，下列你认同的有( )①老王认为和老伴长相厮守，是他活着的理由②青年小李为实现自己少年的梦想而活着③雷锋为了帮助他人而活着④为了游览世界各地的名山大川，努力工作、积极进取是小强活着的理由。
2019-2020年初中政治思品七年级上册第二单元 认识新自我人教版练习题
2019-2020年初中政治思品七年级上册第二单元认识新自我人教版练习题第1题【单选题】怎样的一生是值得过的？不同的人有不同的回答。
伟大的共产主义战士雷锋说“人生在世，只有勤劳、发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。
”由此可知，雷锋的人生观是( )A、能够活出自己的人生，实现自我价值B、在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任C、将个人追求建立在人类共同需要的基础上D、享受生活本身的丰富多彩，探索生命无穷的奥秘【答案】：【解析】：第2题【单选题】如果你在河边看到有人溺水，科学应对的方法有( )①立即下河救助②大声呼救③拨打“110”求救④到最近有人的地方求救A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在( )A、人类的生命最具有智慧B、人类的生命最具稳定性C、人类的生命是最美丽的D、每个人的性格是不同的【答案】：【解析】：第4题【单选题】微信抢红包风靡网络，成为人们生活的一部分。
张某驾驶51名乘客的客车时拿起手机“抢红包”。
下列对张某的行为评价不正确的是( )A、表明他有良好的心理素质B、应树立责任意识，认真履行自己的责任C、应该增强安全意识，珍爱生命D、是对生命的漠视，应受道德谴责【答案】：【解析】：第5题【单选题】2016年11月，多部门联合引发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》要求切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。
远离校园暴力，作为中学生，我们要( )①关爱自己和他人的生命健康②学会平等待人、尊重他人、与人为善③加强教育预防和综合治理④学会用正确的方式化解与同学的矛盾A、①②④B、①②③C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】认识生命，才能尊重生命。
下列对生命的认识正确的是( )A、个体的生命是在无数的偶然性中产生的B、生命是短暂的，珍惜生命就要及时行乐C、死亡是人生不可避免的归宿，我们应顺其自然发展D、生命是不可预测的，人类无法掌握生命【答案】：【解析】：第7题【单选题】近年来，在一些地方形成一股“野味”热，“野味”馆生意兴隆，野生动物买卖红火，捕杀珍稀动物现象屡禁不止。
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第二单元 认识新自我第五课 自我新期待人教版拔高训练第四十四篇
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第二单元认识新自我第五课自我新期待人教版拔高训练第四十四篇第1题【单选题】“要想了解自己，最好问问别人”这句谚语告诉我们的道理是( )A、他人对自己的评价最客观B、自己了解自己是不可能的C、要重视他人的态度和评价D、凡事都要听从他人的意见【答案】：【解析】：第2题【单选题】幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增强耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。
母狮教育迪奥：狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。
这则寓言告诉我们( )A、要善于发现和发扬自己的优点B、干任何事情都不能模仿别人C、每个人都能战胜自己的缺点D、每个人的优点和缺点都是一成不变的【答案】：【解析】：第3题【单选题】“士别三日，当刮目相看。
”这期使我们，不论是正确认识自己还是别人，都必须坚持( )A、全面的观点B、一分为二的观点C、发展的观点D、联系的观点【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、习惯是一种相对固定的行为模式B、好习惯会使我们终身受益，坏习惯则会使我们终身受害C、用脑习惯影响人们的思维水平D、培养好习惯必须有完善可行的计划【答案】：【解析】：第5题【单选题】“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。
”这句话说明人要有一个美丽的人生，关键是( )A、要学会自我控制B、把自己置身于集体的监督之C、从小培养良好的习惯D、先改变性格再改变习惯【答案】：【解析】：第6题【单选题】要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。
下列哪几句能说明这个道理？① “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”（苏轼《题西林壁》）；② “吾日三省吾身。
”（《论语》）；③ “当局者迷，旁观者清。
”（谚语）；④ “以人为镜，可以明得失。
”（唐太宗）A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】牛顿发现了万有引力，爱迪生发明了电灯……他们的成功源于对事物的好奇心。
2019-2020年人教版政治思品七年级上册第二单元 认识新自我拔高训练
2019-2020年人教版政治思品七年级上册第二单元认识新自我拔高训练第1题【单选题】人最宝贵的是生命，因为( )① 生命是人们享受一切权利的基础②人类是生命的主宰③ 人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次④ 生命是创造有意义人生的前提A、①②B、①④C、②④D、②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】在我们的日常生活中，下列行为不属于珍爱生命的是( )A、夏日里去池塘捕捉青蛙B、上下楼梯不推不挤C、生病及时就医D、永不放弃生的希望【答案】：【解析】：第3题【单选题】青少年要使自己的青春更美好，就应该( ) ①树立远大的人生目标②珍惜美好的青春时光③努力充实完善自己④从现在做起，不断奉献A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】有位著名的企业家，尽管其家族非常富有，但一直保持重视节俭、严格教育子女的家规。
在入学前，父母从不给子女零花钱，孩子上学后，才给他们少量的零花钱。
孩子每逢向父母领取零花钱时都要给父母检查自己的小帐本，凡是帐目清楚、开支正当或有节余者，下次递增5角，反之，则递减5角。
这位企业家这样做是为了培养孩子( )A、勤奋学习的习惯B、节约时间的习惯C、有计划消费的习惯D、勤于劳动的习惯【答案】：【解析】：第5题【单选题】小刚在日记中写道：早上起来在三亚河边散步，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。
小刚有这样的感受是因为( )A、世界因虫鸣而充满希望B、世界因小草而充满活力C、世界因生命而生动精彩。
七年级思想品德单元题 第二单元 认识新自我
课题走进青春课型新授课时 1 教学目的了解青春期基本的生理和心理常识，从容面对青春期生理和心理的变化，以积极的心态迎接青春期的到来。
重点成长不烦恼难点成长不烦恼关键教具投影片教教学内容教法学过程一、定向示标二、自学指导自学思考题1、完成34页第一框问题2、青春期的身体变化有哪些？3、完成37页最上边的方框4、青少年心理发展有哪些特点？自学方法用6分钟时间，自学教材34——38页，结合思考题完成三、自学督查用投影片教学过程四、导学释疑1、通过看自己不同时期的照片，感受自己长大了，开始跨入青春期的大门，进入了人生最美丽的春天。
2、青春期的身体变化主要表现三个方面：①身体外形的变化②身体内部器官的完善③性机能的成熟3、谈青春期中遇到的烦恼。
总结：这些现象都是每个人成长过程中经历的正常现象，要正确对待，调适好自己的心理，就能顺利渡过青春期。
4、明确第4题答案在37页五、合作探究宫敖是初一（2）班很“显眼”的一个学生，他总是与其他同学唱反调，别人说东他说西，别人发表意见的时候，他也总是第一个站出来反驳，即使明知自己不对，他也要强词夺理占上风，他甚至还敢跟班主任对抗。
他认为这样有“个性”请谈谈你的看法六、自主测评互相传阅照片一分钟记忆联系实际，举例子投影片讨论板书设计走进青春1、青春悄悄地来2、成长不烦恼教学回顾。
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册第二单元 认识自我习题精选
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册第二单元认识自我习题精选第1题【单选题】人一生只有三天：昨天、今天、明天。
下列认识中不正确的是( )A、昨天已过去，美好值得回忆，但不应该沉溺B、今天应该珍惜，把握每一个当下C、明天还没到来，无法设想，不必憧憬D、无论昨天、今天、明天，都要紧紧握住【答案】：【解析】：第2题【单选题】情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。
下列表现了“喜”的语句是( )A、相顾无言，惟有泪千行B、怒发冲冠，凭栏处C、待到山花烂漫时，她在丛中笑D、风声鹤唳，草木皆兵【答案】：【解析】：第3题【单选题】“期末考试越来越近了，我的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点儿小事发脾气，我快崩溃了。
”假如你是这位同学的好朋友，你会( )①告诉他学习上还需不断加压，压力越大，动力越大②帮助他转移注意力，缓解考试焦虑的情绪③告诉他学习方法有很多，要找到适合自己的方法④做一个耐心的听众，帮他解决学习上的困惑A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】在不同的情绪状态下，人的外部表情动作会发生相应变化，包括( )①面部表情②言语表情③体态表情④心理表情A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“青春的心就如一块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草。
”下列说法正确的是( )A、长满杂草的青春也同样美丽B、青春的幸福是不需要我们的付出C、每个人的青春都是美丽的D、青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能获得【答案】：【解析】：第6题【单选题】俗话说：“人贵有自知之明”。
下列观点与之表达的意思相同的是( )A、信心是学者的第一美德B、人真正的伟大之处，就在于他能够认识自己C、人逢喜事精神爽D、锲而不舍，金石可镂【答案】：【解析】：第7题【单选题】现实生活中的情趣也有雅俗之分，我们要学会对情趣的鉴别，做到( )A、要雅俗兼有，丰富生活B、雅俗不分，以俗为主，富有特色C、只要满足好奇，符合情趣，雅者从之，俗者学之D、择其善者而从之，其不善者而改之【答案】：【解析】：第8题【单选题】认识自己的途径有( )①自我评价②他人评价③坚持自己对自己的认识④找世外高人分析命理A、①②B、②③C、①③D、①④【答案】：【解析】：第9题【单选题】对于我们中学生来说，下列属于文明高雅的娱乐活动的有( )①野外旅游欣赏大自然美丽风光②游泳打球锻炼身体③通宵上网，打刺激的游戏④周末到舞厅狂舞A、①②B、③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第10题【单选题】青春期是人一生中身体发育的重要时期。
2019-2020学年度人教版初中七年级上册政治思品第二单元 认识新自我第五课 自我新期待复习巩固六十一
2019-2020学年度人教版初中七年级上册政治思品第二单元认识新自我第五课自我新期待复习巩固六十一第1题【单选题】初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。
针对小华的这一自卑心理，我们应帮助他树立正确的观念是( )A、学会换位思考，与人为善B、要用发展的眼光看自己C、谦虚使人进步，骄傲使人落后D、要主动与同学正常交往【答案】：【解析】：第2题【单选题】对漫画《各有所羡》的理解错误的是( )A、全面认识自己，既要认识自己的外在形象，也要认识自己的内在素质，既要看到优点也要看到缺点B、要重视他人的态度和评价，既不盲从也不忽视C、要有自己的主见，坚持自己的看法，让别人说去吧D、要悦纳自我，接纳自己的不完美，努力做最好的自己【解析】：第3题【单选题】习惯对于我们任何一个人而言都不是小问题，这是因为( )①习惯有好习惯和坏习惯之分②习惯反映着一个人的修养与素质③习惯会对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响④习惯在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列同学的话能够体现正确认识自我的是( )A、小宇：我身上只有优点，没有缺点B、小刚：我脑子笨，在努力也没用C、小明：长得帅最重要，不学习没关系D、小强：我这次没考好，但相信下次一定考好【答案】：第5题【单选题】下列对“追星”现象的认识，正确的是( )①“青少年追星现象有一定的合理性②追什么样的“星”和追“星”的什么特征，不仅反映了我们的兴趣和爱好与追求，也折射出我们的精神世界③追星本身无所谓好坏④只有“追星”才能使自己更完美A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“四肢不勤，百病缠身”、“不想出汗，休想吃饭”，“居家不得不俭，创业不得不勤”。
这些谚语共同强调( )A、劳动是创造生活的美好源泉B、劳动使动物与人得以区分开来C、每个人都要养成勤于劳动的好习惯D、人们要为社会提供力所能及的义务劳动【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面漫画说明了( )A、我们要养成勤于劳动的习惯B、我们要养成自立自强的习惯C、我们要养成节约时间的习惯D、我们要珍惜劳动的成果，养成勤俭朴素的习惯【答案】：【解析】：第8题【单选题】曾子说：吾日三省吾身。
2019-2020年人教版政治思品七年级上册第二单元 认识新自我复习特训
2019-2020年人教版政治思品七年级上册第二单元认识新自我复习特训第1题【单选题】“知人者智，自知者明。
”说明了( )A、人不能正确认识自己B、正确认识自己很重要C、认识自己是个聪明人D、许多人能够认识自己【答案】：【解析】：第2题【单选题】观察下边漫画“减裁差生全速中考”，下列认识正确的是( )①所谓“差生”，实际上是对学习后进生的不全面的看法②学校的做法情有可原，“差生”们要理解③这是学校和老师对学生不能全面正确认识和评价的具体表现④“差生”的综合素质未必就差，今天的“差生”未来未必就不能成功和成才A、③④B、①②C、①③④D、①②③④【答案】：第3题【单选题】习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面，日常生活起居、言谈举止、社会交往等无不显露出某种习惯的痕迹。
下列行为属于不良行为习惯的有( )A、坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口B、吃饱饭后立即去打球，满身是汗立即去冲冷水澡。
C、早晨吃饭要好，中午吃饭要饱，晚上吃饭要少D、对人有礼貌，说话和气，举止端庄【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列两幅漫画给我们的启示有( )①人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量②有的人不断学习，勇于创新，争当新时期的创客③有的人沉迷网络，危害了自己的身心健康④我们要拒绝贫乏，让生命充盈起来A、①②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】世界因生命而精彩。
以下看法不正确的是( )A、每个人都应该关爱与呵护周围的生命B、人的生命具有独特性，人是自然界的主宰C、各种生命相互依存，息息相关D、人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐相处【答案】：【解析】：第6题【单选题】2014年5月12日，广东省珠海边防支队破获一宗涉嫌走私野生保护动物案件，当场查获穿山甲冻体956只，总重约4吨。
保护野生动物、维护生态平衡，我们青少年能做的有( )A、严厉打击和制裁捕杀野生动物的违法犯罪分子B、拒绝使用野生动物皮毛制作的衣服C、积极参与制定保护野生动物的相关法律D、珍爱生命，拒绝食用肉类食品【答案】：【解析】：第7题【单选题】2012年8月29日，“最美爸爸”黄小荣从近5米高的堤坝上一跃而下，忍着右跟骨粉碎性骨折的剧痛，爬行10多米救起落水的孩子，他的事迹感动你我、感动整个富春大地。
七年级政治第二单元“认识新自我”单元测试卷(含答案)
第二单元认识新自我(测试时间：45分钟满分：70分)班级____________姓名____________分数____________一、请你选择(共20分)——认真细致，点滴做起！▲单项选择(4小题，每题2分，共8分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1．法国哲学家史怀哲曾说过：“伦理不仅与人，而且也与动物有关。
动物和我们一样渴求幸福、承受痛苦和畏惧死亡。
如果我们只是关心人与人之间的关系，那么我们就不会真正变得文明起来，真正重要的是人与所有生命的关系。
”这说明()A．人类与动物有着近乎相同的思想和观念B．人类与其他生物有区别，但不明显C．我们要认清人与自然的关系，增强保护环境和自然生态的意识D．人与自然的关系就是人与动物的关系2．青春期一般在10—19岁之间，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期。
青春期的身体变化主要表现在()①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A．①②③B．②③④C．①③④D．②③3．人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好、更完美。
想要正确认识自己，下列做法中错误的是()A．发现自己的优点和长处B．认识自己的缺点和错误C．用自己的长处去比他人的短处D．用全面的、发展的眼光看待自己4．自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。
这告诉我们取得成功的重要条件是()A．别人的帮助B．运气和机会C．发现自己的潜能D．大胆和勇敢▲多项选择(4小题，每题3分，共12分。
下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分)5．有了生命的世界欣欣向荣，没有生命的世界将是一片干涸。
2019-2020年政治思品七年级上册第二单元 认识新自我人教版复习特训
2019-2020年政治思品七年级上册第二单元认识新自我人教版复习特训
➢第1题【单选题】
鲁迅先生说过：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。
”这表明，为了使自己“止于至善”，他能够( )
A、自我反省
B、科学鉴定
C、相互比较
D、咨询他人
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
“人生天地间，若白驹过隙，忽然而己”一庄子。
这则名言告诉我们( )
A、正确认识生活中的苦与乐，才能体会生命的美好
B、生命是短暂的，它无比宝贵，须加倍珍惜，让生活更有意义，更加精彩
C、必须增强自我保护意识和能力
D、生命是短暂的，所以要及时行乐，享受生命
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
诺贝尔奖获得者我国著名医学家屠呦呦在获奖致辞中说：“我唯一不感谢的，就是我自己。
因为痴迷青蒿素，我把大量的时间、精力和情感投入到科研当中，没有尽到为人妻、为人母的义务和责任。
”这说明屠呦呦( )
①有强烈的社会责任感
②具有献身科学、顽强拼搏的敬业精神
③积极实现人生的意义，追求生命的价值
④个人荣誉感太强
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
我国的傣族过“泼水节”，蒙古人爱好骑马，壮族人喜欢对歌。
这说明( )
A、生活情趣是丰富多彩的
B、一个人在人生发展的不同阶段，情趣可能要发生变化
C、每个人的生活情趣不相同
D、同民族的人的情趣是相同的
【答案】：
【解析】：。
2019-2020学年度政治思品七年级上册第二单元 认识新自我第三课 珍爱生命人教版拔高训练十六
2019-2020学年度政治思品七年级上册第二单元认识新自我第三课珍爱生命人教版拔高训练十六第1题【单选题】人的生命具有独特性，体现在( )①每个人的容貌是不一样的②每个人的性格是不一样的③每个人的兴趣爱好是不一样的④每个人的生活经历是不同的A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示：在禁毒斗争中，青少年应该做到( )①爱生命，拒绝毒品②增强禁毒意识，不吸毒、不贩毒③积极宣传毒品的危害④发现有人吸毒和贩毒，及时向公安机关报告A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国伟大的思想家、教育家孔子，在教育上历来主张因材施教，孔子弟子三千，贤者七十二人，他根据每个人各自的特点，施以不同的教育方法，使他们取得了不同方面的成就。
这说明( )A、人有高低贵贱之分B、每个人的生命都有其独特性C、孔子的教育思想很现代D、不是每个人都能取得辉煌成就的【答案】：【解析】：第4题【单选题】感动中原十大人物之一的曾伟常说：“作为一名医生，快乐的不是挣钱，而是帮助患者摆脱病魔，是看到他们康复后脸上展现的笑容。
”曾伟感动中原的原因是( )A、珍爱自己的生命，享受快乐B、关爱他人，维护生命健康C、牺牲个人利益，为民谋利D、亲近社会，促进社会和谐【答案】：【解析】：第5题【单选题】人的生命独特性表现在( )①每个人拥有不同的“个性”②人体各个器官在其功能上的美妙、自然与和谐③人具有独立思考和判断能力，自觉选择自己的人生道路④人应该释放自己独特性，活出自己的精彩A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】2016年3月22日，被誉为“歼-10之父”的宋文骢院士因病去世。
宋文骢数年如一日地忘我工作，为祖国的航空事业鞠躬尽瘁，他用自己的这一实际行动( )①不断延伸了自己生命的价值②正确处理了个人与集体的关系③发扬了艰苦奋斗的优良作风④展现出良好的竞争与合作品质A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：第7题【单选题】人，为什么活着?为了思念?为了活下去?为了活得更长?还是为了离开？5个台湾人，平均年龄81岁，一个重听，一个得了癌症，三个有心脏病，每一个都有退化性关节炎，他们扔掉了药片，拔下了针头，驾起了蒙尘多年的摩托车，六个月的准备，环岛13天，1139千米，从北到南，从黑夜到白天，只为了一个简单的理由——dream!这个真实的故事告诉我们人活着( )①要勇于追求自己的梦想，为自己的理想而奋斗②要到处走走，去领略生命中潜藏的景观③要任性，不顾一切追求梦想④要让生命有意义A、①②④B、①②③C、②③④D、①④【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于人类与自然的说法，正确的是( )①人类要善待大自然，爱护环境，保护动植物②人是自然界的一部分，是生命世界中的一员③人类是自然界的主宰，可以随心所欲④人类富有智慧和创造力，可以适度利用和改造自然A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【解析】：第9题【单选题】升旗仪式上宁宁的同桌因贫血晕倒，据了解是为了买苹果手机省吃俭用，就此,班级决定召开主题班会，宁宁认为以下主题最恰当( )A、合理消费关爱健康B、合理消费C、珍爱生命D、绿色消费【答案】：【解析】：第10题【多选题】作家罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
2019-2020年政治思品七年级上册第二单元 认识自我粤教版课后练习
2019-2020年政治思品七年级上册第二单元认识自我粤教版课后练习
第1题【单选题】
不知不觉中，我们悄悄﹣长大，迈入青春期的大门，自己从生理到心理都发生着迅速而明显的变化，主要表现在( )
①性成熟和第二性征出现②身高迅速增长
③体重迅速增加④体内机能迅速健全
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
法国著名思想家卢梭曾指出：“‘你要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。
”这是因为正确认识自己( )
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③有助于增强自信心
④能够更好地理解他人、善待他人
A、①②③
B、①②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭折的是不利的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而生，因痛苦而降。
”上述名言说明( )
A、不同情绪会对人的身体健康有不同的影响
B、情绪产生的原因是多方面的
C、不同的情绪有不同的表现形式
D、人的情绪是无法控制的
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
同样是面对只有半杯水的局面，有的人会说：“还有半杯水呐！”有的人则会说：“怎么只有半杯水！”这告诉我们( )
A、乐观一定使人进步，悲观一定使人落后
B、面对同一情境，不同的人会有不同的情绪
C、面对同一情境，同一个人在不同的情景下会有不同的情绪
D、人的情绪只受客观事物的影响
【答案】：。
人教版思想品德七年级(上)第二单元《认识新自我》练习卷。
七年级《思想品德》第二单元认识新自我一、单项选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1.我们需要保护野生动植物，因为（）A.保护它们可以获得经济利益B.人类的未来要靠它们生存C.多彩的生命构成缤纷的世界D.野生动物比人类更珍贵2.地球上的生命丰富多彩，而人类是地球上最高级的生命，因此（）A.人类可以任意处置其他生命B.人类最有权利生活在地球上C.人类无需其他生命的存在D.人类有责任保护我们赖以生存的地球3.人的性格正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，这是说（）A.人的生命具有永恒性B.人的生命具有独特性C.人的生命具有同一性D.人的生命应不断追求4.“生命的质量在于追求，而不在于人仅仅活着”。
这句话说明（）A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命属于每个人只有一次，不要轻易放弃C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命5.每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现在（）A.寿命越长，价值越大B.为自己家庭挣的钱越多，价值越大C.官位越高，价值越大D.为社会所作的贡献越大，价值越大6.近年来，青少年犯罪率直线上升。
这警示我们在对待生命价值时（）A.要珍爱我们的生命，永不放弃生的希望B.要认识到自己的生命才是最可宝贵的C.要坚决避免别人来伤害自己D.要享受自己的生命，可以让别人的生命为自己服务7.“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这两句诗的内涵是（）A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B.青春时期是人生最宝贵、最关键的时期C.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人D.青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩8.青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期。
青春期的身体变化主要表现在（）①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A.①②③B.①③④C.②③④D.②③9.青春是美丽的。
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册第二单元 认识自我习题精选
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册第二单元认识自我习题精选
第1题【单选题】
遇到烦心事，通过听音乐、散步、与人聊天等方式进行自我调节。
这种调节情绪的方法是( )
A、转移注意
B、合理定位
C、合理发泄
D、自我暗示
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。
在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。
对于他们的评价，“我” ( )
①要用理性的心态去面对②既要重视，又要客观冷静分析
③应我行我素，不理会所有的评价④要时刻记在心上，找机会反驳那些对自己评价不好的人
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。
妹妹说，这是个坏地方，每朵花下面都有刺：姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。
这段对话告诉我们( )
A、人们有不同的生活兴趣
B、不同的生活态度产生不同的情趣
C、要乐观的对待生活，热爱生活
D、人的情趣有高雅和庸俗之分
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
一天，服务员朱某因与客人发生矛盾，将滚烫的开水浇到对方的头上，被判处有期徒刑。
这启示我们( )
A、情绪只会带来消极影响
B、不良情绪是难以控制的
C、要压抑自己的不良情绪
D、要善于调控自己的情绪
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
2019-2020年初中政治思品七年级上册第二单元 认识自我粤教版习题精选
2019-2020年初中政治思品七年级上册第二单元认识自我粤教版习题精选第1题【单选题】小健被班级推荐参加学校组织的乒乓球比赛，可他总担心自己打不好，越是担心越紧张。
在预赛阶段连连失误，感觉非常迷茫。
下面是好友小波为其“临床诊断”开出的“药方”，你认为不可取的是( )A、采取强化训练的方式给自己加压B、正确认识自己的能力，调整竞技状态C、采取自我暗示等方法来调整紧张情绪D、树立自信心，相信自己“一定行”【答案】：【解析】：第2题【单选题】马上就要期末考试了，小明主动复习。
在英语考试中，平时成绩一般的他考出了优异的成绩。
同学们议论纷纷，怀疑他作弊。
他受不了同学们的异样眼光，甚至和几个好朋友发生了肢体冲突，不仅自己受伤，还失去了以前的友谊。
可见，情绪的表达( )①不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际关系②应善于激发正面的情绪感受，保持积极乐观的心境③体现了青春活力，应积极面对负面情绪④学会以恰当的方式表达出来，不伤害他人，不伤害自己A、②③B、①④C、①②D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】中考备考紧张忙碌，一些学生为了缓解心理压力，经常对自己说：“我要相信自己，坚持就是胜利，我能行!”这是运用了哪种排解不良情绪的方法( )A、情绪升华法B、注意转移法C、自我暗示法D、合理发泄法【答案】：【解析】：第4题【单选题】进入青春期后，面对自己身体的急剧变化我们应该( )A、接受现实，学会欣赏自己B、强调自己的个性C、为自己较好的容貌而兴奋D、为自己缺陷而感到悲观【答案】：【解析】：第5题【单选题】人的情绪是复杂多样的，其中最常见的四种基本情绪是( )。
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2019-2020年七年级思想品德单元题第二单元认识新自我一、辨别题（每小题1分，共5分）判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。
1.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。
2.具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
3.青春期就是人生的成熟期，进入青春期就说明我们已经是大人了。
4.发现自己的潜能，就能取得成功。
5.青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。
二、单项选择题（每小题2分，共30分）下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。
6.我们需要保护野生动植物，因为A.保护它们可以获得经济利益B.人类的未来要靠它们生存C.多彩的生命构成缤纷的世界D.野生动物比人类更珍贵7.地球上的生命丰富多彩，而人类是地球上最高级的生命，因此A.人类可以任意处置其他生命B.人类最有权利生活在地球上C.人类无需其他生命的存在D.人类有责任保护我们赖以生存的地球8.人的性格正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，这是说A.人的生命具有永恒性B.人的生命具有独特性C.人的生命具有同一性D.人的生命应不断追求9.“生命的质量在于追求，而不在于人仅仅活着”。
这句话说明A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命属于每个人只有一次，不要轻易放弃C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命10.每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现在A.寿命越长，价值越大B.为自己家庭挣的钱越多，价值越大C.官位越高，价值越大D.为社会所作的贡献越大，价值越大11.近年来，青少年犯罪率直线上升。
这警示我们在对待生命价值时A.要珍爱我们的生命，永不放弃生的希望B.要认识到自己的生命才是最可宝贵的C.要坚决避免别人来伤害自己D.要享受自己的生命，可以让别人的生命为自己服务12.“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这两句诗的内涵是A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B.青春时期是人生最宝贵、最关键的时期C.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人D.青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩13.青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期。
青春期的身体变化主要表现在①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A.①②③B.①③④C.②③④D.②③14.青春是美丽的。
关注自己的形象，既要关注自己外在的形象，又要关注自己内在的素质。
“腹有诗书气自华”说的是A.一个人的外在美很重要B.一个人的外在形象就是一个人的内在素质C.一个人的内在美对外在美起促进作用D.一个人的内在美就是一个人的外在美，二者没有区别15.“所谓青春，就是心理的年轻。
”对这句话的理解正确的是A.青春代表美丽的容颜B.青春更多地体现为一个人的心理状态C.青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧D.青春是幸福、美好的16.青春是美好的，但也是短暂的，所以我们A.应抓紧时间好好玩乐B.应珍惜青春，珍惜生命C.不应枉费过多的激情和梦想D.用不着怎么做，让他自然地过去吧17.有人把青春期说成是烦恼期，这是因为A.青春期心理充满矛盾B.青春期充满活力C.青春期是人生最艰苦的时期D.青春期的学习很艰苦18.关于一个人的内在美与外在美的关系，下列说法正确的是A.外在美能给人以美的享受，外在美是最重要的B.外在形象不美的人，其内心世界也不可能美C.内在美对外在美起促进作用，两者应和谐统一D.内在美的人，其外表一定也美，内在美最重要19.人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。
虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经受训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。
这说明A.每个人都有潜能，不用训练就能发挥出来B.潜能需要不断地在实践和训练中发掘C.只要经过潜能训练，每个人都能取得巨大成就D.人的潜能是有限的，开发潜能用处不大20.“疯狂英语”的创始人李阳曾说:要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YESI CAN”。
他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的A.自我否定B.经常给予自己积极的暗示C.从小事做起D.想象一个优秀的“自我”三、双项选择题（每小题3分，共15分）21.你认为下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背？A.周末到森林中打猎B.到餐馆吃野生动物C.放生从农民手中买来的蛇D.保护珍稀动植物22.对于他人的评价，我们的正确做法是A.既不盲从，也不能忽视B.让别人说去吧，我走自己的路C.照别人说的去做D.重视他人的态度和评价，冷静地分析23.每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰鸣机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察……为了更好地实现人生的价值，追求生命的意义，我们应该A.做有益于人民的事B.透支生命去努力工作C.珍爱自己的生命D.追求生命的长度24.右图告诉我们A.地球上的各种生命是相互依存的B.拯救地球就是拯救人类自身C.人类要尽可能地开发和利用自然资源D.一种生命的兴衰，直接影响着其它的生命25.对漫画《燃血吸毒》的理解正确的是A.人生苦短，要及时行乐B.珍爱生命必须远离毒品C.生命的意义不在长短，只要快乐就行D.珍爱生命应该奋发有为，消极颓废等于慢性自杀四、简答题（每小题6分，共12分）26.生活中，我们应如何发掘自己的潜能？27.青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔；青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。
我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。
（1）你能写出一些描述青春的词语吗？（写出4个即可。
2分）（2）你打算怎样开始自己的青春之旅？请写出几点想法。
（至少两点。
4分）五、辨析题（10分）28.要认识自我，我们只能通过他人对自己的态度与评价来认识自己。
六、材料分析题（12分）29.观察下面漫画，回答下列问题：（1）评一评：对他们的言行发表你的看法。
（6分）（2）说一说：在日常生活中我们应怎样珍爱生命？（6分）七、活动与探究题（16分）30.进入了初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，同学们在此过程中，也常会对现实感到不满，也会幻想自己更美丽可爱，幻想自己有惊人之举，如果两者之间比较接近，就会产生自信、自尊、自豪的积极体验与满足感。
反之，就会导致自怨、自卑，从而影响自己健康成长。
请你结合“认识新自我”这一单元所学的知识，设计一个“放飞理想的翅膀”的班级实践活动。
（1）活动主题：（2分）（2）活动形式：（2分）（3）活动目的：（4分）（4）活动步骤：（8分）发掘潜能。
（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。
（3）只有在实践中才能激发潜能。
27.（1）春天、朝阳、灿烂、奋斗等。
（2）从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划，注重知识的学习与品德的培养；美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，要自省、自律，养成良好习惯，立志成才。
28.（1）题目观点是片面的。
（2）题目观点认为，我们要通过他人对自己的态度与评价来认识自己，这是正确的。
因为，通过周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。
（3）但是，要全面认识自我，还必须做到：①通过自我观察认识自己。
最了解的人是自己，要认识自己就一定要做个有心人，反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。
②要重视他人的态度与评价，冷静地分析。
既不能盲从，也不能忽视。
③通过集体了解自己。
每个人都生活在一定的集体中，集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
29.（1）①他们的言行都是错误的。
②骑车人不珍爱自己的生命；开车人不关爱他人的生命。
他们都应该自觉遵守交通规则，珍惜自己的生命，尊重他人的生命。
（注：要从骑车人和开车人两个方面分析）（2）①生命是宝贵的，我们要珍爱自己的生命，在上学的路上，要自觉遵守交通规则；②注意安全；③自觉锻炼身体；④讲究公共卫生；⑤不吸烟，不酗酒；⑥远离毒品；⑦注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。
⑧我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康的道德义务和法定义务。
（注：回答只要符合题意，合情合理均可。
能回答其中的3点，即可给6分）30.提示：（1）活动主题：如“悦纳自我，完善自我”；“我的未来不是梦”；“放飞理想的翅膀”等。
（2）活动形式：主题班会、演讲等。
（3）活动目的：帮助同学寻找现实的我和理想中的我的差距，并明确完善自我的努力方向和途径；帮助同学悦纳自我，学会客观地正视自己的优缺点等。
（4）活动步骤：步骤一：我的“自画像”或我眼中的“自己”；步骤二：你我道“短长”或同窗“一二三”；步骤三：我的未来“ABC”或明天的“我”；步骤四：从今天做起或携手走向明天；等等。
（注：只要言之成理，切实可行即可）。